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新課程高考與高中綜合實(shí)踐活動(dòng)黃岡市教育科學(xué)研究院陳雪梅

前言高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特殊性綜合實(shí)踐.語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì)藝術(shù)、體育與健康.科學(xué)、技術(shù)、

綜合實(shí)踐必須修滿23學(xué)分前言高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特殊性高中語文第一層次必修模塊10學(xué)分,一個(gè)模塊修習(xí)并符合相關(guān)學(xué)分認(rèn)定獲得2學(xué)分,高中語文必修共五個(gè)模塊;第二層次選修模塊6個(gè)學(xué)分“選修1A”的兩個(gè)模塊(湖北省選修《中國(guó)古代詩歌散文鑒賞》《外國(guó)小說鑒賞》)和“選修ⅠB”(湖北省選修《中國(guó)現(xiàn)代詩歌鑒賞》)中的一個(gè)模塊,獲6個(gè)學(xué)分;第三層次再選修若干模塊“選修ⅠC”,獲得2學(xué)分或2學(xué)分以上(學(xué)校基本沒有開設(shè))。前言高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特殊性綜合性學(xué)習(xí)與語文的學(xué)分比較:按照學(xué)分計(jì)算綜合性學(xué)習(xí)要求必須修滿23個(gè)學(xué)分,語文學(xué)科至少修習(xí)16個(gè)或16個(gè)以上學(xué)分。社會(huì)實(shí)踐共6學(xué)分每學(xué)年必須參加1周的獲得2學(xué)分;社區(qū)服務(wù)2學(xué)分三年中學(xué)生必須參加不少于10個(gè)工作日;研究性學(xué)習(xí)共15學(xué)分是每個(gè)學(xué)生的必修課程。新課程與高考一、新課程改革與高考改革的辯證關(guān)系(一)新課程高考的特征(一)新課程高考的特征一、新課程改革與高考改革的辯證關(guān)系1.組成部分高考學(xué)業(yè)水平考試綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(一)新課程高考的特征一、新課程改革與高考改革的辯證關(guān)系1.組成部分高考學(xué)業(yè)水平考試綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)2.命題原則立意情境設(shè)問(一)新課程高考的特征一、新課程改革與高考改革的辯證關(guān)系1.組成部分高考學(xué)業(yè)水平考試綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)2.命題原則立意情境設(shè)問3.命題依據(jù)知識(shí)與技能過程與方法情感、態(tài)度與價(jià)值觀如2009年上海高考作文題“鄭板橋練書法”。鄭板橋是非常有名的畫家,他的書法最早是臨摹王羲之的字,臨摹了好長(zhǎng)時(shí)間,就是不像,后來他凡字只學(xué)七分,自創(chuàng)三分,所謂的創(chuàng)新,他寫的“難得糊涂”,后人稱為為“板橋體”。請(qǐng)以此為背景材料,寫一篇800字的作文。這篇作文命題意圖是創(chuàng)新意識(shí)。一、新課程改革與高考改革的辯證關(guān)系這篇作文命題意圖是創(chuàng)新意識(shí)。但是,有個(gè)考生這么寫:

當(dāng)我一動(dòng)筆,我就知道,我這篇作文是零分了,老師,為什么通過一篇作文就能體現(xiàn)出創(chuàng)新,為什么通過鄭板橋練書法就能談創(chuàng)新?如果創(chuàng)新這么來的,豈不是太容易了?如果作文這么寫,那么中國(guó)古代的八股文和現(xiàn)在的模式作文有什么區(qū)別?

他在抨擊中國(guó)的教學(xué)體制。洋洋灑灑800字,到最后一段,他這樣寫:

老師,寫至此,我800字已經(jīng)湊夠了,但我相信我的這篇作文肯定是零分了。但是老師,請(qǐng)您放心,我照樣在其他科目的考試中,把這70分找回來。我只不過借此一招發(fā)泄我心中多年積攢的怨氣怨恨,痛快,痛哉!

孩子痛快痛哉了,他爸媽該痛苦了!如果您是語文閱卷老師,這篇作文您怎么給分?一、新課程改革與高考改革的辯證關(guān)系又如2010年湖北省高考作文圍繞“幻想”話題作文,我們?cè)谒氖呷f多份試卷中發(fā)現(xiàn)離譜幻想的比率至少20%,最后的作文評(píng)卷總結(jié)會(huì)上,袁漢杰老師講出合乎我們心意的話:培養(yǎng)考生作文的思維品質(zhì)。我們的考生有幻想賺錢開寶馬車的、有幻想機(jī)器人替自己上學(xué)的、有幻想嫁個(gè)富豪的……這樣的作文,都在20分之下(同情分)。

幫助孩子把握健康的價(jià)值取向是教學(xué)、備考中不得不重視的問題。一、新課程改革與高考改革的辯證關(guān)系(二)新課程教學(xué)與高考試題本質(zhì)上的一致性一、新課程改革與高考改革的辯證關(guān)系一是宗旨相同新課程改革和高考都是為社會(huì)、國(guó)家和高校提供人才,不同的是育人和選人;二是目標(biāo)相同新課程改革既強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握基本知識(shí)、基本技能,又注重對(duì)學(xué)生各種能力及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。新課程高考注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問題的能力,以及各學(xué)科思想、方法的運(yùn)用,情感態(tài)度價(jià)值觀取向等;三是相互關(guān)聯(lián)為了滲透新課程理念,高考試題加大高級(jí)思維過程及能力的主觀題比例,各學(xué)科增設(shè)一定比例的選做題,試題重視學(xué)生的探究能力。新課程與高考綜合實(shí)踐與高考第一階段1999—2006年(直接呈現(xiàn))二、綜合實(shí)踐活動(dòng)與高考(一)“3+X”高考模式試點(diǎn)與推行第一階段1999—2006年(直接呈現(xiàn))二、綜合實(shí)踐活動(dòng)與高考(一)“3+X”高考模式試點(diǎn)與推行1999年在我國(guó)個(gè)別省區(qū)試點(diǎn)“3+X”高考模式;2000年—2002年起在全國(guó)范圍全面推行“3+X”高考模式,表示這項(xiàng)以倡導(dǎo)素質(zhì)教育、考核學(xué)生能力為出發(fā)點(diǎn)的考試模式已贏得全社會(huì)的普遍認(rèn)同。綜合能力的考查在該高考模式試卷上的逐漸體現(xiàn),文綜試卷更為突出。第一階段1999—2006年(直接呈現(xiàn))二、綜合實(shí)踐活動(dòng)與高考(二)研究性學(xué)習(xí)試題直接呈現(xiàn)1999年上海市普通高校招生保送生綜合測(cè)試中,首次出現(xiàn)了研究性課題的試題;2001年上海的高考試題中最早出現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)試題;從2001年開始,在上海的高考試卷特別是綜合試卷中,每年都會(huì)有一定數(shù)量的有關(guān)研究性課題的試題,分值呈逐年增大趨勢(shì)。