廣西北海市海城區(qū)婦女聯(lián)合會公開招聘1人模擬預(yù)測試卷

廣西北海市海城區(qū)婦女聯(lián)合會公開招聘1人模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)包含的兩個主要技術(shù)是計算機(jī)技術(shù)和_____。A:微電子技術(shù)B:通信技術(shù)C:數(shù)據(jù)處理技術(shù)D:自動化技術(shù)2.公有制經(jīng)濟(jì)主體地位的主要體現(xiàn)是_____。A:國有經(jīng)濟(jì)占絕對優(yōu)勢B:公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占絕對優(yōu)勢C:國有企業(yè)和集體企業(yè)占優(yōu)勢D:國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命運(yùn)脈，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用3.我國對未成年人權(quán)益的保障以_____為基礎(chǔ)。A:未成年人保護(hù)法B:勞動法C:民法D:憲法4.從哲學(xué)角度看，“運(yùn)動”是一切物質(zhì)的_____。A:主要特點(diǎn)B:根本屬性C:外在形式D:內(nèi)部狀態(tài)5.十八屆三中全會發(fā)布的公告多次涉及民生問題，這一問題被置于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置，人民最關(guān)心的、最直接的、最現(xiàn)實(shí)的就業(yè)和教育問題成為焦點(diǎn)，得到了高度關(guān)注，這體現(xiàn)的唯物辯證法是_____。A:認(rèn)識是無限的、上升的、反復(fù)的B:要堅持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一C:世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動的D:矛盾是對立統(tǒng)一的，不能解決的6.李克強(qiáng)總理在國務(wù)院機(jī)構(gòu)職能轉(zhuǎn)變動員電視電話會議上指出：“市場機(jī)制具有優(yōu)勝劣汰的功效……我們要相信市場機(jī)制的力量，必須轉(zhuǎn)變職能、下放權(quán)力，下決心減少政府對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接干預(yù)，打破市場分割與壟斷，消除制約轉(zhuǎn)型發(fā)展的體制機(jī)制障礙，使企業(yè)和產(chǎn)業(yè)在競爭中優(yōu)化升級?！边@段話重在說明_____。A:要以簡政放權(quán)推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型B:要以簡政放權(quán)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長C:要以簡政放權(quán)釋放就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力D:要以簡政放權(quán)更好地發(fā)揮地方的作用7.下列關(guān)于我國古代作家及其代表作品的說法中，錯誤的是_____。A:崔顥，唐代詩人，代表作《黃鶴樓》B:蘇洵，北宋散文家，代表作《六國論》C:王實(shí)甫，元代雜劇作家，代表作《漢宮秋》D:劉鶚，清末小說家，代表作《老殘游記》8.依我國法律，當(dāng)事人對下列哪一合同可以請求人民法院或仲裁機(jī)構(gòu)變更或撤銷？_____A:因重大誤解訂立的合同B:包含因重大過失造成對方財產(chǎn)損失的免責(zé)條款的合同C:因欺詐而訂立且損害國家利益的合同D:無權(quán)代理訂立的合同9.哲學(xué)是_____。A:科學(xué)之科學(xué)B:關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展的一般規(guī)律的科學(xué)C:思維和存在的關(guān)系問題D:自然知識、社會知識、思維知識的概括和總結(jié)10.對撰寫請示應(yīng)注意的問題表述正確的是_____。A:一文可以多事B:所有請示都不得同時抄送下級機(jī)關(guān)C:一般不可越級行文D:結(jié)尾常用語為“如無不當(dāng)，請批轉(zhuǎn)執(zhí)行”11.儒家是中國古代最有影響的學(xué)派，是由孔子創(chuàng)立的，后來逐步發(fā)展以仁為核心的思想體系。儒家思想的經(jīng)典著作很多，下列不是儒家經(jīng)典的是_____。A:《道德經(jīng)》B:《論語》C:《大學(xué)》D:《孝經(jīng)》12.若B制藥廠的藥品質(zhì)量不合格，則無權(quán)對其作出行政處罰的機(jī)構(gòu)是_____。A:衛(wèi)生局B:藥監(jiān)局C:質(zhì)監(jiān)局D:消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)協(xié)會13._____A:AB:BC:CD:D14.風(fēng)靡世界的“金磚四國”不包括_____。A:中國B:巴西C:日本D:印度15._____不是市場經(jīng)濟(jì)主要規(guī)律。A:價值規(guī)律B:競爭規(guī)律C:調(diào)節(jié)規(guī)律D:供求規(guī)律16.打傷管理員(2)偷伐林木(3)搬運(yùn)下山(4)森林管理員制止(5)公安部門關(guān)押案犯_____A:4-3-5-1-2B:2-3-4-1-5C:3-1-5-2-4D:3—1—2—5—417.小雨把平時節(jié)省下來的全部1角的硬幣先圍成一個正三角形，正好用完，后來又改圍成一個正方形，也正好用完。如果正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣，則小雨所有的1角硬幣合起來總共是多少錢?_____A:3元B:5元C:4元D:6元18.由于受天氣的影響，某地區(qū)今年的桃子產(chǎn)量明顯低于往年，價格因此偏高，每千克平均上漲2元，這主要表明_____。A:該地區(qū)的桃子的價值增加了B:天氣決定桃子的價格C:商品的價格受供求關(guān)系的影響D:該地區(qū)桃子的使用價值增加了19.公文要選擇適宜的行文方式，一般不得_____。A:逐級行文B:多級行文C:越級行文D:直接行文20.下列哪種行為是屬于司法活動?_____A:法官張某對鄰居間的口角進(jìn)行勸解，使其和好如初B:警察李某勸說其犯罪的弟弟去公安機(jī)關(guān)自首C:檢察機(jī)關(guān)根據(jù)林某的舉報對相關(guān)人員進(jìn)行偵查D:法官王某懷疑自己妻子有外遇而決定自行訪查二.