初三數(shù)學(xué)教學(xué)的心得體會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)和任務(wù)_第1頁(yè)
初三數(shù)學(xué)教學(xué)的心得體會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)和任務(wù)_第2頁(yè)
初三數(shù)學(xué)教學(xué)的心得體會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)和任務(wù)_第3頁(yè)
初三數(shù)學(xué)教學(xué)的心得體會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)和任務(wù)_第4頁(yè)
初三數(shù)學(xué)教學(xué)的心得體會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)和任務(wù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初三數(shù)學(xué)教學(xué)的心得體會(huì)一、關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感因素?fù)?jù)我了解,目前好多初三學(xué)生認(rèn)為,數(shù)學(xué)就是枯燥無(wú)味的計(jì)算,而計(jì)算又是衡量學(xué)生智力高低的標(biāo)準(zhǔn),這引起了我的深思。心理學(xué)研究表明,個(gè)體的動(dòng)機(jī)、情感、意志、氣質(zhì)等非智力因素對(duì)數(shù)學(xué)以及智力開(kāi)發(fā)有很大的影響。數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)顯然應(yīng)當(dāng)把學(xué)生的非智力因素教育作為教學(xué)目標(biāo)之一。由此,教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能積極地充滿自信地學(xué)數(shù)學(xué),平等地交流,相互合作去解決面臨的問(wèn)題。我們要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的不僅僅是獲得計(jì)算能力,而更重要的是獲得自己去探索數(shù)學(xué)奧妙與體驗(yàn)和利用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要讓學(xué)生親眼目睹數(shù)學(xué)知識(shí)形象而生動(dòng)的形成過(guò)程,親身體驗(yàn)如何學(xué)數(shù)學(xué),如何實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的再創(chuàng)造,并從中感到數(shù)學(xué)的力量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的趣味。教師在學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)給他們留有充分的思維空間,使學(xué)生能真正地從事思維活動(dòng),并表述自己的理解,而不只是簡(jiǎn)單地模仿記憶,機(jī)械盲目地運(yùn)算。二、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,組織課堂教學(xué)教師在上課前應(yīng)認(rèn)真地鉆研教材,探究教材中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的潛在功能,建立一個(gè)充分地體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)模式,使課堂充滿活力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教育學(xué)家赫爾巴特說(shuō)過(guò):“教育工作如果不能引起各方面的興趣,講授教材就易進(jìn)入睡眠狀態(tài)?!钡拇_,興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們通過(guò)對(duì)教材的加工,采取靈活多樣的教學(xué)方法,精心組織上好每一節(jié)課,學(xué)生才會(huì)樂(lè)學(xué)。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為,數(shù)學(xué)是抽象的,但抽象的并不是枯燥無(wú)味的。課堂教學(xué)中,在教師的引導(dǎo)下,要讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)合理,統(tǒng)一和諧,學(xué)生能自然清晰地去接受新知識(shí),達(dá)到課堂教學(xué)的最佳效果。三、堅(jiān)持“雙基”教學(xué),注意適當(dāng)拓展基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能是考試的重點(diǎn),是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),學(xué)生只有扎實(shí)掌握基礎(chǔ)的知識(shí)和技能,才有能力發(fā)展。