2023年03月廣東中山市南頭鎮(zhèn)人民政府公開招聘合同制人員2人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月廣東中山市南頭鎮(zhèn)人民政府公開招聘合同制人員2人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說起。在那個(gè)

的地球上，海洋占據(jù)了世界的絕大部分，而無垠的大海之下是數(shù)億年

的火山活動(dòng)。在某些

之下，海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.病入膏肓動(dòng)蕩不安陰差陽錯(cuò)B.死氣沉沉經(jīng)天緯地不期而遇C.了無生機(jī)連綿不斷機(jī)緣巧合D.奄奄一息接踵而至逢機(jī)遘會(huì)參考答案：C解題思路：第一空，所填詞語用來形容“地球”，根據(jù)后文“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子”可知，之前的地球是沒有生命存在、沒有生機(jī)的。B項(xiàng)“死氣沉沉”指氣氛不活潑，也形容人精神消沉，不振作，C項(xiàng)“了無生機(jī)”指一點(diǎn)生命的活力都沒有，均符合地球沒有生命氣息的文意，保留。A項(xiàng)“病入膏肓”指病情特別嚴(yán)重，無法醫(yī)治，D項(xiàng)“奄奄一息”比喻事物即將消亡、湮沒或毀滅，文中沒有描述地球面臨重大問題、即將毀滅的狀態(tài)，均排除。第二空，搭配“火山活動(dòng)”，B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容人的才能極大，能做非常偉大的事業(yè)，搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“連綿不斷”指連續(xù)不止，一直都不中斷，與“火山活動(dòng)”搭配恰當(dāng)，且能與“數(shù)億年”形成對(duì)應(yīng)，符合文意，保留。第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“機(jī)緣巧合”指特殊的緣分，巧妙地融合遇到，在一起，符合地球在偶然間產(chǎn)生第一批有機(jī)大分子之意，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊恫《緩哪睦飦怼方忸}思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由后文“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火”可知，遠(yuǎn)古地球尚無生命，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)這一含義，排除A、D。第三步，再看第二空，此處表達(dá)的是火山活動(dòng)不間斷，根據(jù)詞義排除B。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，由后文“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火”可知，遠(yuǎn)古地球尚無生命?！安∪敫嚯痢敝覆〉搅藷o法醫(yī)治的地步，也比喻事情嚴(yán)重到了不可挽救的程度?！把傺僖幌ⅰ敝笟庀⑹治⑷?。兩詞均表示生命垂危，不符合文意，排除A、D。第二空，此處表達(dá)的是火山活動(dòng)不間斷?！敖?jīng)天緯地”指謀劃天下之事，多用來形容人才能極大，與文意無關(guān)，排除B。“連綿不斷”指連續(xù)不間斷，填入符合文意。驗(yàn)證第三空，在“機(jī)緣巧合”之下點(diǎn)燃了生命的星星之火，“機(jī)緣巧合”填入符合文意。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火”可知，以前的地球上是沒有生命的。B項(xiàng)“死氣沉沉”形容氣氛不活躍或精神消沉，不振作，放在這里可以體現(xiàn)地球上沒有生命的樣子，符合語境。C項(xiàng)“了無生機(jī)”指沒有生機(jī)，符合語境。A項(xiàng)“病入膏肓”意思是病情特別嚴(yán)重，無法醫(yī)治，也比喻事態(tài)嚴(yán)重到不可挽回的地步；D項(xiàng)“奄奄一息”形容氣息微弱臨近死亡，也比喻事物即將消亡、湮沒或毀滅。兩者均不能體現(xiàn)“沒有生命”之意，不符合語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。所填詞修飾“火山活動(dòng)”。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容有治理天下才能的經(jīng)世之才，不能用來修飾“火山活動(dòng)”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“連綿不斷”形容連續(xù)不止，一直都不中斷，照應(yīng)“數(shù)億年”，符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。“機(jī)緣巧合”指特殊的緣分，巧妙的融合遇到，在一起，體現(xiàn)了地球生命誕生的偶然性，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。2.某大學(xué)生畢業(yè)后沒有立即找到工作屬于季節(jié)性失業(yè)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，季節(jié)性失業(yè)，是指由于某些部門的間歇性生產(chǎn)特征而造成的失業(yè)。題干中大學(xué)生畢業(yè)之后沒有立即找工作不屬于間歇性生產(chǎn)而造成的。因此，本題錯(cuò)誤。失業(yè)類型一般分為五類，包括：1.摩擦性失業(yè)，由于經(jīng)濟(jì)在調(diào)整過程中，或者由于資源配置比例失調(diào)等原因，使一些人需要在不同的工作中轉(zhuǎn)移，使一些人等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生的失業(yè)現(xiàn)象；2.結(jié)構(gòu)性失業(yè)，是指勞動(dòng)力供給和需求不匹配造成的失業(yè)，特點(diǎn)是既有失業(yè)，又有空缺職位；3.周期性失業(yè)，是指經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)所造成的失業(yè)；4.技術(shù)性失業(yè)，是指在生產(chǎn)過程中引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)代替人力，以及改善生產(chǎn)方法和管理而造成的失業(yè)；5.季節(jié)性失業(yè)，由于氣候狀況有規(guī)律的變化對(duì)生產(chǎn)、消費(fèi)產(chǎn)生影響引起的失業(yè)。3.真正的人，能創(chuàng)造工具的人，是出現(xiàn)在距今100萬年之內(nèi)。對(duì)悠遠(yuǎn)的地球發(fā)展史來說，100萬年不過只是很短暫的時(shí)間，但和人類有文字記載的歷史相比，畢竟太遠(yuǎn)了。人們總想弄清楚這100萬年間發(fā)生的事情。這段短文主要支撐這樣一個(gè)論點(diǎn)：A.人類歷史相對(duì)地球來說太短暫了B.人類只是自然生物發(fā)展的特殊生物C.最早的人類起源于100萬年以前D.人類起源之謎總是引起人們對(duì)人類發(fā)展情況的探尋參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開篇指出“真正的人……出現(xiàn)在距今100萬年之內(nèi)”，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)系強(qiáng)調(diào)“100萬年……和人類有文字記載的歷史相比……太遠(yuǎn)了”，最后得出結(jié)論“人們總想弄清楚這100萬年間發(fā)生的事情”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句結(jié)論部分是重點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：無中生有，“特殊生物”在原文中未提及。C項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句引出話題的部分，非重點(diǎn)；且偷換時(shí)間，原文是“100萬年之內(nèi)”而非“100萬年以前”。4.法律溯及力又稱法的溯及既往的效力，我國《立法法》中確定了（

