2023屆菏澤市重點中學(xué)初三年級語文試題第四次調(diào)研試卷含解析

2023屆菏澤市重點中學(xué)初三年級語文試題第四次調(diào)研試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1．選出下列各句中標(biāo)點符號正確的一項是()A．古人說：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”。B．“這兒出了什么事？”奧楚蔑洛夫擠到人群中去，問道，“你在這兒干什么？你干嗎豎起手指頭？……是誰在嚷？”C．我問那賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢？先生，”D．仿佛突然走進一個新奇的世界，而這個世界會因為我的《強權(quán)》瞬息即逝，使他來不及領(lǐng)略其中的瑰麗。2．下列各組詞語中，漢字書寫全部正確的一組是()A．臟物震撼鄭重其是因地制宜B．造型蹤影勇往直前油光可鑒C．追溯直拗政通人和有過之而無不即D．咨詢制裁一泄千里一拍即合3．下列有關(guān)文學(xué)常識與名著閱讀的表述錯誤的一項是()A．《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅先生最具代表性的散文集。這組作品主要記錄了作者從幼年到青年的生活道路和心理歷程，富有生活情趣。B．古代文人常用字、號（謚號）、籍貫、官職等命名著作，如《稼軒長短句》《柳河?xùn)|集》《杜工部集》分別用了字、籍貫、官職來命名。C．《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集。它匯集了從西周初年到春秋中葉約五百多年間的詩歌305篇，也稱“詩三百”。這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。“風(fēng)”又叫“國風(fēng)”，是各地的歌謠。D．《駱駝祥子》是老舍的一部代表作，祥子與車是這部小說的基本線索，與祥子有密切關(guān)系的女主人公是虎妞。4．下列說法正確的一項是（）A．詩歌是和記敘文、小說、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁，偏重于抒情言志。詩歌形式多樣，就表達方式說，有抒情詩、敘事詩和說理詩。就體裁說，有舊體詩和新詩。B．《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。C．從文學(xué)常識的角度來看，《孔乙已》和《我的叔叔于勒》有三點相同：作品中的“我”都不是作者本人，都是短篇小說，都是以主人公的名字命名的。D．《西門豹治鄴》選自《史記》，作者司馬遷，本文記敘的是戰(zhàn)國初期西門豹治理鄴縣，禁絕為河伯娶妻，征發(fā)民工興修水利的故事。5．填入下面橫線處的句子，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┙o自己一點時間，背上行囊，帶上簡單行李和照相機，自己寫字，自己拍照，走走停停。踏訪古村落，；夢游江南，；游走大漠，；探訪名山，；江南的煙雨客，獨到塞北看寒雪……所有的一切，需要我們在路上?、亳雎牱鹫Z梵音，晨鐘暮鼓②坐在老房子前發(fā)呆，陽光溫柔撫摸③入目的便是黃沙白草，長河落日④感受杏花春雨，聽蘇子吟唱，漁歌互答A．③①④② B．②④③① C．①②③④ D．②①④③6．根據(jù)要求完成小題。閱讀，能豐富生活，增長智慧，陶冶情操。為了激發(fā)同學(xué)們閱讀興趣，形成良好的閱讀氛圍，學(xué)校決定開展以“少年正是讀書時”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。1．你們小組準(zhǔn)備圍繞“與名著零距離接觸”來策劃活動，請你設(shè)計至少三種不同的活動方式。2．同學(xué)們在研究“中學(xué)生的紙質(zhì)書閱讀現(xiàn)狀”時，收集到了以下材料：材料一：目前中學(xué)生擁有智能手機的人數(shù)與比例遙遙領(lǐng)先于其他年齡段人群。隨著微博、“抖音”視頻、網(wǎng)絡(luò)直播、在線游戲等自媒體分享平臺的全面開放，“低頭族”已成為現(xiàn)代社會的一種普遍現(xiàn)象。材料二：有關(guān)媒體調(diào)查表明，“讀圖”已逐漸成為未成年人獲取知識的重要形式。相當(dāng)一部分中學(xué)生用影視、漫畫來代替文字；不少兒童對圖像產(chǎn)生依賴心理，在書店里，純文字書籍基本上無人問津。材料三：在接受調(diào)查中，李杏家長透露，李杏還在上小學(xué)的時候，看過很多像《唐詩三百首》《格林童話》《魯濱遜漂流記》之類的書，但自從初中以后，除了教材和教輔，基本不看其它書籍了?！八龑W(xué)習(xí)很緊張，回到家除了寫作業(yè)就是睡覺，根本沒時間進行課外閱讀。”請根據(jù)以上材料，說說你對“開展中學(xué)生紙質(zhì)書閱讀活動的可行性”的看法？并說說你這樣認為的理由,不少于200字。7．默寫古詩文中的名句名篇。補寫出下列名句中的上句或下句。①濁酒一杯家萬里，_________________。（范仲淹《漁家傲·秋思》）②無可奈何花落去，_________________。（晏殊《浣溪沙》）③關(guān)關(guān)雎鳩，_____________________。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）④烽火連三月，_______________________。（杜甫《春望》）⑤________________________，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）⑥________________________，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）⑦________________________，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）⑧________________________，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭記》）默寫文天祥《過零丁洋》的后四句。