多選題(共10題)1.經(jīng)濟(jì)規(guī)律的類型包括_____。A:幾種社會形態(tài)共有的經(jīng)濟(jì)規(guī)律B:人們可以認(rèn)識的經(jīng)濟(jì)規(guī)律C:人類社會發(fā)展的各個階段都起作用的經(jīng)濟(jì)規(guī)律D:某種社會形態(tài)特有的經(jīng)濟(jì)規(guī)律2.下列選項(xiàng)中，屬于違反《治安管理處罰法》行為的有_____。A:甲偷竊路面井蓋一個B:乙在運(yùn)動場觀看中超球賽時，不聽勸阻，向場內(nèi)投擲礦泉水瓶C:丙在鐵路涵洞內(nèi)采石取沙D:丁在公寓樓梯轉(zhuǎn)角處堆放大量建筑垃圾3.一個人聞到蘋果的香味，看到蘋果的顏色。這種認(rèn)識形式屬于_____。A:埋性認(rèn)識的初級階段B:感覺C:認(rèn)識的初級階段D:知覺4.20世紀(jì)60年代，我國事業(yè)單位的特點(diǎn)是_____。A:經(jīng)費(fèi)主要是國家財政撥款B:由國家興辦，屬于全民所有制性質(zhì)C:其勞動成果的價值不能直接用貨幣表現(xiàn)出來D:由國家主辦并主管5.強(qiáng)奸未遂與強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是_____A:主體不同B:客體不同C:犯罪客觀方面不同D:目的不同6.下列關(guān)于教學(xué)評價的表述，正確的是_____。A:評價方式應(yīng)該簡單易行，避免繁瑣B:要注意評價內(nèi)容的價值性，避免使評價流于形式C:對評價結(jié)果進(jìn)行處理時。要注意把定量分析和定性分析相結(jié)合D:注意評價形式的多樣性E:教學(xué)評價的唯一主體是學(xué)生7.當(dāng)社會總需求大于總供給，經(jīng)濟(jì)增長過熱是，中央櫻花采取緊縮性貨幣政策，其主要措施有_____A:提高法定準(zhǔn)備金B(yǎng):提高貼現(xiàn)率C:在金融市場上購買政府債券D:在金融市場上拋售政府債券8.中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)塑造“內(nèi)圣外王”的理想人格。內(nèi)圣即以修身為本，通過格物、致和、征信、誠意，以具圣人才德;外王即以經(jīng)世為用，通過齊家、治國、平天下，以施行王道。下列選項(xiàng)中符合“內(nèi)圣外王”思想的是_____。A:為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平B:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲人耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心C:天地與我并生，萬物與我為一D:君子和而不同，小人同而不和9.“十二五”規(guī)劃強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)“兩個同步”的目標(biāo)，即經(jīng)濟(jì)發(fā)展與居民收入同步增長、勞動生產(chǎn)率與勞動報酬同步提高。對“兩個同步”目標(biāo)的理解，正確的是_____。A:實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本目標(biāo)，共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果B:加快發(fā)展生產(chǎn)力，體現(xiàn)效率優(yōu)先、兼顧公平的原則C:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，擴(kuò)大國內(nèi)消費(fèi)需求D:促進(jìn)收入分配公平，保障和改善民生10.下列國家與各自所在的大洲的對應(yīng)關(guān)系正確的是_____A:美國——北美洲B:中國--亞洲C:加拿大—?dú)W洲D(zhuǎn):英國——澳洲三.填空題(共6題)1.“揠苗助長、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯誤就在于不顧人的發(fā)展對教育的制約，違背了人的發(fā)展的____和____。2.《中華人民共和國教師法》第十七條規(guī)定，教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位____的原則。由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。3.從2012年7月1日起全國除西藏和新疆以外的29個省、自治區(qū)、直轄市將實(shí)行居民____電價。4.小張閱讀《西游記》時，根據(jù)文字描述在腦中呈現(xiàn)出孫悟空形象，這是____。5.1.教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過兩個途徑實(shí)現(xiàn)：教育再生產(chǎn)勞動力和____。6.人民檢察院是____機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立行使檢察權(quán)。四.判斷題(共6題)1.軍人違反職責(zé)屬于我國刑法的犯罪種類。_____2.舊唯物主義與辯證唯物主義的根本區(qū)別在于是否承認(rèn)客觀世界的可知性。_____3.關(guān)于不服地方各級人民法院第一審的判決、裁定而提出上訴的，須由被害人提出。_____4.我國行政職能的重心逐漸由階級統(tǒng)治性職能過渡到社會管理性職能。_____5.當(dāng)今資本主義經(jīng)濟(jì)爆發(fā)的根本原因是美國次貸危機(jī)。_____6.不確定型決策方法有保守法、冒險法、折中法。采取何種方法取決于決策者對待風(fēng)險的態(tài)度。_____五.簡答題(共5題)1.教師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的具體方法有哪些？2.10月9日公安部發(fā)布新規(guī)不按規(guī)定避讓校車記____分。3.我是差生中的一員，我也曾努力過，刻苦過，但最后卻被一盆盆冷水澆得心灰意冷。就拿英語來說吧，我覺得學(xué)英語比上青天還難，每次考試的得分不是個位數(shù)就是十幾分，一次教師罵我是蠢豬，我一生氣便下決心下次一定要考好。于是，我加倍努力，還真拿了個英語第一名，心想這次老師一定會表揚(yáng)我了吧！可是出乎意料，老師一進(jìn)教室就當(dāng)著全班同學(xué)的面問我：“你這次考的這么好，不是抄來的吧？”聽了這話，我一下子從頭涼到腳，難道我們差生就一輩子都翻不了身了嗎？通過這則案例，我們深切感受到學(xué)生對現(xiàn)行評價制度和評價方法的恐懼、不滿與無奈。