我們?cè)谥v解課本知識(shí)的同時(shí),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引申、拓展,并引導(dǎo)學(xué)生在解題后進(jìn)行反思,注意總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律和解題方法,培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí),也培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,分析解決問(wèn)題的能力。四、堅(jiān)持思想滲透,注意方法總結(jié)數(shù)學(xué)具有高度的抽象性和嚴(yán)密的邏輯性,在數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握中,學(xué)生只有領(lǐng)悟數(shù)學(xué)規(guī)律和思維方法,才算掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)的核心。在教學(xué)中,我們要滲透數(shù)形結(jié)合規(guī)律,對(duì)應(yīng)規(guī)律,化歸規(guī)律,函數(shù)與方程規(guī)律抽樣統(tǒng)計(jì)規(guī)律,而且要對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理,按照“數(shù)與代數(shù)”,“空間與圖形”,“統(tǒng)計(jì)與概率”三個(gè)領(lǐng)域形成一個(gè)條理化、網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)板塊,使學(xué)生較好地掌握每個(gè)板塊的“核心”內(nèi)容,《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生淡化解題技巧,注重通性通法。因此,初三數(shù)學(xué)講解的例題要揭示解題的一般規(guī)律和方法。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)和任務(wù)(一)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)作為小學(xué)數(shù)學(xué)課程的數(shù)學(xué)學(xué)科,具有如下性質(zhì):1.生活性倡導(dǎo)將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)回歸于兒童的生活,這已經(jīng)成為了當(dāng)今轉(zhuǎn)變小學(xué)數(shù)學(xué)教育觀念的一個(gè)重大命題。2.現(xiàn)實(shí)性?xún)和臄?shù)學(xué)是他們的現(xiàn)實(shí)數(shù)學(xué),因此,兒童的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織,應(yīng)源于他們的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)。這種現(xiàn)實(shí)存在于兒童與外部世界的溝通和交流的構(gòu)成之中,存在于兒童的社會(huì)生活的時(shí)間活動(dòng)之中。這些“現(xiàn)實(shí)”是小學(xué)數(shù)學(xué)課程的起點(diǎn),也是兒童獲得數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)與生活時(shí)間的節(jié)點(diǎn)。課程的任務(wù)是構(gòu)建抽象與現(xiàn)實(shí)的連續(xù)體。3.應(yīng)驗(yàn)性數(shù)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)成為讓學(xué)生去親身體驗(yàn)一下數(shù)學(xué)問(wèn)題解決的一種活動(dòng),不要總是將詳細(xì)整理好的證明(事實(shí))材料提供給學(xué)生,而是盡可能地讓學(xué)生自己進(jìn)行仔細(xì)的觀察、粗略的發(fā)現(xiàn)和簡(jiǎn)單的證明,只有這樣,才有可能使學(xué)生真正經(jīng)歷超越局部的、非單純接受的問(wèn)題解決的過(guò)程。(二)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的任務(wù)小學(xué)數(shù)學(xué)教育的最終目標(biāo)就是培養(yǎng)人在快速變遷的社會(huì)中獲得高質(zhì)量生存所需要的基本素養(yǎng)、能力和情感。1.培養(yǎng)公民數(shù)學(xué)素養(yǎng)是基本任務(wù)第二次世界大戰(zhàn)之后,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域得到了極大地拓展。就像今天的識(shí)字、閱讀一樣,數(shù)學(xué)日益成為公民必須的文化素養(yǎng),數(shù)學(xué)教育大眾化成為了時(shí)代的要求。2.培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的基本點(diǎn)數(shù)學(xué)思維是人腦和數(shù)學(xué)對(duì)象交互作用并按照一般的思維規(guī)律認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)本質(zhì)和規(guī)律的理性活動(dòng)。具體來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)思維就是一數(shù)和形及其結(jié)構(gòu)關(guān)系為思維對(duì)象,以數(shù)學(xué)語(yǔ)言和符號(hào)為思維的載體,并以認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律為目的的一種思維。