_______________，_____________。_______________？________________。8．閱讀下面文字，完成下面小題。（甲）“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會。”—頭罵，一頭大踏步去了。(節(jié)選自《水滸傳》第3回)（1）（甲）段內(nèi)容________________。（乙）又行不多時，只聽得滔滔浪響。八戒道：“罷了！來到盡頭路了！”沙僧道：“是一股水擋住也。”唐僧道：“卻怎生得渡？”八戒道，“等我試之，看深淺何如?！比氐溃骸拔蚰?，你休亂談。水之淺深，如何試得？”八戒道：“尋一個鵝卵石，拋在當(dāng)中。若是濺起水泡來，是淺；若是骨都都沉下有聲，是深?！保ü?jié)選自《西游記》）（2）有人說（乙）段中的“一股水”是“流沙河”。你認為正確嗎？請結(jié)合（乙）段內(nèi)容及相關(guān)情節(jié)說明理由。___________________________________（3）依據(jù)（甲）（乙）兩段文字，簡要分析“灑家”與“八戒”的形象有何共同特點。_______________________________二、閱讀9．閱讀下面古詩，回答問題。隴西行陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵?？蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人。1．這首詩表達了詩人什么樣的思想情感？2．詩歌運用了什么手法？有怎樣的表達效果？請結(jié)合詩句簡要分析。10．閱讀下面的文言文，完成下列小題。峴山臨漢上①，望之隱然②，蓋諸山之小者。而其名特著于荊州者，豈非以其人哉。其人謂誰？羊祜叔子、杜預(yù)元凱③是已。山故有亭，世傳以為叔子之所游止④也。故其屢廢而復(fù)興者，由后世慕其名而思其人者多也。熙寧元年，余友人史君中輝以光祿卿⑤來守襄陽。明年，因亭之舊，廣而新之，既周以回廊之壯，又大其后軒，使與亭相稱。君知名當(dāng)世，所至有聲⑥，襄人安其政而樂從其游也。熙寧三年十月二十有二日，六一居士歐陽修記?！x自宋·歐陽修·《峴山亭記》，有改動（注釋）①漢上：漢水之上。②隱然：莊重的樣子。③羊祜：字叔子，晉武帝時任都督，鎮(zhèn)守襄陽，有惠政。杜預(yù)：字元凱，西晉名將。④游止：游歷休憩之處。⑤史中輝：鎮(zhèn)守襄陽的官員。光祿卿：官名。⑥所至有聲：所到之處都有官聲，指有善政。1．解釋下列語句中加點的詞。①其人謂誰謂：（______）②廣而新之之：（______）2．下面句子節(jié)奏劃分正確的一項是（）A．若夫╱日出而╱林霏開B．太守╱與客來╱飲于此C．故其╱屢廢而復(fù)興者D．襄人╱安其政╱而樂從其游也3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。襄人安其政而樂從其游也。4．此文與歐陽修以亭臺樓記命題的其他文章一樣，其立意并不在_____________，而是以此為引子，抒寫感慨。“襄人安其政而樂從其游也”句中的“樂”字的內(nèi)涵是______________。5．劉禹錫云“山不在高，有仙則名”，峴山同樣并不高，為什么“其名特著于荊州”呢？說說你的理解。11．閱讀下面文字，完成下列小題。我國首艘深海載人潛水器蛟龍?zhí)杽?chuàng)造“中國深度”新紀(jì)錄蛟龍?zhí)栞d人潛水器是我國第一艘深海載人潛水器。它由我國自行設(shè)計、自主集成研制，是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器。蛟龍?zhí)柹顫撈鏖L8.4米，高3.4米，寬3米，空重22噸；載人球殼艙直徑2.1米，可容納3名乘員。它具有四大特點：當(dāng)前最大下潛深度7062米，最大工作設(shè)計深度為7000米，工作范圍可覆蓋全球99%的海洋區(qū)城；針對作業(yè)目標(biāo)，具有穩(wěn)定懸停就位能力；通訊系統(tǒng)具有實時高速傳送圖像和語音能力；配備多種高性能作業(yè)工具，包括潛鉆取芯器、沉積物取樣器和具有保壓能力的熱液取樣器等。作為潛水器家族“三龍”之一，和無人無纜的潛龍?zhí)?、無人有纜的海龍?zhí)柌煌?，蛟龍?zhí)柕膬?yōu)勢在于定點懸停作業(yè)，科學(xué)家通過搭乘蛟龍?zhí)柨梢詫５走M行直接觀測和取樣，對海底某個點進行“解剖麻雀”式精細化研究?！叭垺蹦軌?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補，點線面結(jié)合進行勘察。從2013年起，蛟龍?zhí)栒竭M入試驗性應(yīng)用階段。2017年，當(dāng)?shù)貢r間6月13日，蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次第三航段最后一潛，標(biāo)志著試驗性應(yīng)用航次全部下潛任務(wù)圓滿完成。截至日前，蛟龍?zhí)栆殉晒ο聺?58次，深海蘊藏著豐富的資源，是人類未來發(fā)展的藍色空間。作為我國正在應(yīng)用的唯一一位能夠下潛7000載人潛水器，蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈Ｖ邪l(fā)揮著重要作用。隨著“蛟龍?zhí)胶！钡葒夜さ闹鸩酵七M，我國深海事業(yè)必將創(chuàng)造新的輝煌。（節(jié)選自《人民日報》，有增刪）（材料一）上世紀(jì)90年代，中國提出了“上天、入地、下?！钡膽?zhàn)略規(guī)劃。幾年之后，“上天、入地”均有斬獲，“下?！眳s苦尋無功。此時，美國、法國、日本、俄羅斯已經(jīng)具備了大深度載人深潛技術(shù)能力。而我國直到2002年，才開始研制“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器。