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Word第第頁活動后總結(jié)報告在此次的三下鄉(xiāng)活動不但給xx學(xué)校的孩子帶來了歡樂也給我們帶來了歡樂?,更使我受益匪淺。

下面我來總結(jié)一下我們教工部這個部門所留意的事項。

1.教工部部長幫助隊長在隊伍動身前支配好每個隊員的所教的科目。

2.教第一課堂的老師盡量支配其也教其次課堂

3.假如條件允許的話,每個班級最好是一個老師教書,另外一個老師在下面輔導(dǎo)。

4.每個班的班主任最好是教工部的成員當(dāng)任。

5.部長每天都要跟班主任了解班級狀況

6.班主任要常常去班里點(diǎn)名,上下午都要。

7.以后支配課程的時候,盡量不要讓多個班級合在一起上課,這樣不利于課堂管理。

8.教工部部長要常常走到其他班里看看,假如沒有老師上課,準(zhǔn)時通知該科老師上課。

9.部長和跟班主任講怎么管理班里。

10.建議低班級盡量支配多一個老師幫助上課。由于低班級的自控力很差,多一個老師管理比較好。

11.當(dāng)班級與班級有沖突時,部長準(zhǔn)時去了解狀況,并跟班主任了解,然后大家商議?方法一起來解決問題。

12.部長要監(jiān)督每位老師的備課和上課狀況。

……

以上就是教工部的總結(jié)。

雖然隊伍的實(shí)踐時間僅有十一天,但通過十一天的實(shí)踐,我們的社會實(shí)踐取得了顯著成效。高校生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才能,堅持學(xué)習(xí)書本學(xué)問與投身社會實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年熬煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是學(xué)問創(chuàng)新的源泉,磨練意志,把學(xué)到的.學(xué)問用于實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)不斷提高,才能真正成為對社會有用的人才。

銷售活動后總結(jié)報告

一、促銷主辦方:***超級市場

二、促銷主題:“五一”回報社會大贈送

三、市場效果:據(jù)工作人員介紹,效果顯著,每天平均三百人次

四、分析本次促銷活動

昌大昌超市是湛江市的一個大型連鎖超市,雷州昌大昌超市是它的一個子超市,擁有員工二百多名,這次“五一”黃金周,超市搞了一個大型的促銷活動,把全體員工的三分之一投入這個“五一”活動中,據(jù)負(fù)責(zé)人介紹,超市想利用這次的活動提高在消費(fèi)群體的口碑,同時想把握這個黃金周的大量銷售額,在和百一等超市競爭中取得有利的主動權(quán)。本次的促銷活動主要分為三大類

一.現(xiàn)場特價銷售:

現(xiàn)場銷售品有五大類,其中有化妝品,日常生活用品,電器,飲料,家具

化妝品主要是廠商直接派促銷人員和超市員工負(fù)責(zé),日常生活用品是明碼標(biāo)價,電視,空調(diào)等家電進(jìn)行降價和贈送副帶品,各種飲料都比平常價格要低,家具全部打8折.

二.游動宣揚(yáng)贈貨品

超市利用各贊助商的車加上超市名進(jìn)*派送廣告品(化妝品和日常生活用品)和宣揚(yáng)單.

三.現(xiàn)場抽獎活動

抽獎的方法和獎品比較敏捷,中獎率100%,利用變形促銷各類產(chǎn)品.

我通過一天的觀看與了解,覺得這整個活動是比較勝利的,但從我個人的角度來看,還是有一些缺乏的地方.

我就從以下幾點(diǎn)說說我的看法

一.廣告宣揚(yáng),

在廣告宣揚(yáng)的用詞和動身點(diǎn)不是很好,應(yīng)當(dāng)改成以消費(fèi)者的角度動身,廣告的衫底音樂也應(yīng)當(dāng)適合大部分消費(fèi)者的心里,經(jīng)過不同的街口就要放不同的音樂.

二.員工主動性

“五一”黃金周的客量增大,工作時間會加長,就會消失一些員工的消極性.應(yīng)當(dāng)安國家規(guī)定增加員工三倍的補(bǔ)助金,據(jù)員工說,只是按平常的工資加工費(fèi),還有就是包吃一餐.所以,員工的主動性直接影響到促銷效果.

三.增添競爭力

1、立創(chuàng)新制度,加強(qiáng)自身素養(yǎng)建設(shè),做到硬件過關(guān)、軟件到位。

2、全管理體制。好的管理體制是超市各種策略、方案順當(dāng)實(shí)施的保證,也是企業(yè)不斷勝利的保證。力求做到超市分工至細(xì)、權(quán)職分明、監(jiān)督有效。

3、善培訓(xùn)制度?,F(xiàn)代企業(yè)以人為主,優(yōu)秀的員工是企業(yè)得以生存和進(jìn)展的關(guān)鍵。超市應(yīng)完善員工的教育培訓(xùn)及福利待遇制度,確立員工入企業(yè)先培訓(xùn)制度,和員工進(jìn)行有效的溝通,做到人無貴賤、事無巨細(xì)、教育準(zhǔn)時、獎懲分明。

4、分運(yùn)用營銷理念。解除員工思想包袱,把握好顧客投訴的

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