試分析現(xiàn)行課程評價主要存在哪些問題。4.教師專業(yè)化需要哪些基本條件？5.簡述現(xiàn)代化幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn)。六.公文寫作(共3題)1.《孔子家語》里有這樣一個故事：魯國制定了一條法律：如果魯國人在外國被淪為奴隸，有人肯出錢把這些淪為奴隸的魯國人買回來，可以憑“發(fā)票”到魯國國庫領(lǐng)取“國家補(bǔ)償金。這個法律出來后，大大推動了魯國人的救贖行動，產(chǎn)生了極好的社會效果。子貢是孔子門下最有錢的弟子之一。他在周游列國途中，花錢買回來了一個魯國奴隸。子貢覺得自己應(yīng)該高尚一些，不向國家報銷，當(dāng)眾撕毀了“發(fā)票。可這件事卻引起了社會轟動，子貢的行為被傳播后，產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響，愿意出錢救贖魯國奴隸的人越來越少。子貢回國見孔子，孔子不愿見子貢，子貢覺得很委屈。他認(rèn)為自己做得好，卻沒有得到老師的褒獎。問題：（1）案例中，子貢的行為產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響，老師孔子也不愿見他。試分6分）（2）該案例給你哪些啟示？（6分）2.在南美洲的亞馬遜河里生活著一種魚，這種魚與其他魚類不同，它擁有“四只眼睛。四眼魚的眼睛很大，是晶狀體橢圓形的，眼睛被一層膜從中間分開，這樣看起來就是四只眼睛，四眼魚由此得名。四眼魚的四只眼睛都可以視物，眼睛的上一半善于看空中的東西，下一半適合看水中的東西。四眼魚的這種特殊本領(lǐng)，使其覓起食來就有了得天獨(dú)厚的條件。按理說應(yīng)該生活得比其他魚類自在輕松。但結(jié)果卻是，四眼魚幾乎瀕臨滅絕。是什么原因?qū)е滤难埕~種類減少呢？科學(xué)家們經(jīng)過幾年水中細(xì)致的觀察，最后得出結(jié)論：四眼魚之所以減少，恰恰與它的四只眼睛有關(guān)。因?yàn)閾碛兴闹谎劬?，四眼魚就用下面那對眼睛捕捉食物，而用上面那對眼睛望天看風(fēng)景，往往忽略了周邊的危險，結(jié)果成為一些水中魚類的攻擊對象。眨眼之間，四眼魚就成為其他魚類的腹中之物。3.1.2008年1月8日《人民日報》報道：從2003年至今，全國育種機(jī)構(gòu)培育的小麥新品種已累計推廣1000多萬畝，增產(chǎn)糧食4億公斤，幫助農(nóng)民增收6億元。如果全國3.5億畝小麥都用上這項(xiàng)技術(shù)，可以增加糧食140億公斤。2003年10月16日，在內(nèi)蒙古中部，航天英雄楊利偉安全著陸，中華民族的千年飛天夢想成為現(xiàn)實(shí)。2006年10月25日，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射升空，11月26日，國家航天局正式公布了“嫦娥一號”衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像。高性能計算機(jī)、基因組研究、電動車飛馳……眾多優(yōu)秀的創(chuàng)新成果背后，我國科技人才隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，創(chuàng)新人才脫穎而出。2.科技的出路在創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才。來自科技部的統(tǒng)計顯示，我國科技人力資源總量約3500萬人，居世界第一位。2005年，全國科技人員總數(shù)達(dá)到381.5萬人，比2000年增加59.1萬人。在科技人力資源總量中，大學(xué)本科及以上學(xué)歷(或?qū)W位)的人所占比例從2000年的32.9%提高到2004年的39.3%。3.近年來，我國圍繞科技人才培養(yǎng)、人才引進(jìn)、人才鼓勵、人才評價等環(huán)節(jié)，不斷完善政策措施，初步形成了完整的科技人才政策體系。2001年至2003年，國家就人才隊(duì)伍建設(shè)專門出臺了《關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的若干2002-2005年全國人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要》和《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》三個文件，將科技人才培養(yǎng)放到了重要位置。實(shí)施多年的國家科技獎勵政策、鼓勵有突出貢獻(xiàn)的專家政策，對激勵科技人才特別是高層次科技人才起到了重要作用。近年來，我國更是把股權(quán)激勵政策作為激勵企業(yè)核心人才的手段，極大地激發(fā)了企業(yè)研發(fā)和管理人員創(chuàng)造財富的熱情。2003年，科技部、教育部、中科院等制定《科學(xué)技術(shù)評價辦法(試行)提出以促進(jìn)形成“公平、公開“的競爭與合作機(jī)制和優(yōu)秀人才脫穎而出為導(dǎo)向評價研發(fā)人員。2007年，人事部、科技部又發(fā)布《關(guān)于科學(xué)研究事業(yè)單位崗位定。4.我國人才相對數(shù)量與發(fā)達(dá)國家相比仍明顯偏低，世界級的科學(xué)家和科技領(lǐng)軍人才依然缺乏。根據(jù)國際科學(xué)論文檢索，1993-2003年，各學(xué)科世界前20篇最重要的論文中沒有中國科學(xué)家的論文，前100篇中僅有2篇，前1000篇中僅有14篇;占158個國家一級科學(xué)組織及其1566個主要二級組織中，參與領(lǐng)導(dǎo)層的我國科學(xué)家為206人，占總數(shù)(9073人)的2.26%，其中一級科學(xué)組織擔(dān)任主席僅1人，占0.4%，二級組織主席僅24人，占1.1%。5.2007年5月，著名的諾頓殺毒軟件因誤殺微軟操作系統(tǒng)的兩個關(guān)鍵文件，導(dǎo)致我國大量計算機(jī)癱瘓。這起近年來最嚴(yán)重的信息安全事故從一個側(cè)面反映出，對國外產(chǎn)品過于迷信不利于本土企業(yè)自主創(chuàng)新。北京市信息化工作辦公室專家組一位成員告訴記者，長期以來，不少網(wǎng)民和單位都認(rèn)為“洋“殺毒軟件更可靠，這其實(shí)是個誤區(qū)。從近些年來計算機(jī)病毒疫情報告來看，病毒本土化趨勢明顯，國內(nèi)的黑客、有毒網(wǎng)頁增多，上網(wǎng)者面臨的安全風(fēng)險主要來自國內(nèi)。像“熊貓燒香”等破壞力較大的病毒都是國產(chǎn)殺毒軟件率先截獲的。6.