小學(xué)四年級(jí)口語交際練習(xí)題-四年級(jí)下冊(cè)口語交際

小學(xué)四年級(jí)口語交際練習(xí)題-四年級(jí)下冊(cè)口語交際PAGE1PAGE1小學(xué)四年級(jí)口語交際練習(xí)題1、你的同學(xué)明明沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲難以自拔，你應(yīng)該對(duì)他說些什么呢？想一想，把自己的真實(shí)想法寫出來。答：我會(huì)這樣說：“明明，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是一種不好的行為。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響視力，讓人不思進(jìn)取，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神失常，俗話說：‘亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，’如果你能悔過自新，把精力放在學(xué)習(xí)上，肯定有大好前途的?！?、如果你的媽媽因?yàn)槟惆职趾染?，玩牌而與其發(fā)生爭吵，你會(huì)怎樣勸說你的爸爸，把你最想說的話寫下來。答“我會(huì)這樣勸解爸爸：”爸爸，喝酒對(duì)身體不好，這個(gè)家還要您來撐著。賭博是百害無一利的，只會(huì)讓您迷失方向，嚴(yán)重起來會(huì)傾家蕩產(chǎn)。媽媽是因?yàn)殛P(guān)心您才會(huì)跟您吵架。家和萬事興，為了這個(gè)家，為了您的身體健康，請(qǐng)您別再喝酒，玩牌好嗎？”3、飯后一支煙，勝過活神仙，剛剛吃過午飯，爺爺正在抽煙，小明勸說爺爺戒煙，如果你是小明，該怎樣說服爺爺呢？答：我會(huì)這樣說：“爺爺，雖然說‘飯后一支煙，勝過活神仙’。但是我覺得這樣說是沒有科學(xué)道理的。新聞上說過吸煙等于慢性自殺，好多人都長期吸煙而得了不治之癥，為了您的健康著想，請(qǐng)勿吸煙好嗎？”4、《鳥的天堂》向我們描述了鳥兒生活的美好環(huán)境，如果看到有人在這里捕殺鳥兒，你會(huì)說些什么？用幾句話寫下來。答：我會(huì)說：“朋友，鳥兒是我們的好朋友，它能吃掉破壞莊稼和果樹的蟲子，是樹木的‘醫(yī)生’，農(nóng)民的‘助手’。它的歌聲能給人類帶來快樂，是森林里的歌唱家，再說，它是有生命的，如果失去它，它的親人該多傷心！請(qǐng)別再殺害這么可愛而無辜的動(dòng)物吧！”小學(xué)四年級(jí)口語交際練習(xí)題-四年級(jí)下冊(cè)口語交際全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。5、我國歷史悠久，古跡眾多，但由于種種原因，有的文化古跡遭到破壞，例如長城，請(qǐng)你為保護(hù)文物古跡提些建議吧。小學(xué)四年級(jí)口語交際練習(xí)題-四年級(jí)下冊(cè)口語交際全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。答：①在文物的周邊環(huán)境，設(shè)立一些宣傳欄或告示牌，用標(biāo)語或畫面提醒大家要保護(hù)文物。②加強(qiáng)衛(wèi)生管理，讓一些民警去巡視，如果有人在墻上亂涂亂畫，或者是亂扔垃圾就進(jìn)行罰款。③在電視媒體上多出現(xiàn)一些保護(hù)文物的宣傳畫面，呼吁廣大游客以自己的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)文物。6、過生日時(shí)，同學(xué)之間互相請(qǐng)客，好嗎？答：我認(rèn)為不好。因?yàn)檫@樣會(huì)造成鋪張浪費(fèi)，加重父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同學(xué)之間也會(huì)發(fā)生攀比現(xiàn)象。友誼的深淺不在于金錢，真正的友誼在于互相幫助、互相關(guān)心，共同努力，共同上進(jìn)。7、亂改成語好嗎？為什么？答：不行。因?yàn)槌烧Z是人們長期以來習(xí)用的定型的詞語或短語，它是我國的傳統(tǒng)文化。亂改成語會(huì)使人們對(duì)成語的認(rèn)識(shí)變得模糊、混亂，尤其是對(duì)尚未了解成語的小學(xué)生造成了更大的傷害。讓我們一起來做維護(hù)祖國語文文字純潔的小衛(wèi)士吧！8、《跨越海峽的生命橋》文中的小錢如果有一天和他的救命恩人見面了，會(huì)說什么？答：謝謝你的骨髓，是你的勇氣和愛心給了我第二次生命。我們不是親人卻勝似親人，我的生命屬于你，今后我也要像你和李博士一樣，幫助更多的人。讓愛的火種傳下去。9、寒假將至，你會(huì)如何過好寒假生活？答：我將堅(jiān)持每日誦讀一篇經(jīng)典詩；堅(jiān)持一次體育運(yùn)動(dòng)；堅(jiān)持承包一項(xiàng)家務(wù)；堅(jiān)持誠實(shí)守信文明禮貌；合理安排作息時(shí)間過一個(gè)積極、快樂、充實(shí)的假期。