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室室情況介紹《重慶大學(xué)“智慧校園”建設(shè)總體規(guī)劃&實(shí)施方案》12345挑戰(zhàn)景方針障二部分實(shí)施方案123456789背景12345挑戰(zhàn)景方針障二部分實(shí)施方案123456789背景析計(jì)部分總體規(guī)劃-2004年大學(xué)計(jì)算中心”,購買日本富士通FACOM340U(IBM370)X線路以9600bps的速度首次實(shí)現(xiàn)與成都電子科技大學(xué)的連接,并接入Internet,ATM絡(luò)平滑過渡到以太網(wǎng)絡(luò)。機(jī)管理、教學(xué)、系統(tǒng)。有35臺終端設(shè)備,主要用于科CERNET00所接入高校之一。并后的新重慶大學(xué)校園網(wǎng)全面連通,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一域名、主頁。實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作等。通圖書館、辦公大樓、外事處等部分局域網(wǎng),部分家庭用戶開通撥號上網(wǎng)。保加利亞”生產(chǎn)的立了軟件研究室、硬件維護(hù)室、CERNET點(diǎn),帶寬升到155M。計(jì)算機(jī)(IBM360/40)。為學(xué)校、辦公室。承擔(dān)計(jì)算機(jī)教學(xué)任務(wù)、開通運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)電子郵件、文件傳輸、遠(yuǎn)程登陸等功能。部大學(xué)校園網(wǎng)和學(xué)?!?11工程——校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)”建設(shè)計(jì)算理等服務(wù)。?開通重慶大學(xué)主頁(hEp://)。網(wǎng)三期工程全面啟動。當(dāng)時重慶其他高校和科期校園網(wǎng)絡(luò)工程,開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)建設(shè)完成并全面投入使用。供計(jì)算服務(wù)。究工作,IBM8260ATM交換機(jī)構(gòu)成的校園骨干網(wǎng)。CERNET通運(yùn)行,采用RPR雙環(huán)2.5G技術(shù),接入學(xué)中心、計(jì)算機(jī)系、行政大樓的計(jì)一個BBS聊天站,站名為“民主湖”。。連。CERNET節(jié)點(diǎn)單位,為其他高校接入網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)和技術(shù)支持。CERNET節(jié)點(diǎn)2.5G線路開通。FACOMMOS與MV8000計(jì)算機(jī)的網(wǎng)?與CERNET(電子科技大學(xué))實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星通信連接(上行256K/下行1M),同時開通了2MCERNET核心節(jié)點(diǎn),重慶大學(xué)IPv6實(shí)驗(yàn)網(wǎng)開通,IPv6地址、域名和兩類計(jì)算機(jī)編碼的相互轉(zhuǎn)換。DDN申請成功,正式發(fā)布重慶大學(xué)IPv6網(wǎng)站hEp:///.?遠(yuǎn)程衛(wèi)星通信線路升級(上行1M/下行2M),同時開通34M的DDN通信線路。-2006年字化校園建設(shè)預(yù)研工作。-2006年字化校園建設(shè)預(yù)研工作。絡(luò)連通運(yùn)行,學(xué)校新建設(shè)主教學(xué)大樓網(wǎng)絡(luò)開通系統(tǒng)完成開發(fā)并試運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)安全會議召開。系統(tǒng)正式使用。建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議召開,數(shù)字化校園建設(shè)納入”規(guī)劃。驗(yàn)收。程”公共服務(wù)體系“CERNET高速地區(qū)網(wǎng)科信息服務(wù)體系建設(shè)”重慶主節(jié)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目順利。CNGICERNET重慶大學(xué)核心節(jié)點(diǎn)建設(shè)以“優(yōu)過CERNET2專家組驗(yàn)收。