各國載人深潛器相關(guān)數(shù)據(jù)（表1）名稱作業(yè)起步年份下潛深度水下時長美國“阿爾文”號1964年4500米4小時法國“鸚越螺”號1985年6000米——俄國“和平一號”1987年6000米10小時日本“深海6500”號1989年6527米8小時中國“蛟龍?zhí)枴?008年7062米12小時各國載人深潛器工作履歷表（表2）名稱主要經(jīng)歷美國“阿爾文”號阿爾文的職業(yè)生涯中，完成了包括在海中尋找“失蹤”的核彈、探索深海熱液噴口處的奇特生命體等重大使命。法國“鸚越螺”號深海中打撈泰尼克號殘的成功記錄；法航失事的海域，去尋找墜入海底的黑匣子。俄國“和平一號”抵達四千多米深的北冰洋洋底，是北極歷史上規(guī)模最大的一次科學(xué)考查活動。日本“深海6500”號是首次調(diào)查大西洋南部巴西附近海域的深海載人探測器。中國“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀(jì)錄。（材料二）近幾年的新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，也促進了新一代深潛器研制技術(shù)的提高。中國在載人深潛器研制方面，進步很快。預(yù)計2020年，11000米載人深潛器“彩虹魚”號，將潛入萬米深海底探險！“彩虹魚”號萬米深潛器的耐壓殼體，大量使用新型輕質(zhì)耐壓材料。載人艙的材質(zhì)，則采用馬氏體高強度鎳鋼，該型號鋼的強度，比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4鈦合金高1倍。采用完全鍛鑄造方式而非傳統(tǒng)的焊接式制造載人艙?！安屎玺~”號萬米深潛器所用的浮力材科更輕便；高清水下攝像機，也大量應(yīng)用于“彩虹魚”號萬米深潛器上；深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工具，都采用模塊化設(shè)計，擁有統(tǒng)一的接口裝置，科學(xué)家可以根據(jù)深潛器所執(zhí)行任務(wù)不同，現(xiàn)場給深潛器裝上合用工具?！安屎玺~”號萬米深潛器，還配備了高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。（材料三）對話：中國已是深海探測強國廣州日報：“龍?zhí)枴毖兄瞥晒?，中國已?jīng)可以去全球99%的海底，為何還要做深海探測項目？崔維成（“蛟龍?zhí)枴钡谝桓笨傇O(shè)計師、潛航員，“彩如魚”號總設(shè)計師）：沒錯。但這最后的1%對地球生態(tài)、氣候、海洋環(huán)境保護、地球生命起源研究、地震預(yù)報等均有重要意義，是未來海洋大國競逐的核心區(qū)。載人潛水器涉及無人技術(shù)、材料技術(shù)、機械、液壓等，而11000米的深海探測則需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推向極致，帶動的測試面非常廣，這是我們做這個項目緣由之一。廣州日報：萬米潛水器研發(fā)有何新進展？崔維成：近日，我國萬米潛水器的核心構(gòu)件——載人球艙沖壓成功，球艙沖壓成功為潛水器的建造莫定了基礎(chǔ)，這是所有部件里最難啃的骨頭。它是潛航員乘坐、駕駛潛水器的活動區(qū)，也是整個潛水器的心臟，要保證潛航員的安全，球艙的渾厚、只寸、性能、甚至圓度都有嚴(yán)的要求。這是中國率先在國際上研制的技術(shù)。廣州日報：中國現(xiàn)在算不算深海探測強國？崔維成：中國己經(jīng)是深海探測強國，我們己經(jīng)進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部，和美日同層次。如果我們把11000米“彩虹魚”載人潛水器做出來，那就是世界第一，以前“蛟龍?zhí)枴笔菄H合作，60%的設(shè)備是買國外的，但現(xiàn)在做萬米“彩虹魚”潛水器，超過一半是國產(chǎn)。（資料來源：2017年11月7日《廣州日報》）1．閱讀有關(guān)蛟龍?zhí)栞d人潛水器的材料，下列說法符合文意的一項是（）A．蛟龍?zhí)栞d人水器是我國第一艘自行設(shè)計并自主生產(chǎn)制造的深海載人潛水器。B．蛟龍?zhí)栐谀壳笆澜缟贤悵撍髦袚碛凶钌畹南聺撃芰?，這讓它可到全球99%的海洋區(qū)域進行作業(yè)。C．潛龍?zhí)?、海龍?zhí)?、蛟龍?zhí)柖季哂卸c懸停作業(yè)的優(yōu)勢，能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補，點線面結(jié)合進行勘察。D．蛟龍?zhí)枏恼Q生到使用，歷盡艱難，僅試驗性應(yīng)用階段就歷時四年左右，其間完成下潛任務(wù)158次之多。2．下列關(guān)于各國深潛器特點的表述，不符合文意的一項是（）A．美國是世界上最早具備大深度載人深潛技術(shù)能力的國家，其載人深潛器可以探索深海熱液噴口處的奇特生命體。B．日本“深海6500”號曾一度保持作業(yè)型載人潛水器深潛的世界紀(jì)錄，直至中國的蛟龍?zhí)栞d人潛水器的出現(xiàn)。C．在深海中成功打撈出泰坦尼克號的殘骸，在法航失事的海域中順利尋找墜入海底的黑厘子的是俄國“和平一號”。D．我國的載人深潛器研制雖然起步晚，但進步很快，創(chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀(jì)錄。3．崔維成針對記者的提問作了回答，下列內(nèi)容不正確的一項是（）A．最后的1%海底對地球生態(tài)、氣候、海洋環(huán)境保護、地球生命起源研究、地震預(yù)報等均有重要意義。B．11000米的深海探測帶動的測試面非常廣，需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推向極致。C．我國萬米潛水器的核心構(gòu)件——載人球艙沖壓近日已經(jīng)成功了，這是中國率先在國際上研制的技術(shù)。D．做萬米“彩虹魚”潛水器超過一半是國產(chǎn)，進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部，所以中國是世界第一深海探測強國。