10、明明很喜歡看童話故事書，爸爸非常反對(duì)，經(jīng)常說明明看閑書，如果你是明明，會(huì)怎樣說服爸爸，讓爸爸改變想法呢？答：我會(huì)這樣說：“爸爸，童話故事書內(nèi)容豐富，看了后能使人增長知識(shí)，開闊視野，拓展我們的想象力，提高我們的寫作水平，還能陶冶我們的情操，讓我們健康成長，況且我也會(huì)合理安排時(shí)間的，決不會(huì)影響學(xué)習(xí)的?！毙W(xué)四年級(jí)口語交際練習(xí)題-四年級(jí)下冊(cè)口語交際全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。小學(xué)四年級(jí)口語交際練習(xí)題-四年級(jí)下冊(cè)口語交際全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。11、假如你的同學(xué)小剛生病了，不能來參加期終考試嗎，你該如何安慰他，把你想說的話寫下來。答：我會(huì)這樣安慰小剛：“小剛，得知你生病的消息我很難過，雖然這次錯(cuò)過了期末考試，但不要緊，身體是革命的本錢，現(xiàn)在最重要的就是養(yǎng)好身體。同學(xué)們都在等你回來哦！”12、你是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但在一次競選中失敗了，面對(duì)你的老師，你想說什么？答：我會(huì)這樣對(duì)老師說：“老師，雖然我在這次競選中失敗了，但我沒有氣餒，這次的失敗反而幫我找到自己的不足之處，您曾經(jīng)說過‘失敗是成功之母’，我絕不會(huì)因一次小小的失敗而自暴自棄的，我從哪里摔倒就要從哪里站起來?！?3、吃晚飯，當(dāng)你要收拾碗筷去洗時(shí)，媽媽攔住你說：“放下，讓我洗，這是大人的事，你快去寫作業(yè)吧！”聽力媽媽的話，你會(huì)怎樣說？答：我會(huì)對(duì)媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，學(xué)習(xí)固然重要，但動(dòng)手能力也是很必要的，你應(yīng)該多讓我在生活中鍛煉自己的動(dòng)手能力，以后，我才不會(huì)成為高分低能的孩子，也只有鍛煉自己的動(dòng)手能力，我長大了才能獨(dú)立自主，真正成為生活的主人?！?4、對(duì)烏塔的獨(dú)自出國旅游，你有什么看法？答：我覺得并不是非得一個(gè)人獨(dú)自出國旅游才算獨(dú)立。我們平時(shí)只要從日常生活，學(xué)習(xí)等方面克服依賴思想，積極嘗試，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中獲得鍛煉，學(xué)會(huì)自理，自立，并逐步走向成熟，真正成為生活的主人。15、在“三八”婦女節(jié)遮天，你想對(duì)媽媽說些什么，請(qǐng)你用最美的語言表達(dá)最真的感情。答：媽媽，您的愛是港灣，時(shí)刻召喚著兒女歸航；您的愛像雨露，滋潤我焦渴的心田；您的愛像雷聲，時(shí)刻提醒我前進(jìn)；在這特殊的日子里，我祝您節(jié)日快樂，女兒永遠(yuǎn)愛您！小學(xué)四年級(jí)口語交際練習(xí)題-四年級(jí)下冊(cè)口語交際全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。16、每月一次的“文明班級(jí)”評(píng)比，我們班僅一分之差丟掉了頭銜。同學(xué)們很失落，如果你是班長，將如何鼓勵(lì)同學(xué)們？小學(xué)四年級(jí)口語交際練習(xí)題-四年級(jí)下冊(cè)口語交際全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。答：同學(xué)們，這次我們班雖然丟掉了“文明班”，但我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《员┳詶?，從哪里摔跤就要從哪里站起來，我們要尋找失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，振作起來，同心協(xié)力，相信下一次的“文明班”一定是我們班的。17、卡羅納失去了母親，難過極了，請(qǐng)你對(duì)他說幾句安慰，鼓勵(lì)的話語。答：卡羅納，別再難過了，我聽說逝去的人都會(huì)變成天上的星星，守護(hù)著心愛的人，我相信你的媽媽會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你的，她也希望你能幸福生活，你必須堅(jiān)強(qiáng)才能有勇氣面對(duì)人生的不如意。.18、少年周恩來為中華之崛起而讀書，你是為了什么而讀書，請(qǐng)說一說吧！答：我要為祖國的航天事業(yè)