）。A.從新原則B.從舊原則C.從舊兼有利原則D.從輕原則參考答案：C解題思路：本題考查法理學(xué)。根據(jù)《立法法》第九十三條規(guī)定：“法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章不溯及既往，但為了更好地保護(hù)公民、法人和其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外?！币虼?，我國關(guān)于溯及力的原則是從舊兼有利（從輕）原則。故正確答案為C。5.如果你演講時(shí)講真話，那么富人會(huì)反對(duì)你。如果你演講時(shí)講假話，那么窮人會(huì)反對(duì)你。你演講時(shí)或者講真話，或者講假話。所以，或者富人會(huì)反對(duì)你，或者窮人會(huì)反對(duì)你。以下哪項(xiàng)與上述推理的結(jié)構(gòu)最為相似？A.如果月球上有生物，則一定有空氣。如果月球上有生物，則一定有水分。月球上或者沒有空氣，或者沒有水分。所以，月球上沒有生物B.如果對(duì)物體加壓，則它的體積會(huì)變小。如果對(duì)物體降溫，則它的體積會(huì)變小。或者對(duì)物體加壓，或者對(duì)物體降溫。所以，物體的體積會(huì)變小C.如果天下雨，則地一定會(huì)濕。如果天不下雨，則地不一定會(huì)濕?；蛘咛煜掠昊蛘咛觳幌掠辍Ｋ?，或者地一定會(huì)濕，或者地不一定會(huì)濕D.如果刺激老虎，則老虎要吃人。如果不刺激老虎，則老虎也要吃人?；蛘叽碳だ匣?，或者不刺激老虎?？傊?，老虎要吃人參考答案：C解題思路：本題要求選擇與題干推理結(jié)構(gòu)最為相似的一項(xiàng)，分析發(fā)現(xiàn)題干的推理結(jié)構(gòu)為二難推理，需嚴(yán)格按照其推理規(guī)則對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析。題干的推理結(jié)構(gòu)：如果p，那么q。如果非p，那么r。或者p，或者非p。所以，或者q，或者r。A項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)：如果p，那么q。如果p，那么r?；蛘叻莙，或者非r。所以，非p。與題干推理結(jié)構(gòu)不同。B項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)：如果p，那么q。如果r，那么q?；蛘遬，或者r。所以，q。與題干推理結(jié)構(gòu)不同。C項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)：如果p，那么q。如果非p，那么r?；蛘遬，或者非p。所以，或者q，或者r。與題干推理結(jié)構(gòu)相同。D項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)：如果p，那么q。如果非p，那么q?；蛘遬，或者非p。所以，q。與題干推理結(jié)構(gòu)不同。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“結(jié)構(gòu)最為相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干。題干結(jié)構(gòu)為：講真話→富人反對(duì)，講假話→窮人反對(duì)。講真話或者假話，所以富人反對(duì)或窮人反對(duì)。即：A→B，?A→C。A或?A，所以，B或C。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干結(jié)構(gòu)為：有生物→有空氣，有生物→有水分。沒有空氣或者沒有水分，所以，沒有生物（A→B，A→C。?B或?C，所以，?A），排除。B項(xiàng)：題干結(jié)構(gòu)為：加壓→體積變小，降溫→體積變小。加壓或降溫，所以，體積變小（A→C，B→C。A或B，所以，C），排除。C項(xiàng)：題干結(jié)構(gòu)為：天下雨→地會(huì)濕，天不下雨→地不一定會(huì)濕。天下雨或天不下雨，所以，地會(huì)濕或地不一定會(huì)濕（A→B，?A→C。A或?A，所以，B或C），符合。D項(xiàng)：題干結(jié)構(gòu)為：刺激老虎→老虎要吃人，不刺激老虎→老虎要吃人。刺激老虎或不刺激老虎，總之，老虎要吃人（A→B，?A→B。A或?A，所以，B），排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。題干可翻譯為，A?B，﹣A?﹣B，A/﹣A，結(jié)論：B/﹣B。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng)可翻譯為，A?B，A?C，﹣B/﹣C，結(jié)論：﹣A；B項(xiàng)可翻譯為，A?B，C?B，A/C，結(jié)論：B；C項(xiàng)可翻譯為，A?B，﹣A?﹣B，A/﹣A，結(jié)論：B/﹣B；D項(xiàng)可翻譯為，A?B，﹣A?B，A/﹣A，結(jié)論：B。對(duì)比題干與選項(xiàng)的推理形式，C項(xiàng)與題干一致。故正確答案為C。6.孩子：明珠：女兒A.臥室：港灣：家B.少年：花朵：兒童C.護(hù)士：天使：醫(yī)生D.師長(zhǎng)：春蠶：教師參考答案：D解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)女兒屬于孩子，明珠指代女兒。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。女兒屬于孩子的一種，一般用明珠指代。A項(xiàng)，臥室是家的組成部分，兩者為組成關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，少年和兒童屬于人不同的成長(zhǎng)階段，兩者為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，護(hù)士和醫(yī)生都是醫(yī)護(hù)人員，兩者為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，教師屬于師長(zhǎng)的一種，一般用春蠶指代，與題干關(guān)系一致。故本題選D。7.不可否認(rèn)，相比以往，現(xiàn)在的信息來源更加蕪雜，信息質(zhì)量也是________。也正因此，人們更需要權(quán)威而不________、專業(yè)而又通俗易懂的“官方回應(yīng)”。這類信息一旦供給不足，就會(huì)讓那些________、偏激，甚至虛假、錯(cuò)誤的信息占據(jù)輿論市場(chǎng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蒸蒸日上旁敲側(cè)擊武斷B.泥沙俱下裝腔作勢(shì)片面C.良莠不齊指手畫腳怪異D.恒河沙數(shù)張冠李戴決絕參考答案：B解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，如“也是”“而不”“、”等。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，所填詞語應(yīng)與“蕪雜”意思相近，且可以形容“信息質(zhì)量”，由此可排除A、D。第三步，辨析第二空剩余兩個(gè)詞語的含義，與“權(quán)威”對(duì)應(yīng)，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，即可得出答案。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，對(duì)應(yīng)“信息來源更加蕪雜”，此處強(qiáng)調(diào)的是信息質(zhì)量的參差不齊?！罢粽羧丈稀毙稳菔聵I(yè)天天向上發(fā)展，十分興旺；“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量極多，像恒河里的沙子一樣。二者用來形容“信息質(zhì)量”均不恰當(dāng)，排除A、D。第二空，對(duì)應(yīng)“專業(yè)而又通俗易懂”，此處所填詞語應(yīng)表達(dá)“權(quán)威”易導(dǎo)致不夠親民的弊端，“裝腔作勢(shì)”填入恰當(dāng)，排除C。第三空，“片面”與“偏激”并列恰當(dāng)，且能與“虛假、錯(cuò)誤”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。故本題選B。解題思路：第一空，搭配“信息質(zhì)量”，根據(jù)“蕪雜”可知橫線處表示信息質(zhì)量參差不齊，好壞都有，B項(xiàng)“泥沙俱下”、C項(xiàng)“良莠不齊”均指好的壞的混雜在一起，符合文意。A項(xiàng)“蒸蒸日上”指事業(yè)一天天向上發(fā)展，與“信息質(zhì)量”搭配不當(dāng)，且感情色彩偏積極，與文段不符，排除；D項(xiàng)“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多，與“信息質(zhì)量”搭配不當(dāng)，排除。第二空，由并列后的“專業(yè)”和“通俗易懂”的相反關(guān)系可知，橫線處表達(dá)“官方回應(yīng)”雖然權(quán)威但卻不依仗權(quán)威故意嚇唬人之意，B項(xiàng)“裝腔作勢(shì)”指拿腔拿調(diào)，故意做作想引人注意或嚇唬人，符合文意；C項(xiàng)“指手畫腳”形容說話時(shí)放肆或得意忘形，無法與“權(quán)威”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除。第三空，代入“片面”驗(yàn)證，“片面”指不全面，形容一些不好的信息，語義恰當(dāng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊冻浞纸涣鳒p少“信息逆差”》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“蕪雜”“也是”可知，信息質(zhì)量狀況和“蕪雜”相照應(yīng)，該空所填詞語感情色彩偏于消極。A項(xiàng)“蒸蒸日上”形容事物天天向上發(fā)展，感情色彩偏積極，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，符合文意。C項(xiàng)“良莠不齊”比喻好人壞人夾雜在一起，也比喻事物不分好壞的夾雜在一起，符合文意。D項(xiàng)“恒河沙數(shù)”比喻數(shù)目極多，與“質(zhì)量”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“專業(yè)而又通俗易懂”可知，“專業(yè)”與“通俗易懂”含義相反，故該空也應(yīng)與“權(quán)威”含義相反，“權(quán)威”指使人信服的力量和威望。B項(xiàng)“裝腔作勢(shì)”指故意做作想引人注意或嚇唬人，符合文意。C項(xiàng)“指手畫腳”形容亂加批評(píng)或隨意發(fā)號(hào)施令，不符合文意，排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。根據(jù)“偏激”“虛假”“錯(cuò)誤”可知，B項(xiàng)“片面”指偏于一面的（跟“全面”詞義相對(duì)），與“偏激”含義相近，構(gòu)成詞義上的并列，與“虛假”“錯(cuò)誤”含義相近，語義程度較輕，構(gòu)成語義上的遞進(jìn)，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。8.勝任力：?jiǎn)T工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是：A.小張請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事來家吃飯，親自下廚做了幾道“看家菜”，大家交口稱贊B.元旦剛過，小李請(qǐng)姑父和客戶打招呼，為公司簽訂了一個(gè)大訂單，打響“開門紅”C.還在試用期的小王，用了整整一周時(shí)間，才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)D.上個(gè)月，小周所在班組在全廠考核中也被評(píng)為優(yōu)秀班組參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①員工在工作情境中；②為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小張請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事來家吃飯，不屬于“員工在工作情境中”，不符合定義；B項(xiàng)：小李通過他人疏通完成工作，不能體現(xiàn)自身“為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征”，不符合定義；C項(xiàng)：整理供應(yīng)商的名單和報(bào)價(jià)，是“在工作情境中”，小王通過自身的能力完成了工作，體現(xiàn)了一定的“為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征”，符合定義；D項(xiàng)：小周所在班組被評(píng)為優(yōu)秀班組，屬于集體行為，未體現(xiàn)出小周個(gè)人的“知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。9.-3，21，-105，（

），-315A.-210B.210C.315D.-315參考答案：C解題思路：第一步，本題考查多級(jí)數(shù)列。第二步，數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯，兩兩做商得到新數(shù)列-7、-5、（

）、（

），猜測(cè)為-7、-5、-3、-1。則所求項(xiàng)為-105×（-3）=315，驗(yàn)證下一項(xiàng)成立。因此，選擇C選項(xiàng)。10.茶樹∶茉莉花茶A.梅樹∶梅花糕B.小麥∶肉夾饃C.螃蟹∶蟹黃包D.冬瓜∶冬瓜糖參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！败岳蚧ú琛笔菍⒉枞~和茉莉鮮花進(jìn)行拼和、窨制，使茶葉吸收花香而成的茶葉。“茉莉花茶”的部分材料——茶葉，是“茶樹”的一部分，“茶樹”與“茉莉花茶”屬于原料來源與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“梅花糕”是形狀像梅花的糕點(diǎn)，其材料中并不含有梅花，與“梅樹”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“肉夾饃”的部分材料——面粉，不是“小麥”的一部分，而是由“小麥”加工出來的，排除；C項(xiàng)：“蟹黃包”的部分材料——蟹黃，是“螃蟹”的一部分，“螃蟹”與“蟹黃包”屬于原料來源與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“冬瓜糖”的部分材料“冬瓜”，指“冬瓜”的整體，而不是只選取了“冬瓜”的一部分，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。11.證券投資基金按照規(guī)模是否可以變動(dòng)及交易方式，可以分為（