4．下列句子中加點的詞語能否刪去？請簡述理由，作為我國正在應(yīng)用的唯一一艘能夠下潛7000米的載人潛水器，蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈Ｖ邪l(fā)揮著重要作用。5．與“蛟龍?zhí)枴毕啾?，萬米載人深潛器“彩虹魚”號在材料和技術(shù)方面有哪些先進之處？請分點簡要概括。12．（文本1）在我們的生活中，有太多太多被人為創(chuàng)造出來，用以吸引我們注意力的東西——偶像劇、商業(yè)大片、娛樂圈花邊新聞、網(wǎng)絡(luò)游戲、熱點消息等。我們每天光是保持對自己改做的事情的專注，就已經(jīng)很困難了。拿網(wǎng)絡(luò)游戲來說吧，背后可能是幾百人的團隊，用最前沿的科技、最詳盡的數(shù)據(jù)，通過聲、光，交互、反饋等全方位途徑，在心理學(xué)、行為經(jīng)濟學(xué)、認知神經(jīng)科學(xué)等理論指導(dǎo)下，精心打造而成的。目的是什么呢？創(chuàng)造一個虛擬空間，吸引你的注意力并消磨你的時間。可以說，一切娛樂產(chǎn)品背后的龐大團隊，考慮的更多的是用多種手段來減小你觸及它們時的心理阻力，誘導(dǎo)你一次次去點擊，耗費你的精力，讓你忘記自己該做什么，讓你很難保持專注，更不用說深度思考了。（文本2）這個時代，我們似乎很難投入地、專注地去做一件事情。我們的大腦已經(jīng)習(xí)慣了輕而易舉獲得大量愉悅感，久而久之，當(dāng)這種強度的愉悅感已經(jīng)滿足不了你時，你需要更高強度、更持續(xù)、更深入的刺激。相對而言，付出更多、貌似愉悅感更少的事情——比如學(xué)習(xí)、閱讀、深度思考——自然也就沒有人愿意去做。（文本3）當(dāng)我能夠在畫畫中其樂陶陶時，我的生活變得令人著迷。我驚訝地發(fā)現(xiàn)在自然景色中還有許多以前從未注意到的東西。每當(dāng)走路坐車時，附加了一個新目的，那可真是新鮮有趣之極：山丘的側(cè)面有那么豐富的色彩，在陰暗處和陽光下不相同；水塘里閃爍著如此耀眼奪目的反光，光波在一層一層地淡下去，表面和邊緣那種鍍金鑲銀般的光亮真是美不勝收。在每一個平凡的景色中都能享有一種額外的興味。在美術(shù)館，我會用一種剖析的理解的眼光來欣賞一幅幅藝術(shù)杰作，我常?？匆娮璧K過我的難點，被一個個繪畫大師如何輕而易舉地解決了。真不知道還有什么在不精疲力竭消耗體力的情況下，比繪畫更使人全神貫注了。我的日子因?qū)Ｗ⒂谶@一目標(biāo)而使每一個空閑都很充實。我感到心滿意足。這就是思考帶給我的福利。(節(jié)選自英國政治家丘吉爾的《我與繪畫的緣分》)1．這組文本的主要目的，表述最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．闡述大眾的深度思考能力是如何被毀掉的。B．呼吁大眾不要讓自己成為愉悅感的奴隸。C．呼吁大眾在一件有意義的事情上磨礪專注力和深度思考能力。D．表現(xiàn)丘吉爾良好的藝術(shù)修養(yǎng)，以及對自然、藝術(shù)、生活的熱愛。2．根據(jù)文本信息，比較“生活中大多數(shù)人的愉悅感”和“丘吉爾的愉悅感”有什么不同？3．根據(jù)（文本1）（文本2），預(yù)測一下，大眾在不久的將來可能會失去什么能力？4．軍軍想將上面三則文本作為素材，寫一篇議論性文章，請幫他補充完成下列寫作提綱。5．這組文本引起了你哪些思考，請結(jié)合生活實際，談?wù)勀愕母形颉?3．閱讀下面的文字，完成下面小題。①詩人艾青有句名言：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。家國情懷是一種源自內(nèi)心的質(zhì)樸情感，也可說是每個人的立身之本。對于當(dāng)代青年來說，只有常懷感恩之心、砥礪家國情懷，才能自覺地把個人的前途命運與國家、民族、社會緊密地融合在一起。②家國情懷深深植根于我們的靈魂之中，內(nèi)化于心、外化于行，銘刻于骨、融化于血，既體現(xiàn)為一種民族大義，也是賡續(xù)傳承的文化傳統(tǒng)。大禹治水、三過家門而不入，戚繼光抗倭、保家衛(wèi)國……回溯既往，從神話故事到歷史典故，濃濃的家國情懷之中，都體現(xiàn)著民族大義?！抖Y記·大學(xué)》的“修身、齊家、治國、平天下”，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……家國情懷世代相傳，成為中國人的一種文化基因。事實證明，沒有偉大的國家和民族，就難言個人的尊嚴(yán)。（甲）因此，無論何時，我們都應(yīng)將家國情懷牢記在心。③人無精神不立，國無精神不強。家國情懷突出體現(xiàn)為愛國奉獻的精神，堪稱一種精神坐標(biāo)。鄧小平同志曾說：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。真摯的話語，飽含著愛與真情，正是濃厚家國情懷的寫照?；厥仔轮袊闪⒁詠淼臍v程，多少英雄兒女身體力行為祖國的建設(shè)事業(yè)奉獻青春與熱血。（乙）“家是最小國，國是千萬家”。愛國不能停留在口頭上，而應(yīng)體現(xiàn)在行動之中。西藏玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎、央宗姐妹的事跡為什么感動了億萬人？就在于她們以行動詮釋愛國情感，為祖國守護神圣土地。對于個體而言，要關(guān)注國家為我們做了些什么，更要多問問自己為國家能做什么、做了些什么?？梢哉f，家國情懷需要我們愛國、奉獻、擔(dān)當(dāng)、作為，在日常工作生活中不斷升華愛國奮斗精神。④今天，家國情懷更體現(xiàn)為一種時代責(zé)任。奮進在新時代，亟待我們激蕩新氣象、成就新作為，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚磅礴力量。青年強則中國強，只有青年肩負起時代重任，我們未來的道路才會越走越寬廣。（丙）對于年輕人來說，“舞臺再大，自己不上臺永遠是個觀眾”，決不能置身事外、冷眼旁觀；“平臺再好，自己不參與永遠是個局外人”，決不能自甘平庸、安于現(xiàn)狀；“能力再大，自己不行動永遠是個失敗者”，決不能踟躕不前、不思進取。