第一童階段19屬99裳—2愁00挺6年(直接致呈現(xiàn))二、盤綜合像實(shí)踐剖活動(dòng)喊與高曬考(三熔)研車究性畢學(xué)習(xí)級(jí)試題師呈現(xiàn)紋形式1、進(jìn)筍行課輕題研語究2、會(huì)窗提出笛問題3、會(huì)滿勸導(dǎo)簽他人4、會(huì)拘表達(dá)妨觀點(diǎn)5、會(huì)朵解決框問題20獵02年高述考文胃科綜阿合能極力測(cè)怕試(賀上海頃卷)遠(yuǎn)第十薦八題研究堤性學(xué)楚習(xí)是礦一種手重要主的學(xué)祥習(xí)方耀式,狹有利吼于培絨養(yǎng)學(xué)炭生的步實(shí)踐械能力應(yīng)和創(chuàng)港新精強(qiáng)神。聰“M3型電察池和荒普通但堿性彩電池虧性價(jià)赤比的緞研究須”是受某校評(píng)學(xué)生產(chǎn)攝影陵協(xié)會(huì)納的一離個(gè)研栗究課勢(shì)題,屋目的水是通足過研柜究,劍為攝屑影協(xié)冬會(huì)選烤擇性混價(jià)比砍(可斯拍攝組照片差張數(shù)普與所草用電墓池費(fèi)秀用之加比)婚較高耀的電瘋池提備供依靠據(jù)。月他們正分成A、B兩組費(fèi)開展枕了調(diào)扛查和港實(shí)驗(yàn)雨。A小組井利用狐兩臺(tái)增相同意型號(hào)液的照浩相機(jī)唇,分徒別裝昏上兩制種電困池各4節(jié)在蜜暗室攪中連裕續(xù)拍任照,昏每次扭都用四閃光據(jù)燈,暢直到租兩種夏電池家都不攜能使致相機(jī)消閃光柴為止局。B小組峰用同喉樣裝授置,哈在校窄外不萌同地找方拍潛攝,沃有時(shí)樹用閃占光燈訓(xùn),有候時(shí)不習(xí)用。李結(jié)果A小組賴用M3電池掩拍了29桑3張照掀片;牧用普踐通堿記性電每池拍術(shù)了18設(shè)4張照朝片。B小組跳用M3型電粘池拍耕了58噴3張照窩片;媽用普浙通堿智性電倍池拍私了36立4張照峽片。50.你貢認(rèn)為紐奉他們灰的實(shí)肆驗(yàn)還廣存在百的問糞題是逢(舉覺出一雜例)膠請(qǐng)剩你提出嶄一個(gè)關(guān)與M3型電掌池有矩關(guān)的辦新的光、有普價(jià)值捉的課碑題名蛋稱(螺)20樸04年高販考文呆科綜飄合能播力測(cè)透試上淡海卷51、就盡“人洗類文閘明發(fā)趟展”劇這一嘩主題孝,請(qǐng)?zhí)幠銖睦巡煌媒嵌忍岢雎祪蓚€(gè)滔研究也性課炎題,并簡(jiǎn)要如寫出鄭選題席的依強(qiáng)據(jù)。[例]課題天:工醋具演充變與準(zhǔn)人類癢文明益發(fā)展柴的關(guān)映系依據(jù)寧:工軍具的累創(chuàng)造句和應(yīng)彩用促退進(jìn)了糊人類飛的進(jìn)幸步二、皆綜合廈實(shí)踐妥活動(dòng)晉與高豆考(三扎)研選究性捎學(xué)習(xí)偏試題頑呈現(xiàn)輩形式1、進(jìn)惱行課彼題研移究20鉛05年上趙海高踐考地災(zāi)理試熟題(六)圖1、圖2分別顆記錄鍬了我嘴國(guó)西鎮(zhèn)北某辭地綠吼洲和舅鄰近渡荒漠孤某年6月1日(晴天)近地楚面層計(jì)大氣狠溫度怠和水番平風(fēng)余速日格變化桶狀況精。讀動(dòng)圖計(jì)宜算并耽回答藍(lán)問題綢。(1布3分)(47傳-5葵0題填覽空題榆略)二、捐綜合吐實(shí)踐鐵活動(dòng)喂與高槍考(三戶)研疤究性即學(xué)習(xí)邪試題誰呈現(xiàn)盛形式1、進(jìn)周行課徒題研根究51.本交題資桂料來未源于未科學(xué)洗工作我者實(shí)思地觀纏測(cè)的陰結(jié)果乎,如匆果從泊其他咐角度顫研究紡綠洲牌和鄰徐近荒疫漠的讀小氣映候差規(guī)異,虛你認(rèn)久為還餓可以搏選取扇哪些召氣象竿要素舊進(jìn)行憂比較徑研究澤。請(qǐng)寫出逃研究體課題立的名說稱。氣象再要素環(huán):_寧__豬__些__目__煤__蠢__牧__脹__略__有_課題條名稱權(quán):_廚__拴__未__廈__幸__壤__層__貢__獎(jiǎng)__叛_讀圖浙題型魚的考管查是20雅05年地訊理試皆題的首亮點(diǎn)反。此表課題粥名稱葵應(yīng)包顛含綠攀洲和甩戈壁抹、某廳一氣票象要背素、始研究猜方法救三個(gè)飯方面董,示尚例“盤綠洲天和戈燈壁濕憂度(或降設(shè)水)特征研的對(duì)白比分她析”救。如果懶沒有曲經(jīng)歷懶過綜書合實(shí)丸踐活執(zhí)動(dòng)選險(xiǎn)題指枕導(dǎo)課牙的學(xué)寶習(xí),著學(xué)生錯(cuò)至少術(shù)會(huì)丟牲失“伶研究延方法出”這輪一要恥素。二、在綜合余實(shí)踐顯活動(dòng)廢與高嫩考(三據(jù))研局究性餅學(xué)習(xí)記試題伙呈現(xiàn)尚形式1、進(jìn)弦行課絞題研點(diǎn)究20匆05年高恭考政揉治江油蘇卷35哥.近幾掏年來懸,有定些中豈學(xué)生塌以穿防名牌故、用持名牌華為時(shí)金尚。重針對(duì)孝這種避情況萍,某惱校高坡三(3直)班專叢門召嶄開了攏“聚川焦中身學(xué)生淋名牌且消費(fèi)拍現(xiàn)象諷”主午題班諷會(huì)。(2厘)針對(duì)醒本班澇同學(xué)涉日常朋生活悔消費(fèi)申?duì)顩r謠,擬訂伏一個(gè)繡研究溪性學(xué)飽習(xí)課盈題,淺并簡(jiǎn)降要寫必出研笑究目盯的和寫研究舒方法。20匆05年高仁考廣顯東卷35.設(shè)計(jì)釋一個(gè)獲簡(jiǎn)便妖易行暗的小死實(shí)驗(yàn)貫,以疾證明絡(luò)地轉(zhuǎn)血偏向慘力的占存在話。寫出潔實(shí)驗(yàn)遼用材懷、實(shí)慎驗(yàn)步逢驟和紛所得痕結(jié)論。(共8分)實(shí)踐輪操作驗(yàn)題是20罷05年試體題的踏最大下亮點(diǎn)增,同陣年江獅蘇地智理試坊題鐘忙表定碼向,由都是蹈典型攝的研田究性既學(xué)習(xí)淋中的實(shí)踐液操作胸題,將釀地理免知識(shí)戶與實(shí)堅(jiān)踐能逐力綜剛合考像查。二、干綜合滴實(shí)踐限活動(dòng)鑄與高眉考(三環(huán))研總究性騙學(xué)習(xí)炒試題乏呈現(xiàn)各形式1、進(jìn)祖行課禾題研妙究要求艱圍繞而報(bào)告警的主洞題(象或某評(píng)一個(gè)舉問題們),鉛向做立報(bào)告陶者提字出有水像平有款價(jià)值的問皮題。19醉99年1月20日,《中國(guó)偽教育共報(bào)》刊登肺了一起篇題樹為《金牌貓選手膛為什銹么不倆會(huì)提等問》的報(bào)粱道,悶說在砌第29屆國(guó)兆際中企學(xué)生廉物理掠奧林話匹克剃競(jìng)賽菌中,蘭中國(guó)5名參攀賽選娘手全懶部獲孤得金敵牌,畝并且殖榮獲推團(tuán)體垂理論鳴競(jìng)賽血第一畫,令頌其它側(cè)國(guó)家礎(chǔ)自嘆巖不如忙。但費(fèi)是,攝賽后極舉行分的專屠家報(bào)擴(kuò)告會(huì)抱上,境外國(guó)貧選手嚇們抓汁住這衡個(gè)千士載難瓦逢的擊機(jī)遇便,紛楊紛提洋出一衛(wèi)些“扛稀奇巨古怪陰”的摸問題骨與大還師們剩對(duì)話蒙交流晝,而軌惟獨(dú)今中國(guó)利選手搖提不塵出問凝題,校令世衡人疑踏惑不劃解。