




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021年四年級(jí)放學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文與20年四年級(jí)體育教課計(jì)劃2021年四年級(jí)放學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文一、工作思路以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、和善、智慧、健康的人;創(chuàng)立一個(gè)溫馨、友善、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里同樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真切意義上的朋友,為學(xué)生排難解憂(yōu),成立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,踴躍,向上!二、班級(jí)狀況簡(jiǎn)析本班共___個(gè)同學(xué),此中男生___個(gè),女生___個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控能力不是很好,各方面的表現(xiàn)也都不令人滿(mǎn)意。班干部的管理能力有待提升,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。所以,對(duì)這樣的班級(jí),必然要多花功夫,不停努力,本學(xué)期我擬定了以下幾個(gè)工作重點(diǎn)。三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培育目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的平時(shí)工作:___勤學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)立優(yōu)秀學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。4、培育優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的指導(dǎo)力度,培育優(yōu)秀的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。6、創(chuàng)立課堂學(xué)習(xí)氣氛,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生踴躍參加到教課中來(lái)。第1頁(yè)共11頁(yè)三、詳盡推行舉措1、認(rèn)識(shí)和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入認(rèn)識(shí)學(xué)生的思想狀況,我擬采納以下幾種路子:與學(xué)生講話(huà),有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生講話(huà),充分認(rèn)識(shí)學(xué)生的基本狀況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《平時(shí)行為規(guī)范》,培育學(xué)生優(yōu)秀的行為習(xí)慣;不如期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,實(shí)時(shí)激勵(lì)與夸耀進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)專(zhuān)家訪,認(rèn)識(shí)學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、___學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;___和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;增強(qiáng)班級(jí)值日制度的完美,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)懷___、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。3、優(yōu)秀的班級(jí)___不是自可是然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)久的___和培育。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績(jī)的保證。(1)、確定共同的奮斗目標(biāo)、培育優(yōu)秀的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并擬定出有效舉措,激勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。(2)、選拔、培育和使用班干部。班干部如期輪換,讓的學(xué)生有獲得鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)培育學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,全力在同學(xué)之間成立他們的聲威,創(chuàng)立時(shí)機(jī),鍛煉和培育他們的能力。(3)、班___中總有一些比較特其他學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或第2頁(yè)共11頁(yè)是性格怪異,或是俏皮搗蛋。班主任一定做好這些特別學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們身上的踴躍要素,注意培育他們的自尊心和自信心。4、增強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步成立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)質(zhì)培育和成立優(yōu)秀典型。面向全體,培育提升學(xué)習(xí)能力,漸漸增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培育學(xué)生優(yōu)秀的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在實(shí)時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)時(shí)的牢固和吸收。6、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不勝其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進(jìn)步。詳盡工作安排_(tái)__月份1、慶“三八”系列活動(dòng)。(___月___日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))2、展開(kāi)“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。(___月___日學(xué)雷鋒紀(jì)念日)3、植樹(shù)活動(dòng),美化、綠化校園。(___月___日植樹(shù)節(jié))4、展開(kāi)“四好少年”主題教育活動(dòng)。___月份1、安全教育月活動(dòng),增強(qiáng)安全教育2、法制講座(___月___日世界法律日)第3頁(yè)共11頁(yè)3、辦一期“安全在我心中”的黑板報(bào)4、手抄報(bào)競(jìng)賽(以文明禮儀為主題)5、體育節(jié)系列活動(dòng)。___月份1、慶賀五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);2、展開(kāi)熱愛(ài)勞動(dòng)的教育;3、展開(kāi)感恩教育主題月系列活動(dòng)。