系統(tǒng)與數(shù)字檔案對接,實(shí)現(xiàn)文檔一體化。M000與存儲設(shè)備安裝調(diào)試,對數(shù)據(jù)中心機(jī)房UPS進(jìn)行擴(kuò)容,增購一批數(shù)字化校園應(yīng)用服務(wù)配電設(shè)施擴(kuò)容。IPv4/IPv6雙棧升級,對校園網(wǎng)5臺核心交換機(jī)、3臺樓宇匯聚交換機(jī)和200臺接入交換機(jī)進(jìn)投入使用。OA發(fā)電子簽章子模塊和公文電子簽章功能,增加用私章進(jìn)行公文審批及公章制發(fā)公文信息系統(tǒng)。?完成數(shù)字化校園三大平臺(統(tǒng)一門戶系統(tǒng)平臺、統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)平臺、統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)平臺)試運(yùn)行并通過PvMMIPv統(tǒng)、重慶大學(xué)信息公開網(wǎng)站、填表服務(wù)系統(tǒng)開發(fā)。實(shí)施對校園網(wǎng)應(yīng)用與帶寬的精細(xì)化管理和調(diào)配。系統(tǒng)通過驗(yàn)收。聯(lián)網(wǎng)試驗(yàn)SAVI項(xiàng)目部署實(shí)施。行。化校園建設(shè)合格驗(yàn)收,組織完成重慶市數(shù)字校園教育信息化規(guī)劃。并發(fā)放。心”更名為“信息與網(wǎng)絡(luò)管理中心”。成并投入使用。建設(shè)整體規(guī)劃設(shè)計(jì)啟動?!耙豢ㄍü芾碇行摹?,掛靠信息與網(wǎng)絡(luò)管理中心。2臺核心交換機(jī)、17臺樓宇匯聚交換機(jī)和40臺接入認(rèn)證計(jì)費(fèi)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)出口防火墻。規(guī)劃通過專家組驗(yàn)收和校長辦公會討論。心改造完成并投入使用。?建成數(shù)字化校園三大平臺(統(tǒng)一門戶系統(tǒng)平臺、統(tǒng)一身份認(rèn)臺、統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)平臺)并投入試運(yùn)行,完成迎新分離校系統(tǒng)開發(fā)并投入使用,制定重慶大學(xué)信息標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)示范工程CNGI示范網(wǎng)絡(luò)高校駐地網(wǎng)重地網(wǎng)建設(shè),并以“優(yōu)異”成績通過國家驗(yàn)收。“教育科研基礎(chǔ)設(shè)施IPv6技術(shù)升級和應(yīng)用“校園網(wǎng)IPv6技術(shù)升級”子項(xiàng)目。-至今慧化校園建設(shè)預(yù)研工作。?正式啟動智慧化校園建設(shè)的整體規(guī)劃設(shè)計(jì)。即將翻開新的歷史篇章戰(zhàn)略分析業(yè)務(wù)分析現(xiàn)狀分析需求分析設(shè)計(jì)建設(shè)愿景建設(shè)使命總體目標(biāo)總體原則總體框架 (1)重慶大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的層次分解 (2)重慶大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵特色解析 (3)重慶大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略中需要信息化支撐的關(guān)鍵點(diǎn)息化發(fā)展的戰(zhàn)略分析 (1)重慶大學(xué)信息化發(fā)展戰(zhàn)略的層次分解 (2)重慶大學(xué)信息化發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵特色解析2項(xiàng)主要內(nèi)容合性大學(xué)和才的究會發(fā)展力大學(xué)合性大學(xué)和才的究會發(fā)展力大學(xué)務(wù)能水平果轉(zhuǎn)式制注重體育和藝術(shù)、公共衛(wèi)生與健康教育水平的研究型綜合性大學(xué)造就“行業(yè)精英、國家棟梁”造就“行業(yè)精英、國家棟梁”建設(shè)“完備弘深之大學(xué)”色的教育體系,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才際化進(jìn)程念作關(guān)鍵特關(guān)鍵特色 路 