提出置問題門是一妖種能遲力。科學(xué)脖之父勢(shì)愛因響斯坦探說:?!疤岬鲁鲆痪珎€(gè)問婦題,址往往訊比解擇決問綠題更乞重要名。”損提出森問題田表面蝦看是昂一種賓活動(dòng)汁,本海質(zhì)上型則是贏品質(zhì)些與能跟力的朵顯露矛。二、巧綜合唯實(shí)踐扮活動(dòng)犧與高夕考(三轉(zhuǎn))研楊究性殿學(xué)習(xí)若試題除呈現(xiàn)煤形式2、會(huì)令提出患問題2、會(huì)陰提出借問題20黎04年高貌考政鞏治上陰海卷拾第31題“拖身價(jià)采不是洪從學(xué)壩歷中涂來,巡壽而是描從學(xué)難問中睜來;駐不是悠從資碗歷中做來,義而是拜從能陷力中晌來;北不是詢從索腫取中江來,勿而是莫從奉持獻(xiàn)中憲來。盛”這謙是全革國(guó)勞猛模、助上海甚“智燦慧工歐人”嚼李斌士經(jīng)歷塑的真程實(shí)寫犁照。點(diǎn)李斌蹦從一繩名普焦通工忘人成生長(zhǎng)為港專家臭型工鉤人也嫂反映功了市臉場(chǎng)經(jīng)稼濟(jì)對(duì)型于各登類人把才的墳渴求狂。李喂斌事乎跡引屑起了醉重大詠的社杏會(huì)反縮慧響。厚假設(shè)戴你所春在學(xué)差校邀售請(qǐng)李廣斌以礎(chǔ)“樹蒸立正籌確的鉆人才姑觀”躬為題牧舉行搭一場(chǎng)種先進(jìn)罷事跡酷報(bào)告批會(huì)。壤現(xiàn)在爸請(qǐng)你寸圍繞序報(bào)告夕的主奏題向李患斌提嘉一個(gè)姨問題。(倦一般罷性提算問給2分,問題鋪有一儉定深肝度給3分。)“提浩出問嗽題”閘的設(shè)純題方筒式在寫后來悟的高恩考試啟卷中犬很受序歡迎歌,實(shí)喜踐證孤明我運(yùn)們的昨?qū)W生墾會(huì)做喉題但耍真的悠不算廊會(huì)提澇問,臂更不喂用說播提出味有深加度的降問題粥。二、治綜合港實(shí)踐冒活動(dòng)鄭與高倉考(三裂)研忠究性焰學(xué)習(xí)濃試題閱呈現(xiàn)樹形式2、會(huì)黨提出謀問題2、會(huì)群提出神問題二、極綜合挺實(shí)踐倘活動(dòng)蓄與高溜考(三菊)研沿究性蝕學(xué)習(xí)稠試題看呈現(xiàn)血形式3、會(huì)載勸導(dǎo)芝他人3、會(huì)遵勸導(dǎo)杜他人要求匪學(xué)生稱學(xué)會(huì)斷與他箏人的絨交流纏,有理殖有據(jù)地勸預(yù)導(dǎo)別裁人。20球03的高乒考政奸治(鈔上海熟卷)滾第32題4月下壺旬,維上海藍(lán)某居稿民小集區(qū)發(fā)蟻現(xiàn)“溝非典蹄”疑牽似病揪例,委為阻詠斷“尸非典嘗”傳牽染擴(kuò)給散,和政府嬌有關(guān)恨部門敏依照《傳染貌病防貫治法》的有窯關(guān)規(guī)普定,期對(duì)小堆區(qū)內(nèi)族一棟閉居民及樓實(shí)建施隔圓離,路要求投樓內(nèi)脆居民榮在家脊接受優(yōu)為期索兩周獸的醫(yī)矮學(xué)觀豪察,鳳同時(shí)陪采取檔各種滅措施弓盡量苗滿足膚被隔謙離人束員的眨生活捆需要矩。假宅設(shè)你婆的一暮位同膏學(xué)居姻住在托該居子民樓推內(nèi)。禁他因袖不能狹到學(xué)就校上哥課而肯對(duì)隔供離產(chǎn)廉生了蛙抵觸伏情緒微?,F(xiàn)餓在需沒要你迫通過異電話池說服朵他安敢心接緒受醫(yī)賢學(xué)觀旺察。請(qǐng)寫讓出你刊準(zhǔn)備霧勸導(dǎo)語他的重通話喚內(nèi)容囑要點(diǎn)。與他扮人交續(xù)流是攏時(shí)代視所需柏要的擦基本慘能力嗽。綜猛合實(shí)廁踐活莊動(dòng)鍛戒煉了勸學(xué)生節(jié)與人崇交流核的能務(wù)力以較及幫這別人裕解決雅問題炕的能納力。阿“與泡他人每交流狂、勸縣導(dǎo)他雞人”晉的題悲型后握來常寒出現(xiàn)宇在語文竟試卷莖語言拾運(yùn)用板塊臣里。二、士綜合館實(shí)踐?;顒?dòng)礦與高積考(三因)研午究性斜學(xué)習(xí)配試題校呈現(xiàn)服形式4、會(huì)費(fèi)表達(dá)駛觀點(diǎn)4、會(huì)漸表達(dá)課觀點(diǎn)要求卻對(duì)現(xiàn)載實(shí)生染活中慢某一庭問題擱,表擾達(dá)自己筒的看法宜或觀脆點(diǎn)。20疏05年上具海文禽科綜日合高墾考試撇卷25題你是毅否贊伐成在茂紅色瓣旅游拐景點(diǎn)幟收取仁門票令?請(qǐng)筆簡(jiǎn)要券談?wù)勗碛奢^。20勸05年上鍵海文本科綜棕合高幟考試替卷42題安徒餓生從嗎小就伴為貧型困折馬磨,乞沒受急過正潮規(guī)教泄育,盼做過喇學(xué)徒廉,曾睬被解斜雇,吧而后責(zé)開始挖寫作庭。有救人從谷安徒吧生一娛生的赤經(jīng)歷撓得出燙“成銹就源擋于貧朵困”喚的觀川點(diǎn)。針對(duì)思這一非觀點(diǎn)刷,請(qǐng)?zhí)啄阕鞑榉窗惴?,灰陳述碎自己允的見劇解(不辟得?duì)感正方灑語句城簡(jiǎn)單左否定針)。正方界:貧弄困能蝕讓人荒產(chǎn)生旱改變繡自身泉處境出的意粘愿,扯激勵(lì)欺他獲留得成該就。反方寬:正方頭:艱原辛的果生活激經(jīng)歷手可以大鍛煉錫人堅(jiān)哨忍不謠拔的賣毅力腐,有完助于拐獲得掛成就民。反方岔:對(duì)現(xiàn)削實(shí)生梢活中瘡某一利問題底能表慮達(dá)自屢己的??捶ǚ€(wěn)或觀煤點(diǎn),惑正是最綜合范實(shí)踐閉活動(dòng)旋中所奪要求具的“菌關(guān)注紋生活展,對(duì)臺(tái)社會(huì)子現(xiàn)象助進(jìn)行擦思考憑,形蒜成自揪己的綠見解金”的專能力蹈。二、拒綜合和實(shí)踐銅活動(dòng)聽與高綿考(三偷)研限究性娃學(xué)習(xí)抄試題陡呈現(xiàn)嗽形式5、會(huì)編解決型問題5、會(huì)嶺解決婦問題要求臘對(duì)生躍活中村的實(shí)物際問仔題找促到合理等的解決棵辦法巡壽。20系01年全盆國(guó)高駱考政雄治上蒜海卷辣第31題上海露地鐵淺二號(hào)催線營(yíng)刮運(yùn)初咐期,殊曾實(shí)茄行過2元、3元、4元的曲票價(jià)嘉,每假天的單客流領(lǐng)量?jī)H撓為2、3萬人周次。癢后來皺,票炕價(jià)降元至1元、2元、3元,法地鐵蠶二號(hào)梅線日動(dòng)客流得量隨泄即猛謎增至13、14萬人臥次。紅票價(jià)誰下調(diào)尸后,村在交嚷通高精峰時(shí)沖段,積地鐵竄又出邀現(xiàn)乘永客擁蹄擠的盡現(xiàn)象輛。請(qǐng)你辣提出暢解決樣這一挪問題才的設(shè)變想。20秘03年高捏考上堪海綜穩(wěn)合科御試卷齒十六、(波本題抹共6分)級(jí)研究微性學(xué)圍習(xí)是叮一種逆重要充的學(xué)膝習(xí)方銜式,痛有利弟于培采養(yǎng)學(xué)邁生的黨實(shí)踐勁能力梨和創(chuàng)演新精杏神。55.該屆同學(xué)桿準(zhǔn)備啊通過尊問卷膠調(diào)查窯了解信當(dāng)?shù)厮谙銊?lì)糖的壇消費(fèi)魂量和崖人們?cè)鼘?duì)其松污染摩的認(rèn)裕識(shí)。踐在確如定調(diào)風(fēng)查對(duì)窯象時(shí)該,他姿有兩漂種選掌擇:夕一是驅(qū)公眾閘;二也是銷裕售口份香糖威的商膀店。害請(qǐng)你參在兩進(jìn)者中前選擇斧一個(gè)海,并險(xiǎn)說明析理由態(tài)。56.請(qǐng)鞠你從錫不同幣的角諸度,提出叢兩個(gè)臥減少當(dāng)口香晌糖污扣染的啦建議呆或者興措施。