）。A.封閉式基金B(yǎng).投資型基金C.開放式基金D.被動(dòng)型基金參考答案：AC解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。證券投資基金按照規(guī)模是否可以變動(dòng)及交易方式，可以分為封閉式基金和開放式基金。封閉式基金有固定的存續(xù)期，期間基金規(guī)模固定，一般在證券交易場(chǎng)所上市交易，投資者通過二級(jí)市場(chǎng)買賣基金單位。而開放式基金是指基金規(guī)模不固定，基金單位可隨時(shí)向投資者出售，也可應(yīng)投資者要求買回的運(yùn)作方式。故正確答案為AC。12.以下關(guān)于行政指導(dǎo)的敘述中，錯(cuò)誤的有：A.具有法律強(qiáng)制力B.能夠直接產(chǎn)生法律后果C.屬于“積極行政”的范疇D.行政指導(dǎo)不需要對(duì)方的同意參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政指導(dǎo)就是行政機(jī)關(guān)在其所管轄的事務(wù)范圍內(nèi)，根據(jù)國家的政策規(guī)定，或者法律原則，針對(duì)特定的公民、法人或其他組織，用非強(qiáng)制性的方法或手段，取得該行政相對(duì)方的同意或協(xié)助，有效地實(shí)現(xiàn)一定的行政目的的主動(dòng)的管理行為。它具有非強(qiáng)制性、示范引導(dǎo)性、廣泛適用性、柔軟靈活性、方法多樣性、選擇接受性、溝通協(xié)調(diào)性等諸多特點(diǎn)和方法，它與行政合同、行政獎(jiǎng)勵(lì)、行政資助等非強(qiáng)制手段一道，構(gòu)成柔性管理行為體系，在經(jīng)濟(jì)與社會(huì)管理領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。A項(xiàng)：行政指導(dǎo)不具有法律強(qiáng)制力，不以國家強(qiáng)制力為后盾。故A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。B項(xiàng)：行政指導(dǎo)不具有強(qiáng)制執(zhí)行力，因此不能直接產(chǎn)生法律后果。故B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。D項(xiàng)：行政指導(dǎo)需要對(duì)方的同意或協(xié)助。故D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：行政可以分為消極行政和積極行政兩類。消極行政對(duì)相對(duì)方的權(quán)利、義務(wù)產(chǎn)生直接影響，受到嚴(yán)格的法律制約，如行政處罰等。積極行政對(duì)相對(duì)方的權(quán)利、義務(wù)不產(chǎn)生直接影響，但要求行政機(jī)關(guān)在法定權(quán)限內(nèi)有積極作為，如行政咨詢、行政政策等。行政指導(dǎo)屬于積極行政的范疇，因此C項(xiàng)正確，不當(dāng)選。13.《幾何原本》是歐洲數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，其作者是（

）。A.歐幾里得B.畢達(dá)哥拉斯C.高斯D.阿基米德參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得所著的一部數(shù)學(xué)著作。它是歐洲數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，總結(jié)了平面幾何五大公設(shè)，被廣泛地認(rèn)為是歷史上最成功的教科書，代表了古希臘數(shù)學(xué)最高成就。B項(xiàng)錯(cuò)誤，畢達(dá)哥拉斯，古希臘數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家，主要成就有第一個(gè)注重“數(shù)”的人，提出了畢達(dá)哥拉斯定理（勾股定理），證明了正多面體的個(gè)數(shù)，建設(shè)了許多較有影響的社團(tuán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，高斯，德國著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家、幾何學(xué)家，大地測(cè)量學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)正十七邊形的尺規(guī)作圖法，導(dǎo)出二項(xiàng)式定理的一般形式，畫出世界上第一張地球磁場(chǎng)圖，定出地球磁南極和磁北極的位置，發(fā)明磁強(qiáng)計(jì)，被認(rèn)為是世界上最重要的數(shù)學(xué)家之一，享有“數(shù)學(xué)王子”的美譽(yù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，阿基米德，偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家，靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人，并且享有“力學(xué)之父”的美稱，阿基米德和高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球?！惫收_答案為A。14.肥：瘦：挑肥揀瘦A.上：下：欺上瞞下B.來：去：翻來覆去C.黑：白：黑白分明D.是：非：口是心非參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。肥與瘦為反義詞，且肥在第三個(gè)詞語中的2號(hào)位，瘦在第三個(gè)詞語中的4號(hào)位，第三個(gè)詞語拆分之后，挑肥與揀瘦均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：上與下為反義詞，上在第三個(gè)詞語中的2號(hào)位，下在第三個(gè)詞語中的4號(hào)位，第三個(gè)詞語拆分之后，欺上與瞞下均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：來與去為反義詞，來在第三個(gè)詞語中的2號(hào)位，去在第三個(gè)詞語中的4號(hào)位，第三個(gè)詞語拆分之后，翻來與覆去不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：黑與白為反義詞，黑在第三個(gè)詞語中的1號(hào)位，白在第三個(gè)詞語中的2號(hào)位，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：是與非為反義詞，是在第三個(gè)詞語中的2號(hào)位，非在第三個(gè)詞語中的4號(hào)位，第三個(gè)詞語拆分之后，口是與心非不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。15.電子政務(wù)∶紙張A.電子郵件∶郵差B.網(wǎng)絡(luò)歌手∶歌迷C.網(wǎng)上購物∶現(xiàn)金D.電子游戲∶軟件參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“電子政務(wù)”是無“紙張”化政務(wù)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“電子郵件”是無紙化郵件，與“郵差”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)歌手”可能有“歌迷”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“網(wǎng)上購物”是無“現(xiàn)金”化購物，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“電腦游戲”是“軟件”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。16.下列作品的作者和標(biāo)志性建筑物不屬于同一國家的是：A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》—克里姆林宮B.《老人與海》—白宮C.《飛鳥集》—泰姬陵D.《堂吉訶德》—巴黎圣母院參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯于1605年和1615年分兩部分岀版的長(zhǎng)篇反騎士小說。巴黎圣母院大教堂是一座位于法國巴黎市中心、西堤島上的教堂建筑，也是天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂。D項(xiàng)中的作者和標(biāo)志性建筑物不屬于同一國家，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是俄國作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，也是其代表作。克里姆林宮是一組建筑群，位于莫斯科心臟地帶，是俄羅斯聯(lián)邦的象征，也是總統(tǒng)府所在地。屬于同一國家，故A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍?951年寫的一篇中篇小說。白宮也稱為白屋，是美國總統(tǒng)的官邸和辦公室。屬于同一國家，故B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：《飛鳥集》是印度詩人泰戈?duì)杽?chuàng)作的詩集，包括325首無標(biāo)題小詩，首次出版于1916年。泰姬陵，是印度知名度最高的古跡之一，世界文化遺產(chǎn)，被評(píng)選為“世界新七大奇跡”。屬于同一國家，故C項(xiàng)排除。17.當(dāng)自己的才華支撐不起自己的野心的時(shí)候，當(dāng)自己的脾氣適應(yīng)不了所在環(huán)境的時(shí)候，我們真該______自己行進(jìn)的步伐，適應(yīng)環(huán)境，勇敢地說走就走。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.加快B.加大C.調(diào)整D.設(shè)定參考答案：C解題思路：所填詞語要搭配“步伐”，根據(jù)后文提示信息“適應(yīng)環(huán)境，說走就走”可知，需要的是“調(diào)整”步伐，鎖定C項(xiàng)。D項(xiàng)“設(shè)定”與“步伐”搭配不當(dāng)，排除。通過前文“當(dāng)自己的才華支撐不起自己的野心的時(shí)候，當(dāng)自己的脾氣適應(yīng)不了所在環(huán)境的時(shí)候”可知，適應(yīng)環(huán)境，有時(shí)候是需要放慢步伐的，A項(xiàng)“加快”、B項(xiàng)“加大”與語境不符，均排除。故正確答案為C。18.我國公民的民事權(quán)利能力始于16周歲。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十三條，自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)我國《民法總則》第十七條至第二十四條，限制民事行為能力人包括兩種情況：（一）8周歲以上的未成年人；（二）不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人。根據(jù)《民法總則》第十七條至第二十四條，無民事行為能力人包括兩種情況：（一）不滿八周歲的未成年人；（二）不能辨認(rèn)自己行為的精神病人。根據(jù)《民法總則》第十八條，完全民事行為能力人包括兩種情況：（一）十八周歲以上的成年人；（二）十六周歲以上并以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的未成年人。19.年輕最可貴的就是可能性，可能性往往是通過不同表現(xiàn)出來的。對(duì)于上一代人來說，孜孜以求的終點(diǎn)，不過是下一代人的起點(diǎn)，如果年輕一代還在復(fù)制著上一代人的一切，那才是最大的可悲。在時(shí)間的敘事里，年輕一代從來都不是時(shí)代的觀眾和看客，當(dāng)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)來臨時(shí)，他們依然會(huì)選擇挺身而出而不是畏縮不前。他們身上也有不成熟的地方，但不管如何，要對(duì)他們保持一份信心。對(duì)于上一代人來說，即便有擔(dān)心有期待，也應(yīng)該通過行動(dòng)去引導(dǎo)，而不是帶著傲慢和偏見，輕易地給他們貼標(biāo)簽。對(duì)于這段文字，下列理解正確的有（

