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班級工作計劃范文人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的班級工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。班級工作計劃范文1年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識:四年級孩子處于“自我意識”萌芽的敏感期,這時,他們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,父母對他們的期待也逐漸變高,所以,這個階段孩子容易“叛逆”、“厭學(xué)”。因為他們的年齡特點(diǎn)與學(xué)習(xí)特點(diǎn),注意力的發(fā)展逐漸以“有意注意”為主,有意注意的能力和持續(xù)時間往往很考驗學(xué)生的“學(xué)業(yè)成績”,同時他們交往的對象往往從家里轉(zhuǎn)向?qū)W校與同伴,這個交往過程會影響學(xué)生的“習(xí)慣”與“道德認(rèn)識”。所以,這個階段,我將從孩子年齡特點(diǎn)出發(fā),借助班規(guī)的引導(dǎo),幫助學(xué)生,引導(dǎo)他們“愛學(xué)習(xí)”、“學(xué)會愛”、“學(xué)會交往”、“學(xué)會做人做事”。班級建設(shè)自我分析:(要求:在寫完“特色與不良”后,要有對自己的做法的反思)已形成的特色在“每天做好每一件小事”的班規(guī)引導(dǎo)下,學(xué)生的學(xué)校生活與班級生活的習(xí)慣都比較穩(wěn)定。學(xué)生喜歡閱讀,在班級“好書推薦”、“課前5分鐘”、“讀書交流會”、“晨讀”、“靜讀”的有序安排下,學(xué)生形成了“時間意識”與“閱讀意識”,成為學(xué)校里借閱圖書最多的班級之一。班級重視“全員參與”的意識培養(yǎng),尊重學(xué)生的自主意識發(fā)展,所以班級學(xué)生的主人翁情感比較濃厚。反思:開學(xué)初,為了延續(xù)“每天做好每一件小事”的班規(guī)實施,班級借鑒了“青葵花”中隊的“百分制競技場”活動,給學(xué)生一個數(shù)字意識,關(guān)注自己的好習(xí)慣的“進(jìn)退”變化,促進(jìn)他們自主意識的發(fā)展。同時,也聽說很多的科任老師反映班級里很多學(xué)生課堂發(fā)言不積極,課堂作業(yè)完成質(zhì)量不高,一個我將加強(qiáng)與科任老師的溝通,并于“競賽場”分?jǐn)?shù)的掛鉤,促進(jìn)他們自覺成長。存在的具體不良狀況1、有比較多的孩子不夠大方,安靜為主,這樣的習(xí)慣,會導(dǎo)致“冷漠”與“不自信”的心態(tài)。2、個別學(xué)生(主要是男生)閱讀、誦讀的自覺性不高。3、課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不是很高,有一半的孩子“質(zhì)量意識”不強(qiáng)。反思:我應(yīng)該多去關(guān)注“安靜”孩子的其他方面的特點(diǎn),以“長處”拉動孩子的變化,這是我這學(xué)期以致之后應(yīng)該重視的班級管理點(diǎn)。對待這幾個自覺性不高的孩子,除了“競賽場”的獎懲跟進(jìn)外,我給這幾個孩子安排了同桌,還利用“我呀競選班干部”的平臺,對參選的孩子予以更高的要求,用職務(wù)來督促他的進(jìn)步。學(xué)習(xí)質(zhì)量不高,應(yīng)該與科任老師溝通,可以借助改進(jìn)教學(xué)方法,開辟一個矯正時間等來提高。學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo)1、借助“晨誦”、“靜讀”、“課前3分鐘”、“讀書交流會”四個閱讀空間與“上板報”營造讀書的班級氛圍。2、通過堅持做好“百分制競賽場”提高學(xué)生的自主管理意識,促進(jìn)良習(xí)慣的一進(jìn)步養(yǎng)成。3、借助、“日記書”活動,提升學(xué)生的班級主人翁的幸福感。4、重視班干部隊伍的建設(shè)與指導(dǎo),做到管理到位,責(zé)任到位。5、合理充分利用“星卡評價”機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生各個方面的可持續(xù)發(fā)展。具體實施途徑預(yù)設(shè)實現(xiàn)目標(biāo)一:合理整合和利用學(xué)校的晨讀、靜校時間、語文課、閱覽室等時間與空間,將閱讀的要求與良好習(xí)慣落實到具體的時間段里。實現(xiàn)目標(biāo)二:將“百分制競賽場”評價交給每一位管理者與科任老師,以此可以了解學(xué)生全方位的表現(xiàn),并及時指導(dǎo)與改進(jìn)。實現(xiàn)目標(biāo)三:實施“暮省”活動——每日百字文,學(xué)生可以在日記里想說一些想說的話,釋放學(xué)生心理現(xiàn)象,這樣班主任工作也就有的放矢了。實現(xiàn)目標(biāo)四:通過定期的班干部會議,還有“日記書”的途徑,勤指導(dǎo),勤督促,讓他們知道要做什么,怎么做才是對的、有效的,引導(dǎo)他們與老師多交流,把自己負(fù)責(zé)的事情做好。實現(xiàn)目標(biāo)三:合理利用學(xué)校的“暖禮卡”評價機(jī)制,將暖禮卡與課堂、行為習(xí)慣練習(xí),定期發(fā)放“暖禮卡”,肯定學(xué)生的努力成果,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。班級建設(shè)重點(diǎn)工作1、讓孩子知曉“每個時間段”的事情,做到人人知曉,人人做到。2、重視班干部隊伍的建設(shè)。3、學(xué)校重大節(jié)日的準(zhǔn)備與參與。4、做好“百分制競賽場”的評價引導(dǎo)作業(yè)的執(zhí)行與發(fā)揮。班級工作行事歷九月份1、班容班貌的布置。2、評價作業(yè)、安排座位、召開期初家長會(其中微型家長會1個)。3、發(fā)布“百分制競賽場”的規(guī)則與做法。4、關(guān)注“兩操”開展。5、告知學(xué)生兌換“暖禮卡”的時間與方法。6、周二、大掃除。7、班級“科技節(jié)”活動。8、組織學(xué)生參加溫州市“閱讀伴我成長”與“我的暑假生活”的征文比賽。9、開展做賀卡慶。教師節(jié)的活動10、動員學(xué)生參加“校大隊委”競選。11、開展“開學(xué)第一課”班隊活動課。12、啟動“班級七巧板征訂”工作。13、??萍脊?jié)(小制作)征集比賽。十月份1、慶國慶、慶中秋活動。2、校科技節(jié)(小發(fā)明)比賽。3、引導(dǎo)學(xué)生換“暖禮卡”。4、周二大掃除。5、發(fā)放七巧板、美化板,準(zhǔn)備比賽活動。6、校田徑運(yùn)動會。7、校科技節(jié)比賽(小論文、科幻畫)。8、“重陽節(jié)”綜合實踐活動班級。9、第一次古詩考級。10、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動。11、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動。12、校3—6年級數(shù)學(xué)知識擂臺賽。班級工作計劃范文2首先,在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一。班級保教職員在思想上必須建立安全第一意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀態(tài),杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2、天天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解緣由。