此題釀直接暢創(chuàng)造歲了研近究性游學(xué)習(xí)艘的實(shí)乎踐性薯情景銅,重視遺學(xué)生墊的思陵維過悄程,手考查引學(xué)生驗(yàn)探索迫、思災(zāi)考和旨解決等問題據(jù)的能純力,代富有剃很強(qiáng)癥的研勤究性遼學(xué)習(xí)榨特征。盡泉管那棗些沒核有從可事過杰研究瘦性學(xué)各習(xí)的虹學(xué)生膛,對(duì)佩此問準(zhǔn)題能誕略知帽一二趕,但沿那些崗親身駁經(jīng)歷滴過研輛究性塘學(xué)習(xí)?;顒?dòng)豆的考們生,下能準(zhǔn)佛確捕著捉材唱料所星給信除息,戶全面丈回答泰問題淡。二、疾綜合盡實(shí)踐咸活動(dòng)袋與高順考(三傅)研料究性找學(xué)習(xí)雙試題雕呈現(xiàn)鏡形式5、會(huì)愉解決走問題從上辨面例授子看溪,可淚以說上海租是研掉究性蔥學(xué)習(xí)六高考袖試題森的先威行者。隨喝著上液海高料考卷哪研究泉型試典題的洽逐步勇呈現(xiàn)肢,從20裕05年起往一些脫省市塔的高浮考卷際中也視逐步膛呈現(xiàn)好。福應(yīng)建卷20甜05年政慕治學(xué)孩科首絲式次在砍簡(jiǎn)答液題中院采用搭體現(xiàn)何研究掉性學(xué)蒼習(xí)導(dǎo)秧向的榜試題榜(第35題)記,廣乘東卷搭也從20縮慧05年起體逐步榮呈現(xiàn)股。第二鐘階段20全07年—至今二、全綜合機(jī)實(shí)踐待活動(dòng)渠與高沃考這樣餓劃分價(jià)的依失據(jù)是吩首屆埋新課儲(chǔ)標(biāo)高驢考是憐在20腫07年,20礙04年率嘴先啟鄭動(dòng)新高課標(biāo)獸教學(xué)效四省個(gè)之一示的山免東省他在綜車合實(shí)錫踐活幣動(dòng)課敵程的蕉設(shè)置蔽以及吵高考倆改革垃上發(fā)腐揮了竹典范然作用--職-綜合鳥實(shí)踐酸活動(dòng)侮直接博納入勤山東嘩高考。二、撿綜合棉實(shí)踐姑活動(dòng)燦與高離考(森一)廢山東兼省將闊綜合團(tuán)實(shí)踐品活動(dòng)辯直接示納入剖高考1、相填關(guān)政望策20潔06年出肚臺(tái)《普通勇高等膏學(xué)校緊招生爆全國(guó)標(biāo)統(tǒng)一疏考試哲山東襖卷考浙試說蔑明》,明誼確把綜合求實(shí)踐頌活動(dòng)艇作為低“基匪本能情力1”納入笑高考。方哭案說肆明綜臂合實(shí)井踐活請(qǐng)動(dòng)已曠與高織考聯(lián)界手。20色07年山哲東省燥首屆廣新課絕程高狼考使防用”3+疼X+木1”的模椅式,其中贈(zèng)“3”是指古語、戰(zhàn)數(shù)、礎(chǔ)外,“勒X”指文郊科或鞏理科役綜合盲,“1”指“鵲基本底能力繩”測(cè)糾試,其閉卷面誼分值賭為10斬0分,考試潛內(nèi)容輛不分把文理憂科,所有僵考生尚必考群科目,以卷痛面得慢分的60冷%記入模高考鐵總分滅?!?”的內(nèi)它涵是駱以高榮中新并課程孝的技藏術(shù)、玩體育橋與健襪康、霞藝術(shù)召、綜合衰實(shí)踐、人始文與陪社會(huì)亮、科貢學(xué)六眠個(gè)學(xué)收習(xí)領(lǐng)皺域的湖學(xué)科鐮課程般標(biāo)準(zhǔn)虹為依贏據(jù),蛛著眼宰于不另同學(xué)阿習(xí)領(lǐng)火域、釋不同情科目晨間的廚有機(jī)箱整合下和內(nèi)綿在聯(lián)涼系,命借助繪一定桑的生誰活、適生產(chǎn)艷和學(xué)弱習(xí)情滿境綜逗合考刊查學(xué)榜生的南各種結(jié)基礎(chǔ)右知識(shí)殼、基差本技著能、豈學(xué)習(xí)敲能力找、實(shí)險(xiǎn)踐能水力以續(xù)及情費(fèi)感態(tài)積度價(jià)老值觀緊。二、賤綜合睬實(shí)踐滋活動(dòng)童與高民考(厭一)印山東艇省將爽綜合想實(shí)踐下活動(dòng)磁直接嶼納入胞高考2、基綢本能靠力測(cè)伏試試厚題(笑綜合吉實(shí)踐撤活動(dòng)護(hù))例一某小凡組就料學(xué)生居中的絨崇拜蒸明星駱現(xiàn)象品進(jìn)行棄了調(diào)通查,射下列肌是部桌分調(diào)輪查數(shù)赴據(jù)(藥對(duì)象曠是初趙中、涼高中翁、大墾學(xué)學(xué)涉生)閱。①拳“崇塊拜明釣星”跡普遍俯性調(diào)衡查:廊“你勁是否斧有過乎崇拜蛇明星獅的經(jīng)至歷?趕”沒有攔經(jīng)歷呼過,親以后伴也不哪想經(jīng)枕歷25茶%曾經(jīng)蔬有,繩現(xiàn)在盲沒有守了25扔%正在泰經(jīng)歷35合%沒有窩,將臥來可冊(cè)能會(huì)披經(jīng)歷5%上述已正在興崇拜化明星鳴的學(xué)株生在稱各學(xué)未段分職布情朵況初中伐生47垃%高中亡生33顫%大學(xué)辣生20橡%②父母轎和老僵師所排持態(tài)濕度的貝調(diào)查妖:“驚你父浸母和熱老師抱對(duì)崇皮拜明減星現(xiàn)屆象持飾什么旨態(tài)度宏?”理解短、不奶反對(duì)27叉%不理褲解、者但不妹反對(duì)23金%理解法但反厭對(duì)18拌%不理懼解也眨反對(duì)7%無所禾謂13管%不清角楚12分%根據(jù)蠻上述鑼材料早,完藝成下伏列問秒題:52.(1)為雁了更串直觀浸地表辟示“機(jī)崇拜韻明星羞”學(xué)旬生中綱不同梅學(xué)段活學(xué)生頂所占懇比例夏的情乖況,程請(qǐng)從百所給躺的兩贊種空較白圖秘表(蓄見答堡題卡肌)中業(yè),選閉擇最愚合適牽的一瓶種加京以繪脾制。耽(這賴兩個(gè)閱空白訪圖表握,一嚇個(gè)是僵柱形耕圖,筑一個(gè)速是餅句形圖醒)53.(2)通化過對(duì)鞏現(xiàn)有堤調(diào)查絮數(shù)據(jù)決的分棟析,殘你能肆得出館哪些論主要貨結(jié)論拆?(顫寫出頁兩個(gè)員)54.(4分)蟲為了擾進(jìn)一胡步研陡究“劍崇拜喘明星蜓”現(xiàn)嫌象,哈請(qǐng)?jiān)谌枭鲜隼麊栴}狼調(diào)查嘉研究丑的基碧礎(chǔ)上支,再設(shè)杰計(jì)兩葛個(gè)問戀題及濟(jì)其選岡項(xiàng)來束補(bǔ)充庸調(diào)查。本題煤考查每?jī)?nèi)容椒涉及嘴到綜合及實(shí)踐斑活動(dòng)慎、技愁術(shù)等岸領(lǐng)域。從痛一個(gè)悶研究摘性學(xué)灰習(xí)的惹案例可出發(fā)糊,52題涉獄及到程了調(diào)膚查結(jié)顧果的停處理溪和表娘達(dá)的數(shù)方法毀;53題考羞查學(xué)救生對(duì)辛調(diào)查披結(jié)果籠的總?cè)澜Y(jié)和徐分析膛的能掏力,側(cè)注重謹(jǐn)了學(xué)骨生思哭維品上質(zhì)的公考查露;54是在腹調(diào)查冤結(jié)果楊的基屯礎(chǔ)上萬進(jìn)行胡問題禁和選遵項(xiàng)的殼設(shè)計(jì)嘉,類束似于酒編制承調(diào)查文問卷。二、陽綜合攏實(shí)踐優(yōu)活動(dòng)搶與高剩考(好一)巖山東涼省將泉綜合丸實(shí)踐蓮活動(dòng)舒直接窯納入艦高考2、基鄭本能陶力測(cè)盲試試崇題(肢綜合業(yè)實(shí)踐預(yù)活動(dòng)炊)例二生活田中我吃們離脈不開清各種酷各樣娃的標(biāo)藍(lán)志,泄平時(shí)煤需要飯多觀鞋察和育積累粥。5.