）。A.對(duì)于年輕一代身上表現(xiàn)出的個(gè)性化特征，應(yīng)正確看待B.面對(duì)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，年輕一代依然有自己的擔(dān)當(dāng)C.年輕一代因閱歷淺，在干事創(chuàng)業(yè)上都是不成熟的D.年輕一代應(yīng)效仿上一代人，不過于追求個(gè)性解放參考答案：AB解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“對(duì)于上一代人來說，即便有擔(dān)心有期待，也應(yīng)該通過行動(dòng)去引導(dǎo)，而不是帶著傲慢和偏見，輕易地給他們貼標(biāo)簽”可知，表述正確，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)“在時(shí)間的敘事里，年輕一代從來都不是時(shí)代的觀眾和看客，當(dāng)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)來臨時(shí)，他們依然會(huì)選擇挺身而出而不是畏縮不前”可知，表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，“在干事創(chuàng)業(yè)上都是不成熟的”文段未提及，無中生有，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“對(duì)于上一代人來說，孜孜以求的終點(diǎn)，不過是下一代人的起點(diǎn)，如果年輕一代還在復(fù)制著上一代人的一切，那才是最大的可悲”可知，表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為AB。20.美國的一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子，觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己，經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位，作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。由此可以推出：A.黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近，但還是黑猩猩的智力略勝一籌B.黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩C.黑猩猩的這種能力與它所生活環(huán)境有關(guān)D.動(dòng)物世界還有其它動(dòng)物具備這種能力參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干并未涉及黑猩猩和大猩猩的智力比較，排除；B項(xiàng)：題干指出“作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力”，說明黑猩猩在某些方面的能力高于大猩猩，可以推出；C項(xiàng)：從題干無法推知黑猩猩產(chǎn)生這種能力的原因，排除；D項(xiàng)：題干只提及黑猩猩和大猩猩，無法推知其他動(dòng)物是否具備這樣的能力，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。21.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑤，②③⑥參考答案：D解題思路：本題為分組分類題目。每個(gè)正方體中均出現(xiàn)一個(gè)三角形陰影，觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤中的三角形均為等腰三角形，圖②③⑥中的三角形均不是等腰三角形。即①④⑤一組，②③⑥一組。故正確答案為D。22.一次聚會(huì)上，麥吉遇到了湯姆、卡爾和喬治三個(gè)人，他想知道他們?nèi)朔謩e是干什么的，但三人只提供了以下信息：三人中一位是律師、一位是推銷員、一位是醫(yī)生；喬治比醫(yī)生年齡大，湯姆和推銷員不同歲，推銷員比卡爾年齡小。根據(jù)上述信息麥吉可以推出的結(jié)論是（

）。A.湯姆是律師，卡爾是推銷員，喬治是醫(yī)生B.湯姆是推銷員，卡爾是醫(yī)生，喬治是律師C.湯姆是醫(yī)生，卡爾是律師，喬治是推銷員D.湯姆是醫(yī)生，卡爾是推銷員，喬治是律師參考答案：C解題思路：從最大信息入手，根據(jù)“湯姆和推銷員不同歲，推銷員比卡爾年齡小”可知，湯姆和卡爾都不是推銷員，因此推銷員只能是喬治，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。23.一些少數(shù)民族近年來調(diào)整發(fā)展思路，經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了由畜牧業(yè)主導(dǎo)向工業(yè)主導(dǎo)的歷史性轉(zhuǎn)變。牧民們結(jié)束了“________、穹廬帷帳”的游牧生活，住進(jìn)了磚瓦房，各類設(shè)施、電器________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.家徒四壁

應(yīng)有盡有B.居無定所

一應(yīng)俱全C.四海為家

纖悉必具D.隨遇而安

有求必應(yīng)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)頓號(hào)可知，空中所填詞語與“穹廬帷帳”意思相近。而“穹廬帷帳”的意思是穹廬和帷帳都是指帳篷，用來形容游牧民族居無定所的生活。A項(xiàng)“家徒四壁”形容極其窮困，一無所有，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“居無定所”表示沒有固定的居住位置，甚至是屬于自己的定居點(diǎn)都沒有，隨遇而居，符合文意。C項(xiàng)“四海為家”形容人漂泊無定所，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“隨遇而安”指能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定為B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)語境可知，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變前后牧民的生活形成了鮮明對(duì)比，以前沒有固定居所，現(xiàn)在有了磚瓦房，而且里邊各種設(shè)施、電器都有?！耙粦?yīng)俱全”指一切齊全，應(yīng)有盡有，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了，表示一切齊備。纖悉必具：細(xì)微詳盡，全都載明，側(cè)重于詳細(xì)。有求必應(yīng)：只要有人請(qǐng)求就一定應(yīng)允。24.有關(guān)專家指出，物價(jià)漲幅過高不好，會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，影響人們的生活；物價(jià)水平過低，甚至出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)也不好，會(huì)影響企業(yè)的效益，進(jìn)而影響社會(huì)就業(yè)和人們的收入。對(duì)專家的主張，概括正確的一項(xiàng)是（

）。A.物價(jià)不應(yīng)上漲，否則會(huì)影響人們生活B.物價(jià)應(yīng)該上漲，因?yàn)橛欣谄髽I(yè)增效C.物價(jià)的漲落應(yīng)控制在一個(gè)合理的水平上D.物價(jià)的漲落可由人們的主觀意志來決定參考答案：C解題思路：文段通過分號(hào)表并列關(guān)系，前文指出物價(jià)漲幅過高會(huì)影響人們生活，后文指出收入過低也產(chǎn)生不好的影響，對(duì)全文概括可知，文段旨在強(qiáng)調(diào)物價(jià)過高或過低都會(huì)出現(xiàn)問題，優(yōu)先選擇解決問題的對(duì)策，即應(yīng)該把物價(jià)漲幅控制在一個(gè)合理的水平上，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“不應(yīng)該上漲”只對(duì)應(yīng)到其中一個(gè)方面，表述片面，排除；B項(xiàng)，“應(yīng)該上漲”只對(duì)應(yīng)到其中一個(gè)方面，表述片面，排除；D項(xiàng)，文段未提及物價(jià)漲落由誰決定，無中生有，排除。故正確答案為C。25.下列朝代的帝王在位順序正確的是：A.漢：文帝、景帝、武帝B.唐：玄宗、太宗、中宗C.宋：徽宗、神宗、欽宗D.明：成祖、太祖、英宗參考答案：A解題思路：解答本題需熟悉歷代帝王謚號(hào)與廟號(hào)。唐朝以前習(xí)慣稱其謚號(hào)，如漢武帝、隋文帝，而唐后則習(xí)慣稱其廟號(hào)，如唐太宗、宋高祖等。此類知識(shí)需考生辨析過后，日常重視積累。A項(xiàng)排序正確。B項(xiàng)正確順序?yàn)椋禾?、中宗、玄宗。C項(xiàng)正確順序?yàn)椋荷褡凇⒒兆?、欽宗。D項(xiàng)正確順序?yàn)椋禾?、成祖、英宗。故本題選A。26.一群螞蟻將食物從A處運(yùn)往B處，如果它們的速度每分鐘增加1米，可提前15分鐘到達(dá)，如果它們的速度每分鐘再增加2米，則又可提前15分鐘到達(dá)，那么A處到B處之間的路程是