數(shù)學(xué)邏輯思維是以數(shù)學(xué)的概念、判斷和推理為基本形式,以分析、綜合、抽象、概括、(完全)歸納、演繹為主要方法,并能用詞語(yǔ)或符號(hào)加以邏輯地表達(dá)的思維方式。數(shù)學(xué)形象思維是以數(shù)學(xué)的表象、直感、現(xiàn)象為基本形式,以觀察、比較、分類(lèi)、類(lèi)比、聯(lián)想、(不完全)歸納、猜想為主要方法,并主要通過(guò)對(duì)形象材料的意識(shí)加工而得到領(lǐng)會(huì)的思維方式。它以形象性和想象性為主要特征,其思維過(guò)程帶有整體的思考、模糊判別的合情推理的傾向。數(shù)學(xué)直覺(jué)思維是包括數(shù)學(xué)直覺(jué)和數(shù)學(xué)靈感兩種獨(dú)立表現(xiàn)形式,能夠迅速直接地洞察或領(lǐng)悟?qū)ο笮再|(zhì)的思維方式。它們以思維的跳躍性或突發(fā)性為主要特征。3.提高將數(shù)學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)情境的能力是發(fā)展數(shù)學(xué)素養(yǎng)的基本目標(biāo)數(shù)學(xué)教育目標(biāo)是為了拓展人的空間,包括數(shù)學(xué)的空間和生活的空間。拓展數(shù)學(xué)空間的最終目的還是為了拓展人的一般生活空間,使人的生活變得更為豐富多彩。顯然,數(shù)學(xué)對(duì)每一個(gè)普通公民來(lái)說(shuō)都有價(jià)值。

咖啡店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)第一部分:背景在中國(guó),人們?cè)絹?lái)越愛(ài)喝咖啡。隨之而來(lái)的咖啡文化充滿生活的每個(gè)時(shí)刻。無(wú)論在家里、還是在辦公室或各種社交場(chǎng)合,人們都在品著咖啡??Х戎饾u與時(shí)尚、現(xiàn)代生活聯(lián)系在一齊。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽(tīng)音樂(lè)、休息的好地方,咖啡豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離,咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知,咖啡正在被越來(lái)越多的中國(guó)人所理解。第二部分:項(xiàng)目介紹第三部分:創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)目前大學(xué)校園的這片市場(chǎng)還是空白,競(jìng)爭(zhēng)壓力小。而且前期投資也不是很高,此刻國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。再者大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿期望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的潛力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是透過(guò)成功創(chuàng)業(yè),能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。第四部分:預(yù)算1、咖啡店店面費(fèi)用咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經(jīng)過(guò)協(xié)商,以合同形式達(dá)成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議資料包括房屋地址、面積、結(jié)構(gòu)、使用年限、租賃費(fèi)用、支付費(fèi)用方法等。租賃的優(yōu)點(diǎn)是投資少、回收期限短。預(yù)算10-15平米店面,啟動(dòng)費(fèi)用大約在9-12萬(wàn)元。2、裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用咖啡店的滿座率、桌面的周轉(zhuǎn)率以及氣候、節(jié)日等因素對(duì)收益影響較大??Х瑞^的消費(fèi)卻相對(duì)較高,主要針對(duì)的也是學(xué)生人群,咖啡店布局、格調(diào)及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設(shè)計(jì)費(fèi)用,大約6000元左右3、裝修、裝飾費(fèi)用具體費(fèi)用包括以下幾種。(1)外墻裝飾費(fèi)用。包括招牌、墻面、裝飾費(fèi)用。(2)店內(nèi)裝修費(fèi)用。包括天花板、油漆、裝飾費(fèi)用,木工、等費(fèi)用。(3)其他裝修材料的費(fèi)用。玻璃、地板、燈具、人工費(fèi)用也應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。整體預(yù)算按標(biāo)準(zhǔn)裝修費(fèi)用為360元/平米,裝修費(fèi)用共360*15=5400元。4、設(shè)備設(shè)施購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用具體設(shè)備主要有以下種類(lèi)。