學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書

學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)確保書篇一：學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)確保書范文我鄭重向自己承若，從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在每一秒，改過以前那無所謂態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己目標(biāo)不動移，現(xiàn)在就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提身自己。曾經(jīng)曾經(jīng)都一次一次說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，但我沒做到。以前還是個懵懂女孩，能夠原諒不過現(xiàn)在都這么大了，不可能還象以前那樣幼稚，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻認(rèn)識到。能在這個世界上混下去人只有兩種：一個是靠容貌人，另一個是靠自己能力。我生來就不是第一類，所以我必須認(rèn)真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里，假如沒有能力話，你將隨時面臨著被淘汰風(fēng)險，我現(xiàn)在想要都不一定會如愿，以前都怪自己命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己話，我以前想得到?jīng)]有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這么了，我一定要改變，成為世界主宰，假如自己沒有能力話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被他人主宰。有誰愿意這么呢?現(xiàn)在我沒有一點能力，我總擔(dān)驚害怕，害怕我擁有將會因為我失敗而失去，相反假如我有能力話就不會這么了。所以，我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯，勸自己不要那么幼稚，世界不是我想那么簡單。這次這么大膽提議：其實也是一個全新我。為了在他人心中美好形象，為了我現(xiàn)在擁有不失去，也是為了愛我人不要因為我失敗而悄然而去，我愿改變。確保人：x年x月x日篇二：上課認(rèn)真聽講確保書篇一：上課不說話確保書上課不說話確保書尊敬老師今天，我懷著愧疚給您寫下這份確保書，以向您表示我上課說話不良行為，深刻認(rèn)識改過失誤決心!我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平時對這類事情認(rèn)識不深。造成這類事情發(fā)生，在寫這份確保書同時，我真正覺悟到自己錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校形象。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師話，充分領(lǐng)會了解老師對我們要求，并確保不會在有類似事情發(fā)生。望老師給我改過自新機會。老師是希望我們成為社會棟梁，經(jīng)過這件事情我深刻感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼心情，使我心理感到非常愧疚，我太感激老師對我這次深刻教育。我真誠地接收批評，我確保以后上課不搞小動作。不說話，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改過失誤。您學(xué)生：xxx年月日篇二：中學(xué)生確保書確保書尊敬老師：因我上課沒認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，以后我會聽老師話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時完成作業(yè)，爭取下次考出好成績，我特立以下確保：紀(jì)律1、不惹同學(xué)及班長及老師生氣。2、認(rèn)真聽講、按時完成老師布置作業(yè)。4、上課不和他人說話，不做小動作。5、下次考試爭取進(jìn)步，取得好成績；6、主動參加學(xué)校組織任何活動。7、下課不打鬧，不說臟話。衛(wèi)生：1、不亂扔廢物。2、及時完成老師交給各項值日工作。確保人：陸龍璽10月20日篇三：課堂說話確保書課堂說話確保書課堂說話確保書程老師：開學(xué)幾個星期以來，我數(shù)次在課堂上講話，之前，王老師已經(jīng)批評過我了。今天，在自修課上，我又沒管住自己嘴巴。程老師當(dāng)著全班同學(xué)面，訓(xùn)斥了我和吳xx，讓我感到很慚愧?；氐郊依铮瑡寢屢埠莺莸亟逃?xùn)了我，指出這是很嚴(yán)重錯誤。這種行為是對老師不尊重，沒有好好聽課，這實際上是對自己父母和同學(xué)父母不負(fù)責(zé)任。我升入了三年級，要有新起點，新要求，拋棄二年級散漫。我將確保做到以下幾點，請老師監(jiān)督：1、上課不講話。2、與同學(xué)友好相處。3、能吸收他人提議，學(xué)會反思。4、熱愛集體。5、有主動心態(tài)。6、能正確對待困難與挫折。確保人：xx-x上課說話確保書范本敬愛老師今天，我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份確保書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不恪守紀(jì)律，這種不良行為改過失誤決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個恪守學(xué)校規(guī)則學(xué)生!我非常慚愧!我辜負(fù)了父母期望，老師教誨，學(xué)校培養(yǎng)。我非常慚愧，老師費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子!而我行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)!平時對這件事認(rèn)識不深，造成這么事情發(fā)生，在寫這份確保書同時，我真正意識到了這件事情嚴(yán)重性和我錯誤，違犯了學(xué)校要求，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞影響，破壞了學(xué)校形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教誨，服從老師安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要恪守學(xué)校要求，聽老師話，充分領(lǐng)會了解老師對我要求，并確保不會再有閑言碎語事情發(fā)生.