育利用利用信息化手段管理能力培養(yǎng)質(zhì)量學(xué)生綜合素質(zhì)支撐條件建設(shè)與合作力園建設(shè)務(wù)水平和思想政治工作質(zhì)量水平能力能力撐能力理水平流與科跨地?fù)?jù)共據(jù)綜質(zhì)量水平能力能力撐能力理水平流與科跨地?fù)?jù)共據(jù)綜能力主管務(wù)的力導(dǎo)宏力安全保社會創(chuàng)新基于網(wǎng)式服務(wù)務(wù)能力人才創(chuàng)新育資享能力主學(xué)養(yǎng)質(zhì)理能力設(shè)和合素質(zhì)成為一所世界高水平的研究型綜合性大學(xué)”戰(zhàn)略相適應(yīng)的信息化環(huán)境心業(yè)務(wù)心業(yè)務(wù)規(guī)范化、系統(tǒng)化、智能化發(fā)展人、環(huán)境、資源、數(shù)據(jù)、時間、空間才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)校治理、公共服務(wù)的深度融合創(chuàng)新能力化建化建識普化黨建模設(shè)障體系障體系設(shè)障體系障體系信信息化人才培養(yǎng)體系色一特特色二 (1)學(xué)校業(yè)務(wù)的全景展現(xiàn) (2)學(xué)校業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)模型分析 (3)學(xué)校業(yè)務(wù)的職能域模型分析 (4)學(xué)校核心目標(biāo)用戶的全生命周期服務(wù)分析務(wù)對于信息化建設(shè)的基本要求 (1)業(yè)務(wù)模型對信息化建設(shè)的基本要求 (2)領(lǐng)導(dǎo)決策業(yè)務(wù)對信息化建設(shè)的基本要求 (3)學(xué)校管理業(yè)務(wù)對信息化建設(shè)的基本要求 (4)人才培養(yǎng)業(yè)務(wù)對信息化建設(shè)的基本要求 (5)學(xué)術(shù)研究業(yè)務(wù)對信息化建設(shè)的基本要求 (6)核心目標(biāo)用戶全生命周期服務(wù)對信息化建設(shè)的基本要求新務(wù)設(shè)務(wù)系系基本功能基本功能 社會服務(wù) 文化傳承創(chuàng)新 學(xué)術(shù)研究 取制定頒發(fā)證書頒發(fā)證書學(xué)校治理 學(xué)校治理 黨的領(lǐng)導(dǎo) 民主管理與監(jiān)督校長校長內(nèi)部保障 財務(wù)保障內(nèi)部保障 財務(wù)保障 資產(chǎn)管理 校園建設(shè)外部關(guān)領(lǐng)導(dǎo)決策層業(yè)務(wù)管理層業(yè)務(wù)執(zhí)行層領(lǐng)導(dǎo)決策層業(yè)務(wù)管理層業(yè)務(wù)執(zhí)行層校長領(lǐng)導(dǎo)校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)術(shù)管理民主管理與監(jiān)督財務(wù)保障學(xué)術(shù)管理民主管理與監(jiān)督財務(wù)保障資產(chǎn)管理行政管理系公共服務(wù)文化傳承創(chuàng)新取制定取制定書人才培養(yǎng)域?qū)W術(shù)研究域社會服務(wù)域文化傳承創(chuàng)新域域理域理域域管理域管理與監(jiān)督域域究域域承創(chuàng)新域服務(wù)域設(shè)域關(guān)系域人事信息職稱職務(wù)考核獎勵教學(xué)科研黨建工作進(jìn)修培訓(xùn)文化生活域理域理域域管理域管理與監(jiān)督域域究域域承創(chuàng)新域服務(wù)域設(shè)域關(guān)系域校園卡領(lǐng)取檔案提交關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)證件辦理入住手續(xù)校園卡領(lǐng)取檔案提交關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)證件辦理入住手續(xù)理信息化平臺理信息化平臺用戶黨委/校長辦公室紀(jì)檢監(jiān)察辦公室教師學(xué)生管理者其他用戶“人、財、物”“人、財、物”戶用他其者理管生學(xué)師教理心與心中詢生務(wù)咨學(xué)服業(yè)心業(yè)就中創(chuàng)生導(dǎo)與學(xué)指助心資中生理學(xué)管展發(fā)心師中教劃規(guī)展戶用他其者理管生學(xué)師教理心與心中詢生務(wù)咨學(xué)服業(yè)心業(yè)就中創(chuàng)生導(dǎo)與學(xué)指助心資中生理學(xué)管展發(fā)心師中教劃規(guī)展發(fā)院生究研管理信息化平臺臺科學(xué)技術(shù)處社會科學(xué)處分析測試中心教師學(xué