針對我國科技人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)，實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)，必須逐步形成科技人才培養(yǎng)的制度體系，充分發(fā)揮大學(xué)在科技人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)作用和教育資源優(yōu)勢，形成“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的人才培養(yǎng)模式;在繼續(xù)執(zhí)行好現(xiàn)有政策、切實(shí)解決科技人才的工資待遇以及生活等方面問題的同時，進(jìn)一步研究和制定有關(guān)人才引進(jìn)的建設(shè)性政策，為引進(jìn)高層次人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和創(chuàng)新平臺;進(jìn)一步完善科技人才的評價和獎勵制度，逐步改變過去“一刀切”和過分追求數(shù)量指標(biāo)而忽視科技人員的實(shí)際能力和貢獻(xiàn)的評價方式;加快建立和完善社會保障制度，為科技人才的管理提供保障;逐步減少科技人才管理中的行政干預(yù)，完善我國科技人才隊(duì)伍管理體制。7.近日，中科院計算技術(shù)研究所研究員、“龍芯一號”研制組組長胡偉武透露，最新研制的“龍芯二號”增強(qiáng)型，性能達(dá)到中低檔“奔四”水平，龍芯處理器的研發(fā)成功，標(biāo)志著中國掌握高性能處理器技術(shù)。胡偉武這位“龍芯二號”的總設(shè)計師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人透露，2002年我們研制出“龍芯一號，性能相當(dāng)于“五八六，2003年研制了“龍芯二號，達(dá)到中檔“奔三”水平。胡偉武表示，中國芯片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須走自主創(chuàng)新的道路，如果不掌握核心技術(shù)，國家安全將受到嚴(yán)重的威脅。一顆服務(wù)器用的微處理器芯片價格高達(dá)幾萬元，占到服務(wù)器成本的百分之七十以上，每年的芯片，國外大公司就從中國賺走一百多億美元，這是中國第一大進(jìn)口貨物。最近華盛頓一家研究所向美國國會提交了以而煩惱“中國向前邁了一大步”的報告，分析了中國科學(xué)技術(shù)競爭力，該研究所列舉了中國自主創(chuàng)新的三個案例，其中一個就是龍芯。這位2003年度中國青年五四獎?wù)芦@得者介紹說，龍芯課題組主要由年輕人組成，全組平均年齡不到30歲，大多數(shù)人員來自國內(nèi)的頂尖名牌大學(xué)，不少人進(jìn)入大學(xué)的時候就是高考的前幾名。8.今年5月4日，中組部舉辦的青年科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才座談會在北京召開，又共青團(tuán)中央、科技部等單位共推薦16位青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才代表參加了座談會。中科院推薦的胡偉武研究員、王秀杰研究員等參加了座談會，有6位青年人才代表作了口頭發(fā)言，4位青年人才代表作書面發(fā)言，其中胡偉武研究員作了題為“創(chuàng)新報國青春使命”的口頭發(fā)言，王秀杰研究員作了題為“回國償壯志報效獻(xiàn)青春”的書面發(fā)言。其他8位發(fā)言代表中有2位來自企業(yè)，2位來自航天集團(tuán)，各有1位分別來自教育系統(tǒng)、醫(yī)科院、林業(yè)系統(tǒng)，還有1位是技能人才的代表。與會青年科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才都說：科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)現(xiàn)，使我們越來越覺著有“干頭”了，也更有“奔頭”了。9.中央領(lǐng)導(dǎo)在聽取青年科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才代表發(fā)言后作了重要講話：全面建設(shè)小康社會正處在新的歷史起點(diǎn)上，我國改革發(fā)展正處在關(guān)鍵階段。黨中央作出建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大部署，強(qiáng)調(diào)要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，這對我國科技工作者提出了新的更高要求，更對廣大青年科技工作者寄于莫大期待和厚望。黨和國家殷切希望廣大青年科技工作者要鑒定理想信念，胸懷祖國、心系人民，自覺把個人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動與推進(jìn)國家的科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步結(jié)合起來，堅定地走既燦爛又充實(shí)的人生之路;要不斷發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力掌握本領(lǐng)域最先進(jìn)的知識和技術(shù)、最前沿的動態(tài)和趨勢，力爭在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技能突破等方面不斷取得新進(jìn)步;要恪守科學(xué)精神，腳踏實(shí)地、埋頭苦干、堅忍不拔、不畏挫折、淡泊名利、不浮不躁，始終保持探索真知的鑒定意志和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高昂激情;要勇做創(chuàng)新先鋒，善于攻堅克難，努力形成一流的科研成果，創(chuàng)辦一流的科技企業(yè)，苦練一流的工作技能，成長為一流的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，用自己的聰明才智創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。作答要求：請根據(jù)你對以上給定材料的理解和體會，聯(lián)系實(shí)際，以“自主創(chuàng)新：問題與出路“為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：1.論述集中，詳略得當(dāng)，語言流暢2.