米。A.120B.180C.240D.270參考答案：B解題思路：設(shè)原速度為V，計(jì)劃達(dá)到時(shí)間為t，總路程為；“速度每分鐘增加1米，可提前15分鐘到達(dá)”可得；“它們的速度每分鐘再增加2米，則又可提前15分鐘到達(dá)”即速度每分鐘增加3米，一共可提前30分鐘到達(dá)，可得，聯(lián)立①②③解方程可得。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。第二步，設(shè)AB之間的路程為S米，螞蟻的原速度為v米/分鐘，計(jì)劃達(dá)到時(shí)間為t分鐘，由題可知，速度增加1米/分鐘，可提前15分鐘；速度增加1＋2＝3（米/分鐘），可提前15＋15＝30（分鐘），可得方程組，解得S＝180。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干中出現(xiàn)了兩次提速，時(shí)間也相應(yīng)縮短，但都滿足“路程＝速度×?xí)r間”這一等量關(guān)系。根據(jù)兩次變化可以列出兩個(gè)關(guān)于路程的表達(dá)式，再加上初始速度與時(shí)間，三個(gè)表達(dá)式兩兩相等，聯(lián)立求解即可。設(shè)螞蟻初始速度為v米/分，所需時(shí)間為t分鐘，則總路程s=vt①。根據(jù)“速度每分鐘增加1米，可提前15分鐘到達(dá)”，有s=（v+1）×（t-15）②；根據(jù)“速度每分鐘再增加2米（即總共增加3米），又可提前15分鐘達(dá)到（即總共提前30分鐘）”，有s=（v+3）×（t-30）③。聯(lián)立①②③可解得v=3，t=60，則A處到B處之間的路程為3×60＝180米。故本題選B。27.一會(huì)展中心有大中小三個(gè)會(huì)議室。小會(huì)議室可容納303人，中會(huì)議室容納的人數(shù)是會(huì)展中心可容納人數(shù)的五分之一，大會(huì)議室容納的人數(shù)是會(huì)展中心可容納人數(shù)的七分之若干。問該會(huì)展中心三個(gè)會(huì)議室可同時(shí)接納多少人？A.4115B.3825C.3535D.2585參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。第二步，根據(jù)“中會(huì)議室容納的人數(shù)是會(huì)展中心可容納人數(shù)的五分之一”可知總?cè)藬?shù)是5的倍數(shù)，不能排除選項(xiàng)；又根據(jù)“大會(huì)議室容納的人數(shù)是會(huì)展中心可容納人數(shù)的七分之若干”可知總?cè)藬?shù)是7的倍數(shù)，四個(gè)選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)滿足。因此，選擇C選項(xiàng)。28.世界上的一切物體都是由大量分子組成的，下列現(xiàn)象中能說明分子在不停息運(yùn)動(dòng)的是：A.秋風(fēng)瑟瑟，桂香襲人B.沙塵暴起，飛沙滿天C.晚風(fēng)輕拂，炊煙裊裊D.狂風(fēng)怒吼，波翻浪涌參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理。第二步，A項(xiàng)中的“桂香襲人”是分子擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子在不停息地運(yùn)動(dòng)；風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，是空氣分子的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)正確，桂香襲人說明分子在運(yùn)動(dòng)，分子是看不見的，其他三個(gè)選項(xiàng)沙塵、炊煙、波浪都是看的到的，不可能是分子運(yùn)動(dòng)。故正確答案為A。解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。首先要明確分子運(yùn)動(dòng)是分子自己的運(yùn)動(dòng)，而不是借助外力產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)。明確了這一點(diǎn)，我們基本可以排除B、C、D三項(xiàng)，飛沙是因?yàn)榇箫L(fēng)，炊煙是因?yàn)槿紵屯盹L(fēng)，波浪是因?yàn)榭耧L(fēng)。當(dāng)然大家也可能覺得桂香是因?yàn)榍镲L(fēng)，其實(shí)即便沒有秋風(fēng)我們也能夠感受到8月桂香的味道，主要這是分子自己運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。桂香襲人，是花中的芳香類物質(zhì)擴(kuò)散的結(jié)果，表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，符合題意。故本題選A。29.下列選項(xiàng)中屬于感性認(rèn)識(shí)的是：A.概念B.知覺C.判斷D.推理參考答案：B解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，感性認(rèn)識(shí)是人們?cè)趯?shí)踐基礎(chǔ)上，由感覺器官直接感受到的關(guān)于事物的現(xiàn)象、事物的外部聯(lián)系、事物的各個(gè)方面的認(rèn)識(shí)。它包括感覺、知覺和表象三種形式。感覺是人的感覺器官對(duì)客觀事物的個(gè)別屬性、個(gè)別方面的直接反映，如視覺、聽覺、觸覺等，它是感性認(rèn)識(shí)也是整個(gè)認(rèn)識(shí)過程的起始環(huán)節(jié)。知覺是人的感覺器官對(duì)客觀事物外部特征的整體的反映，如將蘋果色、香、味等方面的感覺結(jié)合起來，就形成對(duì)蘋果的整體知覺。表象是感性認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式，它是人腦對(duì)過去的感覺和知覺的回憶，是曾經(jīng)作用于感覺器官的客觀對(duì)象的形象再現(xiàn)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：概念是對(duì)同類事物共同的一般特性和本質(zhì)屬性的概括和反映，是思維的細(xì)胞，也是最基本的思維形式，如家庭、社會(huì)、國家、民族等就是一些基本的概念。理性認(rèn)識(shí)的其他形式，都是在概念的組合和深化的過程中形成和發(fā)展的。A項(xiàng)屬于理性認(rèn)識(shí)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：判斷是展開了的概念，是對(duì)事物之間的聯(lián)系和關(guān)系的反映，是對(duì)事物是什么或不是什么、是否具有某種屬性的判明和斷定。C項(xiàng)屬于理性認(rèn)識(shí)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：推理在形式上表現(xiàn)為判斷與判斷之間的聯(lián)系，它是從事物的聯(lián)系或關(guān)系中由已知合乎邏輯地推出未知的反映形式。D項(xiàng)屬于理性認(rèn)識(shí)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.我國憲法明確規(guī)定，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。這一憲法條文體現(xiàn)的憲法規(guī)范的特點(diǎn)是：A.內(nèi)容的政治性B.立法的原則性C.效力的最高性D.范圍的廣泛性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。第二步，憲法與其它法律相比，具有最高的法律效力。憲法規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?！睉椃ㄔ诜审w系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相抵觸、相違背。否則，就會(huì)因違憲而無效。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。31.①彈性分析方法是眾多分析方法中研究產(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法②由此可以看出，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大，對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng)，這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、充分利用文化資源優(yōu)勢(shì)以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間，為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)④自2006年以來，北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39⑤所謂就業(yè)彈性，是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo)，即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來的就業(yè)增長(zhǎng)的比率，它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間，研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究將以上六個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①⑤④②⑥③B.③⑥①⑤④②C.①⑥⑤④②③D.③⑤④⑥①②參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。確定①和③哪個(gè)更適合做首句。①說的是彈性分析方法是眾多研究產(chǎn)業(yè)就業(yè)吸納能力的基本方法，可以作為引入話題，可以做首句；③說的是“北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的情況，也可以適合做首句。即首句不好確定。第二步，觀察其余句子，尋找突破口。②中出現(xiàn)代詞“由此可以看出”，“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大，對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng)”是由前句得出的結(jié)論，選項(xiàng)中分別是④②捆綁和①②捆綁。④中談到“北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39”，恰好可以得到②的結(jié)論，由此④②捆綁，排除D項(xiàng)。⑥中提到“為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間”，“進(jìn)一步”代表在原來研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行，也就是⑥需要位于③之后，由此排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)。語義連貫，符合邏輯。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可先確定尾句，比較②句和③句，③句為闡述現(xiàn)狀的表述，②句通過“由此可以看出”進(jìn)行總結(jié)得出結(jié)論，適合做尾句，排除A、C兩項(xiàng)；③句提到“北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間”，⑤句是對(duì)“就業(yè)彈性”下定義的表述，③句和⑤句話題不一致，排除D項(xiàng)；⑥句提到“為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間”，根據(jù)“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”“就業(yè)空間”等共同信息捆綁，確定③句之后接⑥句，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，當(dāng)選。故正確答案為B。32.電影是“文化名片”，生動(dòng)地展示著一個(gè)國家的形象；也是“文化底片”，形象地顯影著一個(gè)國家的

；電影是“文化芯片”，深刻地

著一個(gè)國家的精神密碼。電影并不提供解決方案，但卻讓陌生的心靈相通，成為我們彼此貼近、

對(duì)方的“通行證”。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.內(nèi)涵傳遞理解B.底蘊(yùn)揭示抵達(dá)C.神采譜寫擁抱D.氣質(zhì)建構(gòu)接納參考答案：B解題思路：第一空，將“電影”比作“底片”，“顯影”指的是在印刷、影印、復(fù)印、曬圖等行業(yè)中，讓影像顯現(xiàn)的一個(gè)過程，結(jié)合文意可知，此處要填入的是像“底片”一樣用肉眼看不清楚的事物，潛藏的不直接外露的。A項(xiàng)“內(nèi)涵”和B項(xiàng)“底蘊(yùn)”都是不直接表露呈現(xiàn)的，符合文意，保留。C項(xiàng)“神采”、D項(xiàng)“氣質(zhì)”都可一目了然，看得真切，而非潛藏的不直接呈現(xiàn)的，無法對(duì)應(yīng)文意“底片”，排除。第二空，所填詞語應(yīng)搭配“精神密碼”這一抽象事物，A項(xiàng)“傳遞”指遞過去，輾轉(zhuǎn)遞送，一個(gè)接一個(gè)送過去，可搭配具體事物，也可搭配抽象事物；B項(xiàng)“揭示”指向人指出原來不易看清的事理，常搭配抽象事物，兩項(xiàng)均符合文意，無法排除。第三空，后文“通行證”指準(zhǔn)許在某一特定區(qū)域通行的證件，有了它才能到達(dá)目的地，故文段想要表達(dá)在路上通行的意思，B項(xiàng)“抵達(dá)”指到達(dá)，符合文意，搭配得當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“理解”指懂得，了解，無法對(duì)應(yīng)配“通行證”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯抗饷魅?qǐng)?bào)《電影是抵達(dá)彼此的“通行證”》33.有的人在填報(bào)高考志愿時(shí)選報(bào)熱門專業(yè)，理由是能學(xué)以致用，________是一種誤解。學(xué)以致用的真正含義是將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，________不是看什么東西有用才決定去學(xué)。摒棄功利性________使人抱著樂觀的態(tài)度去學(xué)習(xí)：________有用才去學(xué)習(xí)會(huì)使人產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，________總要擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)真的有用。抱著功利之心去挑選專業(yè)，往往會(huì)犧牲自己真正的興趣，________畢業(yè)后謀到了不錯(cuò)的職位，也不一定就工作得很開心。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.其實(shí)這

