2023八年級歷史上冊第三單中華民國的建立第11課北洋政府的黑暗統(tǒng)治教案新人教版215

北洋政府的黑暗統(tǒng)治課題第11課北洋政府的黑暗統(tǒng)治備課時間課節(jié)累計1科目歷史班級課時1課時三維目標(biāo)知識與技能：了解二次革命、護國戰(zhàn)爭、護法運動的基本史實；知道《中華民國約法》的內(nèi)容并理解其保守性。過程與方法：以學(xué)生為主體，通過討論、概述、提問等多種形式，強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的了解和掌握，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象分析事物本質(zhì)的能力。3.情感態(tài)度與價值觀：通過對二次革命、護國戰(zhàn)爭、護法運動的基本史實的講述，讓學(xué)生明白中國民族民主革命道路上的曲折性和復(fù)雜性。二、重點和難點1.教學(xué)重點：袁世凱復(fù)辟帝制和資產(chǎn)階級革命派的反袁斗爭2.教學(xué)難點：袁世凱得以實現(xiàn)專制獨裁統(tǒng)治以及其迅速垮臺的原因三、教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時間教學(xué)手段啟：回顧舊知：（1）中華民國建立的時間、臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)和意義？《中華民國臨時約法》頒布時間、內(nèi)容、機構(gòu)、性質(zhì)和意義？2.導(dǎo)入新課：袁世凱上臺后，一再破環(huán)責(zé)任內(nèi)閣制，解散國民黨和國會，廢除《中華民國臨時約法》，為了維護共和制度，以孫中山為首的革命派又做了哪些斗爭呢？本節(jié)課我們一起就這一問題進(jìn)行學(xué)習(xí)。（二）讀：導(dǎo)學(xué)提綱：1.二次革命的原因、時間、過程和結(jié)果？2.袁世凱為復(fù)辟帝制做了哪些準(zhǔn)備？3.袁世凱復(fù)辟帝制的概況、國人的反應(yīng)？4.護國戰(zhàn)爭的原因、時間、過程、結(jié)果和袁世凱失敗的原因？5.北洋軍閥分裂為哪些派系？其代表人物、控制地區(qū)？（三）議：學(xué)生以小組為單位討論護國戰(zhàn)爭取得勝利的原因有哪些？（四）知：一：二次革命教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，說一說二次革命爆發(fā)的導(dǎo)火線是什么？學(xué)生回答：宋教仁遇刺案教師提問：宋教仁遇刺案的背后真兇涉及到誰？學(xué)生回答：經(jīng)查，刺殺宋教仁的幕后黑手竟然是袁世凱的親信，并直接牽涉到袁世凱本人。教師提問：袁世凱為什么要派人刺殺宋教仁？學(xué)生回答：以宋教仁為首的國民黨在第一次國會選舉中，占據(jù)了明顯的優(yōu)勢，使得袁世凱大為驚恐。教師講述：“宋案”發(fā)生后，袁世凱決心以武力平復(fù)國內(nèi)的輿論壓力和革命黨人的斗爭。請問袁世凱是怎樣做的？“二次革命”的結(jié)果又是如何？學(xué)生回答：袁世凱下令罷免由國民黨人擔(dān)任的江西、廣東、安徽三省都督，并派兵南下?！岸胃锩庇捎趪顸h力量分散，最終被袁世凱鎮(zhèn)壓下去了。二：袁世凱復(fù)辟帝制教師提問：袁世凱在鎮(zhèn)壓二次革命后，為了建立獨裁統(tǒng)治，又采取了哪些措施？學(xué)生回答：①袁世凱強迫國會選舉他為正式大總統(tǒng)②下令解散國民黨③解散國會④廢除《中華民國臨時約法》，頒布《中華民國約法》，改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制⑤修改總統(tǒng)選舉法，規(guī)定總統(tǒng)可無限期連任，可指定繼承人2.教師強調(diào)：袁世凱為了實現(xiàn)皇帝夢，接受了日本旨在滅亡中國的“二十一條”的大部分內(nèi)容，以換取日本對自己的支持。