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文檔簡介

請指出下列圖片的出處

這些作品有何共同之處？導(dǎo)入《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話

(1805-1875），丹麥19世紀著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。一生堅持不懈地寫作，共創(chuàng)作了168篇優(yōu)美的童話。安徒生

童話是兒童文學(xué)的一種，它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗易懂，情節(jié)曲折離奇，往往采用擬人的手法。體裁介紹詞語炫耀稱職滑稽陛下頭銜駭（hài）人聽聞：使人聽了十分震驚欽差隨聲附和（hè）：別人說什么，自己跟著說什么。形容毫無主見，一味盲從。不可救藥：比喻人或事物已壞到無法挽救。聘請

（chèn）（xuàn）（jī）（bì）（xián）（qīnchāi）

（pìn）皇帝的新裝

“任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。

”2、這件新裝有怎樣的特性？1、本文以（）為線索？新裝速讀分析人物3、圍繞這件新裝出現(xiàn)了哪些人物？皇帝騙子老大臣、官員

侍從百姓小孩請根據(jù)示例梳理情節(jié)，用動詞完成下面填空。（愛）新裝——（）新裝——（）新裝——（）新裝——（

）新裝速讀梳理情節(jié)做看穿揭騙皇帝官員百姓小孩受助傳揭(昏庸、愚蠢)(虛偽、自私)(怕被嘲笑、怕被殺頭)(天真爛漫、無私無畏)角色：皇帝騙子老大臣官員侍從典禮官觀眾甲、乙內(nèi)容：“穿新裝”——“展新裝”——“揭新裝”思考：反映當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實？悟讀體會深意

時代背景

這篇童話寫于1837年,當(dāng)時,丹麥人民身受本國封建階級和英國資產(chǎn)階級的雙重剝削，過著饑寒交迫的貧困生活，而封建統(tǒng)治階級則窮奢極欲，揮霍無度。面對這樣的社會現(xiàn)實，安徒生根據(jù)西班牙一則民間故事改編了《皇帝的新裝》，把揭露的鋒芒直指封建統(tǒng)治階級的頭子，并無情的嘲諷了貴族、宮廷的丑惡行徑，深刻的解剖了當(dāng)時社會的病狀。思考：反映當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實？謊言充塞瞞騙成風(fēng)自欺欺人病態(tài)社會悟讀體會深意

這篇童話通過敘述皇帝制新裝受騙、大臣們自欺欺人地贊新裝的故事，揭露、諷刺了封建王朝的腐朽，皇帝及貴族統(tǒng)治階級的愚蠢、虛偽和卑鄙，同時還告訴人們，應(yīng)該保持天真純潔的童心，無私無畏，敢講真話。主題堅守真我弘揚真善

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