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2021年中班月工作計(jì)劃匯總六篇中班月工作計(jì)劃篇1一、本月工作重點(diǎn):1.聯(lián)合國(guó)慶節(jié),展開“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。2.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。實(shí)時(shí)仔細(xì)填寫并發(fā)放幼兒成長(zhǎng)記錄,仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月展開以下主題:主題活動(dòng):落葉飄飄主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒察看生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差別的好奇心,漸漸認(rèn)識(shí)在平時(shí)生活中什么時(shí)候做事情,什么時(shí)候有什么變化,進(jìn)而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。主題活動(dòng):奇特的翅膀主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)入奇特的翅膀,讓幼兒運(yùn)用自己的.感官去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、社交等各項(xiàng)智能。三、家長(zhǎng)工作:孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一同閱讀相關(guān)動(dòng)物的書籍,使其認(rèn)識(shí)動(dòng)物行動(dòng)的特點(diǎn)。在平時(shí)生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣。為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,展開察看、栽種、收集、捕捉等活動(dòng)。家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉,并見告樹葉的名稱。注意指導(dǎo)孩子察看秋天的光景、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。豐富自然角,陳列幼兒收集的各樣顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒察看。展開自然角栽種麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒察看它們的生長(zhǎng)變化。布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。中班月工作計(jì)劃篇2上月情況剖析幼兒經(jīng)過中班一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們?cè)谏钭岳砟芰ΑT例方面都有了一定的進(jìn)步。又經(jīng)過了新的一年,孩子的各項(xiàng)慣例和自理能力又會(huì)有所下降。所以,這學(xué)期的第一個(gè)月,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的慣例訓(xùn)練和安全教育,使各項(xiàng)工作走入正軌。本月工作重點(diǎn)做好各項(xiàng)計(jì)劃,仔細(xì)扎實(shí)的展開教學(xué)活動(dòng)。召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)明確教育方向。加強(qiáng)幼兒的慣例訓(xùn)練,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。布置單元、課題墻飾、地區(qū)角,仔細(xì)做好家長(zhǎng)園地的更換。做好幼兒的每天晨檢工作,加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng),提升幼兒身體素質(zhì)。教育目標(biāo)主要教育活動(dòng)內(nèi)容參照環(huán)境創(chuàng)設(shè)體育:學(xué)習(xí)穿越障礙前進(jìn),初步獲得競(jìng)賽觀點(diǎn);學(xué)會(huì)倒退走;發(fā)展四散跑的能力。健康:學(xué)習(xí)幫助家人做簡(jiǎn)單的家務(wù)。心理健康:知道沒實(shí)現(xiàn)愿望不要灰心,碰到不快樂的事保持優(yōu)秀情緒來解決。語言:理解故事并感知故事的特殊風(fēng)趣感;用短句表達(dá)對(duì)故事的理解;學(xué)念古詩(shī)和兒歌,感覺其韻律。科學(xué):積極參與察看和統(tǒng)計(jì)活動(dòng);發(fā)展路線圖與實(shí)際的對(duì)應(yīng)觀點(diǎn);認(rèn)識(shí)家的外部和內(nèi)部構(gòu)造,自己家的四周環(huán)境。社會(huì):有禮貌的拜見,有禮貌的接待客人。學(xué)習(xí)幫助家人做簡(jiǎn)單家務(wù),感覺家人在一同的樂趣。美術(shù):嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房屋;初步成立空間與方位觀點(diǎn)的認(rèn)知;學(xué)習(xí)折疊和粘貼的方式。音樂:學(xué)會(huì)兒歌感覺韻律;學(xué)唱歌曲,欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌,學(xué)會(huì)用形容詞表達(dá)。中班整合課程其他教學(xué)活動(dòng)布置整合單元墻飾地區(qū)活動(dòng)內(nèi)容聯(lián)合教學(xué)活動(dòng)體育:來我家的路上;健康:情緒溫度計(jì);小雞是怎么來的;“我”從哪里來;心理健康:我沒獲得五角星;玩具被搶后;語言:會(huì)唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;科學(xué):生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術(shù);蝴蝶怎么來;社會(huì):我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;繪畫:生日祝賀會(huì);我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;手工:小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;分享閱讀竹籬笆和牽?;ㄈコ需F馬英語教學(xué):Unit1:It'sColdOutside!Unit2:WhereAreYouGoing?智力活動(dòng)卡:認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)正方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)三角形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)橢圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)半圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)梯形;家長(zhǎng)工作1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期的課程內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)做好配合工作。2、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保、健康、安全教育工作。3、展開多種形式的家訪工作,并與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)交流。4、填好每位幼兒的家園練習(xí)冊(cè),做好本月測(cè)評(píng)記錄。察看評(píng)估1、能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)工作。2、養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。中班月工作計(jì)劃篇3辭別了激情四射的五月,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)境。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一同,開始一段快樂之旅。一、集體活動(dòng):1.《快樂六一》:經(jīng)過布置教室、節(jié)目表演、各樣娛樂活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的高興氛圍,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),感覺家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。2。《快樂的夏天》會(huì)用適合的詞語描繪夏季的特點(diǎn)及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);認(rèn)識(shí)一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。3。《我要升大班啦》:經(jīng)過參觀、發(fā)言等活動(dòng),認(rèn)識(shí)大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感覺到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。二、平時(shí)生活1。請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,率領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。2。天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。3。和幼兒一同商量怎樣布置相關(guān)“六一”節(jié)日氛圍的教室環(huán)境。4。讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自己的清爽潔凈。5。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂。三、家長(zhǎng)工作:1。請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件存心義的禮品,同孩子一同度過一個(gè)歡喜且存心義的六一節(jié)。2。多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。3。合理安排幼兒的夏季生活。4。持續(xù)做好自然角植物的察看、記錄活動(dòng),并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一栽種物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)察看。四、特色活動(dòng)在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。中班月工作計(jì)劃篇4上月情況剖析經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,慣例有了進(jìn)一步的提高。