認(rèn)真上課!希望老師給我改過自新機會。經(jīng)過這件事情我深刻感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)行為心情，使我心理感到非常愧疚，我太感激老師對我這次深刻教育。我確保以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對我期待!我真誠地接收批評，并愿意接收處理。對于這一切我還將深入深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改過失誤!確保人：您學(xué)生×××上課不說話確保書尊敬老師今天，我懷著愧疚給您寫下這份確保書，以向您表示我上課說話不良行為，深刻認(rèn)識改過失誤決心!我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平時對這類事情認(rèn)識不深。造成這類事情發(fā)生，在寫這份確保書同時，我真正覺悟到自己錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校形象。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師話，充分領(lǐng)會了解老師對我們要求，并確保不會在有類似事情發(fā)生。望老師給我改過自新機會。老師是希望我們成為社會棟梁，經(jīng)過這件事情我深刻感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼心情，使我心理感到非常愧疚，我太感激老師對我這次深刻教育。我真誠地接收批評，我確保以后上課不搞小動作。不說話，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改過失誤。您學(xué)生：xx-x年月日第1/1頁上課說話確保書各位老師、同學(xué)們：最近因為心情不好，沒有把握好我自己、使自己影響啊各位同學(xué)和老師、我對此感到深深慚愧、希望各位能原諒我、對此我也不多說了千言萬語匯成一句話：我確保以后上課不說話了、而且以最好心態(tài)去認(rèn)真聽講、希望各位老師同學(xué)對我信任！確保人：關(guān)于自習(xí)課說話確保書今天，我懷著愧疚和悔恨寫下這份確保書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為深刻認(rèn)識以及再也不在上課時候講閑話決心。我真不應(yīng)該在自習(xí)時候說話，我不應(yīng)該違反老師要求，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師話，而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉，希望老師能夠原諒我。不過，人總是會犯錯誤，我不能以此作為借口，我們還是要盡可能防止這么錯誤發(fā)生，希望老師能夠相信我。“人有失手，馬有失蹄”.我不良行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說話很正確，我感到真是很慚愧，不知道為何，很自然就說了起來，我感到非常抱歉。老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一能夠做事情就是好好聽從老師話，好好學(xué)習(xí)，讓老師能夠放心、信任。犯了這么錯誤，對于家長打擊也很大，我違反了家長心意，犯了這么錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做就是做他們乖孩子，聽從家長話，盡可能防止家長生氣，不給他們帶來無須要煩惱。錯誤性質(zhì)是嚴(yán)重。我在上課時候講閑話，而且影響了其余同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞影響。我只是顧著自己和他人一時高興，一時想法，完全不理會班長感受。這是不正確，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害是那些一起講話同學(xué)，而轉(zhuǎn)自個人述職匯報范文且，在自習(xí)時候講閑話也是對班長不尊重。中國是一個禮儀之邦，自古就考究尊師重道，這是一個傳統(tǒng)美德，過去我一直無視了它。不單單是老師，不論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個接收教育人來說，這顯然不符合我們要求。再次，我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，相互幫助，紀(jì)律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生所必備品質(zhì)。魯迅先生說過：不友善幫助就是惡意傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤深刻根源。認(rèn)清問題本質(zhì)，才能給自己一個交待，是自己更加快進(jìn)步。早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，不得在上自習(xí)時候講閑話，影響自習(xí)效果。我應(yīng)該珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生一大損失如今，大錯既成，我悔恨不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人對他人尊重不夠，以后我將對班長有更多尊重。事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣影響。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，而且主動為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！確保人：xx篇三：學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)確保書學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)確保書我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母期望,老師教誨,學(xué)校培養(yǎng)原來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書同時,我真正意識到了我缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校形象。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非