不忘初心、牢記使命，激揚青春、崇尚奮斗，當(dāng)代青年才能不負使命擔(dān)當(dāng)，在愛國奉獻中實現(xiàn)個人價值。⑤“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”什么東西都可以低估，但唯獨不能低估青春的能量；青年時期的積累與沉淀，往往影響著一個人一生的發(fā)展。青春是用來奮斗的，而不是用來虛度的。新時代是奮斗者的時代，更為青年提供了干事創(chuàng)業(yè)、成長成才的廣闊舞臺。激蕩家國情懷，厚積薄發(fā)、久久為功，當(dāng)代青年必將在奮斗中書寫無愧于時代的業(yè)績。（摘自《人民日報》2018年11月07日09版有刪改）1．文章開頭引用艾青的名言有什么作用？2．下面的文字放在（甲）（乙）（丙）哪一處最適合？全國時代楷模王繼才，26歲時毅然放棄了內(nèi)陸的安逸生活，接受了守島任務(wù)。從此，他與妻子在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默堅守，以海島為家，與孤獨相伴，與寂寞為伍，在艱苦的環(huán)境中一干就是32年。他把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)，用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。3．閱讀第④段，結(jié)合你閱讀過的一部名著中的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓Α凹覈閼迅w現(xiàn)為一種時代責(zé)任”這句話的理解。三、語言表述14．下面內(nèi)容出自《論語·公冶長》，選擇其中一條，請結(jié)合你閱讀過的一部作品，簡要談?wù)勀銓@句話的理解。（100字左右）子貢問曰：“孔文子何以謂之文也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也。”子曰：“晏平仲善與人交，久而敬之?！弊又^子產(chǎn)：“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其養(yǎng)民也惠，其使民也義?！弊又^子賤，“君子哉若人！魯無君子者，斯焉取斯？”四、寫作15．作文?！缎⊥踝印分杏羞@樣一句發(fā)人深省的話:“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得?！边@些少數(shù)的成年人依然用孩子般的目光去觀看美好的世界，他們富于想象、童心未泯、單純率真、不計功利，生命于他們而言，真是一件賞心樂事。在你的生活中，是否也有這樣一個“孩子般的成年人”？請自擬題目，自選文體（詩歌除外）,寫一篇文章?！币螅翰簧儆?00字:不得套作、抄襲:文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

試題分析：A.引用內(nèi)容為完整引用，句末的句號應(yīng)該在引號內(nèi)；B.正確；C.句子是的“？”號與“，”號位置互換；D.句子中的書名號應(yīng)該改為引號。據(jù)此，答案為B。2、B【解析】

A.贓物、鄭重其事。B.正確。C.執(zhí)拗、有過之而無不及。D.一瀉千里。3、B【解析】

B．表述有誤，《稼軒長短句》是以號命名的。故選B。4、B【解析】

A.詩歌就體裁分為古體詩和近體詩，“就體裁說，有舊體詩和新詩”有誤；C.《我的叔叔于勒》的主人公是菲利普夫婦，“都是以主人公的名字命名的”有誤；D.《西門豹治鄴》的作者是褚少孫，西漢時期杰出的文學(xué)家、史學(xué)家。故選B。5、B【解析】試題分析：此題考查學(xué)生用語的簡明、連貫、銜接能力，觀察文本的上下文，提高語言運用的連貫與銜接能力。這里“古村落”與“老房子”照應(yīng)；“江南”和“杏花春雨”“蘇子吟唱”照應(yīng)；“大漠”和“黃沙白草”照應(yīng)；“名山”和“佛語梵音”“晨鐘暮鼓”照應(yīng)。考點：語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。6、1．示例：①請作家到班上舉辦有關(guān)“名著閱讀”的專題講座；②舉行“閱讀名著”分享會；③舉辦“閱讀名著我在線”的手抄報比賽活動。2．看法:圍繞“對開展中學(xué)生紙質(zhì)書閱讀活動的可行性不容樂觀（堪憂、很難開展）”類似的觀點，做具體闡述?？捶óa(chǎn)生原因:從閱讀工具的改變、自媒體閱讀的影響、學(xué)生對圖像的依賴、紙質(zhì)閱讀水平下降、紙質(zhì)閱讀的時間減少、學(xué)業(yè)緊張等現(xiàn)狀角度進行表述?！窘馕觥?．此題考查的是設(shè)計活動。解答此類試題，首先要結(jié)合主題，然后設(shè)計具體可行的活動形式，通常情況下我們可以設(shè)計的活動形式有：朗誦比賽、演講比賽、讀書活動、手抄報比賽、黑板報、專家講座等。然后結(jié)合具體的內(nèi)容再具體設(shè)計。示例：以“名著閱讀”為主題的黑板報，“名著閱讀”經(jīng)驗分享交流，“名著閱讀”為主題的故事會。2．此題屬于開放性試題。觀點的確立可以結(jié)合材料，從“目前中學(xué)生擁有智能手機的人數(shù)與比例遙遙領(lǐng)先于其他年齡段人群”，““讀圖”已逐漸成為未成年人獲取知識的重要形式”，“她學(xué)習(xí)很緊張，回到家除了寫作業(yè)就是睡覺，根本沒時間進行課外閱讀?！钡染渥游覀兛梢韵却_立觀點：對開展中學(xué)生紙質(zhì)書閱讀活動估計很難開展。然后從材料中涉及的問題為理由談起。要觀點鮮明，理由充足。7、①燕然未勒歸無計②似曾相識燕歸來③在河之洲④家書抵萬金⑤忽如一夜春風(fēng)來⑥落紅不是無情物⑦落紅不是無情物⑧野芳發(fā)而幽香（2）惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道根據(jù)上下文默寫的題目，首先要選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。