而

要

確定

所以

/B.這其實(shí)

/

能

認(rèn)為

因?yàn)?/p>

即使C.實(shí)際上

卻

會(huì)

/

可能

就是D.這

當(dāng)然

就是

如果

/

雖然參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。橫線前強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，后面提到“是一種誤解”，說明前后語義相對(duì)，應(yīng)通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞來連接。A項(xiàng)“其實(shí)這”、B項(xiàng)“這其實(shí)”和C項(xiàng)“實(shí)際上”均是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，符合語境邏輯。D項(xiàng)“這”是指示代詞，非轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。語境出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“是……不是”引導(dǎo)反向并列，兩者中間不能通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”來連接，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“而”組成的“是……而不是”和B項(xiàng)省略直接構(gòu)成“是……不是”符合反向并列的邏輯關(guān)系。第三步，分析第五空。前面強(qiáng)調(diào)“產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)”，而后面解釋了產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)的原因：總要擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)真的有用。橫線處應(yīng)填入原因引導(dǎo)詞，A項(xiàng)“所以”是表結(jié)果的引導(dǎo)詞，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“因?yàn)椤北碓?，符合語境邏輯關(guān)系，答案鎖定B選項(xiàng)。第四步，驗(yàn)證第三、四和六空?！澳堋笔谷吮е鴺酚^的態(tài)度學(xué)習(xí)表現(xiàn)一種客觀可能性，“認(rèn)為”有用表現(xiàn)一種主觀意愿，“即使”畢業(yè)后謀得不錯(cuò)的職位表示一種假設(shè)，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。當(dāng)然：表示對(duì)某一種行為的確認(rèn)或肯定。確定：明確而肯定。認(rèn)為：對(duì)人或事的某種看法。如果：表假設(shè)?？赡埽阂环N能成為事實(shí)的假設(shè)。即使：表示假設(shè)的讓步。雖然：用在轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞的上半句。34.某公園在一條路的兩側(cè)植樹，每隔10米種1棵。這條路總長(zhǎng)100米，則最多可種樹（

）棵。A.12B.14C.18D.22參考答案：D解題思路：根據(jù)公式：線形植樹（兩端植樹）棵數(shù)=總長(zhǎng)÷間隔+1，此題在路的兩側(cè)植樹，故最多可種樹棵樹=（100÷10+1）×2=22棵。故正確答案為D。35.本題包含兩套圖形和可供選擇的四個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問號(hào)的一個(gè)。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由漢字組成，考慮數(shù)筆畫、面、部分等。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段：部分?jǐn)?shù)依次為1、2、3，呈等差規(guī)律；第二段應(yīng)用規(guī)律，部分?jǐn)?shù)依次為4、5、？，問號(hào)處應(yīng)為6部分，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。36.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是私權(quán)法律制度創(chuàng)新與變遷的結(jié)果，同時(shí)也是直接保護(hù)創(chuàng)新活動(dòng)的基本法律制度。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法從興起到現(xiàn)在只有三四百年的時(shí)間，但經(jīng)歷從工業(yè)革命到信息革命的不同時(shí)期，其制度史本身就是一個(gè)法律制度創(chuàng)新與科技創(chuàng)新相互作用、相互促進(jìn)的過程?？v觀近現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，人們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)：凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國家，無一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國家。對(duì)于這些國家而言，知識(shí)產(chǎn)權(quán)既是發(fā)展戰(zhàn)略的選擇，也是綜合國力的體現(xiàn)。這段文字主要闡述的是：A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的歷史C.凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國家，無一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國家D.創(chuàng)新發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的關(guān)系參考答案：A解題思路：文段第一、二句根據(jù)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)是”、“其制度史本身是”可知，文段前面是圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客觀介紹，介紹其定義及內(nèi)涵，然后從事實(shí)說明知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，即作用，所以文段重在強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“歷史”對(duì)應(yīng)文段“從興起到現(xiàn)在只有三四百年的時(shí)間”，本身非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)重點(diǎn)是國家，而文段重點(diǎn)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)，脫離文段核心，且C項(xiàng)也是為了體現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用，本身非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系，文段確實(shí)有所提及，但是根據(jù)“其制度史本身就是”的句式可知，這里依然是在介紹知識(shí)產(chǎn)權(quán)本身是什么，而非二者的關(guān)系，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段首句通過“知識(shí)產(chǎn)權(quán)是……也是……”客觀介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義。接著第二句介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的歷史、發(fā)展。最后通過“不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)”引出文段的主旨，即知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，尾句更是進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用”是文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)梳理文段行文思路，明確文段圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)和創(chuàng)新的關(guān)系展開，主旨應(yīng)與此相關(guān)。文段首句即指出了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)——既是私權(quán)法律制度創(chuàng)新的結(jié)果，也是直接保護(hù)創(chuàng)新活動(dòng)的基本法律制度。然后從制度史的角度闡明了知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新的關(guān)系，最后通過相關(guān)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。由此可知，文段圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新的關(guān)系展開。選項(xiàng)中包含“創(chuàng)新”這一關(guān)鍵信息的只有D。故本題選D。37.一英寸是3.33厘米。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。一英寸約等于2.54厘米，一寸約等于3.33厘米。故表述錯(cuò)誤。38.－1，1，5，11，19，29，（

）A.30B.31C.32D.41參考答案：D解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為10＋2＝12，則所求項(xiàng)為29＋12＝41。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列都是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)分別為5＋1＝6，4＋1＝5。指數(shù)數(shù)列是2的常數(shù)數(shù)列，則所求項(xiàng)為62＋5＝41。因此，選擇D選項(xiàng)。39.教育部印發(fā)通知，嚴(yán)禁幼兒園（

），將建立幼兒園、小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全方位監(jiān)管體系。

A.私人化

B.社會(huì)化

C.托管化

D.小學(xué)化

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，教育部于2018年7月印發(fā)《關(guān)于開展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作的通知》中指出，要專項(xiàng)治理一些幼兒園違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，提前教授小學(xué)內(nèi)容、強(qiáng)化知識(shí)技能訓(xùn)練，“小學(xué)化”傾向比較嚴(yán)重的問題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

40.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展，深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是，借助于量子計(jì)算技術(shù)，人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展，從而引發(fā)人類思維能力的________提升。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.融合戰(zhàn)略性B.改變根本性C.解決突破性D.支持階段性參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，句意是量子計(jì)算將會(huì)深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域，填入詞語應(yīng)含此意。據(jù)此排除與句意不符的A和搭配不恰當(dāng)?shù)腃、D。第三步，驗(yàn)證第二空。