)生管理者其他用戶理信息化平臺域“人、財、物”黨建工作管理干部工作管理黨校工作管理干訓(xùn)基地管理宣傳平臺管理統(tǒng)戰(zhàn)宣傳管理黨建工作管理干部工作管理黨校工作管理干訓(xùn)基地管理宣傳平臺管理統(tǒng)戰(zhàn)宣傳管理黨委組織部黨委宣傳部黨委統(tǒng)戰(zhàn)部教師學(xué)生管理者其他用戶管理信息化平臺“人、財、物”“人、財、物”科學(xué)技術(shù)處社會科學(xué)處分析測試中心教師學(xué)生管理者其他用戶:管理信息化平臺人事管理離退休管理財經(jīng)管理審計(jì)管理資產(chǎn)管理產(chǎn)業(yè)管理基建管理后勤管理“人、財、物”綜合管理:管理信息化平臺人事管理離退休管理財經(jīng)管理審計(jì)管理資產(chǎn)管理產(chǎn)業(yè)管理基建管理后勤管理“人、財、物”綜合管理:管理信息化平臺教師教師學(xué)生管理者其他處處建基管處產(chǎn)處管處產(chǎn)處業(yè)管理資管心中算核處計(jì)審處經(jīng)財域域“人、財、物”綜合管理“人、財、物”綜合管理理業(yè)務(wù)對于公共數(shù)據(jù)庫建設(shè)的基本要求數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理管理數(shù)據(jù)的互通和共享數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)提取導(dǎo)入庫前前“報名聘任”“報到手續(xù)”“綜合事務(wù)”“報名聘任”“報到手續(xù)”“綜合事務(wù)”“崗位職責(zé)”“日常生活”“文化活動”“黨建工作”“進(jìn)修準(zhǔn)備”“離校手續(xù)”前前“報考錄取”“迎新入學(xué)”“報考錄取”“迎新入學(xué)”信息服務(wù)信息服務(wù)信息服務(wù)信息服務(wù)信息服務(wù)信息服務(wù)信息服務(wù)信息服務(wù)信息服務(wù)信息服務(wù) 生 (3)調(diào)研結(jié)果和統(tǒng)計(jì)息化建設(shè)現(xiàn)狀評價 (1)評價指標(biāo)體系制定 (2)當(dāng)前信息化建設(shè)水平的二級指標(biāo)分項(xiàng)評價 (3)當(dāng)前信息化建設(shè)水平的一級指標(biāo)綜合評價 (4)當(dāng)前信息化建設(shè)水平對核心職能的支撐力度評價學(xué)信息化建設(shè)現(xiàn)狀總結(jié) (1)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀(2)基礎(chǔ)支撐建設(shè)現(xiàn)狀 (3)業(yè)務(wù)應(yīng)用建設(shè)現(xiàn)狀(4)信息與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀 (5)技術(shù)支撐與運(yùn)維保障建設(shè)現(xiàn)狀量比例12男女%345670歲489員員員%所占比例絡(luò)管理中心、人事處、學(xué)生處、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)研究處、社會科學(xué)研究處、研究生院、教師教學(xué)、檔案館、保衛(wèi)處、財務(wù)處、資產(chǎn)處和審計(jì)處No屬性12男女345士研究生士研究生6年級7年級8年級9年級士一年級士二年級12士三年級年級年級年級年級年級年級設(shè)現(xiàn)狀 (1)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫設(shè)現(xiàn)狀 (1)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(2)信息資源庫(3)統(tǒng)一認(rèn)證平臺 (4)數(shù)據(jù)交換平臺(5)短信平臺(6)電子郵件系統(tǒng)應(yīng)用建設(shè)現(xiàn)狀 (1)學(xué)校網(wǎng)站(2)信息門戶平臺 (4)一卡通系統(tǒng)(5)Sakai課程資源平臺 (3)信息管理系統(tǒng) (6)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用障建設(shè)現(xiàn)狀 (1)信息技術(shù)教育(2)人才隊(duì)伍 (4)經(jīng)費(fèi)投入(5)綜合管理 (3)組織機(jī)構(gòu) (1)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)(2)機(jī)房和基礎(chǔ)軟硬件設(shè)施 (3)多媒體基礎(chǔ)設(shè)施(4)虛擬機(jī)平臺服務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀 (1)部門服務(wù)(2)教職工服務(wù)(3)學(xué)生服務(wù)(1)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 (2)上聯(lián)速率(3)網(wǎng)絡(luò)覆蓋率(4)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)1(5)機(jī)房(7)學(xué)生計(jì)算機(jī)臺數(shù)(9)數(shù)字化教室(11)衛(wèi)星數(shù)字傳輸系統(tǒng)(6)基礎(chǔ)軟硬件設(shè)施(8)教職工計(jì)算機(jī)臺數(shù)(10)多媒體制作系統(tǒng)(12)視音頻點(diǎn)播技術(shù)應(yīng)用2(13)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)支撐 (15)電子圖書 (14)多媒體軟件及課件(16)基礎(chǔ)支撐軟件3(17)學(xué)校網(wǎng)站(19)信息管理系統(tǒng)(21)一卡通系統(tǒng) (23)基于互聯(lián)網(wǎng)的信息化學(xué)習(xí)平臺(18)信息門戶(20)培訓(xùn)計(jì)劃及措施 (22)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用4信息與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(24)信息與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(25)信息化主管機(jī)構(gòu)設(shè)置(26)信息化主管機(jī)構(gòu)人員5(27)信息化主管機(jī)構(gòu)的辦公和學(xué)習(xí)條件障(29)信息化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入(31)信息化建設(shè)綜合管理措施(28)信息化主管機(jī)構(gòu)的科研水平(30)信息化建設(shè)綜合管理規(guī)章制度(32)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理號標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)稱1施硬件設(shè)施臺數(shù)計(jì)算機(jī)臺數(shù)化教室系統(tǒng)點(diǎn)播√√√√√√√√√√√√號標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)稱2撐據(jù)庫件撐軟件√√√√3戶理系統(tǒng)劃及措施統(tǒng)程教育應(yīng)用網(wǎng)的信息化學(xué)習(xí)平臺√√√√√√√號標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)稱4網(wǎng)絡(luò)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)√5撐與運(yùn)維保障術(shù)達(dá)標(biāo)合格率術(shù)課程術(shù)課教師主管機(jī)構(gòu)設(shè)置主管機(jī)構(gòu)人員管機(jī)構(gòu)的辦公和學(xué)習(xí)條件主管機(jī)構(gòu)的科研水平設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入設(shè)綜合管理規(guī)章制度建設(shè)綜合管理措施√√√√√√√√√√√√網(wǎng)絡(luò)設(shè)備信息化建設(shè)的管理措施投入科研水平40信息化主管機(jī)構(gòu)人員設(shè)置設(shè)置00信息門戶信息管理系統(tǒng)4.3.2、重慶大學(xué)信息化建設(shè)存在的主要問題(1)科研的信息化支撐力度。4.3.3、重慶大學(xué)信息化建設(shè)存在的主要問題(2)括統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺、統(tǒng)一數(shù)據(jù)交換平臺等在內(nèi)的7個基礎(chǔ)支撐平。4.3.4、重慶大學(xué)信息化建設(shè)存在的主要問題(3),。