請同學(xué)們列表歸納“二十一條”的內(nèi)容：學(xué)生回答：承認(rèn)日本繼承德國在山東的一切特權(quán)，進(jìn)一步擴大日本在“南滿”和蒙古的權(quán)益，規(guī)定中國沿海港灣、島嶼不得租借或割讓他國，聘用日本人為顧問等。3.教師強調(diào)：至此，袁世凱想當(dāng)皇帝的野心昭然若揭，一場復(fù)辟帝制的鬧劇即將登場。并展示圖片《袁世凱祭天》三：護國戰(zhàn)爭1.請同學(xué)們閱讀教材，說一說護國戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是什么？這次戰(zhàn)役有哪些領(lǐng)導(dǎo)者？學(xué)生回答：袁世凱的復(fù)辟活動，不得人心。主要領(lǐng)導(dǎo)人有：蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯。2.教師講述：蔡鍔、李烈鈞等領(lǐng)導(dǎo)的護國戰(zhàn)爭，從云南北上討袁，袁世凱糾集重兵圍剿護國軍。但因袁世凱的復(fù)辟行徑，不得人心，北洋軍節(jié)節(jié)敗退。1916年，袁世凱被迫取消帝制，6月在絕望中死去。護國戰(zhàn)爭結(jié)束。3.教師提問：請同學(xué)們思考，袁世凱復(fù)辟帝制的行徑為什么會失??？（學(xué)生討論后教師總結(jié)）教師總結(jié)：①袁世凱為復(fù)辟帝制，而不惜出賣國家民族利益，違背民主共和的歷史發(fā)展潮流，必然遭到全國人民的唾棄和歷史的懲罰，這是袁世凱復(fù)辟帝制迅速敗亡的根本原因。②辛亥革命后，民主共和的觀念已深入人心，人民群眾的民主思想覺悟程度提高，使復(fù)辟帝制的倒行逆施沒有長期生存的思想基礎(chǔ)。③孫中山為首的革命派堅決反袁，以梁啟超為代表的立憲派由擁袁到反袁。全國人民支持護國運動。④北洋軍閥內(nèi)部發(fā)生變化，袁世凱眾叛親離，帝國主義也改變了對袁世凱支持的態(tài)度。四：軍閥割據(jù)1.教師講述：袁世凱死后，北洋軍群龍無首，逐漸分裂。請同學(xué)們閱讀教材，說一說北洋軍閥分裂后的主要派系？控制的區(qū)域有哪些？派系領(lǐng)導(dǎo)者控制區(qū)域直系馮國璋曹錕江蘇、江西、湖北等皖系段祺瑞北京政府，安徽、浙江、山東、福建等省奉系張作霖東北滇系唐繼堯云南、貴州桂系陸榮廷廣東、廣西2.請同學(xué)們分組討論：北洋軍閥割據(jù)局面出現(xiàn)的原因有哪些？采取什么樣的統(tǒng)治？有何影響？學(xué)生回答：略教師總結(jié)：原因：社會根源：一是由于中國社會的半封建性所決定的。是中國具有分散性的封建地主經(jīng)濟的必然產(chǎn)物。二是由于中國社會的半殖民地性所決定的。帝國主義分而治之的侵略政策也必然導(dǎo)致軍閥割據(jù)局面的形成。統(tǒng)治：對內(nèi)實行軍事獨裁統(tǒng)治，對外不惜出賣國家利益，依附帝國主義。影響：大小軍閥連年混戰(zhàn)，中國陷入了軍閥割據(jù)紛爭的動亂之中。（五）練：達(dá)標(biāo)檢測（共10分）1．“二次革命”的導(dǎo)火線是(A)A．宋教仁被刺B．段祺瑞拒絕恢復(fù)《臨時約法》C．袁世凱稱帝D．張勛擁溥儀復(fù)辟2．1912年把同盟會改組為國民黨的是(C)A．孫中山B．李烈鈞C．宋教仁D．黃興3．1912年宋教仁把同盟會改組為國民黨的主要目的是(A)A．組織新內(nèi)閣，限制袁世凱的權(quán)力B．聯(lián)合各黨派擴大同盟會的力量C．克服同盟會力量分散的特點D．取代孫中山在同盟會中的領(lǐng)導(dǎo)地位4．二次革命失敗的最重要原因是(B)A．革命黨人軍隊不足B．國民黨力量渙散C．袁世凱軍隊強大D．袁世凱得到帝國主義的支持5．袁世凱復(fù)辟帝制的失敗說明了(B)A．封建軍閥垮臺B．民主共和觀念深入人心C．資產(chǎn)階級共和制度適合中國D．帝國主義在華尋找代理人的政策破產(chǎn)5分鐘7分鐘5分鐘20分鐘8分鐘教師引導(dǎo)學(xué)生講述