陪伴著陽光體育活動(dòng)的展開,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),春季是各樣疾病流傳的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中流傳,因此,我們將持續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點(diǎn)工作感知春季及常有動(dòng)物的顯然特點(diǎn),和幼兒一同展開栽種活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。展開陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。持續(xù)展開“我的好朋友”主題活動(dòng)――我們?cè)谝煌=逃繕?biāo)健康領(lǐng)域不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。知道身體不舒服時(shí)告訴成人。知道出門時(shí)不走開成人。不和陌生人走,不接受陌生人的物品。在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領(lǐng)域愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書,指認(rèn)、敘述畫面中感興趣的人或物。愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。社會(huì)領(lǐng)域能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語。主動(dòng)與同伴、老師打招呼。認(rèn)識(shí)常有的交通工具。學(xué)習(xí)輪番,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成恪守規(guī)則的意識(shí)。科學(xué)領(lǐng)域用對(duì)應(yīng)的方法領(lǐng)會(huì)物體數(shù)量的多與少。正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。喜歡、愛惜動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。感知春季季節(jié)特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。學(xué)唱六度范圍五腔調(diào)歌曲,能勇敢表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色。勇敢、存心識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝修活動(dòng)。家園共育隨著春季到來,家長(zhǎng)能夠多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。隨時(shí)引導(dǎo)幼兒察看植物在春季里的變化。感覺春季的到來。家長(zhǎng)輔助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒一同創(chuàng)設(shè)主題墻面。創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一同幼兒栽種、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒察看。增添各地區(qū)中的游戲材料和輔助材料。中班月工作計(jì)劃篇5一、班級(jí)情況剖析:本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名,由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@憂慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備特別重要,在慣例方面,孩子完全是從未知開始,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,擬定本月更加完善的工作計(jì)劃。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:要貼近幼兒的心理生理年紀(jì)特色,并能有適合幼兒的功能墻。區(qū)分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。三、本月教育教學(xué)目的健康領(lǐng)域1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、快樂,堅(jiān)持上幼兒園。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀,學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。3、喜歡體育運(yùn)動(dòng),能夠按教師口令排隊(duì),跟老師的信號(hào)走。4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。語言領(lǐng)域1、愿意與人談話,發(fā)言禮貌。2、注意傾聽對(duì)方說話,能理解平時(shí)用語。下一頁(yè)更多精彩幼兒園3月份工作計(jì)劃社會(huì)領(lǐng)域1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互幫、合作和分享,有同情心。科學(xué)領(lǐng)域1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用各樣器官,著手動(dòng)腦,探究問題。藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感覺并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、能聽懂不同的信號(hào)音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動(dòng)作,節(jié)奏感強(qiáng)。四、詳細(xì)慣例工作要求和舉措:1、新學(xué)期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒趕快與教師成立依戀關(guān)系。2、慣例和自理能力的培養(yǎng):教育幼兒高高興興入園、離園,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。掌握洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,養(yǎng)成活動(dòng)、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣。安靜就座,快樂就餐,一手扶碗,一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷?,不亂扔。飯后會(huì)自覺去送碗、洗嘴、放凳子。午睡時(shí),自己脫鞋子放在小椅子下擺齊整,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按次序上床,安靜有右側(cè)臥入睡,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套。學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳、上下臺(tái)階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。學(xué)習(xí)收放玩具。3、提高保育質(zhì)量加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水,定期檢查幼兒的指甲,免得有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng),選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調(diào)換孩子活動(dòng)興趣,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。實(shí)時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長(zhǎng)實(shí)時(shí)改換幼兒的被子。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆潔凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子潔凈。展開豐富多彩的戶外活動(dòng),保證幼兒充分的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。五、家長(zhǎng)工作1、幼兒入園前家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)提出新生入園的注意事項(xiàng)。向家長(zhǎng)宣布班務(wù)計(jì)劃,征求家長(zhǎng)的建議和建議,取得家長(zhǎng)的配合與支持:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使幼兒養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)交流,實(shí)時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。中班月工作計(jì)劃篇6一、本月工作重點(diǎn):聯(lián)合國(guó)慶節(jié),展開“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足、收集活動(dòng)。加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。實(shí)時(shí)仔細(xì)填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月展開以下主題:主題活動(dòng):《快快漸漸》(二)主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒察看生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)度中感知事物差別的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”漸漸認(rèn)識(shí)在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,進(jìn)而養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語言、空間、數(shù)理、社交等各項(xiàng)智能。三、家長(zhǎng)工作:孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一同閱讀相關(guān)動(dòng)物的書籍,使其認(rèn)識(shí)動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留神快慢節(jié)奏,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣。3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,展開察看、栽種、收集、捕捉等活動(dòng)。家長(zhǎng)與孩
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