如何提升托?？谡Z(yǔ)表達(dá)的邏輯性

千里之行，始于第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦如何提升托?？谡Z(yǔ)表達(dá)的邏輯性如何提升托?？谡Z(yǔ)表達(dá)的規(guī)律性?排列要點(diǎn)技巧教導(dǎo)。今日我給大家?guī)?lái)如何提升托?？谡Z(yǔ)表達(dá)的規(guī)律性,盼望可以關(guān)心到大家，下面我就和大家共享，來(lái)觀賞一下吧。

如何提升托福口語(yǔ)表達(dá)的規(guī)律性?排列要點(diǎn)技巧教導(dǎo)

為什么托?？谡Z(yǔ)要重視規(guī)律性?

我之所以要強(qiáng)調(diào)托福口語(yǔ)表達(dá)的規(guī)律性，主要有兩個(gè)緣由。首先，托福口語(yǔ)部分，無(wú)論是綜合口語(yǔ)還是獨(dú)立口語(yǔ)，其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中都有關(guān)于呈現(xiàn)話題進(jìn)展的要求，也就是topicdevelopment。這條要求說(shuō)明白一點(diǎn)就是盼望考生能夠把話題綻開(kāi)的更全面合理有說(shuō)服力有條理，為什么考生支持/反對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)、理由是什么、通過(guò)哪幾點(diǎn)來(lái)論證證明說(shuō)服考官。這些其實(shí)都是對(duì)大家論述規(guī)律的考驗(yàn)。因此，缺乏規(guī)律性的回答往往是很難拿到抱負(fù)成果的，哪怕你說(shuō)得再多，用足了全部回答時(shí)間，沒(méi)有規(guī)律性依舊會(huì)成為扣分點(diǎn)。

其次，提升規(guī)律性也能夠肯定程度上彌補(bǔ)考生在口語(yǔ)回答中其它方面的不足。眾所周知，參與托?？荚嚨目忌挲g層次的差別比較大，有相當(dāng)數(shù)量的考生是初高中階段的同學(xué)。這類同學(xué)中普遍存在的問(wèn)題是英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱積累有限，特殊是在詞匯句式的口語(yǔ)運(yùn)用方面，往往很難在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)合理正確的使用好高深的詞匯和句式，語(yǔ)法上也常會(huì)存在瑕疵。而對(duì)這類同學(xué)來(lái)說(shuō)，想要彌補(bǔ)在languageuse上的不足，提升口語(yǔ)回答的規(guī)律表現(xiàn)力無(wú)疑是很好的方法?？谡Z(yǔ)內(nèi)容說(shuō)的有道理規(guī)律性強(qiáng)，語(yǔ)言基礎(chǔ)上不太明顯的問(wèn)題也就不會(huì)顯得那么突兀了。特殊是那些備考時(shí)間有限，無(wú)法在短期內(nèi)快速積累和提升語(yǔ)言使用水平的同學(xué)，盡量提高表述的規(guī)律性是很有效的提分方式。

托福口語(yǔ)提升規(guī)律性要學(xué)會(huì)排列要點(diǎn)

托?？谡Z(yǔ)想要提升規(guī)律性，就需要學(xué)會(huì)排列要點(diǎn)，這種做法在英語(yǔ)里叫做bulletpoint，一般對(duì)用于寫作，但實(shí)際上對(duì)提升口語(yǔ)規(guī)律性也是很有關(guān)心的技巧。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，排列要點(diǎn)大家可以理解成寫文章之前打草稿列提綱，把要寫要說(shuō)的內(nèi)容簡(jiǎn)潔的逐條列出來(lái)，之后根據(jù)列出的要點(diǎn)再進(jìn)一步綻開(kāi)論述。大家可能會(huì)覺(jué)得這么做很麻煩，尤其是會(huì)消耗不少時(shí)間，寫作也就算了，口語(yǔ)怎么來(lái)得及?其實(shí)排列要點(diǎn)的做法并不肯定要付諸于紙筆，也肯定不是非得花許多時(shí)間才能用好的技巧。考生完全可以通過(guò)排列幾個(gè)關(guān)鍵詞，或是直接在腦海里想好幾個(gè)要點(diǎn)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。托?？谡Z(yǔ)的預(yù)備時(shí)間的確很短，但只要大家能夠嫻熟把握這種方法，在預(yù)備時(shí)間內(nèi)列出簡(jiǎn)潔的論述框架要點(diǎn)還是完全可以做到的。

托福口語(yǔ)排列要點(diǎn)技巧用法教導(dǎo)

那么，排列要點(diǎn)詳細(xì)要怎么做呢?是不是只要把要點(diǎn)逐個(gè)列出來(lái)就行了呢?下面這3個(gè)用法留意事項(xiàng)大家需要記住：