注意“燕然未勒”“洲”“抵”“野芳”“幽香”“惶恐”“零丁”“丹心”“汗青”的寫法。點睛：復(fù)習(xí)古詩文名句，首先，要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次，要字字落實，默寫中不能出現(xiàn)錯別字，更不能丟字添字；再次，要正確理解古詩文篇、段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后，注意在平時歸類總結(jié)，這樣才能應(yīng)對各類題目。8、（1）魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西（2）不正確。流沙河是經(jīng)典名著《西游記》中的河流，出自《西游記》第二十二回:八戒大戰(zhàn)流沙河木叉奉法收悟凈。其長萬里、寬八百里，河主人是沙僧。而【乙】段中的沙僧已成為三藏的徒弟。（3）除了身材都胖外，性格都直爽。如“灑家”“—頭罵，一頭大踏步去了”；“八戒”“罷了！來到盡頭路了！”都有智慧，如：“灑家”明知鄭屠已死，為顯得自己不是怕事而逃離，便假說“你詐死，灑家和你慢慢理會”；“八戒”“尋一個鵝卵石，拋在當(dāng)中。若是濺起水泡來，是淺；若是骨都都沉下有聲，是深?！薄窘馕觥?/p>

試題分析：（1）依據(jù)文本【甲】中的“三拳”“鄭屠”“灑家”可知，文本敘寫的內(nèi)容是《水滸傳》第三回敘寫的“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一故事。（2）本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對《西游記》有關(guān)要點內(nèi)容的辨析?！傲魃澈印笔恰段饔斡洝分械某霈F(xiàn)的河流，出自《西游記》第二十二回:八戒大戰(zhàn)流沙河木叉奉法收悟凈?！鞍税倭魃辰?，三千弱水深。鵝毛飄不起，蘆花定底沉?！逼溟L萬里、寬八百里，卷簾將悟凈（沙僧）在此河中。而【乙】段中的沙僧，此時已經(jīng)是三藏的徒弟了。據(jù)此可推斷，文本中“一股水”不是“流沙河”。（3）這是一道人物性格分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)。從【甲】文中“你詐死，灑家和你慢慢理會”“—頭罵，一頭大踏步去了”等語言和動作描寫，可以看出魯提轄“粗中有細”“直爽”的性格特征。從【乙】文中“八戒道：‘罷了！來到盡頭路了！’”“尋一個鵝卵石，拋在當(dāng)中。若是濺起水泡來，是淺；若是骨都都沉下有聲，是深”的語言描寫中，可分析出豬八戒也是一個直爽且有智慧的人。據(jù)此可知，“灑家”與“八戒”都是性格直爽且有智慧的人。二、閱讀9、1．本詩贊美了前線將士英勇無畏的愛國精神，揭示了唐代長期征戰(zhàn)給人民帶來的痛苦和災(zāi)難，對深閨少婦的遭遇給予了深深地同情。2．《隴西行》共四首，這是第二首。首二句寫將士忠勇，喪亡甚眾；末二句寫犧牲者是春閨少婦日夜盼望歸來團聚的情人。全詩反映了唐代長期征戰(zhàn)帶給人民的痛苦和災(zāi)難，表達了非戰(zhàn)情緒。三、四兩句，以“無定河邊骨”與“春閨夢里人”比照，虛實相對，宛若電影中的蒙太奇，用意工妙。詩情凄楚，吟來潸然淚下。【解析】1．本題考查學(xué)生理解詩人思想情感的能力。體會詩詞情感的方法：①結(jié)合作者的生活背景，窺測詩詞的情感；②分析詩眼，透視詩詞的情感；③解讀意象，挖掘詩詞的情感；④借助典故，探尋詩詞的情感。前兩句詩的意思是唐軍將士誓死橫掃匈奴奮不顧身，五千身穿錦袍的精兵戰(zhàn)死在胡塵。由此可知，首句表現(xiàn)了將士們的愛國熱情。后兩句把現(xiàn)實與夢境相比，而突出現(xiàn)實的殘酷，揭示戰(zhàn)爭的災(zāi)害和對人民的同情。2．本題考查學(xué)生賞析詩句表達效果的能力。作答時，需正確理解詩句的意思，然后結(jié)合寫作背景和詩歌主旨分析其在表情達意上的效果即可。前兩句以精練概括的語言，敘述了一個慷慨悲壯的激戰(zhàn)場面?！磅蹂\”的意思是錦衣貂裘，這里借指精銳部隊。“喪胡塵”是說五千精兵戰(zhàn)死他鄉(xiāng)，表現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈和傷亡慘重?！盁o定河邊骨”和“春閨夢里人”，一邊是現(xiàn)實，一邊是夢境；一邊是悲哀凄涼的枯骨，一邊是年輕英俊的戰(zhàn)士，虛實相對，榮枯迥異，造成強烈的藝術(shù)效果。10、1．①為，是。②代詞，指亭。2．D3．襄陽人安定于他的執(zhí)政，樂于跟從著他一起游玩。4．記敘亭臺樓閣本身（描繪亭臺樓閣）襄陽百姓愛戴太守、愿意與他同游。5．因為峴山與三個人物有密切關(guān)聯(lián)，即晉代的羊祜、杜預(yù)和作者當(dāng)代的史中輝，他們在襄陽都留下了功業(yè)和聲名，所以峴山“其名特著于荊州”。【解析】

1．本題考查學(xué)生對文言文中重點實詞和虛詞的解釋，是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項。只有對重點字詞解釋正確了，才能進一步理解句子，弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。其中“為”意思是“是”。“之”是代詞。2．A.若夫╱日出╱而╱林霏開。B.太守╱與客╱來飲于此。C.故╱其╱屢廢而復(fù)興者。D.正確。3．本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞：安：安定。從：跟從。4．本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解概括能力。本文記敘了太守史中輝重新修建峴山亭，以及寫這篇文章的緣由。此文與歐陽修以亭臺樓記命題的其他文章一樣，其立意并不在記敘亭臺樓閣本身。而是以此為引子，抒寫感慨?！跋迦税财湔鴺窂钠溆我病北磉_了百姓愛戴太守，愿意與他同游的思想感情。5．本題考查對文章內(nèi)容的理解。由“而其名特著于荊州者，豈非以其人哉。其人謂誰？羊祜叔子、杜預(yù)元凱是已?！