第4頁(yè)共11頁(yè)2021年四年級(jí)體育教課計(jì)劃一、學(xué)生狀況解析(一)生剪發(fā)育的特色1、四年級(jí)學(xué)生一般為9~___歲,屬于人體發(fā)育的童年期間,總的說(shuō)來(lái),身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—___歲開(kāi)始突增,女生均自8---___歲開(kāi)始突增,女生均早于男生。四年級(jí)學(xué)生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的期間。2、四年級(jí)學(xué)生沉寂時(shí)脈搏均值比三年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)___歲時(shí)增加迅速;肺活量均值男女生都有遞加但差別不大,男生稍大于女生。3、四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提升,___米、立定跳遠(yuǎn)和___米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差別不顯然;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差別顯然;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期,既重點(diǎn)發(fā)展期間。矯捷素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。4、四年級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)很多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,牢固性較差,不簡(jiǎn)單骨折,且簡(jiǎn)單波折變形、脫臼和傷害,所以,要特別注意身體姿勢(shì)的培育和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。5、四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高,肌肉修長(zhǎng)并且嬌貴,大肌肉___育比小肌肉的發(fā)育要早所以,要多安排跑、跳、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí),也要注意小肌肉群的發(fā)展。6、(范本)四年級(jí)學(xué)生的心臟容積和血管容積之比小于高年級(jí),所以,不易進(jìn)行過(guò)分強(qiáng)烈或長(zhǎng)久性過(guò)大的練習(xí)活動(dòng)。7、四年級(jí)學(xué)生的第二信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)漸漸據(jù)有主要地位,為抽象第5頁(yè)共11頁(yè)邏輯思想能力的發(fā)展供給了可能性,所以,要有意識(shí)地將體育教課的五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)進(jìn)行教課。(二)生心剪發(fā)展的特色:1、四年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)的無(wú)心性和情緒性比較顯然。身體練習(xí)時(shí)簡(jiǎn)單被新奇的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘掉練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜愛(ài),感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較抽象,簡(jiǎn)單把周邊的動(dòng)作混淆起來(lái),時(shí)間和空間感較差。2、四年級(jí)學(xué)生注意力不夠牢固,不易長(zhǎng)久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完美。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在___分鐘內(nèi)。3、四年級(jí)學(xué)生無(wú)心記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì),所以,講解不宜過(guò)長(zhǎng),表達(dá)動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要大綱挈領(lǐng)。4、四年級(jí)學(xué)生的感情簡(jiǎn)單外露,愛(ài)爭(zhēng)辯問(wèn)題,簡(jiǎn)單激動(dòng),動(dòng)不動(dòng)就提出責(zé)怪建議,但仍愿意依靠老師,希望老師來(lái)做主。5、男女生之間開(kāi)始出現(xiàn)界限,男女生之間簡(jiǎn)單保持必然的距離,站隊(duì)時(shí)的間距都比低年級(jí)大了,不肯意站的很近。6、自我評(píng)論意識(shí)開(kāi)始形成,擔(dān)憂(yōu)自己體育成績(jī)不好、擔(dān)憂(yōu)自己在練習(xí)中影響___。開(kāi)始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的利害。愿意聽(tīng)夸耀,要求老師采納公正態(tài)度,老師責(zé)怪不妥,就不樂(lè)意,特別是女生.二、教課目標(biāo)在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“經(jīng)過(guò)體育教課,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提升全民族的的素質(zhì)確定基礎(chǔ)?!薄?〉使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及第6頁(yè)共11頁(yè)方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全知識(shí),培育認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度?!?〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技術(shù),進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提升身體基本活動(dòng)能力?!?〉培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和踴躍性,以及英勇,堅(jiān)強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀質(zhì)量。體育課教課老例體育課教課應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),增強(qiáng)課堂的“三基”教課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,有意識(shí)地培育學(xué)生各種優(yōu)秀質(zhì)量,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的踴躍性,不停提升教課質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀___。(一)、教師方面:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教課設(shè)計(jì),不備課,無(wú)教課設(shè)計(jì)禁止上課。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教課大綱,研究教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教課任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采納的教課原則、教課方法,___舉措等。