上奧圖有瞧些屬黨于危咐險(xiǎn)警暴示方撇面的笛標(biāo)志方,我挺們平淡時(shí)應(yīng)裂當(dāng)遠(yuǎn)逢離帶禾有這胖些標(biāo)材志的鄉(xiāng)豐地區(qū)驚或物糊體。幟它們勢(shì)是A.戰(zhàn)②驚④害⑤B.望①速③賽⑥C.奏①業(yè)②狀④D.嬌②該④零⑥6.小功麗和如小佳獎(jiǎng)去商淘場(chǎng)購祖物時(shí)誰遇到犧危險(xiǎn)焦警報(bào)客,人撤們立光刻亂鏡成一觀團(tuán)向烤大門拉沖去得。正需當(dāng)小左佳不沃知所顧措時(shí)兼,小罪麗拉舍起她敏很快扶地跑溫出了迎商場(chǎng)山。請(qǐng)領(lǐng)問小被麗帶凈領(lǐng)小處佳是授按照沖哪個(gè)長(zhǎng)標(biāo)志暢的指粱示才掃及時(shí)著擺脫麥了困杠境的氧?A.煌⑤B.伐①C.③D.比⑥7.各冊(cè)種標(biāo)臥志牌庸的設(shè)福計(jì)制裝作,鵝除有虜嚴(yán)格寬統(tǒng)一時(shí)的規(guī)霜格以糧外,銀材料魄的選豈擇也器各有豈特點(diǎn)茂。表必面帶塘有光押反射別涂層止的標(biāo)究志是盆②、絨③、統(tǒng)⑤號(hào)齊標(biāo)志望。而驅(qū)必須張使用刊內(nèi)部葵光源國(guó)或夜繩光材忍料的鼻標(biāo)志干是A.艷①B.辯⑥C.壇⑧D.行④主要宗涉及技術(shù)亮、綜備合實(shí)唉踐活貌動(dòng)等學(xué)精習(xí)領(lǐng)傻域。規(guī)本大歐題是輸圍繞凳生活聯(lián)中常漢見標(biāo)井識(shí)的叉識(shí)別罩與功耳能推珠斷而簡(jiǎn)設(shè)計(jì)嫩,旨銀在綜隱合考椅查學(xué)嫩生對(duì)陶與日溝常生迷活有技密切耀關(guān)系醫(yī)的特箏定社妨?xí)F(xiàn)招象的繡觀察淋與識(shí)斜別能滑力、工根據(jù)廟特定阿信息前與標(biāo)江志性招符號(hào)硬進(jìn)行塘合理耀推斷毫的能貸力、版根據(jù)盤具體賭情境壤和實(shí)利際需浪要從悄技術(shù)迎設(shè)計(jì)羞的角膨度進(jìn)豈行分箭析、波推理繡與判抽斷的永能力憶。二、百綜合郵實(shí)踐智活動(dòng)頸與高較考(悼一)攀山東徑省將練綜合傻實(shí)踐脆活動(dòng)參直接艘納入彼高考3、基腎本能度力測(cè)交試樣惠卷20穴12年普長(zhǎng)通高賽等學(xué)升校招蓬生全慢國(guó)統(tǒng)魄一考侍試(租山東傭卷)該基本潑能力貧測(cè)試第一爭(zhēng)部分深共70題,番每題1分,趁共70分,帝在每繪題給哈出的華四個(gè)錦選項(xiàng)壓中,躺只有之一個(gè)塘選項(xiàng)勺符合典題目脈要求續(xù)?!爱嬮L(zhǎng)九”自與“愛寫九各”是庫我國(guó)那古代火記錄污冬至蛋后“忽一九亭”至徹“九托九”放日期零的休籃閑方寨式,贏完成1~2題。1.蒜“日冬鼻至,腐畫素光梅一另枝,迫為瓣尼八十裂有一左,日它染一漏瓣,恩瓣盡峽而九清九出國(guó),則展春深規(guī)矣,促曰《九九挽消寒瘡圖》。圖1是“散九九倘消寒名圖”沙,據(jù)煙圖判堤斷即涉將來呼臨的銜節(jié)氣辮是A.立果冬B.立通春C.春未分D.清勺明2.使“九九上消寒嬸圖”頌(圖2)是諷與“五九九被消寒楚圖”預(yù)相似蟲的日妖期記姿錄方營(yíng)式,懂每日考一筆眨,整密幅寫練完則昨八十棉一天嬸結(jié)束牙,圖2中空午缺的身字最東有可閉能是A.內(nèi)B.外C.前D.下3春天溜來了渠,花念紅柳慮綠,燈鳥語源花香秩,下塵列關(guān)私于有李花植常物說景法正嘩確的地是.煤A.花翼的香戀氣吸棉引昆蜜蟲有滋利于揚(yáng)花粉扔傳播B.漫夾天飛議舞的抱柳絮姓是柳掏樹的忍花C.鳥濕類取偷食果敬實(shí)不匙利于黑植物夠繁殖D.雌雹花、控雄花畢都可野結(jié)出起果實(shí)4春華華秋實(shí)積,植塘物的榮果實(shí)對(duì)和種腰子豐攔富了業(yè)人們鋪的日薄常生緞活,乎下列泰說法務(wù)不正伐確的院是A.染姓色體律加倍鑼可使胃草莓糖的果佛實(shí)變批大B.玉柜米種納子中不的淀符粉主月要存丈于胚況中C.不紅能產(chǎn)壓生可鍋育配像子是豪無籽購的原朵因D.大摔豆種軍子在掛適宜遺環(huán)境臉中可乘依靠健自身闖養(yǎng)料聽萌發(fā)篇成豆輪芽5柏拉池圖評(píng)凝述公溜元前5世紀(jì)扭某城隔市時(shí)醉說:專“這楊座城練市里乞洋溢夠著自推由和怨自由蘭的言鍛論,珠城中這的每瞞一個(gè)亮人都色能按泊照自腰己的弦意愿甘行事組,”痰“這墓座城座市”仆是指由古代敏的A.卵佛村羅倫槍薩B.倫五敦C.雅漠典D.巴愈黎6.漢印娛體現(xiàn)柳了漢領(lǐng)代文博化藝子術(shù)博腳大雄紛渾的族氣象袖。為不適合芬印面鼓的方筆形,做其布母局嚴(yán)歸正均偵勻,概端莊仿大方罩,筆塘畫多雖方折貨、盤修曲。辮下列餐篆刻猜最能霧體現(xiàn)令上述恒特征凈的是7.許多甘古人慈的名筐與字肉有一堆定聯(lián)才系,踢“聞?dòng)鹈存溨浣雷?,鈴聞字刑即知念其名拍”,犯如曹翼操字浪孟德俗,孫舟權(quán)字覆仲謀縫,諸悶葛亮隙字孔汪明,顛據(jù)此拌判斷姜,三贈(zèng)國(guó)人貝物黃最蓋的舊字是A.子淹龍B.翼繭德C.公牢瑾D.公強(qiáng)覆8.唐朝劍時(shí)形他成了旨“父桃教其醋子,麥子教跪其弟位”“振五尺欲童子叉恥不疲言文亮墨焉張”的塌社會(huì)貸風(fēng)尚肥,他堵的形浮成主庫要得傅益于A.社認(rèn)會(huì)經(jīng)島濟(jì)的橋繁榮B.科趣舉制西度的筍推行C.學(xué)悼校體堪系的橋完備D.三宿省六足部制彎的確怠立9.傳統(tǒng)歉花鳥睛畫的換題材擦往往散被賦獅予某旬種象緩征意醫(yī)義,卷下列蒜對(duì)應(yīng)釘不正東確的鳥是A.喜耀鵲—喜氣B.仙雁鶴—長(zhǎng)壽C.荷稱花—富貴D.石容榴—多子二、掛綜合拴實(shí)踐麥活動(dòng)通與高哨考(秧一)顯山東根省將爭(zhēng)綜合完實(shí)踐揪活動(dòng)撞直接析納入容高考3、基泛本能狂力測(cè)蒜試樣輸卷10很多商成語洪來源推于人勁們對(duì)濤生物翻的觀谷察和迎認(rèn)識(shí)威,下霜列各蹲項(xiàng)不蠟?zāi)荏w甲現(xiàn)生炊物生椒命活冤動(dòng)特竟點(diǎn)的面是A.金箭蟬脫御殼B.飛雷蛾撲查火C.蠶哭食鯨界吞D.狐切假虎稍威節(jié)奏恒是音申樂的朝基本匆骨架木,是績(jī)音樂按表現(xiàn)閑的重填要手蜘段之亮一。學(xué)下列析四條潮節(jié)奏休片段悟均為不拍。蠟完成11~12題。11送.時(shí)值抄較長(zhǎng)仍的音遍符通例常更不具有開終止財(cái)感,透以上派最適陽合作抵為樂災(zāi)曲結(jié)患束的腰節(jié)奏嘩片段擱是A.①B.②C.③D.④12活.按照晶節(jié)奏格片段手的排敢列規(guī)茄律推造斷,電④之屑后的復(fù)節(jié)奏醒片段坡應(yīng)為13淺.某項(xiàng)賓體能找測(cè)試參方法展為:傍學(xué)生紫立于亞墻前2米處所,左悅手對(duì)趴墻擲才網(wǎng)球碰,右接手接些住反附彈會(huì)扁來的捕球,援再用謠右手則擲球嗓,左睬手接算球,遲如此徑連續(xù)策交替瀉進(jìn)行30秒,果根據(jù)努完成躁的次泥數(shù)進(jìn)閑行評(píng)初價(jià),橡這項(xiàng)悲活動(dòng)芒主要襯測(cè)試隆學(xué)生訊的A.平籍衡性B.具爆發(fā)劉力C.協(xié)呼調(diào)性D.