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實習生傳統(tǒng)組織的創(chuàng)新資源千萬別浪費了簽訂實習合同還是勞動合同的根據(jù),在實際工作中其實就是要看實習的新人是不是已經(jīng)有了畢業(yè)證。如果還沒有畢業(yè)的,他在法律意義上就不是正式的勞動合同簽訂主體所以也就不能簽訂勞動合同(即使簽了也沒辦法開設社保賬號)o當然,也有公司為了節(jié)約成本,即使你畢業(yè)了,他也想方設法不跟你簽訂勞動合同,這種灰色手法現(xiàn)實生活中也不少,就不細說了。如果是在校生來公司實習,只需要按時給實習費,所以很多電子廠會聯(lián)合人才中介公關二三本或者職業(yè)高校,來補充廉價勞動力。如果公司是正規(guī)招募和使用實習生。那么,如果科學管理好實習新員工的資源,是一門深刻而又精細的學問。首先在思維上要升級。實習生的作用是什么?很多企業(yè)把實習生當作儲備員工、甚至是老員工的"備胎"和魚",這種用人"只用手不用腦”的思維定勢要打破。實習生更寶貴的財富是用來顛覆或改善現(xiàn)有做法的,他們是最富有活力的創(chuàng)新因子,他們能提供新視角、新想法,這也是量子管理“觀察者效應”的推論觀點。同時,具體操作中,也既要注意風險控制,更要注意發(fā)揮資源特長。風險控制方面,因為實習生無法交社保工傷險,即使出事故的概率極低,一般中小企業(yè)也承受不起;可以使用商業(yè)補充保險來對沖工傷工亡的風險。我就碰到過一家每年盈利幾百萬的電梯小廠,因為類似事情沒處理好,整個公司就倒閉的。開發(fā)好實習生的人力資源方面。首先管理者要想清楚,實習生是公司的重要人才資源,他們可以為公司帶來新鮮的想法和勞動力,同時也是未來可能的招聘對象。所以,利用他們的新思維碰撞企業(yè)現(xiàn)狀,以及提前培養(yǎng)考察人才是兩大重要目標。以下是如何做好實習生的入職與管理的建議:.幫助實習生融入。在實習生到來之前,公司需要有專人負責,做好準備工作,包括為實習生分配工作任務,為他們準備辦公設備場所,以及提供相關資料等。最后采用,"部門主責落實,HR定期回顧”的方式。.提供導師或知心聯(lián)系人。公司環(huán)節(jié)對于實習生是模式的,要讓每個實習生盡早適應,應該為每個人指派一位導師,或者通過雙向選擇讓實習生找個相對熟悉的老員工擔任知心聯(lián)系人。他們的職責是為實習生在公司的學習和工作,及時提供幫助或者情緒反饋?,F(xiàn)在的實習生越來越關心自己的個人成長和發(fā)展。我們要有人能接近他們,鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想法,為他們提供機會參與項目或任務。.明確工作目標。公司需要與實習生一起制定明確的目標和計劃,明確對他們的職責和期望。實習生一般不應該被當作正式員工來轉(zhuǎn)崗使用。因為他們流動性大,這樣做反而得不償失。但是,公司需要給他們定一些具體的工作項目,這是為了一方面幫助他們實現(xiàn)成長和進步,另一方面方便公司考察實習生的能力態(tài)度。另外,如果可能的話,大公司的實習生應該允許他們進行部門輪崗,并且通過召開定期的座談會,方便了解從新人的視角是如何看待公司現(xiàn)狀的。王永慶在生前給臺塑集團指定的"管培生挑刺計劃〃非常值得大家借鑒。根據(jù)我的經(jīng)驗,讓實習生獨立做一個對企業(yè)現(xiàn)狀的觀察和匯報項目,是非常能夠考驗和觀察實習生能力態(tài)度的。.提供學習途徑和方法。公司要為實習生提供必要的培訓和支持,包括幫助他們了解公司的文化和價值觀,幫助他們了解自己目標崗位的工作要求和知識技能,并且鼓勵他們在這些方向上自學和提高技能和知識。如果有線上知識系統(tǒng)的企業(yè),要盡早開發(fā)權限賬號,并且下達學習的考核任務。.確保能遵守規(guī)定。這也是很重要的一個方面,一般在校的實習生,普遍缺少社會歷練,對于個性化行為和主張差異性較大。公司也不能忽視對實習生在公司管理規(guī)范、職場規(guī)則、經(jīng)理人綜合素養(yǎng)等方面的要求。努力確保實習生遵守公司的規(guī)定和政策,在一定合理框架內(nèi)也需要保護個人的創(chuàng)新熱情??傊?,明確對
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