一年級上冊品德和生活第五單元-主題一-親親大自然

一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然第五單元主題一第一課時(shí)

大自然真美麗親親大自然我們找到秋天了

“大自然真美麗”這一單元的內(nèi)容意在體現(xiàn)兒童個(gè)體與周圍的自然、社會(huì)的內(nèi)在關(guān)系。包括“親親大自然”“美麗的小問號(hào)”和“想個(gè)好辦法，留住大自然的美”三個(gè)主題活動(dòng)。它們以“美麗”為主線，分別從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然、探索自然、愛護(hù)自然。首先是讓兒童走進(jìn)自然，發(fā)現(xiàn)大自然里不同形式的美；接著引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索大自然里的秘密，發(fā)現(xiàn)小問號(hào)，并努力去尋找小問號(hào)的答案；最后讓兒童開動(dòng)腦筋，想出好辦法，讓大自然來美化我們的生活，讓學(xué)生用行動(dòng)和智慧把大自然打扮得更美麗。1、感受大自然的美是多樣的，一年四季無處不在。2、用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現(xiàn)和探究大自然的美。3、懂得熱愛大自然就要和大自然和平相處。讓兒童走進(jìn)自然，發(fā)現(xiàn)自然不同季節(jié)里不同形式的美，感受大自然的美無處不在。：參書教育局資源網(wǎng)多媒體課件、錄音機(jī)、磁帶、樹木、花、草、青蛙、獵人、小鳥、蝗蟲等頭飾。

二課時(shí)/

一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然第一課一、課體驗(yàn)，初步悟1、領(lǐng)孩子們到校園的小樹下親近大自然師生交流：

二備師：秋天的小樹林與春天、夏天時(shí)的截然不同，你們發(fā)現(xiàn)了什么？生：春天的樹葉嫩嫩的、亮亮的，秋天的樹葉黃了，有的落了下來。師朋友們看一看這里有幾種樹你們認(rèn)識(shí)？說一說它們的名字。生：有銀杏樹、松樹、柳樹……師：你們撿幾片樹葉用手摸一摸，并比較一下，它們各有什么不同？生：銀杏的葉子像扇子。生：松樹的葉子又尖又細(xì)，像一根針。生：柳樹的葉子又扁又長?！?、師：用你們的胳膊量一量，哪棵樹最粗，哪棵樹最細(xì)？用你們的眼睛看一看，哪一棵樹最高，哪一棵最矮？用手摸一摸，哪種樹的樹皮又硬又粗？哪種樹的樹皮又細(xì)又滑？用鼻子聞一聞，每種樹葉的氣味各有什么不同？3、師：大自然中有許多有趣的故事和變化新奇的東西，只有我們用心親近它，才能感受到它的美麗并體驗(yàn)到其中的樂趣。二、課體驗(yàn)，深化悟（一）引入話題，喚醒生活/

一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然1、我們的大自然美嗎？現(xiàn)在請小朋友們自由活動(dòng)，認(rèn)真觀察大自然，看你能在大自然里發(fā)現(xiàn)什么？2、學(xué)生自由活動(dòng)，老師隨機(jī)指導(dǎo)。3、學(xué)生隨時(shí)把自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享。（二）合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活大自然是美麗的，那就讓我們邀請上幾位和自己有相同興趣的同學(xué)，自由組成活動(dòng)小組，用你喜歡的方式去認(rèn)識(shí)大自然、親近大自然，和大自然交朋友好嗎？1、提出要求：活動(dòng)的時(shí)候，請大家注意。第一，給自己的小組取一個(gè)好聽的名字；如與動(dòng)物說悄悄話小組，同植物談心小組，云彩小組，太陽小組……第二；每個(gè)小組的同學(xué)都要互相幫助，還要想辦法把活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)記下來，以便和其他同學(xué)交流；第三，要注意安全。危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的事情不做。2、小組活動(dòng)（可以在課下完成，記錄好，上課匯報(bào)）：觀察大自然，如太陽、天空、云朵的顏色以及其變化。找一找形狀、顏色不同的秋葉、小草、花朵，并適當(dāng)收集。說說秋天各種不同果子的顏色、名稱。找一找各種不同的樹，說說它的名稱，觀察它的特點(diǎn)，欣賞它的美麗，用自己特有的的方式親近大樹（摸一摸、聞一聞、抱一抱、比一比………）。尋找“小精靈”活動(dòng)。小組合作在樹上、草叢中、田野邊尋找小動(dòng)物精靈。3、小組交流：（1）秋天大自然里有什么？周圍有什么變化？（2）探究一下，為什么會(huì)有這樣的變化。/