1.要點(diǎn)數(shù)量以3個(gè)為佳

根據(jù)托福口語(yǔ)的考試要求，一般來(lái)說(shuō)排列要點(diǎn)的數(shù)量不建議超過(guò)3個(gè)，一方面要點(diǎn)太多考生自己可能也記不住或者來(lái)不及綻開(kāi)，另一方面面對(duì)某些話題考生可能短時(shí)間內(nèi)也想不出太多要點(diǎn)，因此以3個(gè)要點(diǎn)作為標(biāo)準(zhǔn)，再依據(jù)考生自身的實(shí)際狀況適當(dāng)調(diào)整要點(diǎn)數(shù)量，是比較合理的選擇。

2.要點(diǎn)需要一句話講清晰

既然是要點(diǎn)，那么簡(jiǎn)明扼要就很重要了。能夠通過(guò)一句話就說(shuō)清晰才能算的上是要點(diǎn)，這就好比現(xiàn)在許多人寫文章常用的小標(biāo)題一樣，能夠讓人一看就知道這一段講了什么，可以關(guān)心受眾快速看懂文章聽(tīng)懂?dāng)⑹龅囊?guī)律，把說(shuō)話者的觀點(diǎn)更好的表達(dá)傳遞出去。因此，大家在排列口語(yǔ)要點(diǎn)時(shí)也需要具備概括力量。

備考托福口語(yǔ)如何避開(kāi)Chinglish

托?？谡Z(yǔ)中考生們假如不留意，可能會(huì)消失Chinglish，那么有哪些常用句子是會(huì)被考生們用錯(cuò)的呢?下面一起來(lái)看一看。

1.Iverylikeit.

Ilikeitverymuch.

這個(gè)錯(cuò)誤基本上是每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)的，緣由特別簡(jiǎn)潔，就是由于在使用中文思維，然后翻譯成簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)表達(dá)，這是特別危急的一個(gè)習(xí)慣。

2.這個(gè)價(jià)格對(duì)我挺合適的。

Thepriceisverysuitableforme.

Thepriceisright.

suitable(合適的、相配的)最常見(jiàn)的用法是以否定的形式消失在告示或通知上，如：下列節(jié)目?jī)和灰恕hefollowingprogrammeisnotsuitableforchildren.在這組句子中用后面的說(shuō)法會(huì)更合適。

3.你是做什么工作的呢?

What’syourjob?

What’syouroccupation?

what’syourjob?這種說(shuō)法莫非也有毛病嗎?是的。由于假如您的談話對(duì)象剛剛失業(yè)，如此直接的問(wèn)法會(huì)讓對(duì)方有失面子，所以您要問(wèn)：目前您是在上班嗎?Areyouworkingatthemoment?接下來(lái)您才問(wèn)：目前您在哪兒工作呢?Whereareyouworkingthesedays?或者您從事哪個(gè)行業(yè)呢?Whatlineofworkareyouin?最地道的是說(shuō)Occupation.順帶說(shuō)一下，回答這類問(wèn)題時(shí)不妨說(shuō)得詳細(xì)一點(diǎn)，不要只是說(shuō)經(jīng)理或者秘書。

4.用英語(yǔ)怎么說(shuō)?

Howtosay?

HowdoyousaythisinEnglish?

Note：Howtosay是在中國(guó)最為泛濫成災(zāi)的中國(guó)式英語(yǔ)之一，這決不是地道的英語(yǔ)說(shuō)法。同樣的句子有：請(qǐng)問(wèn)這個(gè)詞如何拼寫?Howdoyouspellthatplease?請(qǐng)問(wèn)這個(gè)單詞怎么讀?Howdoyoupronouncethisword?

5.明天我有事情要做。

Ihavesomethingtodotomorrow?

SorrybutIamtiedupalldaytomorrow.

用Ihavesomethingtodo來(lái)表示您很忙，這也完全是中國(guó)式的說(shuō)法。由于每時(shí)每刻我們都有事情要做，躺在那里睡大覺(jué)也是事情。所以您可以說(shuō)我很忙，脫不開(kāi)身：I’mtiedup.還有其他的說(shuō)法：I’mIcan’tmakeitatthattime.I’dloveto,butIcan’t,Ihavetostayathome.

6.我沒(méi)有英文名。

Ihaven’tEnglishname.

Idon’thaveanEnglishname.

很多人講英語(yǔ)犯這樣的錯(cuò)誤，從語(yǔ)法角度來(lái)分析，可能是語(yǔ)法功底欠缺，由于have在這里是實(shí)義動(dòng)詞，而并不是在現(xiàn)在完成時(shí)里面那個(gè)沒(méi)有意義的助動(dòng)詞。所以，這句話由確定句變成否定句要加助動(dòng)詞。

明白道理是一回事，習(xí)慣是另一回事，請(qǐng)您再說(shuō)幾話：我沒(méi)有錢;Idon’thaveanymoney.我沒(méi)有兄弟姐妹;Idon’thaveanybrothersorsisters.我沒(méi)有車。Idon’thaveacar.