不得透露個人相關(guān)信息第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的多臺計算機(jī)及其外部設(shè)備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機(jī)系統(tǒng)，是計算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】公有制主體地位體現(xiàn)在以下兩個方面，一是公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，但不同地位不同行業(yè)可以有所不同，也并不是國有企業(yè)和集體企業(yè)占有優(yōu)勢，雖然二者是公有經(jīng)濟(jì)主體，但不等于公有經(jīng)濟(jì)，公有經(jīng)濟(jì)還包括混合經(jīng)濟(jì)中的公有經(jīng)濟(jì)成分;二是國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈。故在本題中選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】我國對未成年人權(quán)益的保障是以憲法為基礎(chǔ)，以來成年人保護(hù)法為主體，包括其他相關(guān)法律在內(nèi)的保障未成年人權(quán)益、促進(jìn)未成年人健康成長的法律體系。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：運(yùn)動是一切物質(zhì)的根本屬性，故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“突出位置、“焦點(diǎn)”等說明重點(diǎn)論與兩點(diǎn)論的統(tǒng)一。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:A。解析：李克強(qiáng)總理在國務(wù)院機(jī)構(gòu)職能轉(zhuǎn)變動員電視電話會議上指出，要以簡政放權(quán)推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，必須創(chuàng)新體制機(jī)制。市場機(jī)制具有優(yōu)勝劣汰的功效。企業(yè)只有積極參與市場競爭，才有源源不斷的動力實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)品創(chuàng)新，才能在競爭中立于不敗之地。我們要相信市場機(jī)制的力量，必須轉(zhuǎn)變職能、下放權(quán)力，下決心減少政府對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接干預(yù)，打破市場分割與壟斷，消除制約轉(zhuǎn)型發(fā)展的體制機(jī)制障礙，使企業(yè)和產(chǎn)業(yè)在競爭中優(yōu)化升級，為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提供“源頭活水。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:[解析]CC項(xiàng)說法有誤，應(yīng)選。8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《合同法》第54條規(guī)定，下列合同，當(dāng)事人一方有權(quán)請求人民法院或考仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷：（一）因重大誤解訂立的；（二）在訂立合同時顯失公平的。A項(xiàng)正確。因重大過失造成對方財產(chǎn)損失的免責(zé)條款無效，B錯誤。因欺詐而訂立損害國家利益的合同無效，C錯誤。無權(quán)代理訂立的合同屬于效力待定的合同。效力待定的合同既不是有的合同也不是無效的合同，有效還是無效全憑被代理人的追認(rèn)，不屬可撤銷的合同，D錯誤。本題所屬考點(diǎn)-《民法》9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：哲學(xué)是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)。這是哲學(xué)的本質(zhì)的含義。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】請示應(yīng)當(dāng)一文一事，故A表述不正確。B項(xiàng)說法太絕對。請示結(jié)尾常用“當(dāng)否，請批復(fù)、“妥否，請批復(fù)”等提出請求的用語，D項(xiàng)表“一般不得越級請示和報告?！币虼耍颂貏e緊急的情況，上行文都應(yīng)按隸屬關(guān)系向上一級機(jī)關(guān)(單位)行文，逐級上報。即使因特殊情況必須越級行文，也應(yīng)同時抄送被越過的上級機(jī)關(guān)(單位)。所以本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:【解析】：《道德經(jīng)》是老子的作品，老子是道家的代表人物。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D[解析]根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第31條,消費(fèi)者協(xié)會和其他消費(fèi)者組織是依法成立的對商品和服務(wù)進(jìn)行社會監(jiān)督的保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的社會團(tuán)體。它不具有行政處罰權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：左邊與上面的黑點(diǎn)數(shù)之和等于右邊的黑點(diǎn)數(shù)，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:答案:C解析:“金磚四國”于英文BRICs一詞，是指巴西（BrazilRussia度（India）和中國（China）四國，因這四個國家的英文名稱首字母組合而成的“BRICs”一詞，其發(fā)音與英文中的“磚塊”(bricks)”一詞非常相似，故被稱為“金磚四國。故選C。本題相關(guān)知識點(diǎn)：2010年12月，>中國作為“金磚國家”合作機(jī)制輪值主席國，與俄羅斯、印度、巴西一致商定，吸收南非作為正式成員加入“金磚國家”合作機(jī)制，“金磚四國”即將變成“金磚五國，并更名為“金磚國家”（BRICS>除經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域以外，南非加入“金磚國家”合作機(jī)制，將有利于五國在全球氣候變化>問題、聯(lián)合國改革、減貧等重大全球性和地區(qū)性問題上協(xié)調(diào)立場，更好地建設(shè)一個公平、平衡的國際政治新秩序。