4.3.5、重慶大學(xué)信息化建設(shè)存在的主要問題(4)4.3.6、重慶大學(xué)信息化建設(shè)存在的主要問題(5)織機(jī)構(gòu)保障體系、信息安全保障體系、運(yùn)行維護(hù)保障體系等方面已具用建設(shè)需求 用建設(shè)需求 (1)領(lǐng)導(dǎo)決策信息化平臺 (2)業(yè)務(wù)管理一體化信息平臺 (3)基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)互動平臺 (4)基于互聯(lián)網(wǎng)的科研協(xié)作平臺 (5)公共服務(wù)信息平臺端 (1)云手機(jī)(2)云PAD (3)云電視(4)云教室 (5)云桌面(6)其他建設(shè)需求 (1)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)升級改造(2)災(zāi)備體系升級改造 (6)視頻會議系統(tǒng)升級改造(7)存儲服務(wù)能力提升 (3)數(shù)據(jù)中心升級改造(4)聯(lián)絡(luò)中心升級改造 (8)桌面服務(wù)能力提升(9)托管服務(wù)能力提升 (5)高性能計(jì)算中心建設(shè) (10)數(shù)字化教室升級改造建設(shè)需求 (2)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和學(xué)術(shù)科研資源共建共享支撐能力 (5)加強(qiáng)網(wǎng)站統(tǒng)一管理能力 (1)深入推進(jìn)校園信息化數(shù)據(jù)共享行動計(jì)劃 (4)加強(qiáng)協(xié)作通訊能力 (3)加強(qiáng)統(tǒng)一身份認(rèn)證能力系 (1)信息安全保障體系 (2)運(yùn)行維護(hù)保障體系 (3)組織結(jié)構(gòu)保障體系源據(jù)間人與空間境 術(shù)研究、社會服務(wù)、文化傳承等基本職源據(jù)間人與空間境 術(shù)研究、社會服務(wù)、文化傳承等基本職體使命 部與管理的總體目標(biāo)、工作思路和方針于教學(xué)、科研、管理、學(xué)科建設(shè)并具有重慶大學(xué)自身特色的智慧化校園全面落實(shí)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》,工和學(xué)生據(jù)資源化化工和學(xué)生據(jù)資源化化體愿景網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)決策決策理理關(guān)系教學(xué)設(shè)服務(wù)服務(wù)終端化信息安全保障體系運(yùn)行維護(hù)保障體系門戶信息安全保障體系運(yùn)行維護(hù)保障體系門戶體框架理平臺理平臺臺資源共享云平臺學(xué)習(xí)平臺 智慧決策與監(jiān)督驗(yàn)室平臺協(xié)作支撐平臺管理平臺S理平臺平臺管理平臺平臺臺臺A臺臺臺平臺系統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)、中間件等基礎(chǔ)軟件備X系議系統(tǒng)盤議系統(tǒng)盤IMAX園網(wǎng)中心大型IMAX遠(yuǎn)程教室遠(yuǎn)程研討教室遠(yuǎn)程教室模式移動教學(xué)模式本地教學(xué)模式AX研討教學(xué)模式IMAX研討教學(xué)模式多種教室混合研討教學(xué)模式系統(tǒng)共享系統(tǒng)策支持系統(tǒng)系統(tǒng)共享系統(tǒng)策支持系統(tǒng)系統(tǒng)認(rèn)證系統(tǒng)系統(tǒng)務(wù)系統(tǒng)發(fā)布系統(tǒng)智慧應(yīng)用平臺平臺平臺ai撐平臺臺/移動校園平臺個性化服務(wù)設(shè)置功能消息服務(wù)類功能辦公服務(wù)類功能互動服務(wù)類功能應(yīng)用服務(wù)類功能資源服務(wù)類功能數(shù)據(jù)服務(wù)類功能數(shù)據(jù)存儲類功能數(shù)據(jù)集成類功能數(shù)據(jù)管理類功能代理服務(wù)器功能信息推送類功能交流互動類功能終端存儲類功能信息發(fā)布類功能應(yīng)用超市類功能分析學(xué)水平分析平分析析分析學(xué)水平分析平分析析析析分析水平分析產(chǎn)出分析分析智能化支持理信息管理管理管理與招聘理理管理理管理管理管理理管理評管理理本研一體化”的管理思想管理與服務(wù)本研一體思想務(wù)管理與服務(wù)務(wù)管理估與決策計(jì)文理一體化”的管理思想和設(shè)計(jì)思路享中心務(wù)中心費(fèi)與合同管理服務(wù)付務(wù)管理資供應(yīng)管理務(wù)管理資供應(yīng)管理管理務(wù)管理服務(wù)管理管理管
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