7.我想我不行。

IthinkIcan’t.

Idon’tthinkIcan.

這一組然是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，在語(yǔ)法上稱為否定前置，這就是漢語(yǔ)里面說(shuō)“我想我不會(huì)”的時(shí)候，英語(yǔ)里面總是說(shuō)“我不認(rèn)為我會(huì)”。

8.我的舞也跳得不好。

Idon’tdancewelltoo.

Iamnotaverygooddancereither.

當(dāng)我們說(shuō)不擅長(zhǎng)做什么事情的時(shí)候，英語(yǔ)里面通常用notgoodatsomething，英語(yǔ)的思維甚至直接踴躍到：我不是一個(gè)好的舞者。

9.現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?

Whattimeisitnow?

Whattimeisit,please?

Whattimeisitnow這是一個(gè)直接從漢語(yǔ)翻譯過(guò)的句子，講英語(yǔ)的時(shí)候沒(méi)有必要說(shuō)now,由于您不行能問(wèn)whattimewasityesterday,或者whattimeisittommorow?所以符合英語(yǔ)習(xí)慣的說(shuō)法是：請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了?還有一種說(shuō)法是：Howarewedoingfortime?這句話在有時(shí)間限制的時(shí)候特殊合適。

10.我的英語(yǔ)很糟糕。

MyEnglishispoor.

Iamnot100%fluent,butatleastIamimproving.

有人開(kāi)玩笑說(shuō)，全中國(guó)人最擅長(zhǎng)的一句英文是：MyEnglishispoor。實(shí)話說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有遇到一個(gè)US人對(duì)我說(shuō)：MyChineseispoor.無(wú)論他們的漢語(yǔ)是好是壞，他們會(huì)說(shuō)：Iamstillhavingafewproblem,butIgettingbetter。

當(dāng)您告知外國(guó)人，您的英語(yǔ)很poor，sowhat(那又怎么樣呢)，是要讓別人當(dāng)場(chǎng)施舍給我們一些英語(yǔ)呢，還是說(shuō)我的英語(yǔ)不好，咱們不談了吧。

另外一個(gè)更大的弊端是，一邊不停的學(xué)英語(yǔ)，一邊不停地說(shuō)自己的英語(yǔ)很poor,這正像有個(gè)人一邊給車胎充氣，又一邊在車胎上扎孔放氣。

11.你情愿參與我們的晚會(huì)嗎?

WouldyouliketojoinourpartyonFriday?

WouldyouliketocometoourpartyonFridaynight?

join往往是指參與俱樂(lè)部或者協(xié)會(huì)，如：joinahealthclub;jointheCommunistParty.事實(shí)上，經(jīng)常與party搭配的動(dòng)詞的come或者go.如goawildparty，或者cometoaChristmasParty.

12.我沒(méi)有閱歷。

Ihavenoexperience.

Idon’tknowmuchaboutthat.

Ihavenoexperience這句話聽(tīng)起來(lái)古里奇怪，由于您只需要說(shuō)：那方面我懂得不多，或者這方面我不在行，就行了。Iamnotreallyanexpertinthisarea.

13.我沒(méi)有男伴侶。

Ihavenoboyfriend.

Idon’thaveaboyfriend.

14.他的身體很健康。

Hisbodyishealthy.

Heisingoodhealth.Youcanalsosay:He’shealthy.

15.價(jià)錢很昂貴/廉價(jià)。

Thepriceistooexpensive/cheap.

Thepriceistoohigh/ratherlow.

16.我們下了車。

Wegotoffthecar.

Wegotoutofthecar.

17.車速快了。

Thespeedofthecarisfast.

Thecarisspeeding.Or“Thecarisgoingtoofast.”

18.這個(gè)春節(jié)你回家嗎?

WillyoubegoingbackhomefortheSpringFestival?

是的，我回去。Ofcourse!(這一句是錯(cuò)的)

當(dāng)然。Sure./Certainly。(這種說(shuō)法是正確的)

以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人使用ofcourse的頻率要比中國(guó)的同學(xué)低得多，只有在回答一些眾所周知的問(wèn)題時(shí)才說(shuō)ofcourse。由于ofcourse后面隱含的一句話是“當(dāng)然我知道啦!莫非我是一個(gè)傻瓜嗎?”因此，ofcourse帶有挑釁的意味。在交談時(shí)，用sure或certainly效果會(huì)好得多。同時(shí)，ofcoursenot也具挑釁的意味。正常狀況下語(yǔ)氣溫柔的說(shuō)法是certainlynot.