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:C［解析］價值規(guī)律、供求規(guī)律和競爭規(guī)律是市場經(jīng)濟(jì)的三大規(guī)律，其中價值規(guī)律是市場基本規(guī)律，供求規(guī)律是市場流通的特有規(guī)律，競爭規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的固有規(guī)律。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：偷伐林木，搬運(yùn)下山時被森林管理員發(fā)現(xiàn)并制止，于是打傷管理員，最后被公安部門關(guān)押。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)計數(shù)模型問題解析解析1：由硬幣可圍成正三角形、正方形可知，硬幣總數(shù)既是3的倍數(shù)又是4的倍數(shù)，即3、4的最小公倍數(shù)是12，結(jié)合選項(xiàng)只有6元(即60角)滿足條件，故正確答案為D。解析2：設(shè)正方形每邊個數(shù)為x，則三角形每邊個數(shù)為x+5，因此有4(x-1)=3(x+5-1)，解得x=16。因此硬幣總個數(shù)為4×(16-1)=60，也即硬幣合計6元。故正確答案為D。標(biāo)簽最小公倍數(shù)數(shù)字特性本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算18.參考答案:C本題解釋:C。解析：商品的價格是由價值決定的，受供求關(guān)系的影響。當(dāng)某種商品供不應(yīng)求時，價格高于價值，價格上漲。題干中，由于受氣候條件的影響，桃子的產(chǎn)量下降供不應(yīng)求，導(dǎo)致價格提高。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:參考答案:C系統(tǒng)解析:機(jī)關(guān)之間公文傳遞路線的結(jié)構(gòu)形式主要有四種，即逐級行文、多級行文、越級行文、直接行文。為維護(hù)組織系統(tǒng)的合理分工和正常的工作秩序，一般情況下應(yīng)避免越級行文，因情況特殊，確需越級行文時，一般應(yīng)抄送越過的機(jī)關(guān);同級或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間，應(yīng)按平行文采取直接行文的方式。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題考察司法的含義與特點(diǎn)。司法，又稱法的適用，通常是指國家司法機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和程序，具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動。要掌握司法的含義，必須了解司法的特點(diǎn)：（1）司法是由特定的國家機(jī)關(guān)及其工作人員按照法定職權(quán)實(shí)施法律的專門活動;（2）司法具有國家強(qiáng)制性;（3）司法是司法機(jī)關(guān)依照法定程序處理案件的活動;（4）司法必須有表明法的適用的結(jié)果的法律文書。而本題中，A是法官個人行為，而不是依照法定程序而為的活動。B則不是依職權(quán)行使的專門活動，同樣是個人行為。而D則更是自己的個人行為，不代表國家意志性。C則是國家司法機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)運(yùn)用法律的活動，故本題應(yīng)該選C。掌握了司法和執(zhí)法各自的含義和特點(diǎn)之后，自然而然就掌握了司法和執(zhí)法的區(qū)別，其在主體、內(nèi)容、程序、主動性方面有區(qū)別，考生應(yīng)該細(xì)細(xì)體會其中的差異。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》二.多選題1.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：按照其發(fā)揮作用的范圍，經(jīng)濟(jì)規(guī)律可以分為三種類型：①在一切社會形態(tài)中都存在并發(fā)揮作用的規(guī)律即普遍規(guī)律，如生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力規(guī)律、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑、節(jié)約勞動時間。②在某些社會形態(tài)中存在并發(fā)揮作用的規(guī)律即共有規(guī)律，如價值規(guī)律。③只在某一個社會形態(tài)中存在和發(fā)揮作用的規(guī)律即特殊規(guī)律，如剩余價值規(guī)律、按資分配規(guī)律、按勞動力價值分配規(guī)律和按勞分配規(guī)律。2.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC［解析］我國《治安管理處罰法》第35條規(guī)定，有下列行為之一的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款；情節(jié)較輕的，處5日以下拘留或者500元以下罰款：（一）盜竊、損毀或者擅自移動鐵路設(shè)施、設(shè)備、機(jī)車車輛配件或者安全標(biāo)志的；（二）在鐵路線路上放置障礙物，或者故意向列車投擲物品的；（三）在鐵路線路、橋梁、涵洞處挖掘坑穴、采石取沙的；（四）在鐵路線路上私設(shè)道口或者平交過道的。D項(xiàng)不屬于違反《治安管理處罰法》的行為。故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：題目中所說的認(rèn)識是對事物個別屬性的認(rèn)識,屬于感覺。知覺則是對事物整體形象的感性認(rèn)識。感覺、知覺、表象是感性認(rèn)識的三種形式，而感性認(rèn)識是認(rèn)識的低級階段。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：20世紀(jì)60年代，我國事業(yè)單位的特點(diǎn)是：經(jīng)費(fèi)主要是國家財政撥款；由國家興辦，屬于全民所有制性質(zhì)；其勞動成果所產(chǎn)生的價值不能直接用貨幣形式表現(xiàn)出來。故本題答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：本題考査的知識點(diǎn)是：強(qiáng)奸罪與強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的界限。