五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)擲一擲課件

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骰子同時(shí)擲兩個(gè)骰子,點(diǎn)數(shù)和最小會(huì)是幾?最大會(huì)是幾？526341兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)和可能是幾？（小組討論）討論游戲分為A、B兩隊(duì)：A隊(duì)的幸運(yùn)數(shù)字有5個(gè)：B隊(duì)的幸運(yùn)數(shù)字有6個(gè)：兩名代表上臺(tái)前擲骰子(各10次)，選一個(gè)同學(xué)記錄，用“正”記錄雙方獲勝的次數(shù)哪一隊(duì)贏的次數(shù)多，哪一隊(duì)獲勝。游戲規(guī)則：游戲：師生比賽2、3、4、10、11、125、6、7、8、9如果再來(lái)一局，你猜哪一隊(duì)贏的可能性大？猜一猜我不相信自己還是輸！！活動(dòng)試驗(yàn)：小組合作提示其他組員：按順序輪流擲骰子。并讀出每次相加的結(jié)果。贏的次數(shù)（用畫(huà)“正”字法記錄）合計(jì)A隊(duì)（5、6、7、8、9）次B隊(duì)(2、3、4、10、11、12)次各組組長(zhǎng)：用畫(huà)“正”字法記錄A隊(duì)贏還是B隊(duì)贏。941236記錄員：和是幾就在相應(yīng)的和上面涂一格。全組同學(xué)：做好自己分內(nèi)的事，更要做到合作默契！次數(shù)越多越好！涂滿一列，游戲停止?；顒?dòng)試驗(yàn)：小組合作提示其他組員：按順序輪流擲骰子。并讀出每次相加的結(jié)果。贏的次數(shù)（用畫(huà)“正”字法記錄）合計(jì)A隊(duì)（5、6、7、8、9）次B隊(duì)(2、3、4、10、11、12)次各組組長(zhǎng)：用畫(huà)“正”字法記錄A隊(duì)贏還是B隊(duì)贏。全組同學(xué)：做好自己分內(nèi)的事，更要做到合作默契！次數(shù)越多越好！涂滿一列，游戲停止。941236記錄員：和是幾就在相應(yīng)的和上面涂一格。活動(dòng)試驗(yàn)：小組合作提示其他組員：按順序輪流擲骰子。并讀出每次相加的結(jié)果。贏的次數(shù)（用畫(huà)“正”字法記錄）合計(jì)A隊(duì)（5、6、7、8、9）次B隊(duì)(2、3、4、10、11、12)次各組組長(zhǎng)：用畫(huà)“正”字法記錄A隊(duì)贏還是B隊(duì)贏。941236記錄員：和是幾就在相應(yīng)的和上面涂一格。全組同學(xué)：做好自己分內(nèi)的事，更要做到合作默契！次數(shù)越多越好！涂滿一列，游戲停止。活動(dòng)試驗(yàn)：小組合作提示其他組員：按順序輪流擲骰子。并讀出每次相加的結(jié)果。贏的次數(shù)（用畫(huà)“正”字法記錄）合計(jì)A隊(duì)（5、6、7、8、9）次B隊(duì)(2、3、4、10、11、12)次各組組長(zhǎng)：用畫(huà)“正”字法記錄A隊(duì)贏還是B隊(duì)贏。941236記錄員：和是幾就在相應(yīng)的和上面涂一格。全組同學(xué)：做好自己分內(nèi)的事，更要做到合作默契！次數(shù)越多越好！涂滿一列，游戲停止?；顒?dòng)試驗(yàn)：小組合作提示其他組員：按順序輪流擲骰子。并讀出每次相加的結(jié)果。贏的次數(shù)（用畫(huà)“正”字法記錄）合計(jì)A隊(duì)（5、6、7、8、9）次B隊(duì)(2、3、4、10、11、12)次各組組長(zhǎng)：用畫(huà)“正”字法記錄A隊(duì)贏還是B隊(duì)贏。941236記錄員：和是幾就在相應(yīng)的和上面涂一格。全組同學(xué)：做好自己分內(nèi)的事，更要做到合作默契！次數(shù)越多越好！涂滿一列，游戲停止。請(qǐng)同學(xué)們從數(shù)學(xué)角度去想一想:為什么A隊(duì)的“和”少反而出現(xiàn)的可能性大,

B隊(duì)的“和”多卻出現(xiàn)的可能性小呢？議一議揭秘骰子11+11+21+31+41+51+62+63+64+65+66+62+12+22+32+42+53+54+55+56+53+13+23+33+44+45+46+44+14+24+35+36+35+15+26+26+123456789101112和23456734567845678956789106789101178910111212345621234563123456412345651234566123456理論驗(yàn)證

61515262414243536331323334445464212223242535455565111213141516263646566623456789101112++++++++++++++++++++++++++++++++++++76543210(種)理論驗(yàn)證241236(種)各種“組合”的多少，決定可能性的大??！拓展提升從理論驗(yàn)證來(lái)看，數(shù)字“7”出現(xiàn)的可能性最大，但為什么有的小組出現(xiàn)最多的數(shù)字不是“7”,是不是和我們的結(jié)論矛盾呢？試驗(yàn)的次數(shù)越多，試驗(yàn)數(shù)據(jù)越接近理論數(shù)據(jù)！試驗(yàn)1000次“兩個(gè)骰子的和”出現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)圖234567891011125101520253035404550606555707580859095100105115120110次數(shù)125試驗(yàn)1000次“兩個(gè)骰子的和”出現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)圖234567891011125101520253035404550606555707580859095100105115120110次數(shù)1250(種)概率走進(jìn)生活消費(fèi)滿1000元可以同時(shí)擲兩個(gè)骰子一次你對(duì)這個(gè)活動(dòng)有什么看法，請(qǐng)發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)！1

特等獎(jiǎng)

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