薄坝嘤讶耸肪休x以光祿卿來守襄陽”分析可知：因為峴山與三個人物有密切關(guān)聯(lián)，他們在襄陽都留下了功業(yè)和聲名?！军c睛】峴山面臨漢水，看上去山勢突出高大，（實際上）它是周圍群山之中較小的一座山。然而它在荊州特別著名，難道不是因為那兩個人嗎？那兩個人是誰呢？是羊祜叔子、杜預(yù)元凱。峴山上本來有亭，世人傳說是羊叔子當(dāng)年游歷休息的地方。亭子之所以屢興屢廢，就是因為后人敬慕他們的名聲而思念他們的人很多。熙寧元年，我的朋友史君中輝憑光祿卿的身份作襄陽知府。第二年，依據(jù)亭子舊有的規(guī)模，加以擴大、更新；既在環(huán)繞著亭子建造了壯觀的回廊，又?jǐn)U展了亭子后軒，使后軒與亭子的大小規(guī)模相稱。史君輝聞名于當(dāng)今，在他從政過的地方都留下了很高的聲望。襄陽人滿意于他的行政措施，喜歡跟從著他游覽。熙寧三年十月二十二日，六一居士歐陽修記。11、1．B2．C3．D4．“唯一”不能刪去，因為“唯一”表范圍，準(zhǔn)確周密地說明了能夠下潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈氁粺o二的，我國沒有其它的載人潛水器；刪去后就變成了還有其它的載人潛水器，與原意不符，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確、周密，所以不能去掉。5．①大量使用新型輕質(zhì)耐壓材料。②載人艙的材質(zhì)采用馬氏體高強度鎳鋼。③采用完全鍛鑄造方式。④浮力材料更輕便。⑤大量應(yīng)用高清水下攝像機。⑥深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工都采用模塊化設(shè)計，擁有統(tǒng)一的接口裝置。⑦配備高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。⑧具有載人球艙沖壓的成功技術(shù)?！窘馕觥?/p>

1．本題考查對文章內(nèi)容的理解。A.原文是“它是我國自行設(shè)計、自主集成研制”，“60%的設(shè)備是買國外的”，所以并不是“自主生產(chǎn)制造”。C.原文是“作為潛水器家族‘三龍’之一，和無人無纜的潛龍?zhí)枴o人有纜的海龍?zhí)柌煌?，蛟龍?zhí)柕膬?yōu)勢在于定點懸停作業(yè)”。D.原文是“2017年，當(dāng)?shù)貢r間6月13日，蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次第三航段最后一潛，標(biāo)志著試驗性應(yīng)用航次全部下潛任務(wù)圓滿完成。因此D項提到的158次與原文不符。故選B。2．本題考查對文章內(nèi)容的理解。C項應(yīng)是法國的“鸚鵡螺”號。3．本題考查對文章內(nèi)容的理解。D項，“做萬米‘彩虹魚’潛水器超過一半是國產(chǎn)，進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部”不是成為世界第一的原因，而是文中提到的“如果我們把11000米“彩虹魚”載人潛水器做出來，那就是世界第一”。4．本題考查說明文語言的特點。本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性，可以說準(zhǔn)確性是說明文的突出特征，為了實現(xiàn)語言的準(zhǔn)確性，往往使用一些限制性詞語，如：差不多、左右、大約、幾乎等。“唯一”表范圍，準(zhǔn)確周密地說明了能夠下潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈氁粺o二的，我國沒有其它的載人潛水器；如果去掉，說法絕對且與實際不符。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。解題時，從使用的恰當(dāng)以及刪除后的不準(zhǔn)確，一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。5．原文“近幾年的新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，也促進了新一代深潛器研制技術(shù)的提高?！笨筛爬ǔ觫俅罅渴褂眯滦洼p質(zhì)耐壓材料。從【材料二】原文“載人艙的材質(zhì)，則采用馬氏體高強度鎳鋼，該型號鋼的強度，比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4鈦合金高1倍?！笨筛爬ǔ觫谳d人艙的材質(zhì)采用馬氏體高強度鎳鋼。從【材料二】原文“采用完全鍛鑄造方式而非傳統(tǒng)的焊接式制造載人艙?！笨筛爬ǔ觫鄄捎猛耆戣T造方式。從【材料二】原文“彩虹魚”號萬米深潛器所用的浮力材科更輕便”可概括出④浮力材料更輕便。從【材料二】原文“高清水下攝像機，也大量應(yīng)用于“彩虹魚”號萬米深潛器上”可概括出⑤大量應(yīng)用高清水下攝像機。從【材料二】原文“深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工具，都采用模塊化設(shè)計，擁有統(tǒng)一的接口裝置”可概括出⑥深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工都采用模塊化設(shè)計，擁有統(tǒng)一的接口裝置。從【材料二】原文““彩虹魚”號萬米深潛器，還配備了高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)?！笨筛爬ǔ觫吲鋫涓咚佟娍垢蓴_的水聲電話等通訊系統(tǒng)。從【材料三】原文“近日，我國萬米潛水器的核心構(gòu)件——載人球艙沖壓成功”可概括出⑧具有載人球艙沖壓的成功技術(shù)。12、1．C2．生活中大多數(shù)人獲得愉悅感，不需要動腦子，不需要付出太多精力：愉悅的保持時長短暫；愉悅感的獲得依賴媒體等外物，把自己的生活導(dǎo)向空虛和無聊。丘吉爾獲得愉悅感，卻是全身心付出，經(jīng)過了觀察、比較、剖析、內(nèi)化等一系列深度思考過程；愉悅保持時長綿長，因為不時有新知識納入自己思維體系而獲得快樂與滿足；愉悅感的獲得從自己出發(fā)，生活永遠有額外的興味，也將永遠充實。