強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪和強(qiáng)奸罪都表現(xiàn)為對女性的身心健康的侵犯，在客觀方面都表現(xiàn)為使用暴力、脅迫或者其他手段，但是強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪和強(qiáng)奸罪具有如下的區(qū)別：（1）犯罪客體不同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的客體是婦女的人格尊嚴(yán)和性自由的權(quán)利，而強(qiáng)奸罪的客體是強(qiáng)奸罪的客體不僅是女性的性的不可侵犯的權(quán)利，還應(yīng)當(dāng)包括幼女的身心健康；（2）犯罪對象不完全相同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪對象只能是14周歲以上的女性，而強(qiáng)奸罪的犯罪對象不僅僅是14周歲以上的女性，還可以是14周歲以下的幼女；（3）犯罪客觀方面不同。強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪是對婦女實(shí)施性交以外的猥褻、侮辱行為，沒有與婦女發(fā)生性交的行為，強(qiáng)奸罪則是對婦女實(shí)施性交行為，即使由于行為人的自身的原因而致性交行為未能完成，也應(yīng)認(rèn)定為強(qiáng)奸（未遂）罪；（4）犯罪主體不完全相同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪主體只能是年滿1614周歲的人5）犯罪主觀方面不同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的主觀方面不是以奸淫為目的，而強(qiáng)奸罪的主觀方面就是為了奸淫的目的。所以，本題的正確答案是ABCD。本題所屬考點(diǎn)-《刑法》6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識7.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:C選項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)蕭條時的貨幣政策。故本題答案選ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：“內(nèi)圣”側(cè)重講修身，“外王”側(cè)重講經(jīng)世，AB符合題意;CD兩項(xiàng)在材料中體現(xiàn)不出來。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:《十二五規(guī)劃綱要》第四章政策導(dǎo)向中規(guī)定，加快城鄉(xiāng)居民收入增長。健全初次分配和再分配調(diào)節(jié)體系，合理調(diào)整國家、企業(yè)、個人分配關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步，明顯增加低收入者收入，持續(xù)擴(kuò)大中等收入群體，努力扭轉(zhuǎn)城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)和社會成員之間收入差距擴(kuò)大趨勢。由此可以看出，“兩個同步”是調(diào)整分配體系，最終為了實(shí)現(xiàn)共同富裕。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:AB本題解釋:AB。解析：加拿大位于北美洲，英國位于歐洲，CD錯誤。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:順序性階段性本題解釋:【答案】順序性、階段性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:平等本題解釋:參考解析：平等本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:階梯本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:再造想象本題解釋:【答案】再造想象本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:法律監(jiān)督本題所屬考點(diǎn)-題庫原題四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：我國《刑法》規(guī)定了下列十大犯罪種類：危害國家安全罪，危害公共安全罪，破壞社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序罪，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪，侵犯財產(chǎn)罪，妨害社會管理秩序罪，危害國防利益罪，貪污受賄罪，瀆職罪，軍人違反職責(zé)罪。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤解析：舊唯物主義與辯證唯物主義都堅持反映論的原則，即承認(rèn)人的認(rèn)識是對于客觀世界的反映，這就是說，都承認(rèn)客觀世界是可以認(rèn)識的。因此，是否承認(rèn)客觀世界的可知性，不是舊唯物主義和辯證唯物主義的根本區(qū)別。它們之間的根本區(qū)別在于：(1)舊唯物主義不懂得社會實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用;而辯證唯物主義則把實(shí)踐引進(jìn)到認(rèn)識中來，承認(rèn)實(shí)踐對于認(rèn)識的決定作用。(2)舊唯物主義的反映論是機(jī)械的形而上學(xué)的反映論;而辯證唯物主義則把辯證法同認(rèn)識論緊密地結(jié)合起來，使得認(rèn)識論發(fā)展成為能動的、革命的反映論。(3)舊唯物主義的認(rèn)識論滿足對于世界的解釋和說明;辯證唯物主義的認(rèn)識論則不僅說明世界，而且把認(rèn)識世界和改造世界統(tǒng)一起來。3.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:B解析：根據(jù)法律規(guī)定，有權(quán)提起上訴的人有：被告人、自訴人和他們的法定代理人;經(jīng)被告人同意的辯護(hù)人、近親屬;附帶民事訴訟的當(dāng)事人及其法定代理人。因此被害人無權(quán)提起上訴。