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Word第第頁(yè)防溺水安全心得體會(huì)(6篇)防溺水平安心得體會(huì)1

同學(xué)們,生命是珍貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說(shuō)到這,我又想起了老師的吩咐,父母的叮囑,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

可是,每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能觀察一些兒童在水中玩耍、打鬧,可一下不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)大事更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名學(xué)校一、二班級(jí)的同學(xué),暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水學(xué)問的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個(gè)學(xué)校生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。

其實(shí),防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。首先,學(xué)會(huì)游泳是必定的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水學(xué)問,“防患于未然”,雖說(shuō)它是書面的,但它卻能在最危險(xiǎn)的時(shí)候給你最清晰的推斷。

最真誠(chéng)的友情是期盼,最良好的祝福是平安;最殷切的牽掛是父母,最美妙的時(shí)刻是團(tuán)聚。讓我們共同撐起平安的愛護(hù)傘,感受家的暖和,享受美妙的生活。

防溺水平安心得體會(huì)2

俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中學(xué)校同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。

防溺水平安重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水大事的發(fā)生,我們不難發(fā)覺,這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中學(xué)校同學(xué)對(duì)防溺水學(xué)問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個(gè)防字,重在提高大中學(xué)校生的防溺水平安意識(shí),提升大中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說(shuō)話,以個(gè)案示人,讓廣闊大中學(xué)校同學(xué)對(duì)防溺水有一種直觀和形象的熟悉,從而牢記在腦,牢記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水平安演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓同學(xué)身臨其境,通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。

當(dāng)然,防溺水平安不是一個(gè)部門就能解決的問題,應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)主動(dòng)發(fā)揮其職能作用,加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩平安警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全掩蓋,并加大巡查力度,做到全天候。

學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水平安的主體作用,提高同學(xué)的防漲水平安的意識(shí)和技能。家庭是同學(xué)生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,同學(xué)除在校同學(xué)外,許多業(yè)余時(shí)間都在家渡過,而溺水大事集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。

究其緣由是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,懊悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承當(dāng)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提示他們遠(yuǎn)離水患。

目前由于溺水大事的頻發(fā),讓同學(xué)家長(zhǎng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當(dāng)是疏導(dǎo),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,把握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。溺水猛于虎,但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水大事時(shí),我們不應(yīng)當(dāng)只扼腕嘆息,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建起一道防溺水平安的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水大事不再重演。

防溺水平安心得體會(huì)3

生命是堅(jiān)韌的,同時(shí),它也是脆弱的,水是生命的搖籃,也是亡命的深淵。

夏天已經(jīng)來(lái)臨,酷熱的號(hào)角已經(jīng)吹響,水也開頭張牙舞爪了。每到這時(shí),教育局、學(xué)??偸歉嬲]著我們同學(xué),老師和家長(zhǎng)也一遍又一遍不耐煩地告知我們要預(yù)防溺水。可總有那么幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮頑皮,沒有聽勸說(shuō),而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生,每當(dāng)這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)高度重視起來(lái),學(xué)會(huì)一些防溺水和急救學(xué)問,這將是我們生命的愛護(hù)傘:

1.不要私自一人外出游泳,更不要到摸不著底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2.必需要有組織并在老師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳,以便相互照看。

3.要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水,不要在激流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5.在游泳中假如突然覺得身體不舒適要馬上上岸休息或呼救,遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。

我們要牢記以上的防溺水平安學(xué)問,并且做到以下六不準(zhǔn):

不準(zhǔn)私自下水游泳。

不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的'狀況下游泳。

不準(zhǔn)到不熟識(shí)的水域游泳。

不準(zhǔn)到無(wú)平安設(shè)施,無(wú)搶救人員的水域游泳。

不準(zhǔn)不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。

作為我們青少年而言,健康平安尤為重要,讓我們預(yù)防溺水,提高平安意識(shí)。行動(dòng)起來(lái)吧!珍愛生命,預(yù)防溺水,平安為伴!

防溺水平安心得體會(huì)4

今日,老師帶著我們觀看關(guān)于平安的教育片,我們看得津津有味。我知道了很多關(guān)于平安的小常識(shí),也明白了生命珍貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。

我們先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩,她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是由于青少年不知水的深淺,直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是特別危急的。

我還看到了一個(gè)鏡頭:一個(gè)男孩子預(yù)備下水游泳,伴侶奉勸他別下去,可他根本聽不進(jìn)去,還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了,一開頭還游得挺勝利,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!

看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的伴侶救了他,要不然他就會(huì)淹死的?!罢鋹凵?,謹(jǐn)防溺水?!边@一句話處處可見,可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是寶貴的,更是脆弱的!假如我們不好好疼惜,那就是鋪張生命。世界上有許多人由于游泳溺水,他們?cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳平安嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,在酷熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

同學(xué)們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危急的地方游泳,隨時(shí)你都可能失去生命,平安小常識(shí)肯定要牢記,這樣,我們每天才會(huì)過著平安、美好、安康的生活!

防溺水平安心得體會(huì)5

安江二完小近期開展了防溺水平安教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。

生命,是一朵正待開放的花朵,綻放誕生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響很多人生命的意義。水雖然是生命之源,但也隱藏了無(wú)盡的危急,使人失去珍貴的生命。

進(jìn)入夏季,同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。

水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)潔:

1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,假如要去,必需有水性好的大人伴隨。

2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

3、假如水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、游泳時(shí)用鼻子吸氣簡(jiǎn)單引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)受中獨(dú)一無(wú)二,讓我們喜愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!

防溺水平安心得體會(huì)6

夏天的腳步近了,越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是,游泳就成了許多人的選擇!

游泳不僅可以消遣,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜愛游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)平安隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的學(xué)校生和中同學(xué)當(dāng)中防。

怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要留意以下幾點(diǎn):不要單獨(dú)一人到江河湖海游泳;小孩子必需在大人的伴隨下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適合的運(yùn)動(dòng);假如身體不適,要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……

水是溫

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