（能從付出精力的程度、愉悅的持久度、愉悅的影響度選擇一點作答即可）3．最終他們會因為太期望媒體為他們思考并作出判斷而喪失熱情，喪失抗?fàn)幱?，失去，自己思考和判斷的能力?．示例一：做到專注以及深度思考的策略與方法。示例二：號召大眾磨礪專注力以及深度思考能力.5．示例一：我曾沉迷過游戲，陷入其中，成為了“愉悅感”的奴隸，這組文本引起我思考，要為自己設(shè)定有意義的目標(biāo)，并把它安排進日常中，保持專注。示例二：我曾經(jīng)拒絕過搶奪注意力的低劣娛樂產(chǎn)品，這組文本讓我更加相信我的拒絕是正確的，我以后還是選擇親近那些引發(fā)思考，需要動腦子的優(yōu)秀產(chǎn)品?！窘馕觥?．試題分析：考查對這組文本的主要目的的把握。首先要通讀全文，理解材料的主要內(nèi)容，再根據(jù)題干要求找到三個文本的共同主題?？煞治觥白屇愫茈y保持專注，更不用說深度思考了”，“這個時代，我們似乎很難投入地、專注地去做一件事情”等句即可得出答案。其它選項都以偏概全、失之偏頗。2．試題分析：考查對文本重要信息的提取能力。理解“生活中大多數(shù)人的愉悅感”和“丘吉爾的愉悅感”這兩個概念是作答的關(guān)鍵?！吧钪写蠖鄶?shù)人的愉悅感”可分析“我們的大腦已經(jīng)習(xí)慣了輕而易舉獲得大量愉悅感”等句，是指不需要動腦子但愉悅的保持時長短暫?！扒鸺獱柅@得愉悅感”可分析“你需要更高強度、更持續(xù)、更深入的刺激。相對而言，付出更多、貌似愉悅感更少的事情——比如學(xué)習(xí)、閱讀、深度思考”等句，是指卻是全身心付出，經(jīng)過了觀察、比較、剖析、內(nèi)化等一系列深度思考過程；愉悅保持時長綿長。點睛：信息篩選的題目，有局部信息篩選和綜合信息篩選，局部信息篩選集中在文章的某個段落，綜合信息篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干，確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要對對應(yīng)的段落進行劃分，提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內(nèi)容的概括，重點注意各段的段首和短尾的句子。答題是注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。3．試題分析：探究題。通讀材料一和材料二，根據(jù)題干的“大眾在不久的將來可能會失去什么能力”的問題提取重要信息。如可分析“我們的大腦已經(jīng)習(xí)慣了輕而易舉獲得大量愉悅感”，“誘導(dǎo)你一次次去點擊，耗費你的精力，讓你忘記自己該做什么，讓你很難保持專注，更不用說深度思考了”等句即可得到答案。4．試題分析：補充完成寫作提綱。第一步是擺出想象，第二步是分析原因及影響，那么第三步自然是寫解決問題方法或策略。當(dāng)然也可提出希望或號召。5．試題分析：這是一種主觀性較強題目。學(xué)生能談出自己對文章內(nèi)容、主旨的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗，或談由選文引發(fā)的思考，獲得人生啟迪、審美情趣等。學(xué)生理解原文的內(nèi)容、思想和情感，闡述自己感受，概括出自己的看法和體會，并能陳述理由。要結(jié)合自己的生活實際、讀書學(xué)習(xí)來談“專注”。13、1．激發(fā)起讀者內(nèi)心的家國情懷，證明了家國情懷是一種源自內(nèi)心的質(zhì)樸情感。引出文章的論點：青年當(dāng)永葆家國情懷。2．【乙】3．答案示例：《紅巖》中的江姐肩負起時代的責(zé)任，為人民的解放，為了新中國的建立，與國民黨反動派展開了一場光明與黑暗的殊死搏斗。在獄中，喪心命狂的敵人對她動用了各種刑法，把竹簽子釘進她的手指，妄想從她嘴里得到地下黨組織的線索。江姐以堅定的革命信仰和對黨的無限忠誠經(jīng)受住毒刑拷打，始終嚴(yán)守黨的機密。最后為換取民眾的幸福，甘愿犧牲自己的生命?！窘馕觥?．本題考查議論文開頭的作用。議論文開頭的作用常常有：引出論點或論題，作為事實論據(jù)或道理論據(jù)論證論點，形式新穎，吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣等。第一段引用艾青的詩句，表明“家國情懷是一種源自內(nèi)心的質(zhì)樸情感”；引出論點“只有常懷感恩之心、砥礪家國情懷，才能自覺地把個人的前途命運與國家、民族、社會緊密地融合在一起”，即青年當(dāng)永葆家國情懷；且是運用了道理論據(jù)論證了中心論點。2．本題考查論據(jù)與論點的關(guān)系。論據(jù)是用來證明論點的。甲處的論點是“沒有偉大的國家和民族，就難言個人的尊嚴(yán)”，乙處的論點是“回首新中國成立以來的歷程，多少英雄兒女身體力行為祖國的建設(shè)事業(yè)奉獻青春與熱血”，丙處的論點是“青年強則中國強，只有青年肩負起時代重任，我們未來的道路才會越走越寬廣”。而題目中所給的論據(jù)講述的是王繼才“毅然放棄了內(nèi)陸的安逸生活”“默默堅守”“把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)，用無怨無悔的堅守和付出”，正是論證了新中國英雄兒女身體力行為祖國的建設(shè)事業(yè)奉獻青春與熱血的觀點。所以應(yīng)放在乙處。3．本題考查結(jié)合名著談感悟的能力。一要圍繞題目中的觀點，二要聯(lián)系名著中相應(yīng)的人物、事例。先理解題目中的觀點，即“家國情懷更體現(xiàn)為一種時代責(zé)任”。其次要了解名著的內(nèi)容，選取其中符合此觀點的內(nèi)容來談。如《紅巖》中的江姐，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾。他們?yōu)榱烁锩?，為了國家的新生，肩負起時代的責(zé)任，作出重大的犧牲，甚至不惜生命。中間可列舉中人物的具體事例，表達要簡潔、連貫。三、語言表述14、示例一：我選擇第二條，例如《朝花夕拾》中的長