統(tǒng)計(jì)與概率單元演練六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)_第1頁
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文檔簡介

統(tǒng)計(jì)與概率單元演練(((5人1,((())

(46,,7

((

參考答案一、1.(1)可能(2)一定(3)不可能2.3.4.條形統(tǒng)計(jì)圖

折線統(tǒng)計(jì)圖

扇形統(tǒng)計(jì)圖5.折線6.7.1.51008.93.59393二、1.?2.3.4.?三、1.C2.3.B4.A四、提示:黃色涂2份,紅色涂份,綠色涂1份,其余1份涂三種顏色以外的任意一種。五、1.(1)北京(2)伊斯坦布爾(3)53.32.(1)7.5(2)2.25(3)25六、1.(1)一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

三等獎(jiǎng):(2)120×=40()2.不公平,和是單數(shù)的可能性是,和是雙數(shù)的可能性是。3.(1)平均數(shù):148

中位數(shù):144(2)中位數(shù)4.(1)《故事天地》1-20%-15%-20%=45%人)人)尖子生考試測評(píng)數(shù)學(xué)思考檢測卷()(

,二解問。3

一1.48

參考答案提示:百位有1三種選擇,十位、個(gè)位有0種選擇。滿足題意的三位數(shù)共有×4×4=48()。2.6

提示:因?yàn)?0=2×所以這些三位數(shù)只能由、2、5成,于是共有6個(gè)。

3.8

提示:這個(gè)自然數(shù)減去后,就能被188除,為了說明方,這個(gè)自然數(shù)減去52所得的數(shù)用示,因1871711,故被11整除;因被188整除,故M能被2整除,所以,

能被11×222除,原來的自然數(shù)是52,為能被除當(dāng)考慮52被后的余數(shù)時(shí),只需要考慮被22后的余數(shù)。522228,所以這個(gè)自然數(shù)被22余84.91

提示:有兩種選法:(1)選出所有的整數(shù)倍的數(shù),即2,22×3,…,22×90=1980,共90數(shù)選出所有11的數(shù)倍的數(shù),即×2,…,11+22×共91,所以這樣的數(shù)最多能選出91。二示:家長和老師共22,家長比老師多,家長就不少于12,老師不多于10,媽媽和爸爸不少于人,媽媽比爸爸多,媽媽不少于7人。女老師比媽媽多2人,女老師不少于7+2=9()。女老師不少于9人,老師不多于,就得出男老師至多人但題中指出,至少有1男老師,因此,男老師是1人,老師就不多于9,面已有結(jié)論,老師不少于9,此,女老師有9,媽媽有7,么爸爸的人數(shù)是22-9-1-7=5()。在這22中,爸爸有5人。2.十項(xiàng)比賽,每位同學(xué)可以任報(bào)兩項(xiàng),那么有45不同的報(bào)名方法理知有45+1=46(人)報(bào)名時(shí)滿足題意。3.記摩托車到達(dá)乙地所需時(shí)間為“1”,則自行車所需時(shí)間為“”,又4小時(shí)對(duì)應(yīng)“3”=”,所以摩托車到乙地所需時(shí)間為÷2=2()。摩托車的速度為60÷米/時(shí))4.乙中途離開,但是甲從始至終工作了

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