第一空，句意是量子計(jì)算將會(huì)深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“影響”之意且能夠搭配“領(lǐng)域”。“融合”指幾種不同的事物合成一體，文段沒有體現(xiàn)眾多領(lǐng)域合為一個(gè)領(lǐng)域，排除A?！案淖儭敝甘挛锇l(fā)生顯著的差別，填入形容量子計(jì)算對(duì)眾多領(lǐng)域帶來的深刻影響恰當(dāng)，且“改變……領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)。“解決”指處理問題使有結(jié)果?！爸С帧敝钢巍⒔o以鼓勵(lì)或贊助。兩者均不能搭配“領(lǐng)域”，排除C、D。驗(yàn)證第二空，句意是借助于量子計(jì)算技術(shù)，將會(huì)擴(kuò)展人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)和宏觀世界的探索，從而引發(fā)人類思維能力的最本質(zhì)的提升?！案拘浴碧钊肭‘?dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)量子計(jì)算將“極大促進(jìn)”“深刻”可知，橫線處語義程度偏重，且后文“借助于量子計(jì)算技術(shù)……得到極大拓展”，說明“包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域”均受到了很大影響，發(fā)生了深刻的變化。A項(xiàng)“融合”側(cè)重兩個(gè)事物融為一體，強(qiáng)調(diào)二者合并，合二為一，未體現(xiàn)很大影響與深刻變化，文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別，側(cè)重對(duì)比中的變化，符合文意。C項(xiàng)“解決”指梳理清楚，作出決斷。多搭配“問題”“辦法”，與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“支持”指支撐，供應(yīng)，贊同鼓勵(lì)。“支持”與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，且“支持”一般表述為：“對(duì)……表示支持”“支持了……”“支持著……”，另外“支持”亦無法體現(xiàn)“深刻”的程度，語義不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！皬亩焙篌w現(xiàn)“引發(fā)人類思維能力提升”的結(jié)果，而這種“提升”與全文程度相一致，程度偏重?！案拘浴敝赣|動(dòng)根基，發(fā)生巨大的變化，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“領(lǐng)域”，“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域，B項(xiàng)“改變”指事物變得和原來不一樣，與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“融合”指融為一體，文中并無眾多領(lǐng)域融為整體之意，不符合文意，排除；C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果，D項(xiàng)“支持”指支撐、贊同或鼓勵(lì)，均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證。搭配“提升”，B項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì)，根據(jù)文意可知，人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了本質(zhì)上的改變，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《量子科技為何成為多國戰(zhàn)略布局的重點(diǎn)領(lǐng)域》41.某班有45名學(xué)生，其中22人參加化學(xué)小組，20人參加航模小組，12人兩個(gè)小組都參加。則兩個(gè)小組都不參加的人數(shù)是：A.15人B.16人C.19人D.21人參考答案：A解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類，用公式法解題。第二步，根據(jù)二集合容斥問題公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，設(shè)兩個(gè)小組都不參加的人數(shù)是x，代入數(shù)據(jù)，可得：45－x＝22＋20－12，解得x＝15。因此，選擇A選項(xiàng)。42.下列故事，不是《三國演義》中的是（

）。A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家莊參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，“三顧茅廬”是劉備三次到南陽郡鄧縣隆中請(qǐng)諸葛亮輔佐的故事。此后傳為佳話，漸成典故，載《三國志·蜀志·諸葛亮傳·出師表》。B項(xiàng)正確，“三氣周瑜”出自《三國演義》，講述了周瑜三次用計(jì)都被諸葛亮識(shí)破的故事。C項(xiàng)正確，“桃園三結(jié)義”出自《三國演義》，述說當(dāng)年劉備、關(guān)羽和張飛三位仁人志士，為了共同干一番大事業(yè)的目標(biāo)，意氣相投，言行相依，在一個(gè)桃花盛開的季節(jié)，一個(gè)桃花絢爛的園林，舉杯結(jié)義，對(duì)天盟誓，有苦同受，有難同當(dāng)，有福同享，共同實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“三打祝家莊”是古典小說《水滸傳》中的故事情節(jié)，講述了宋江率領(lǐng)梁山農(nóng)民起義軍三次攻打地主武裝盤踞的祝家莊的故事。本題為選非題，故正確答案為D。43.某雙行道入口的形狀上為半圓，下為寬4米，高2.2米的長(zhǎng)方形?，F(xiàn)工人師傅打算施工拓寬隧道，若欲使一輛寬為2.4米，高為2.9米的貨車剛好通過這條雙行隧道，則此隧道至少應(yīng)該增寬（

）米。A.0.1B.0.2C.1.0D.2.5參考答案：C解題思路：根據(jù)題意需要滿足m，m，隧道高度為2.2m，則m，勾股定理，求得，隧道上面為半圓，，則拓寬后的單向道寬度為2.5m，由于雙向道，隧道寬為5m，所以至少需要拓寬1m。故正確答案為C。44.在國際上，“醫(yī)藥代表”已經(jīng)有近40年歷史，已經(jīng)被廣泛認(rèn)可和接受，作為傳遞藥品安全使用信息的橋梁，“醫(yī)藥代表”扮演著非常重要的角色，他不僅給醫(yī)務(wù)專業(yè)人員傳遞藥品臨床使用相關(guān)的知識(shí)，而且還收集臨床藥品使用情況，尤其是藥品不良反應(yīng)信息，反饋給藥品生產(chǎn)企業(yè)，為下一步改進(jìn)或研發(fā)新藥提供寶貴線索。國際上的研究表明，制藥企業(yè)主要通過“醫(yī)藥代表”收集藥品使用情況，而且“醫(yī)藥代表”是主要的藥物不良反應(yīng)報(bào)告者。這段文字主要介紹的是：A.醫(yī)藥代表的發(fā)展歷史B.醫(yī)藥代表的作用C.關(guān)于醫(yī)藥代表的國際研究成果D.醫(yī)藥代表的執(zhí)業(yè)資格參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講述“醫(yī)藥代表”這一角色非常重要，然后通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……尤其……”強(qiáng)調(diào)醫(yī)藥代表的重要作用，最后通過“國際研究表明”來論證其作用。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“醫(yī)藥代表扮演著非常重要的角色”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是對(duì)文段主題的提煉。解答本題需要首先閱讀文段，梳理文段內(nèi)容，然后進(jìn)行提煉、綜合，從而得出文段的主題。本題所給文段首句即指出“醫(yī)藥代表”扮演著重要的角色，然后進(jìn)行了具體論述。因此文段主題應(yīng)與“醫(yī)藥代表的角色”相關(guān)。文段首先說明了作為傳遞藥品安全使用信息的橋梁，“醫(yī)藥代表”扮演著非常重要的角色，隨后具體介紹了“醫(yī)藥代表所扮演的角色”，最后以“國際上的研究”進(jìn)一步說明“醫(yī)藥代表”所起的作用。由此可知，文段主要介紹的是“醫(yī)藥代表的角色”，也即“醫(yī)藥代表的作用”，B項(xiàng)正確。45.法的效力包括對(duì)人的效力和時(shí)間效力兩個(gè)方面。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查法的效力。第二步，法的效力種類可以分為三種，即對(duì)象效力、時(shí)間效力和空間效力。因此，本題錯(cuò)誤。法的效力，即法律的約束力，指人們應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定的那樣行為，必須服從。通常，法的效力分為規(guī)范性法律文件的效力和非規(guī)范性法律文件的效力。規(guī)范性法律文件的效力，也叫狹義的法的效力，即指法律的生效范圍或適用范圍。非規(guī)范性法律文件的效力，指判決書、裁定書、逮捕證、許可證、合同等的法律效力。這些文件在經(jīng)過法定程序之后也具有約束力，任何人不得違反。但是，非規(guī)范性法律文件是適用法律的結(jié)果而不是法律本身，因此不具有普遍約束力。46.儒家認(rèn)為個(gè)人要養(yǎng)成誠信之德，需要不斷地自我學(xué)習(xí)?？鬃诱f“________________”，在通往誠信的道路上，要有堅(jiān)定的信念，應(yīng)該勤奮好學(xué)。一個(gè)只講誠信而不好學(xué)習(xí)的人，因?yàn)椴幻魇欠蔷腿菀诪槿怂?，反過來還會(huì)害己害人。從這段文字的內(nèi)容來分析，文中填入孔子說的話應(yīng)當(dāng)是：A.三人行，必有我?guī)熝葿.不義而富且貴，于我如浮云C.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也D.篤信好學(xué)，守死善道參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線在文段的中間，應(yīng)在文段中起承上啟下的作用，根據(jù)前文“個(gè)人要養(yǎng)成誠信之德，需要不斷地自我學(xué)習(xí)”強(qiáng)調(diào)“自身學(xué)習(xí)”對(duì)“誠信之德”的重要性，后文“要有堅(jiān)定的信念，應(yīng)該勤奮好學(xué)”強(qiáng)調(diào)“勤奮好學(xué)”對(duì)“堅(jiān)定信念”的重要性，因此橫線處所填句子，應(yīng)該表達(dá)“學(xué)習(xí)對(duì)人的品德有重要性”的意思。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“篤信好學(xué)，守死善道”指對(duì)道德和事業(yè)抱有堅(jiān)定的信心，勤學(xué)好問，與語境內(nèi)容一致。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“三人行，必有我?guī)熝伞敝概c幾個(gè)人在一起行路,必定有可以做我老師的人，“不義而富且貴，于我如浮云”指通過不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫降臉s華富貴,對(duì)我而言就如同天上的浮云,毫無意義，“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”指意思是軍隊(duì)的首領(lǐng)可以被改變，但是男子漢（有志氣的人）的志向是不能被改變的，三項(xiàng)均偏離文段核心詞“學(xué)習(xí)”。47.單位可以成為行賄罪的主體。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第三百八十九條，為謀取不正當(dāng)利益，給予國家工作人員以財(cái)物的，是行賄罪。在經(jīng)往來中，違反國家規(guī)定，給予國家工作人員以財(cái)物，數(shù)額較大的，或者違反國家規(guī)定，給予國家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的，以行賄論處。本罪的主體為一般主體，即行為人是達(dá)到刑事責(zé)任年齡，具備刑事責(zé)任能力的自然人而非單位。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《刑法》第三百九十三條，單位為謀取不正當(dāng)利益而行賄，或者違反國家規(guī)定，給予國家工作人員以回扣、手續(xù)費(fèi)，情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)單位判處罰金，并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金。因行賄取得的違法所得歸個(gè)人所有的，依照本法第三百八十九條、第三百九十條的規(guī)定定罪處罰。所以，以單位為主體進(jìn)行行賄，并為單位謀取利益的情況，構(gòu)成的是單位行賄罪。48.堅(jiān)果

