體育與健康課前三分鐘教案1

阿克蘇市第中學“課前三分鐘”德育、體育與健康教育教案德育主題民間體育授課內(nèi)容射箭德育滲透點開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育備課組

主備人

授課時間授課教師課前準備體育與健康課前準備授課形式

講解教學目標

知識與技能：通過教學，利用所學的技術(shù)動作的文化內(nèi)涵及技擊意義引導學生積極參與到射箭的運動中來。過程與方法：通過講解使學生明白我國射箭的博大精深情感態(tài)度與價值觀：使學生能以積極認真的態(tài)度學習，在課堂上培養(yǎng)學生謙虛好學、開拓創(chuàng)新的學習能力教學內(nèi)容

備注教學過程

射箭簡介：射箭，可謂是中國古代體育項目的鼻祖了，據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，它在距今二萬八千多年前就已經(jīng)出現(xiàn)了。隨著箭頭從石頭到金屬的發(fā)展，射箭的形式發(fā)生了很多變化譬如射箭在周代就被列入當時教育的內(nèi)容之一，當時六藝:禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中射箭就是一項很重要的內(nèi)容。當時，射箭是一種禮儀，射箭活動要喝酒，還要奏樂，這可以說是我國古代歷史上最早的射箭活動了。當時的孔子、荀子以及墨子等等都是射箭愛好者不僅自己身體力行同時也鼓勵學生射箭。了魏晉南北朝時期，射箭出現(xiàn)了專業(yè)的比賽。課后反思1

阿克蘇市第三中學“課前三分鐘”德育、體育與健康教育教案德育主題民間體育授課內(nèi)容刁羊德育滲透點開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育備課組

主備人

授課時間授課教師課前準備體育與健康課前準備授課形式

講解教學目標

知識與技能：通過教學，利用所學的技術(shù)動作的文化內(nèi)涵及技擊意義引導學生積極參與到刁羊的游戲運動中來。過程與方法：通過講述刁羊游戲讓學生了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。情感態(tài)度與價值觀：使學生能以積極認真的態(tài)度學習，在課堂上培養(yǎng)學生謙虛好學、開拓創(chuàng)新的學習能力教學內(nèi)容

備注教學過程

刁羊簡介：刁羊是一項非常有價值的傳統(tǒng)體育項目參賽者人左右為一組。主持者一聲令下，兩隊騎手急馳而去，馬快且馬上功夫好者把羊抄起提著夾在蹬帶下或馱著，不擇路地奔跑，其他人催騎追趕搶奪。經(jīng)過反復(fù)的互相爭奪，當某隊最后把羊放到指定地點時，就算獲勝。因此刁羊活動對抗性強，爭奪激烈，又是一種集勇猛、頑強和機智于一體的馬背體育比賽。哈薩克族刁羊比賽的來源于生活：放牧在大草原上的哈薩克族，在每年轉(zhuǎn)場的時候，為了保護畜群，經(jīng)常要同惡劣的天氣、兇猛的禽獸頑強搏斗。優(yōu)秀的刁羊能手也多是放牧的能手，他們能在暴風雪中尋找失散的牲畜，能把百十斤重的羊只，俯身提上馬來，馱回畜群。優(yōu)秀的叼羊手是受尊敬的，被譽為“原上的雄鷹”。課后反思2

阿克蘇市第三中學“課前三分鐘”德育、體育與健康教育教案德育主題民間體育授課內(nèi)容打陀螺德育滲透點開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育備課組課前準備

主備人體育與健康課前準備授課形式

授課時間授課教師講解教學目標

知識與技能：通過教學，利用所學的技術(shù)動作的文化內(nèi)涵及技擊意義引導學生積極參與到打陀螺的運動中來。過程與方法：通過講述打陀螺讓學生了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。情感態(tài)度與價值觀：使學生能以積極認真的態(tài)度學習，在課堂上培養(yǎng)學生謙虛好學、開拓創(chuàng)新的學習能力教學內(nèi)容

備注教學過程

打陀螺簡介：陀螺是中國民間最早的娛樂工具之一作陀羅南語稱干樂”，北方叫做“冰尜”或“打老?！?。陀螺的名詞最早出現(xiàn)于明朝，它是有宋朝的千千演變而來，已不可考。但明朝時它已成為兒童的玩具。根據(jù)記載，當時陀螺是木質(zhì)的實心而無柄，這種玩法傳了兩三百年，一直到民國至現(xiàn)在我國兒童均有這樣玩法。特別是近年各地加工和改造了各種材質(zhì)的陀螺更加受到廣大人民群主的喜愛不但鍛煉了軀體又娛樂了身心。傳統(tǒng)古陀螺大致是木或鐵制的倒圓錐形，玩法是用鞭子劈?，F(xiàn)代已有用發(fā)射器發(fā)射的陀螺。當然，還有一些“手捻陀螺”十分普及。陀螺