3、做好戶外體育活動前的預(yù)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,避免幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序。5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡查,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,穩(wěn)定吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,相互幫助,碰到不安全的情況及時向老師匯報。6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長仰仗人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補(bǔ)辦接人卡,嚴(yán)防幼兒走失。8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。班級工作計劃范文3安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面潛力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出:"幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"一、指導(dǎo)思想根據(jù)"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。"為指導(dǎo)思想。二、幼兒狀況分析大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下三、安全工作目標(biāo)的制定1、建立班級安全職責(zé)制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識及自我保護(hù)潛力。四、具體實施方案首先,教師就應(yīng)在思想上務(wù)必樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動狀況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。(一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生、作息等習(xí)慣;培養(yǎng)用藥安全的意識第一周(9月2日-9月6日)活動一:怎樣保護(hù)好我們的身體1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、平時在幼兒園時就應(yīng)時常觀察幼兒的入城生活習(xí)慣?;顒佣鹤鲆粋€健康寶寶1、幫忙他人有必須的獨(dú)立生活潛力,在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。2、遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒?;顒尤罕Wo(hù)肘關(guān)節(jié)1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,從而構(gòu)成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識。2、明白保護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法?;顒铀模侯A(yù)防疾病我明白1、了解有關(guān)傳染病的狀況,說出或畫出預(yù)防疾病的方法。2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)潛力。3、增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識?;顒游澹悍朗澄镏卸?、指導(dǎo)小學(xué)生明白變質(zhì)的食物有害身體健康。2、學(xué)會辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品。3、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣。4、注重飲食安全,不食用變質(zhì)或過期食物?;顒恿吼B(yǎng)成良好的作息習(xí)慣1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好,送到水房。2、按時上床睡午覺,不和周圍的人說話?;顒悠撸喊踩盟?、明白藥是治病的,認(rèn)識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。2、透過在小醫(yī)院的情境中互相討論,師生經(jīng)驗分享。明白生不同的病要吃不同的藥,不能夠亂吃藥。3、積累生活經(jīng)驗,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。活動八:我們都是好朋友1、教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時向老師匯報。2、小朋友遇見困難會主動幫忙他活動九:自己是事情自己做1、先學(xué)會自己的東西比如:文具要學(xué)會自己收拾到文具盒里。自己的書包自己學(xué)會整理并放整齊(二)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識及自我防范意識第二周(9月9日-9月13日)活動一:安全標(biāo)志你認(rèn)識哪些?1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志。2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐"三無"車輛。3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。活動二:過馬路要看看燈1.透過游戲,鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,明白不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的`意識,體驗游戲的快樂?;顒尤喊踩珮?biāo)志總動員1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)潛力,觀察潛力和決定的潛力。3、幫忙幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。4、懂得基本的安全知識明白發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高自我保護(hù)意識?;顒铀模壕o急撤離1、遇到突發(fā)事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)潛力,增強(qiáng)安全意識?;顒游澹轰h利物品怎樣1、明白尖利的物品,如使用不當(dāng)會傷害身體。2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法?;顒恿菏軅嗽鯓愚k1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫忙的好品質(zhì)?;顒悠撸荷钪械姆辣I1、結(jié)合生活實際,了解防盜的設(shè)施與方法。