(1)沙發(fā)、桌、椅、貨架。共計(jì)2250元(2)音響系統(tǒng)。共計(jì)450(3)吧臺(tái)所用的烹飪?cè)O(shè)備、儲(chǔ)存設(shè)備、洗滌設(shè)備、加工保溫設(shè)備。共計(jì)600(4)產(chǎn)品制造使用所需的吧臺(tái)、咖啡杯、沖茶器、各種小碟等。共計(jì)300凈水機(jī),采用美的品牌,這種凈水器每一天能生產(chǎn)12l純凈水,每一天銷(xiāo)售咖啡及其他飲料100至200杯,價(jià)格大約在人民幣1200元上下??Х葯C(jī),咖啡機(jī)選取的是電控半自動(dòng)咖啡機(jī),咖啡機(jī)的報(bào)價(jià)此刻就應(yīng)在人民幣350元左右,加上另外的附件也不會(huì)超過(guò)1200元。磨豆機(jī),價(jià)格在330―480元之間。冰砂機(jī),價(jià)格大約是400元一臺(tái),有點(diǎn)要說(shuō)明的是,最好是買(mǎi)兩臺(tái),不然夏天也許會(huì)不夠用。制冰機(jī),從制冰量上來(lái)說(shuō),一般是要留有富余??钪票鶛C(jī)每一天的制冰量是12kg。價(jià)格稍高550元,質(zhì)量較好,所以能夠用很多年,這么算來(lái)也是比較合算的。5、首次備貨費(fèi)用包括購(gòu)買(mǎi)常用物品及低值易耗品,吧臺(tái)用各種咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的費(fèi)用。大約1000元6、開(kāi)業(yè)費(fèi)用開(kāi)業(yè)費(fèi)用主要包括以下幾種。(1)營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理費(fèi)、登記費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi);預(yù)計(jì)3000元(2)營(yíng)銷(xiāo)廣告費(fèi)用;預(yù)計(jì)450元7、周轉(zhuǎn)金開(kāi)業(yè)初期,咖啡店要準(zhǔn)備必須量的流動(dòng)資金,主要用于咖啡店開(kāi)業(yè)初期的正常運(yùn)營(yíng)。預(yù)計(jì)2000元共計(jì): 120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2000=145280元第五部分:發(fā)展計(jì)劃1、營(yíng)業(yè)額計(jì)劃那里的營(yíng)業(yè)額是指咖啡店日常營(yíng)業(yè)收入的多少。在擬定營(yíng)業(yè)額目標(biāo)時(shí),必須要依據(jù)目前市場(chǎng)的狀況,再思考到咖啡店的經(jīng)營(yíng)方向以及當(dāng)前的物價(jià)情形,予以綜合衡量。按照目前流動(dòng)人口以及人們對(duì)咖啡的喜好預(yù)計(jì)每一天的營(yíng)業(yè)額為400-800,根據(jù)淡旺季的不同可能上下浮動(dòng)2、采購(gòu)計(jì)劃依據(jù)擬訂的商品計(jì)劃,實(shí)際展開(kāi)采購(gòu)作業(yè)時(shí),為使采購(gòu)資金得到有效運(yùn)用以及商品構(gòu)成達(dá)成平衡,務(wù)必針對(duì)設(shè)定的商品資料排定采購(gòu)計(jì)劃。透過(guò)營(yíng)業(yè)額計(jì)劃、商品計(jì)劃與采購(gòu)計(jì)劃的確立,我們不難了解,一家咖啡店為了營(yíng)業(yè)目標(biāo)的達(dá)成,同時(shí)有效地完成商品構(gòu)成與靈活地運(yùn)用采購(gòu)資金,各項(xiàng)基本的計(jì)劃是不可或缺的。當(dāng)一家咖啡店設(shè)定了營(yíng)業(yè)計(jì)劃、商品計(jì)劃及采購(gòu)計(jì)劃之后,即可依照設(shè)定的采購(gòu)金額進(jìn)行商品的采購(gòu)。經(jīng)過(guò)進(jìn)貨手續(xù)檢驗(yàn)、標(biāo)價(jià)之后,即可寫(xiě)在菜單上。之后務(wù)必思考的事情,就是如何有效地將這些商品銷(xiāo)售出去。3、人員計(jì)劃為了到達(dá)設(shè)定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),經(jīng)營(yíng)者務(wù)必對(duì)人員的任用與工作的分派有一個(gè)明確的計(jì)劃。有效利用人力資源,開(kāi)展人員培訓(xùn),都是我們務(wù)必思考的。4、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃經(jīng)營(yíng)經(jīng)費(fèi)的分派是管理的重點(diǎn)工作。通常能夠?qū)⒖Х鹊杲?jīng)營(yíng)經(jīng)費(fèi)分為人事類(lèi)費(fèi)用(薪資、伙食費(fèi)、獎(jiǎng)金等)、設(shè)備類(lèi)費(fèi)用(修繕費(fèi)、折舊、租金等)、維持類(lèi)費(fèi)用(水電費(fèi)、消耗品費(fèi)、事務(wù)費(fèi)、雜費(fèi)等)和營(yíng)業(yè)類(lèi)費(fèi)用(廣告宣傳費(fèi)、包裝費(fèi)、營(yíng)業(yè)稅等)。還能夠依其性質(zhì)劃分成固定費(fèi)用與變動(dòng)費(fèi)用。我們要針對(duì)過(guò)去的實(shí)際業(yè)績(jī)?cè)O(shè)定可能增加的經(jīng)費(fèi)幅度。5、財(cái)務(wù)計(jì)劃財(cái)務(wù)計(jì)劃中的損益計(jì)劃最能反映全店的經(jīng)營(yíng)成果??