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：現(xiàn)階段，我國行政職能主要包括經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)，都是行政職能的重心逐漸由階級統(tǒng)治性職能過渡到社會管理性職能的表現(xiàn)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:解析：資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)根源在于資本主義的基本矛盾，即生產(chǎn)的社會化與生產(chǎn)資料資本主義私有制之間的矛盾。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：在風(fēng)險型決策方法中，計算期望值的前提是能夠判斷各種狀況出現(xiàn)的概率。如果出現(xiàn)的概率不清楚，就需要用不確定型的方法，主要有三種，即保守法、冒險法和折中法。采用何種方法取決于決策者對待風(fēng)險的態(tài)度。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【參考答案】（1）創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境：①創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境。②給學(xué)生留有充分選擇的余地。③改革考試制度與考試內(nèi)容。（2）注重創(chuàng)造性個性的塑造：①保護(hù)好奇心。②解除個體對答錯問題的恐懼心理。③鼓勵獨(dú)立性和創(chuàng)新精神。④重視非邏輯思維能力。⑤提供具有創(chuàng)造性的榜樣。（3）開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。常用的方法有以下幾種：①發(fā)散思維訓(xùn)練。②推測與假設(shè)訓(xùn)練。③自我設(shè)計訓(xùn)練。④頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練。本題所屬考點(diǎn)-問題解決與創(chuàng)造性2.參考答案:6本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:參考解析：（1）評價功能失調(diào)，過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能，忽視改進(jìn)、激勵、發(fā)展的功能，表現(xiàn)在學(xué)生身上就是學(xué)生只關(guān)心考試得了多少分，排在第幾名，而很少關(guān)心考試中反映出來的自身發(fā)展中存在的問題。（2評價者在活動的各個時期的進(jìn)步狀況和努力程度，忽視對日常教育教學(xué)活動的評價，忽視對教育活動發(fā)展、變化過程的動態(tài)評價。（3）評價主體單一，基本上沒有形成學(xué)生、教師、管理者、教育專家、家長等多主體共同積極參與，交互作用的評價模式，忽視了評價主體多元、多向的價值，尤其忽視自我評價的價值。（4）評價標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械、單一，過于強(qiáng)調(diào)共性和一般趨勢，忽了學(xué)生、教師、學(xué)校的個性發(fā)展和個體間的差異性。（5）評價內(nèi)容片面，過于注重學(xué)業(yè)成績，或者缺乏有效的評價工具和方法。（6）評價方法單調(diào)，過于注重傳統(tǒng)的紙筆測驗(yàn)，對體現(xiàn)新的評價理念的新質(zhì)性評價方法不夠重視。（7）忽視對評價結(jié)果的反映和認(rèn)同，使評價的激勵、調(diào)控、發(fā)展功能得不到充分發(fā)揮。（8）評價對象基本處于被檢查、被評判的地位，自尊心、自信心得不到很好的保護(hù)，使得被評價者對評價往往持一種冷漠、應(yīng)付、對立、拒斥或者恐懼、逃避的態(tài)度，甚至出現(xiàn)欺騙、弄虛作假的行為。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識4.參考答案:（1）具備專門的知識技能；（2）以奉獻(xiàn)和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德；（3）具有為學(xué)生和社會所公認(rèn)的復(fù)雜知識技能權(quán)威和影響力；（4）具有充分的自治和自律性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:【參考答案】（1）重視幼兒身體健康。由于幼兒階段身體的發(fā)育和機(jī)能的健全發(fā)展是其他一切發(fā)展的基礎(chǔ)，因此，幼兒園教育把幼兒身體的健康發(fā)展放在首位。（2）幼兒智力教育強(qiáng)調(diào)利用感官，培養(yǎng)幼兒的動手能力、學(xué)習(xí)興趣和求知欲，絕不僅僅是知識的傳授。（3）幼兒品德教育強(qiáng)調(diào)從情感教育人手，重視幼兒良好性格和習(xí)慣的培養(yǎng)。（4）幼兒美育，把培養(yǎng)幼兒感受美的情趣放在第一位，適合幼兒的年齡特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】（1）魯國人被人贖回，贖人者領(lǐng)取應(yīng)得的酬報，這是“義利兼收”的良好政策。國家的目的是解救自己的國人，并且愿為此給實(shí)施這一行動的人給予報答和補(bǔ)償，這個報答和補(bǔ)償是為了鼓勵更多的人參與到這一行動中來。奴隸獲救，救人者也被人稱贊，也能得到應(yīng)得的酬勞。而子貢這么做，無形之中給社會灌輸了這樣一種意識：救人是純粹的善念，應(yīng)該是不計回報的，如果要求回報，就是另有所圖，反而是一種惡。而大多數(shù)人并不像子貢這樣富有，他們不愿意承擔(dān)這種損失，甚至承擔(dān)不起這種損失。于是，這大多數(shù)人面對自己的國人成為奴隸的時候，在道德負(fù)擔(dān)的情況下，所采取的最好的措施反而是不作為。所以，雖子貢是好意，但其看似高尚的行為其實(shí)直接拔高了道德的要求，致使良好的政策無人執(zhí)行。（2）“子貢贖人”這個案例給我們的啟示是：有時候，在做決定的時候應(yīng)該考慮到對某個群體乃至整個社會的影響，準(zhǔn)確把握道德與利益的關(guān)系。結(jié)合現(xiàn)實(shí)來講，我國政府承擔(dān)著社會治理的責(zé)任，無論是出臺政策，還是制定法律，都代表著人們的根本利益，為了保證政策、法律的現(xiàn)實(shí)可行，我們在制定時，不能過高拔高道德要求，而要通過適當(dāng)?shù)睦嬉龑?dǎo)，號召人們貫徹執(zhí)行。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【參考例文】樹居安思危之識建清正