2、樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。3、提高自我保護(hù)的意識與潛力?;顒影耍好月返男⊥?、分析圖片中的人物、情節(jié)、主角以及決定他們之間的關(guān)系,能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾。2、明白迷路后尋找家長的方法,和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。3、明白要理解他人的需要,學(xué)會關(guān)心、幫忙他人,體驗得到幫忙及別人所獲得的快樂情感?;顒泳牛罕唤壖芰耍鯓愚k?1、了解被綁架后的自救方法。2、能夠持續(xù)鎮(zhèn)定和勇敢,隨機(jī)應(yīng)變。3、提高警惕,構(gòu)成用知識和智慧自救的意識?;顒邮宏柵_上的危險1.引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。2.幫忙幼兒了解在陽臺上的安全知識,明白不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。(三)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。第三周(9月16日-9月20日)活動一:火的危害1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。2、掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。3、明白11月9日是消防日。4、透過演習(xí)鍛煉脫離危險的潛力,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識?;顒佣荷衿娴奶鞖?、感受天氣的變化,能夠明白雨雪的構(gòu)成以及天氣變化的原因,理解自然現(xiàn)象。2、了解自然災(zāi)害性天氣給人們帶來的危害。3、了解天氣預(yù)報的資料以及與人們生活的關(guān)系?;顒尤弘姷睦c弊1、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電。2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利。活動四:停電漏水我不慌1、懂得停電漏水后的安全知識?;顒游澹旱卣鹱跃?、認(rèn)識、了解地震的簡單知識2、掌握地震自救的基本方法。3、教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏?;顒恿褐鹆?、了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。2、樹立防火意識,提高幼兒的自我保護(hù)潛力?;顒悠撸悍滥缢踩?、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,構(gòu)成自我保護(hù)和保健的基本潛力。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。(四)其它安全方面。(如:上下樓梯、與人交往等方面)第四周(9月23日-9月27日)活動一:上下樓梯要安全1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。2、初步樹立幼兒生活中的安全意識,并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習(xí)慣?;顒佣翰桓吧俗?、教育幼兒不能跟陌生人走,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)潛力及辨別潛力。3、幼兒明白不能跟陌生人走,及其危險性?;顒尤盒∝埿」窌?、明白小貓小狗會傷人,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。2、透過事例了解同小動物相處的危害性,明白不能隨便逗小動物?;顒铀模簩ふ矣變簣@危險地方1、讓幼兒明白,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險。2、教育幼兒遠(yuǎn)離危險的地方,培養(yǎng)幼兒的安全意識?;顒游澹哼h(yuǎn)離不安全的地方1、教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。活動六:有序的玩耍更快樂2、教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩?;顒悠撸喝粘5陌踩[患要注意1、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。2、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作。活動八:寫作業(yè)時就應(yīng)注意什么1、不拿危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。2、鉛筆尖朝下,不要用鉛筆后面的橡皮擦,容易戳傷自己活著旁邊的人?;顒泳牛簮圩o(hù)我們的幼兒園1、讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識,一齊愛護(hù)幼兒園的公共設(shè)施。2、養(yǎng)成見到廢棄的紙屑會主動的撿起并扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣?;顒邮翰凰阶噪x園1、明白不就應(yīng)私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒?;顒邮唬菏称钒踩叶?、讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品,明白吃了這些食品會危害身體健康。2、透過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動,讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。3、增強(qiáng)幼兒對安全食品的自我意識,拒絕垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品,提高幼兒的自我保護(hù)潛力?;顒邮翰坏轿kU的地方玩1、明白哪些地方存在危險,不能去玩耍。2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。3、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍?;顒邮壕坪篑{車危險大1、透過活動,讓幼兒了解酒后駕車的危害性。2、增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,鼓勵幼兒向身邊的人進(jìn)行宣傳。3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會安全活動十四:煤氣開關(guān)不亂動1、幫忙幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,明白煤氣對身體有害。2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān),樹立自

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