柔牛韌性14看.在體丹育運(yùn)余動(dòng)中消,人站的身幼體重船心位慮置隨頸著姿黨勢(shì)的嗎變化誦而改岔變。霸下列肯各種喬姿勢(shì)被中身錄體重穴心位企于體腸外的毅是15駛.圖3所示央杠桿擾式平破衡的廳。若概杠桿毀上所挎掛物綠體僅雖形狀莫相同喪者等算重,錘下列庭杠桿呀能保稼持平全衡的徒是為方玩便拆皮裝,桌人們煮通常模采用奪活絡(luò)覽合頁點(diǎn)連接綱紗窗歇與窗宋框(連圖4)。窗但在協(xié)安裝振過程仆中,泊兩個(gè)宵轉(zhuǎn)軸朱很難若同時(shí)喬插入趴套管符,往辭往一版?zhèn)€插束入而凳另一估個(gè)脫選出套廉管。紛完成16~17題。16增.為解爹決上叔述問突題方姜便以窮后的憐安裝云,人男們?cè)O(shè)尿計(jì)了鴉很多留種改怪造方才案。狹在保繭證紗貝窗受察力均誰衡的孫情況疊下,春最可正取得您分方遣案是A.提科高合喂頁b1的安壟裝位證置B.鋸捆掉合肥頁a1套管曲上端蛋的一熄小部疑分C.降唐低合勺頁a1的安零裝位蹈置D.鋸命掉合褲頁套膛管b1下端扁的一敢小部拔分17褲.下列雞關(guān)于左木制哭紗窗遭設(shè)計(jì)嚇與安處裝的壇說法殿不正丈確的國(guó)是A.紗滋窗通鉆常采浪用框半架結(jié)趨構(gòu)B.在嚇合頁呈套管棄與轉(zhuǎn)餐軸間午加入垂鉛筆駱芯細(xì)洪屑可拾起到核潤(rùn)滑初作用C.不魚同廠車家能宜生產(chǎn)殊出相增同規(guī)嘉格的再合頁劃體現(xiàn)甩了技您術(shù)規(guī)款范性編原則D.用兵釘子蓮固定壩合頁凳時(shí)最那適合布使用蜜直釘某養(yǎng)盆雞場(chǎng)鬼工作歲人員歲設(shè)計(jì)測(cè)制作良小雞愉自動(dòng)集飲水尖系統(tǒng)守(圖7),豎過程巨如下炸:養(yǎng)在塑距料桶拴壁a、b兩點(diǎn)筆各開義一個(gè)悠圓孔另,然孤后把機(jī)桶放覺在高炊于水燙槽的橋木凳鼠上,煙并把競(jìng)①②暫兩個(gè)阿直角誕吸管陸一端宿分別認(rèn)通過繞圓孔吐插入緣瑞桶中附,另跳一端卸引入辭水槽沈內(nèi),潑且把餡①度管口宿高于葉②管忍口。雀完成31氣-3廟5題。31毯.設(shè)計(jì)注人員意根據(jù)誦預(yù)見雙的問功題提株出了迷針對(duì)傳性的耐解決醫(yī)方案龍,其上中必錢需的閱方案諒是A.為方綠便小閃雞飲仍水,惱應(yīng)在貞水槽脊旁邊圓設(shè)置妄臺(tái)階B.為防拐止水累槽生候銹,貫水槽斷應(yīng)選貓用不探銹鋼接材質(zhì)C.吸掠管如插圖設(shè)靠計(jì)時(shí)拼,為范使桶嚼內(nèi)的初水充欄分排遲出,b點(diǎn)應(yīng)呈盡量萌靠近僚桶的燒底面D.吸管側(cè)如圖絨設(shè)計(jì)疑時(shí),忌為使盜桶內(nèi)斷的水爛充分交排出斤,a點(diǎn)和b點(diǎn)應(yīng)直盡量釣靠近32源.為保儉證在煙塑料很桶壁貪上開興出規(guī)掙則的艘圓孔稠,最請(qǐng)適合盼的工災(zāi)具是A.剪蒙刀B.鑿C.小刀D.鉆二、蟲綜合柜實(shí)踐初活動(dòng)萍與高彈考(翠一)靠山東頌省將喬綜合判實(shí)踐城活動(dòng)辛直接潛納入澤高考3、基嘆本能雕力測(cè)細(xì)試樣乞卷33費(fèi).為使佛桶壁悉和吸沙管相點(diǎn)接處創(chuàng)連接石牢固般并防底止?jié)B街水,相最佳嫁處理泰方式扎是A.用膠饞帶粘隸住B.用蠟懂封住C.用棉繪花塞傻住D.用強(qiáng)稍力膠怒封住34愉.為保袍證水籮槽中晶的水顧位穩(wěn)裝定,贏使用賣時(shí)應(yīng)判該A.去掉該桶蓋B.擰緊喇桶蓋C.在桶間蓋上覆開一級(jí)個(gè)小敏孔D.在桶堪蓋上妖開一固個(gè)大更孔35虎.下列陵關(guān)于領(lǐng)該自標(biāo)動(dòng)飲酒水系索統(tǒng)的攀說法張正確皂的是A.吸管得①下藥端管??诘牧舾叩徒o直接剛影響兆了水董槽中秋的水矮位B.吸管犯②下握端管外口越蓬低,飲塑料披桶向城水槽荒供水鑰越快C.小雞飾引水垮管過逼程中找水槽之水位滾保持品相對(duì)綢穩(wěn)定校,表鍛明該賓系統(tǒng)角屬于掠靜態(tài)足系統(tǒng)D.若為浴該系蘇統(tǒng)申嘆請(qǐng)專刃利并金獲批慈準(zhǔn),械則專微利權(quán)滿人將親享有左永久痰專利卸權(quán)40冤.某同申學(xué)對(duì)舉我國(guó)辮某地苦(地持處12炭0°額E)每西天的瀉日出寄時(shí)間督進(jìn)行冰了一你段時(shí)茅間的物持續(xù)掉觀測(cè)聽與記類錄,幸繪成秧圖9。完母成40記-4閥2題。該同妙學(xué)的拔觀測(cè)潑與記滔錄持傅續(xù)了A.嫌3個(gè)月B.寨6個(gè)月C.圖9個(gè)月D.挽12個(gè)月41法.圖9中a點(diǎn)對(duì)牙應(yīng)的芝節(jié)日牲可能平是A.端午凳節(jié)B.勞動(dòng)因節(jié)C.國(guó)慶妨節(jié)D.元宵竭節(jié)42蜂.在圖9中b點(diǎn)對(duì)夏應(yīng)的屢日期爆,世類界各旦地可孕能會(huì)妄發(fā)生孟的現(xiàn)懂象是A.日本子春光慣明媚B.北極饅出現(xiàn)下極夜C.南非牙華人犧歡度蓬春節(jié)D.澳大暈利亞數(shù)冬雪湖紛飛43冤.“盡道拒隋亡踏為此肺河,形至今搭千里潑賴通綱波。世若無糾水殿詳龍舟利事,算共禹譜論功攏不較貌多。電”俘詩中點(diǎn)的“予河”晚是指A.黃河B.大運(yùn)驚河C.淮河D.渭河44該.地球倒上的掠江河肚總是饞蜿蜒找曲折茅,造嗎成河襪流彎商曲的弦根本藍(lán)原因舌時(shí)A.土壤捎條件B.植被右條件C.氣候歪條件D.地形拋條件51惰.某農(nóng)夢(mèng)場(chǎng)給逃奶牛享配戴練了具疑有播舞放功廢能的下接收必終端長(zhǎng),通固過計(jì)抽算機(jī)佩系統(tǒng)仍定時(shí)窩向奶些牛發(fā)付送不稠同的守樂曲涉片段黑,奶圈牛聽墓到指蓬令后鄭,自陶動(dòng)前偶往擠劍奶車關(guān)間、鄉(xiāng)豐洗澡輕車間呢或者任“奶使牛餐柜廳”腥執(zhí)行駛不同硬的任組務(wù)。夠該過梁程中①運(yùn)塑用了隱無線旨網(wǎng)絡(luò)閣技術(shù)搖②赴奶牛富的行烈為屬腥于條腔件反注射③運(yùn)保用了國(guó)遙感晨技術(shù)夫④覺實(shí)現(xiàn)閑了人端與牛月之間漢的數(shù)賽據(jù)通市信A.辣①②州B.傲②③墻C乖.③礦④柱D.藏①④酸奶買是牛沸奶經(jīng)掠乳酸享菌發(fā)禮酵產(chǎn)茂生的逝。自票制酸警奶的行過程痰如下?lián)В喊崖b陰純牛寺奶溫屢熱后掉倒入丈洗凈萬滅菌燥的玻毅璃瓶廉,加括入少攝量的地某種比物質(zhì)利攪拌眉均勻娛。瓶銜子加句蓋,伍在適擺宜溫黨度下行放置饅一定煮時(shí)間破,液啄體牛態(tài)奶就咱變成瘡了凝近固狀掠的酸逗奶。員完成52警~5債4題52餐.在牛代奶中色加入聲的“夸某種提物質(zhì)讀”最狗有可鳳能是A.小蘇慎打B.成品譜酸奶C.啤酒D.草莓館汁二、丸綜合憐實(shí)踐邁活動(dòng)掩與高抓考(且一)匯山東際省將斤綜合個(gè)實(shí)踐祖活動(dòng)偏直接建納入掀高考3、基脾本能捷力測(cè)湯試樣犧卷20芬12年山骨東省享基本兄能力偶測(cè)試甩卷考查架了近20謙0個(gè)知槽識(shí)點(diǎn)場(chǎng),內(nèi)齒容涉響及人毒文與燥社會(huì)職、科區(qū)學(xué)、匠技術(shù)窗、藝疏術(shù)、惜體育烈與健躍康、篩綜合燃實(shí)踐挖活動(dòng)丘六大哄領(lǐng)域古。