七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件

呼吸系統(tǒng)的組成七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第1頁。123456一、呼吸系統(tǒng)的組成觀察錄像并根據(jù)課文中的信息，在空格處填上適當(dāng)?shù)拿Q鼻腔咽喉氣管支氣管呼吸道肺通氣、清潔、溫暖、濕潤空氣。

氣體交換的場所呼吸系統(tǒng)七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第2頁。

鼻腔：呼吸的起始器官鼻腔囗腔

鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔內(nèi)表面的黏膜，可以分泌黏液，黏膜中還分布著豐富的毛細(xì)血管。呼吸道的組成七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第3頁。咽：食物與空氣的共同通道人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要通過咽，然后，空氣通過喉進(jìn)入氣管，而食物進(jìn)入食道。呼吸時，會厭軟骨像抬起的蓋子，使空氣暢通無阻；吞咽時，又像蓋子一樣蓋住喉口，以免食物進(jìn)入氣管。有的人邊吃飯邊說笑，吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，食物進(jìn)入氣管，就會引起劇烈咳嗽。喉——呼吸和發(fā)聲的器官七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第4頁。由許多C形軟骨構(gòu)成，使氣體通暢氣管和支氣管七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第5頁。二、肺適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點（一）肺的位置、形狀位置:肺位于胸腔內(nèi)形狀:肺呈圓錐形，柔軟而有彈性，新生兒的肺淡紅色，成年人的肺由于吸入塵埃沉淀在肺內(nèi)，所以是暗灰色。七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第6頁。（二）、肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)表皮細(xì)胞毛細(xì)血管左、右支氣管分別進(jìn)入左、右兩肺，形成樹枝狀的分支樹枝狀分支的末端形成許多肺泡肺泡外面包繞著毛細(xì)血管七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第7頁。（三）、肺適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點1、肺泡數(shù)量多，表面積大，2、肺泡壁極薄，只有一層上皮細(xì)胞4、肺泡有彈性——外面纏繞有彈性纖維3、肺泡外面纏繞豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)

七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第8頁。七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第9頁。1（）2（）3（）4（）5（）6（）7（）8（）鼻腔喉右支氣管右肺咽氣管左支氣管左肺練習(xí)：填出呼吸系統(tǒng)各器官的名稱七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第10頁。1、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共有的結(jié)構(gòu)是（）A.口腔B.咽C.喉D.氣管B小試身手2、肺的結(jié)構(gòu)和功能單位是（）A.肺泡壁B.毛細(xì)血管C.肺泡D.肺氣管C七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第11頁。3、關(guān)于肺適于呼吸功能的結(jié)構(gòu)特點，不正確的敘述是（）A.肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.肺泡外包著毛細(xì)血管C.毛細(xì)血管的壁很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.肺位于心臟的兩旁D七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第12頁。①②③④⑤⑥1、呼吸系統(tǒng)由_________和____組成

。2、呼吸系統(tǒng)的主要器官是()____,它是________的場所。

3、呼吸道由()____,()___,()___,()____和()_______共同組成。4、人體內(nèi)發(fā)聲的結(jié)構(gòu)位于()_____。呼吸道肺⑥肺氣體交換①③②④⑤鼻腔咽喉氣管支氣管②喉七年級生物呼吸系統(tǒng)的組成PPT教學(xué)課件全文共14頁，當(dāng)前為第13頁。121為＿＿＿，它的壁很薄，由＿＿層