3、依據(jù)教課任務(wù),提前準(zhǔn)備和部署好場(chǎng)所、器械、及教課器具、教師禁止曠課、丟課的因故不能夠上課,一定經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊同,并做好妥當(dāng)安排。4、在教課中,增強(qiáng)與重視“三基教課”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培育,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。5、教課原則、教課方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),依據(jù)青少年的心理生理特色及學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。6、教師要注意儀表整齊,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精第7頁(yè)共11頁(yè)神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好衣飾。在上課現(xiàn)場(chǎng)等待上課。7、認(rèn)真做勤學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的核查和評(píng)定,重視資料的累積和保留,并且如期進(jìn)行科學(xué)的解析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教課工作,不停提升教課質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀___。8、教課中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及踴躍分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培育和訓(xùn)練工作,使他們真切起到教師助手作用。9、教課中要有嚴(yán)實(shí)的___紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)舉措與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要實(shí)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并作好妥當(dāng)辦理。(二)、學(xué)生方面:1、學(xué)習(xí)目的明確,踴躍自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,踴躍學(xué)習(xí)掌握必需的體育基本知識(shí)技術(shù)與科學(xué)鍛煉身體的方法,漸漸養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課,著裝要輕巧,整齊,做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等待上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3、不得無(wú)故曠課,不遲到、不早走,遵照領(lǐng)導(dǎo),遵照指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)贊同不得隨意搬動(dòng)器械教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)舉措。5、要珍愛(ài)體育器械,不得有意傷害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器械。6、目的明確,踴躍自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,踴躍學(xué)習(xí)掌握必需的體育基本知識(shí)技術(shù)與科學(xué)鍛煉身體的方法,漸漸養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。第8頁(yè)共11頁(yè)三、教課進(jìn)度周次計(jì)劃進(jìn)度一指引課,體育知識(shí),游戲是少兒的良師良朋。二1、行排隊(duì)形;2、游戲:穿過(guò)小樹(shù)林;三1、基本體操;2、游戲:捍衛(wèi)紅旗;1、基本體操;2、游戲:報(bào)數(shù)競(jìng)賽五1、基本體操;2、游戲(范文):春種秋收;六游戲課:1、穿城門(mén);2、夾球接力;:1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;八1、技巧:不同樣開(kāi)始姿勢(shì)的前滾翻:2、復(fù)習(xí)前滾翻九游戲課:1、端水平衡:2、阻擋賽跑1、技巧:復(fù)習(xí)前后轉(zhuǎn)動(dòng);2、游戲:繞木棒接力十一1、韻律活動(dòng);2、走:各種姿勢(shì)的走第9頁(yè)共11頁(yè)1、用各種正確姿勢(shì)的走;2、游戲:迎面接力十二1、隊(duì)列:報(bào)數(shù);2、復(fù)習(xí)各種姿勢(shì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年元宇宙社交平臺(tái)界面設(shè)計(jì)創(chuàng)新與用戶(hù)體驗(yàn)提升報(bào)告
- 2025屆湖北省武漢市部分學(xué)校英語(yǔ)七下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含答案
- 2025年醫(yī)院信息化建設(shè)與電子病歷系統(tǒng)智能化的融合趨勢(shì)報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥物流合規(guī)運(yùn)營(yíng)與信息化建設(shè)市場(chǎng)前景研究報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)外包(CRO)在罕見(jiàn)病藥物研發(fā)中的應(yīng)用報(bào)告
- 2025年河南省舞鋼市七年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含答案
- 哈爾濱市平房區(qū)2025屆英語(yǔ)八下期末檢測(cè)試題含答案
- 2025年裝備制造業(yè)自主創(chuàng)新能力與智能制造融合研究報(bào)告
- 安全試題及答案下載
- 安全生產(chǎn)知識(shí)考試題及答案
- 2025至2030中國(guó)無(wú)線通訊檢測(cè)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資機(jī)會(huì)報(bào)告
- 2025年廣東高考物理試卷真題及答案詳解(精校打印版)
- 2025至2030年中國(guó)鐵電存儲(chǔ)器行業(yè)市場(chǎng)深度評(píng)估及投資機(jī)會(huì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025春季學(xué)期國(guó)開(kāi)電大本科《人文英語(yǔ)4》一平臺(tái)機(jī)考真題及答案(第二套)
- 培訓(xùn)中心全套管理制度
- 醫(yī)院醫(yī)保醫(yī)療管理制度
- 危急重癥救治管理制度
- 江蘇省-蘇州市昆山市城北中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研歷史卷(含答案)
- (2025)黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽(決賽)題庫(kù)及答案
- DB31-T 1545-2025 衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)分類(lèi)分級(jí)要求
- CJ/T 123-2016給水用鋼骨架聚乙烯塑料復(fù)合管
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論