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

琵琶A.蘋果；樂器B.松仁；揚(yáng)琴C.板栗；彈撥樂器D.漿果；打擊樂器參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“蘋果”與“堅(jiān)果”屬于全異關(guān)系，“琵琶”屬于“樂器”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“松仁”屬于“堅(jiān)果”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“揚(yáng)琴”與“琵琶”為兩種樂器，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“板栗”是“堅(jiān)果”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“琵琶”屬于“彈撥樂器”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“漿果”與“堅(jiān)果”都是果實(shí)，二者屬于并列關(guān)系，“琵琶”是彈撥樂器，而不是“打擊樂器”，二者屬于全異關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。49.民事主體在法律允許的范圍內(nèi)有完全的意志自由，自主實(shí)施民事法律行為，任何單位和個(gè)人都不得非法干預(yù)，這體現(xiàn)了民法的：A.公平原則B.自愿原則C.平等原則D.誠信原則參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第五條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則，按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。自愿原則是我國民法的基本原則之一，它是指公民、法人等任何民事主體在市場(chǎng)交易和民事活動(dòng)中都必須遵守自愿協(xié)商的原則，只要進(jìn)行交易或其他民事活動(dòng)雙方的交易等行為不違反法律規(guī)定，其他任何機(jī)關(guān)、團(tuán)體、個(gè)人等第三方都不能干涉?？芍?，題干中體現(xiàn)了自愿原則。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第六條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第四條，民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第七條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則，秉持誠實(shí)，恪守承諾。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。50.以下情況中發(fā)生的民事行為屬無效的是：A.惡意串通B.違反公共利益C.乘人之危D.脅迫參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法通則》第五十八條，下列民事行為無效：（一）無民事行為能力人實(shí)施的；（二）限制民事行為能力人依法不能獨(dú)立實(shí)施的；（三）一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下所為的；（四）惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益的；（五）違反法律或者社會(huì)公共利益的；（六）以合法形式掩蓋非法目的的。無效的民事行為，從行為開始起就沒有法律約束力。四個(gè)選項(xiàng)均符合上述情況。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。《民法典》第一百四十四條??無民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無效。第一百四十六條??行為人與相對(duì)人以虛假的意思表示實(shí)施的民事法律行為無效。第一百五十三條??違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的民事法律行為無效。但是，該強(qiáng)制性規(guī)定不導(dǎo)致該民事法律行為無效的除外。違背公序良俗的民事法律行為無效。第一百五十四條??行為人與相對(duì)人惡意串通，損害他人合法權(quán)益的民事法律行為無效。51.下列不屬于公文擬制程序的是（

）。A.起草B.審核C.簽發(fā)D.登記參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文的擬制流程包括公文的起草、審核、簽發(fā)、會(huì)簽等程序。公文的發(fā)文辦理包括復(fù)核、登記、印制、核發(fā)等四個(gè)流程，公文的收文辦理包括簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)等7個(gè)流程。本題為選非題，故正確答案為D。52.微軟前技術(shù)總監(jiān)納森·梅爾沃德2001年組建“智力風(fēng)險(xiǎn)”公司，雇用一群最聰明的人________生產(chǎn)技術(shù)專利，迄今已申請(qǐng)了價(jià)值8000萬美元的專利，這證明“想法”并不________，到處都是，我們以為發(fā)明所必須具備的天才、專心、靈感和機(jī)緣巧合并不是________的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.集體虛幻千載難逢B.合作遙遠(yuǎn)遙不可及C.批量稀罕必不可少D.專門離奇不可替代參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，結(jié)合句中的“到處都是”可知，此處所填詞語應(yīng)表示少見的含義。再根據(jù)選項(xiàng)即可得出正確答案。第三步，驗(yàn)證其他兩空。第二空，由“到處都是”可知，句意為想法很多，因此此處應(yīng)填一個(gè)表示少見的詞語。“虛幻”“遙遠(yuǎn)”“離奇”都沒有少的意思，“稀罕”填入最恰當(dāng)。第三空，填入“必不可少”也與句中的“必須具備”相對(duì)應(yīng)。第一空，填“批量”與“價(jià)值8000萬美元”的大數(shù)據(jù)也相對(duì)應(yīng)。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“到處都是”可知，應(yīng)體現(xiàn)并不“少”之意。A項(xiàng)“虛幻”指虛假不真實(shí)；B項(xiàng)“遙遠(yuǎn)”強(qiáng)調(diào)距離遠(yuǎn)；D項(xiàng)“離奇”指不平常，出人意料。三者均不能體現(xiàn)“少”的含義，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“稀罕”指稀奇，少見，符合語境。鎖定答案為C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空、第三空?！芭俊迸c“迄今已申請(qǐng)了價(jià)值8000萬美元的專利”相對(duì)應(yīng)；“并不是必不可少”與“我們以為發(fā)明所必須具備……”相對(duì)應(yīng)。均符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：此題考查選擇實(shí)詞和成語的混搭填空能力。第二空，根據(jù)語境，此處應(yīng)填入和后文“到處都是”相對(duì)的詞語，“到處都是”即“多”，與之相對(duì)應(yīng)的就是“少”，所以應(yīng)填“稀罕”，初步斷定選C項(xiàng)。第三空，通過材料提到的這個(gè)公司“迄今已申請(qǐng)了價(jià)值八千萬美元的專利”“想法到處都是”可知，材料強(qiáng)調(diào)的是發(fā)明并不是那么難，“天才、專心、靈感和機(jī)緣巧合”這些因素本來在發(fā)明中是“所必須具備的”，但在這個(gè)事例中，這些因素并沒有得到體現(xiàn)，因此說它們并不是“必不可少”。故正確答案為C。53.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察題干，解題關(guān)鍵在于明確本題考查的是圖形的換算，即一個(gè)黑三角形等于兩個(gè)白三角形，據(jù)此即可解題。將一個(gè)黑三角形看成兩個(gè)白三角形，則每個(gè)圖形中白三角形的個(gè)數(shù)都是圓圈的2倍。故本題選B。54.貨幣性資產(chǎn)：是指持有的現(xiàn)金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產(chǎn)，包括現(xiàn)金、應(yīng)收賬款和應(yīng)收票據(jù)以及準(zhǔn)備持有至到期的債券等。根據(jù)上述定義，下列不屬于貨幣性資產(chǎn)的是：A.股東持有的股票B.鄉(xiāng)村教師每月獲得的山區(qū)津貼C.還未到賬的50萬元工程款D.李老師購買的1年期的國債參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①持有的現(xiàn)金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產(chǎn)；②包括現(xiàn)金、應(yīng)收賬款和應(yīng)收票據(jù)以及準(zhǔn)備持有至到期的債券等。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：股東持有的股票，股票是一種有價(jià)證券，具有風(fēng)險(xiǎn)性，其價(jià)格會(huì)有所變化，無法確定具體金額，不屬于“持有的現(xiàn)金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產(chǎn)”，不符合定義；B項(xiàng)：每月獲得的山區(qū)津貼屬于“現(xiàn)金”，按照國家規(guī)定發(fā)放的，數(shù)額是固定的、可確定的，符合定義；C項(xiàng)：未到賬的50萬元工程款屬于“可確定金額的應(yīng)收賬款”，符合定義；D項(xiàng)：1年期的國債屬于“準(zhǔn)備持有至到期的債券”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。55.丟盔∶棄甲A.斷章∶取義B.臨渴∶掘井C.理直∶氣壯D.輕描∶淡寫參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皝G盔”指丟掉了頭盔，“棄甲”指拋棄了鎧甲，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用“斷章”的方式去“取義”，二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：因?yàn)椤芭R渴”所以“掘井”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：因?yàn)椤袄碇薄彼浴皻鈮选?，二者屬于因果?duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“輕描”指淺淺地描，“淡寫”指淡淡地書寫，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。56.下列行為中，不可以代理的是：A.收養(yǎng)子女B.參加訴訟C.申請(qǐng)執(zhí)照D.簽訂合同參考答案：A解題思路：第一步，本題考查代理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《民法典》第一百六十一條，民事主體可以通過代理人實(shí)施民事法律行為。依照法律規(guī)定、當(dāng)事人約定或者民事法律行為的性質(zhì)，應(yīng)當(dāng)由本人親自實(shí)施的民事法律行為，不得代理。民事法律行為中的身份行為，因其有專屬性，不得代理，如結(jié)婚、離婚、收養(yǎng)等身份行為，不得代理。所以，收養(yǎng)子女是身份行為，不得代理。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)2017年版《民事訴訟法》第四十九條，