熱門-班主任經(jīng)驗交流會主持詞

班主任經(jīng)驗交流會主持詞班主任經(jīng)驗交流會主持詞各老師：大家好為進一步強化班級管，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主工作經(jīng)驗交流會。眾周知，班主任工作所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣，從這個角度，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中優(yōu)秀者，更是學校各項工作的支柱。我們始終認為：班主任支隊伍的層次就是學校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校展的堅強后盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對全班主任無私的付出表示衷心感謝冰說過：“教師的現(xiàn)，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。實際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一班集體有著

決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。從平時的工作交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作出了大量的精力和艱苦的勞動，用班主任的愛心、耐心、真教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的二中學生。今學校搭建這樣一個臺，就是為老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工而服務的。根會議安排，今天下會議議程有三：第一，請名班主任老師與我們共分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴群林、云霞、米海、楊雪英。第二，再請十八位班主任用一段話總結班主任工作的心得。第三，最后請李校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。我到同志們的發(fā)言有共同點，就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不教育好學生”。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才而愛心正是班主任走進學生的法寶。其實，當我們師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微感化了。此所謂教學相長吧改造學生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做師的心中裝滿學生，一切的教育都立足于學生的發(fā)展，那么相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生路。

李長強調了班主任工是意義，著重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣學生、充分熱愛學生。以生為本，以情感人來關心學生的成、成才。最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點，認真領會李校長的要