一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然（3）議一議：大自然能給人類帶來那些好處？（三）深化感悟，引導(dǎo)生活交流在分組活動(dòng)中的收獲、感受、發(fā)現(xiàn)和疑問，分享活動(dòng)中的快樂，增長各方面的知識(shí)，激發(fā)課后不斷親近自然、探究自然的興趣。師：同學(xué)們剛才的表現(xiàn)，個(gè)個(gè)令老師佩服。你們有很多的收獲，現(xiàn)在我們就在這里過一個(gè)秋天的“收獲節(jié)”吧！三、課踐行，內(nèi)化悟大自然是神奇而美麗的，我們熱愛它，更要保護(hù)它。孩子們，讓我們都爭做一名環(huán)保天使吧！兒歌《愛護(hù)環(huán)境真美麗》。有個(gè)小孩叫妞妞，唱著歌兒往家走，突然聽見一聲吼，等等——?jiǎng)e走！”“小妞妞，告訴你，我是墻壁很生氣。用刀在我身上劃，用筆在我身上畫?！睂⑽遗门K兮兮，小妞妞，告訴你，我是椅子很生氣，把我當(dāng)成小車開，把我當(dāng)成馬兒騎?！薄靶℃ゆぃ嬖V你，我是地板很生氣。從來不換室內(nèi)鞋垃圾不放紙簍里?！边€有幾位想評理，妞妞一看心里急：“嗚嗚——爸爸救我——”醒來方知是夢中，一幕一幕記心里。妞妞暗自下決心，請求伙伴來原諒。小墻壁，擦干凈，小玩具，整理齊，小椅子，輕輕放，紙兒投入紙簍里，瞧!愛護(hù)環(huán)境真美麗！課后請同學(xué)們?nèi)ビH親大自然，把大自然美麗的景色用自己的方式記錄下來，和大家一起分享！/

一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然第二課一、課體驗(yàn)、初步悟1上節(jié)課我們一起去觀察了大自然道了大自然是美妙的，大自然的一切都是奇妙的。（出示藍(lán)天白云圖）讓學(xué)生讀讀課本上的兒歌，你看到了什么？想到了什么？2師小結(jié)是啊云彩會(huì)變月亮?xí)儭∨笥褌円矔?huì)變。大自然是多姿多彩的。它不僅會(huì)變，還會(huì)說悄悄話，你聽到過嗎？跟老師一起來吧！二、課體驗(yàn)，深化悟1、引入話題，喚醒生活播放課件：出示大自然中的一個(gè)場景，場景中有月亮、星星、荷塘、青蛙、小白兔等，要求學(xué)生認(rèn)真觀察，回答/

二備

一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然你看到了哪些大自然朋友？你知道大自然朋友在說什么悄悄話嗎？讓學(xué)生多種感官體驗(yàn)大自然的美。2、合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活聽一聽：誰來了（播放青蛙、蟋蟀等小動(dòng)物的叫聲）？它們在唱什么？說什么？學(xué)生交流自己的想法：如青蛙在說什么、正在唱什么？讓我們跟小青蛙唱一唱歌吧！出示兒歌:月亮大燈籠，荷葉小話筒。青蛙來表演，唱到太陽紅。老師給同學(xué)們帶來了幾位好朋友（出示一盆花）。瞧，它多美呀！老師想摸摸它，親親它，抱抱它，跟它握握手，我可得小心一些，可別傷著它們了。咦，這兩朵花把頭湊在一起，在干什么呢？這一朵把脖子伸得長長的，它想干什么呢？學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，交流各自獨(dú)特的體會(huì)。小結(jié):大自然里還有許多好朋友，動(dòng)物與動(dòng)物之間，植物與植物之間都在用自己的方式說著悄悄話呢！和大自然交朋友，我們就能聽懂它的聲音。3、深化感悟，引導(dǎo)生活我們聽懂了大自然的悄悄話，相信大自然也能聽懂我們的話?？矗瑫系男∨笥褜χ髽?、小草、云彩說話了！小朋友們對大自然說的什么悄悄話？學(xué)生自由說，你想和它們說些什么呢?同桌說說吧！扮演動(dòng)植物游戲：現(xiàn)在你選擇自己喜歡的一種動(dòng)物或植物，假裝你自己就是它，想一想它會(huì)說些什么？它們之間會(huì)說些什么？它們想對人類說些什么？在小組內(nèi)演一演吧！三、課踐行，內(nèi)化悟有愛心的孩子都是大自然的朋友，“只要和大自然交朋/

一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然友就能聽懂它的聲音今天我們和大自然交上了朋友，高興嗎？讓我們一起來唱拍手歌。唱拍手歌：你拍一，我拍一，花兒草兒笑瞇瞇；你拍二，我拍二，蝴蝶小鳥好伙伴；你拍三，我拍三，愛護(hù)綠水和青山；你拍四，我拍四，我是環(huán)保小衛(wèi)士………..親親大自然我們找到秋天了收獲節(jié)

大自然里的悄悄話和大自然交朋友我和_____________交上了朋友聽懂了它的悄悄話：_________________________________________