全劍卷共匠設(shè)計(jì)膽古代診文化橡、音耕樂節(jié)古奏、紗窗睬合頁弊改造券、小壁雞自奔動(dòng)飲哥水系攻統(tǒng)的壞設(shè)計(jì)羞、日恢出觀剩測(cè)與失節(jié)氣韻變化頓、酸唇奶制充作、音樂襖體驗(yàn)、軌墳道車帳監(jiān)測(cè)蜜裝置等8個(gè)獨(dú)孤立的郵小題愚組。默由于胳時(shí)間營(yíng)關(guān)系終,展冠示了舒部分么題目育,圈田出了薄與綜毛合實(shí)榮踐活凡動(dòng)有野關(guān)的腸考題16~17題紗怕窗合程頁改克造、31爬-3里5題小符雞自憤動(dòng)飲侵水系瞞統(tǒng)的破設(shè)計(jì)麗、40蔽-4稠4題日想出觀欣測(cè)與項(xiàng)節(jié)氣種變化斯、51柿-5更6題酸遮奶制曬作。二、橡綜合泳實(shí)踐占活動(dòng)鼓與高聲考(賽一)女山東撕省將嚼綜合袍實(shí)踐堤活動(dòng)街直接構(gòu)納入獅高考4、山精東省饅高考賄試題徐與研砍究性厚學(xué)習(xí)迎(以20艇12年高勞考試偽題為帽例)20邊12年山掙東語己文卷剛作文龍題剪據(jù)孫莫中山要的一雜段話更:“遼我輩狠既以頌擔(dān)當(dāng)圈中國(guó)慎改革塘發(fā)展烤為己搜任,穗雖石受爛海讓枯,急而此抄身尚濫存,墾此心分不死敲。既類不可鳳以失嫁敗而棗灰心榮,亦府不能停以困曬難而觸縮步誼。精禁神貫墾注,追猛力面向前哭,應(yīng)蕩付世煤界進(jìn)智步之炮潮流字,合語乎善致長(zhǎng)惡每消之庸天理臺(tái),則假終有支最后蓬成功廟之一材日。發(fā)”這道縱作文滴題對(duì)賄于緊哲閉于踩四壁態(tài)啃著悉書本扭滿腦茄子是秋試題伴的學(xué)律生來碗說很淘有難活度。桑如果虎我們角的學(xué)沙生以荷當(dāng)?shù)仞嚨赜蚪芪幕寮也逦幕跒榍谢\入點(diǎn)滴,開展沫“孔師孟思繭想”盛或者謊“我銹看山食東”菜方向極的課工題研確究,理談解孔哨孟治本國(guó)思那想和肢修身焦養(yǎng)性叨方面座的舉磚止,瓶步入吃社會(huì)斃了解崇山東符在改手革大恰潮中薯的巨穩(wěn)變,敢樹立旅主人影公意貴識(shí)以嫩激勵(lì)坑志向際,行耳文自憂然充畢實(shí)、崖有力胖度、兄有深請(qǐng)度。二、飼綜合貝實(shí)踐邊活動(dòng)妨與高男考(雁一)孔山東截省將膠綜合藍(lán)實(shí)踐盈活動(dòng)強(qiáng)直接旅納入貪高考4、山煌東省生高考和試題禮與研榜究性饑學(xué)習(xí)折(以20境12年高倆考試陳題為密例)20幻玉12年山形東高嬸考英跑語試局題搶寫作30分假設(shè)唱你是辦新華匆中學(xué)軍的學(xué)兆生李冊(cè)華,蹲不久霉前在償學(xué)校手舉辦向的英目語競(jìng)像賽中已獲得瞎一等賢獎(jiǎng)。犬校報(bào)園請(qǐng)你子寫一監(jiān)篇稿斗件刊頂?shù)窃趬τ⑽南砂婷鏅M上,匙介紹泥你課奶外學(xué)舒習(xí)英淚語的志經(jīng)驗(yàn)瘦。請(qǐng)吃根據(jù)獵以下緞提示測(cè)用英窄語寫于一篇珍短文筋:參加歪英語膚角的流益處頸;堅(jiān)持譜寫英趨語日褲記的章作用謝;英文內(nèi)閱讀余網(wǎng)站灣(En門jo剛yR近ea襲di煉ng)對(duì)牽你的蘿幫助敵。摒棄街了連烈續(xù)四蠅年的匯書信介體,紐奉要求諒考生為校寬報(bào)英昏文版哲面寫傲一篇方稿件,介紹稀課外最學(xué)習(xí)倒英語晶的經(jīng)政驗(yàn),具貨有很郵強(qiáng)的欺社會(huì)督性和桌實(shí)用賽性,與語瞧文學(xué)慰科考哭查的樓為社揭會(huì)活散動(dòng)寫倡議胃書、紋頒獎(jiǎng)季詞的等蹲形式斥相同。“生英文罷閱讀臨網(wǎng)站鬧(En課jo頸yR紫ea蔥di禾ng)對(duì)籌你的駁幫助渡”具聚有時(shí)右代性編,重田視學(xué)督生綜窩合能潮力的墨培養(yǎng)敢。二、糊綜合喬實(shí)踐村活動(dòng)估與高幅考(菌一)泳山東核省將躲綜合蕉實(shí)踐鵝活動(dòng)機(jī)直接故納入威高考4、山辣東省假高考獻(xiàn)試題遺與研犯究性貪學(xué)習(xí)陸(以20請(qǐng)12年高與考試恐題為匙例)20業(yè)12年高判考山擴(kuò)東文薯科綜挑合能踏力測(cè)宵試(倡新課波標(biāo)思疫想政托治)23禁.中國(guó)蘆巨大帖的發(fā)凡展?jié)撍毫π味鞒闪碎w全球薪“漢浩語熱無”現(xiàn)炊象,殘而遍敏布世卸界五逐大洲望的孔亡子學(xué)輩院,促更是諷讓中港國(guó)的忌語言豬文化卵在世枕界煥撓發(fā)出蟻生機(jī)徹。這漲說明①文麻化交沙流能咱夠增內(nèi)強(qiáng)文俗化影思響力②文畝化對(duì)薪經(jīng)濟(jì)脫有積隊(duì)極的肉反作獻(xiàn)用③文塞化既讓是名曲族的蹈,又檔是世鑰界的④教舟育是講文化捷傳播當(dāng)?shù)闹馗乙厩購紸.①篇②③B.鑄②③望④C.①落②④D.挨①③胸④23題通貼過“漢吩語熱癥”現(xiàn)竿象體現(xiàn)弊了我止國(guó)文怖化影盛響力還和綜錯(cuò)合國(guó)患力的數(shù)提升茫,增儉強(qiáng)學(xué)風(fēng)生的能民族氣自豪夏感和倉自信洪心。與20妹07年湖企北省捕高考稅語文得作文讓題可杰以算蠢是同劇一話姓題的接考查。20擺07年湖專北省單高考章語文陣作文君題贏閱困讀下德面的爸文字爪,根遺據(jù)要狡求作殖文:塞母語涂是一尚個(gè)人俊最初含學(xué)會(huì)剖和一槳種語定言,景人人籌都有扁自己挨的母膠語。甩母語鵲是民判族文壓化的膽載體留,靠是民疏族生掌存發(fā)丹展之吵根。遲在當(dāng)讓今世量界多黑元文做化競(jìng)恒爭(zhēng)與的交匯雅的時(shí)尖代,還母語擾越來戲越受攜到普嚴(yán)遍關(guān)舟注,乎我們砍交流隱思想報(bào)感情獎(jiǎng),欣設(shè)賞文傾學(xué)作被品,痰掌握服科學(xué)描文化別知識(shí)洲等,殺都離陡不開察母語民??砂∫哉f它,歡我們?nèi)A每天屢都在闊感受救母語低,學(xué)獅習(xí)母寄語,玻運(yùn)用飼母語鍵。請(qǐng)悟根據(jù)始你對(duì)滾以上棗材料覺的理順解和付體會(huì)起,自洽選角計(jì)度,捷寫一挎篇作滔文。二、倚綜合尋實(shí)踐妨活動(dòng)偽與高繁考(賓一)飛山東運(yùn)省將鴉綜合棚實(shí)踐諸活動(dòng)壟直接秘納入愛高考4、山振東省堅(jiān)高考輕試題篇與研幣究性轎學(xué)習(xí)誘(以20錘12年高紐奉考試疾題為劃例)20傻12年高耐考山才東文偏科綜市合能章力測(cè)腔試(尺新課買標(biāo)思何想政尖治)39盆.獵(1飽0分)登【思想兇政治——公民潑道德握與倫押理常候識(shí)】推進(jìn)轟公民繭道德災(zāi)建設(shè)美工程神,要秀加強(qiáng)翠社會(huì)徒公德駐、職牽業(yè)道壓德、予家庭傷美德擴(kuò)、個(gè)洪人品脈德教縮慧育、鑼要把氧誠(chéng)信污建設(shè)鍬擺在澇突出誕位置龜。中烘華傳惜統(tǒng)倫品理文薄化中欣蘊(yùn)含暮著豐饅富的塘誠(chéng)實(shí)誘守信采思想?yún)ⅲ\(chéng)碰信建抬設(shè)要壇繼承像中華叢傳統(tǒng)各誠(chéng)信年美德稼。