童年讀后感左右6篇

—童年讀后感左右6篇讀了《童年》這本書以后，自己的心久久不能安靜。有點(diǎn)可憐，又有點(diǎn)慚愧。關(guān)于童年讀后感左右范文該怎么寫的呢？下面給大家?guī)硗曜x后感左右范文，希望大家喜愛!童年讀后感左右范文1這幾天，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。馬克西姆·高爾基誕生在一個(gè)貧困的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐-待。他四周的人都是那么的自私，貪欲，充滿了仇恨……高爾基的童年是那么的凄慘，和他比起來，我可是幸福多了。我誕生在一個(gè)依山傍水的完善的地方，父母無微不至的呵護(hù)，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真爛漫的友愛，使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里玩耍，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開頭的。拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊歡樂地翩翩飄舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬里無云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的完善光陰也就是在歡欣愉快的勞動(dòng)中度過的。走進(jìn)了書香四溢的學(xué)校，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開頭了。老師熱心地傳授我們學(xué)問，同學(xué)們相互探討，我們像一棵棵小樹苗，在理解春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的學(xué)問，茁壯成長。在這學(xué)問的海洋中，我結(jié)束了歡樂的童年，開頭走向成熟。我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中，那里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪欲，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事，那里的人是和善，純凈，樂觀的，因此我的童年是充滿了幸福和歡樂的。童年讀后感左右范文2暑假里，我花了20多天的時(shí)間讀完了高爾基的自傳體小說《童年》，心情久久不能安靜。每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是歡樂的，還是令人厭煩的，它都是我們一生難以忘記的。童年早已在我們幼小、純凈的心靈上留下了深入的印象。而這本書主人公的童年更刻在了他的心中。小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人憐憫的。他從小父親就去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)粗暴的人。而兩個(gè)舅舅也非常自私，雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說是魔鬼，毆打自己的老婆，還每天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公常常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺，結(jié)果大病了一場。主人公在這樣艱苦的環(huán)境下生活著。我讀了之后心情非常難受，很想進(jìn)入書中阻擋他的外公。幸運(yùn)的是他身邊還有一個(gè)關(guān)愛他的人——外婆，她常常勸慰阿廖沙，使他重新站起來，使他看到了光明，并相信黑暗終將過去，將來是屬于光明的。外婆用她的愛撫慰了他心靈上傷痛，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里。可是后來他被阿廖沙的兩個(gè)舅舅給害死了。在他的世界里如此苦痛和困難，但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡屈服的性格，而如今的我們更應(yīng)當(dāng)珍惜眼下的幸福生活，歡樂度過每一天!童年讀后感左右范文3童年就像一幅漂亮的畫，顏色斑斕、五光十色，又像一首歡快的歌，娓娓悅耳、歡欣雀躍。然而并不是全部人的童年都能夠如歌似畫、充滿歡樂。《童年》中的阿廖沙卻有一個(gè)充滿噩夢的童年，讓我們一起看看他是如何面對(duì)苦難生活的。阿廖沙在三歲時(shí)失去了父親，母親帶著他來到了外祖母家，可好久不長，阿廖沙剛生下的弟弟也去世了，他愛的親人一個(gè)一個(gè)離他而去，但這并不是他艱薄命運(yùn)的終結(jié)，阿廖沙兩個(gè)自私殘暴的舅舅常為了錢財(cái)爭吵、大打出手，不久媽媽也丟下阿廖沙離家出走。這樣的生活使阿廖沙的內(nèi)心充滿了困苦和恐驚，同時(shí)也渴望愛和暖和。慈祥的外祖母給帶來阿廖沙歡樂和暖和，正直的老長工教會(huì)他面對(duì)困苦生活，純樸樂觀的茨岡帶給他純凈的友情。這本書中最讓我難忘的是阿廖沙失去好友“小茨岡”的情節(jié)，這讓我想起了我童年的伙伴“小白”，它雖然是一只狗，但它陪伴我度過許多歡樂的童年光陰，它是那么漂亮、純凈，但有一次它走丟了，我很悲傷、很自責(zé)，我覺得自己沒有照料好它，有時(shí)在夢里我會(huì)夢見它回來了，撲到我的懷里。今后，我會(huì)像阿廖沙一樣頑強(qiáng)，雖然伙伴離開了我，但是我要懂得放下，不能沉湎于傷痛，要頑強(qiáng)地走下去。讀完這本書，我不由自主地流下眼淚，我明白了生活有時(shí)是黑暗無光的，但光明和希望肯定在遠(yuǎn)方，只要英勇地堅(jiān)持，充滿信念地走下去，美妙的明天肯定觸手可及!童年讀后感左右范文4《童年》講解并描述了主人公阿廖沙三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父性情粗暴、自私。阿廖沙在家庭中飽受虐待，外祖父常常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場。但在阿廖沙身邊也有和善正直的人存在，他們給了阿廖沙信念和力量，使他看到了光明和希望，并相信將來是屬于光明的。其中一個(gè)人便是他的外祖母，她總是賜予阿廖沙愛的關(guān)懷，讓阿廖沙不再害怕風(fēng)吹雨打。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里。那個(gè)和善、樂觀、富于憐憫心的小茨岡也同樣教會(huì)了阿廖沙如何應(yīng)對(duì)生活的困難。高爾基在作品的開頭就寫到：“有時(shí)連我自我也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有許多事情我很想辯駁、否認(rèn)，由于在那‘一家子蠢貨的黑暗生活中，殘酷的事情太多了?？墒?，與此同時(shí)，我們也能夠看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠?yàn)⒌矫恳惶庩幇档慕锹??！倍@本書使我明白：不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信念，人生總會(huì)有一些不如意的事物，可是，黑夜總會(huì)過去，黎明遲早會(huì)到來。只要你能做一個(gè)和善、樂觀、富于憐憫心的人，那么你的光明定會(huì)到來。童年讀后感左右范文5最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙凄慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣非常急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個(gè)舅舅更是厭煩他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾根本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年月的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們?nèi)缃癖绕饋?，?shí)在是太凄慘了!再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞光明的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；假如有人欺侮你，大人會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年月呢？高爾基很少有安靜的日子，幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?？高爾基這種頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，由于童年的艱苦生活，他獲得了頑強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人。他的這種頑強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的。童年讀后感左右范文6今日，我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動(dòng)還是那么的多，感受還是那么的深。小說中的主人公阿廖沙幼年喪父，只好跟隨母親寄人籬下，來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對(duì)于一個(gè)失去父親的孩子，又怎樣能在這樣一個(gè)家庭里生活下去呢？每每想到那里，我的心不由泛出一陣寒意。還好有很多和善并且正義的人在幫忙著阿廖沙，像和善的外祖母還有進(jìn)取向上的“好事情”，“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面進(jìn)展。但，也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面進(jìn)展的事情，兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪欲。這些在現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。讀完這本書后，我內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環(huán)境感到擔(dān)憂，同時(shí)也被兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)所表現(xiàn)出的貪欲自私感到心寒?？墒?，阿廖沙“出淤泥而不染”，最終成為了一個(gè)頑強(qiáng)、英勇的人。我為他感到開心、驕傲