19.我覺(jué)得右手很疼。

Ifeelverypainfulinmyrighthand.

Myrighthandisverypainful.Or“Myrighthandhurts(aches).”

20.他看到她很驚異。

Helookedatherandfeltsurprised.

Helookedatherinsurprise.

21.我讀過(guò)你的小說(shuō)但是沒(méi)料到你這么年輕。

IhavereadyournovelsbutIdidntthinkyoucouldbesoyoung.

Afterhavingreadyournovel,Iexpectedthatyouwouldbeolder.

22.她臉紅了，讓我看穿了她的心思。

Herredfacemademeseethroughhermind.

Correct:Herredfacetoldmewhatshewasthinking.

24.別理她。

Dontpayattentiontoher.

Leaveheralone.

25.我在高校里學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)。

Igetalotofknowledgeintheuniversity.

Ilearnedalotinuniversity.

26.黃山正在讀書。

Samuelisreadingabook.

Samuelisreading.

27.她由嫉妒轉(zhuǎn)向絕望。

Shewassojealousthatshebecamedesperate.

Jealousydrovehertodespair.

論美式發(fā)音中的小技巧

在托福的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，pronunciation是其中很重要的一條。作為口語(yǔ)部分的考試，地道的發(fā)音，美麗的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)必定是許多同學(xué)想追求的目標(biāo)?？墒窃S多時(shí)候又覺(jué)得在短期內(nèi)沒(méi)有方法很好的實(shí)現(xiàn)進(jìn)步，自己多年來(lái)已經(jīng)形成的發(fā)音習(xí)慣總根深蒂固的存在。所以導(dǎo)致對(duì)口語(yǔ)單項(xiàng)沒(méi)有信念，或者總是處于瓶頸期，沖破不了20分的分?jǐn)?shù)線。其實(shí)美式發(fā)音有它獨(dú)特的一些特點(diǎn)和小技巧。今日我們就在這里簡(jiǎn)潔論述一下：

首先，美式發(fā)音中的r，是一個(gè)標(biāo)志。在美語(yǔ)中，字母R就從來(lái)沒(méi)有不發(fā)音的。而在英式英語(yǔ)，澳洲英語(yǔ)中經(jīng)常是不震驚聲帶發(fā)音的。在美式發(fā)音中，字母R相當(dāng)一個(gè)卷舌音的發(fā)音標(biāo)志。它在下面幾種狀況下會(huì)消失：

第一，當(dāng)字母R消失在最終一個(gè)字母位置的時(shí)候，要發(fā)卷舌音。比如：teacher，car，four

其次，當(dāng)字母R的后面緊跟一個(gè)輔音字母的時(shí)候，這里的R要發(fā)音/r/，比如heard，learn

美式發(fā)音中的其次個(gè)特征，是關(guān)于美式濁化音。比如letter這個(gè)單詞，其中的字母t就需要百分之五十濁化成發(fā)音/d/，有點(diǎn)類似ladder了。也就是說(shuō)，當(dāng)單詞中消失一個(gè)元音+一個(gè)輔音+一個(gè)元音的狀況消失，這個(gè)夾在中間的輔音字母是要濁化的。再比如一些單詞：water，better。

另外，美式發(fā)音中的元音消失發(fā)音/a:/的時(shí)候，會(huì)變形成類似/?/或/?/，我們來(lái)看幾個(gè)例子。單詞ask,在英式中就是元音a，可是美音中類似發(fā)音?。存在這樣狀況的單詞還有class，banana。

最終還有一個(gè)美式發(fā)音的特征，我們稱之為沖破現(xiàn)象，主要是存在于字母H開(kāi)頭的單詞里，典型的代表是abouther/him在英語(yǔ)中，有一些單詞h不發(fā)音，比如hour。所以輔音/h/常變得很弱，甚至被弱讀的忽視掉，形成兩個(gè)單詞連在一起的讀法，稱之為沖破現(xiàn)象。Abouther就是一個(gè)代表。

除此之外，咱們?cè)賮?lái)看看美式發(fā)音中的略音規(guī)章。第一條，一某音節(jié)結(jié)尾的單詞+同音開(kāi)頭的單詞，咱們只發(fā)音一次就可以了。舉個(gè)例子：youate-toomuch.在比如Idon’tknowwhat-to-do.其次條，以/t/,/d/,/k/,/g/,/p/,/b/+以輔音開(kāi)頭的單詞前面的發(fā)音實(shí)行“點(diǎn)到為止”的策略，舌頭達(dá)到發(fā)音中位，但不送氣發(fā)聲。比如lend-meyourblack-bag.Doyouneed-that-pencil?Ask-Bob-tosit-behind-me.

除了發(fā)音本身可以通過(guò)增加美式發(fā)音的細(xì)節(jié)來(lái)取得更好的分?jǐn)?shù)外，我們還