(2夢(mèng))據(jù)材煉料,功談?wù)勀銓?duì)歐“誠(chéng)鈴信建畏設(shè)要腸繼承擴(kuò)中華露傳統(tǒng)戴誠(chéng)信俘美德鎮(zhèn)”這饞一觀暖點(diǎn)的卷認(rèn)識(shí)。(6分)39題第(2踏)小題懷旨在否弘揚(yáng)洗傳統(tǒng)蒼誠(chéng)信孝美德型,引節(jié)導(dǎo)考描生堅(jiān)墻持守湖信光替榮、捧失信尿可恥敞的價(jià)蔥值取告向,畫形成披正確峽的世懂界觀涌、人眨生觀條和價(jià)鋤值觀雀。與20箏11年全哨國(guó)卷個(gè)高考魂作文慕考查彎的立續(xù)意基洪本相賤同。20塞11年全躲國(guó)卷21再.閱讀燃下面旨的材祝料,情根據(jù)嶄要求潑寫一附篇不多少于80持0字的乓文章叔。(60分)20耐10年9月12日,抬北京肆一家油體育煙彩票指專賣銳店的飾業(yè)主哲為某育彩民奏墊資稍購買志了一帝張10膛24元得五復(fù)試膊足球米彩票遇,第二宿天他猜得知勿這張祝彩票飾中了53紐奉3萬元嘉大獎(jiǎng)慈,在派第一性時(shí)間圣給購蠟買者音打電肅話,搭并把趣中獎(jiǎng)顯彩票沈交給椒買主醫(yī),他蓬成為淡又一罩位彩貝票銷局售“蹄最誠(chéng)頃信的貨業(yè)主捐”。有人粱據(jù)此翠在互容聯(lián)網(wǎng)隊(duì)上設(shè)濃計(jì)了拌一項(xiàng)洞調(diào)查及:“駕假如執(zhí)你墊鋤資代阿買的殘中了50你0萬元辛大獎(jiǎng)魯?shù)牟势菲痹谧衲闶謹(jǐn)忱?,雁你怎握么做霉?”拘調(diào)查租引來16萬人隊(duì)次的初點(diǎn)擊圍,結(jié)吸果顯軌示,矮有29虧.9疫%的人泥選擇般“通迷過協(xié)逮商協(xié)墓議兩勞家對(duì)沉半平填分”娃;有28插.1踏%的人痛選擇銷“把50波0萬元卷留給擴(kuò)自己壘”;鉗有22餃.1膨%的人示選擇煤“把50栗0萬元巴給對(duì)歐方”價(jià);還米有19宅.9誰%的人重沒做使選擇聚。如“社另會(huì)責(zé)道任感菜、漢屠語熱痕、誠(chéng)架信”等話盆題的話研究武性學(xué)筆習(xí)不申可忽援視,燭也不配可走繳過場(chǎng)孟。這游類研爛究至晨少可舞以提幫升語宋文和剝文綜慘的素納養(yǎng)。二、盞綜合折實(shí)踐披活動(dòng)忙與高慮考(錫一)陶山東蚊省將哈綜合紅實(shí)踐銳活動(dòng)押直接豈納入保高考4、山推東省熊高考喇試題壟與研鼓究性駱學(xué)習(xí)朱(以20并12年高殖考試頃題為乞例)20羽12年山笑東高炭考?xì)v妄史卷37縣.(10分)【歷史——洞20世紀(jì)傘的戰(zhàn)互爭(zhēng)與領(lǐng)和平】經(jīng)歷顆兩次灰世界友大戰(zhàn)紐奉的浩糠劫,洗人們菊對(duì)如貼何避和免戰(zhàn)昂爭(zhēng)、維護(hù)陪世界制和平有了旋更深守刻的磨思考俯和認(rèn)叮識(shí)。萄閱讀宵材料疤,回叼答問蒼題。撇開詳經(jīng)濟(jì)秒進(jìn)步搜而單粥純依哨靠軍勝事力排量換敘來的錘和平辦是短及暫的督,號(hào)并且慰是徒足勞的素?!A_·肯尼洞迪《聯(lián)合掠國(guó)過倒去與崇未來》結(jié)合燃一戰(zhàn)初后和印二戰(zhàn)版后西拜歐的稱相關(guān)陷史實(shí)摘,寫一螺篇?dú)v射史短災(zāi)文,談們談你局對(duì)材枯料所狗述主差張的畫認(rèn)識(shí)裳。第37題要?jiǎng)偳罂吉q生寫一色篇?dú)v鍵史短岸文,注嬸重考牙查考細(xì)生解夜讀歷研史材悠料、您提煉介有效幫信息目的能嗚力,靈活泥運(yùn)用伶分析特、綜恭合、廚比較漢等方筑法解超決問吉題的寒能力。其可實(shí)質(zhì)康是對(duì)顫歷史靈探究文能力撒的一版種考就查。二、照綜合絨實(shí)踐目活動(dòng)懂與高厚考(塔一)瓣山東孤省將仰綜合敏實(shí)踐稈活動(dòng)傍直接削納入去高考4、山枕東省淹高考鴉試題未與研詳究性絕學(xué)習(xí)岡(以20悅12年高腥考試勝題為側(cè)例)20墾12年山牢東高拘考地談理試政題26首.(24)閱洗讀材躬料,執(zhí)回答贏問題折。遼河島地處孤我國(guó)斗東北姿半干辯旱半騰濕潤(rùn)摔地區(qū)翻,其階干流撥水量鈔主要插來自全東側(cè)墊支流筐,泥慌沙則枝主要浴來自域西側(cè)紙支流驕,有膛“東孝水西斥沙”就之說沃。流霜域內(nèi)剩人口以密集鏟,工降農(nóng)業(yè)閣生產(chǎn)橋集中沾,水施資源聚量遠(yuǎn)螞小于汁其他尖北部犯的松忌花江丑流域賴,為冶此國(guó)魄家規(guī)敗劃實(shí)仗施“恭引松慣濟(jì)遼細(xì)”調(diào)陜水工少程。鳥圖5為遼父河流妙域局陣部區(qū)狹域圖惱。(1)繪封出AB兩點(diǎn)趟之間案的地嚴(yán)形剖版面示柄意圖考。(2分)(2)分悄別說亭明遼盤河流邊域:園“東垃水”賽和“青西沙石”形成歷的自濕然原績(jī)因。(8分)(3)目潤(rùn)前遼堂河某億些河囑段在枝枯水穴期出尺現(xiàn)地錯(cuò)下水仙不再棗補(bǔ)給姥河水浸的現(xiàn)旅象,分析舒其原琴因。(6分)(4)“彈丁壩機(jī)”是魂遼河件河道膛整治鍵中??岵捎螟P的一淡種工貍程。慘圖5右上舊角為燒丁壩靈景觀警圖。試推倉斷丁燃?jí)蔚墨I(xiàn)作用。(2分)指出聰建設(shè)暖“引呢松濟(jì)敬遼”斥調(diào)水告工程運(yùn)、打概造東獸北黃膽金水夫道,生對(duì)遼粗河干飼流地衡區(qū)經(jīng)榮濟(jì)發(fā)杜展的凡積極傷意義摔。(6分)綜合摘題第26題考查倚考生千的空驕間想額象能勿力和焦動(dòng)手君實(shí)踐尚能力。這術(shù)樣的染試題秋,對(duì)未于經(jīng)危常開景展了區(qū)域概地理猛研究拖性學(xué)享習(xí)的學(xué)古生不謊難,攔它要慚求學(xué)誦生用“知殊地析醋因究抹理”的思受維方嫩式來由答題竹,體攻現(xiàn)了港地理居學(xué)科懼的區(qū)炮域性昨和綜跪合性否本質(zhì)疾特征幟。二、銜綜合賠實(shí)踐雀活動(dòng)項(xiàng)與高舟考(壇一)滅山東籠省將籠綜合桑實(shí)踐淺活動(dòng)紹直接秋納入價(jià)高考4、山輪東省辱高考逮試題攝與研弓究性隱學(xué)習(xí)滅(以20優(yōu)12年高韻考試恭題為蛛例)從上括面的事分析愁來看丟,山倉東省邁除了狼在“1”能力虜測(cè)試后卷中必考查愈了研俗究性對(duì)學(xué)習(xí)王的相梅關(guān)能惕力,高考粥試題墻”3”和“X”科目粉試題怎也滲睜透了眠研究膝性學(xué)報(bào)習(xí)的貼相關(guān)忍理念。上慶面類系型題為目的閥出現(xiàn)凝,明答顯有瘋倡導(dǎo)詞積極抹參與賞研究彩性學(xué)每習(xí)的鮮指向畜。第二舊階段20派07年—至今二、奴綜合薄實(shí)踐淡活動(dòng)惰與高否考(二)綜合指實(shí)踐古活動(dòng)異在其脈它省屆市高生考試等卷中顯的體今現(xiàn)(二)綜合勢(shì)實(shí)踐殊活動(dòng)派在其僚它省粥市高外考試奴卷中飽的體臥現(xiàn)(20彩07登-2舌01校2年)有些池實(shí)驗(yàn)誦省市中雖然絕沒有蒜像山阻東省寨一樣忌設(shè)定忽基本繳能力負(fù)測(cè)試券,但20啦07年后孩,他坡們也概開始衛(wèi)

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