Х鹊杲?jīng)營(yíng)者在營(yíng)運(yùn)資金的收支上要進(jìn)行控制,以便做到經(jīng)營(yíng)資金合理的調(diào)派與運(yùn)用??傊?,以上所列的六項(xiàng)基本計(jì)劃(營(yíng)業(yè)額、商品采購(gòu)、銷(xiāo)售促進(jìn)、人員、經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù))是咖啡店管理不可或缺的。當(dāng)然,有一些咖啡店為求管理上更深入,也能夠配合工作實(shí)際需要制訂一些其他輔助性計(jì)劃。第六部分:市場(chǎng)分析2019-2021年中國(guó)咖啡市場(chǎng)經(jīng)歷了高速增長(zhǎng)的階段,在此期間咖啡市場(chǎng)總體銷(xiāo)售的復(fù)合增長(zhǎng)率到達(dá)了17%;高速增長(zhǎng)的市場(chǎng)為咖啡生產(chǎn)企業(yè)帶給了廣闊的市場(chǎng)空間,國(guó)外咖啡生產(chǎn)企業(yè)如雀巢、卡夫、ucc等企業(yè)紛紛加大了在中國(guó)的投資力度,為爭(zhēng)取未來(lái)中國(guó)咖啡市場(chǎng)的領(lǐng)先地位打下了良好的基礎(chǔ)??Х蕊嬃现饕侵杆偃芸Х群凸嘌b即飲咖啡兩大類(lèi)咖啡飲品;在速溶咖啡方面,2018-2021年間中國(guó)速溶咖啡市場(chǎng)規(guī)模年均增長(zhǎng)率到達(dá)16%,顯示出還處于成長(zhǎng)階段的中國(guó)速溶咖啡市場(chǎng)的高增長(zhǎng)性和投資空間;在灌裝即飲咖啡方面,2008-2010年間中國(guó)灌裝即飲咖啡市場(chǎng)年均增長(zhǎng)率也同樣到達(dá)15%;未來(lái)幾年,中國(guó)咖啡飲料的前景仍將被看好?,F(xiàn)今咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)主要被幾個(gè)集團(tuán)壟斷。但由于幾個(gè)集團(tuán)的咖啡店并沒(méi)有個(gè)性主題,很難配合講求特式的年青人。我們亦有思考到其他飲品店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況,但發(fā)現(xiàn)這些類(lèi)似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營(yíng),亦很難配合講求效率的年青人。故我們認(rèn)為開(kāi)設(shè)自助式主題咖啡店能到達(dá)年青人的需要,尚有很多發(fā)展空間。有數(shù)據(jù)證明,中國(guó)的咖啡消費(fèi)量正逐年上升,而有望成為世界重要的咖啡消費(fèi)國(guó)。第七部分:營(yíng)銷(xiāo)策略1、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析知己知彼,百戰(zhàn)百勝??Х鹊杲?jīng)營(yíng)者應(yīng)隨時(shí)關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)者的經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)及其產(chǎn)品構(gòu)成狀況,并進(jìn)行深入的比較與分析,借以占據(jù)經(jīng)營(yíng)上的有利地位,保證采取比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更有效的銷(xiāo)售策略??Х鹊杲?jīng)營(yíng)者絕不能忽視市場(chǎng)情報(bào),必須要隨時(shí)掌握最新的相關(guān)資料與信息。針對(duì)咖啡店地址的特點(diǎn)與顧客特征,不斷地提高產(chǎn)品與服務(wù)的質(zhì)量,提高顧客來(lái)店的頻率,進(jìn)而提高咖啡店的業(yè)績(jī)。2、銷(xiāo)售促進(jìn)計(jì)劃咖啡店基本的特點(diǎn)是定點(diǎn)營(yíng)業(yè)。但是目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,為使業(yè)績(jī)得到有力發(fā)展,咖啡店已經(jīng)不能被動(dòng)地等顧客上門(mén)光顧,而是務(wù)必主動(dòng)地吸引顧客來(lái)店。因此銷(xiāo)售促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施與宣傳效果的訴求,同樣不可或缺。一般,小型咖啡店無(wú)法比照大型咖啡店投入巨額的廣告促銷(xiāo)費(fèi)用,所以要做到花小錢(qián)做大廣告。海報(bào)、傳單、郵寄信函等促銷(xiāo)手段都能夠使用。3、日常運(yùn)營(yíng)計(jì)劃如何擬訂經(jīng)營(yíng)計(jì)劃對(duì)咖啡店來(lái)說(shuō),在整個(gè)營(yíng)運(yùn)過(guò)程中最關(guān)切的問(wèn)題,可能就是每一天的營(yíng)業(yè)額了。每家咖啡店往往都定有營(yíng)業(yè)目標(biāo),更詳細(xì)者甚至還定了區(qū)位、商品的目標(biāo),以作為衡量每一天營(yíng)業(yè)狀況的基準(zhǔn)。在擬訂日常運(yùn)營(yíng)計(jì)劃時(shí),必須要依據(jù)設(shè)定的經(jīng)營(yíng)方針和營(yíng)業(yè)額的預(yù)測(cè)、目標(biāo)庫(kù)存量的推算、損耗額

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論