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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)欽州市《幼兒教育基礎(chǔ)知識》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.學校行政體系中最基層的行政組織是(
)。A、學生會B、班級C、小組D、團委【參考答案】B2.關(guān)于黃土高原水土流失的敘述,正確的是(
)。A、黃土高原在秦漢以前就已千溝萬壑B、人為因素是形成本地區(qū)現(xiàn)代水土流失的主要原因C、黃土土質(zhì)疏松,有自立性,是形成水土流失的主要原因D、治理黃土高原水土流失重在對自然條件的改造【參考答案】B3.教學過程本質(zhì)實踐說的不足之處在于(
)。A、容易導(dǎo)致教學活動人為的分離B、重視學生的主觀能動性,忽視教師的主導(dǎo)作用C、忽略了學生的地位D、難以揭示教學活動區(qū)別于其他活動的特殊性【參考答案】A4.對程序教學貢獻最大的是(
)。
"/>A、斯金納B、普萊西C、加涅D、布魯納【參考答案】A5.在中國,最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是(
)。A、《對教育方針的意見》B、《新教育大綱》C、《教學與發(fā)展》D、《民主主義與教育》【參考答案】B6.中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是(
)。A、弘揚和培育民族精神B、加強社會主義思想道德建設(shè)C、大力發(fā)展教育事業(yè)D、實施科教興國戰(zhàn)略【參考答案】B7.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點(
)。A、復(fù)雜性、創(chuàng)造性B、連續(xù)性、廣延性C、長期性、間接性D、主體性、示范性【參考答案】D8.教材的主體部分是(
)。A、講授題綱和講義B、教科書和參考書C、教科書和講義D、講義和參考書【參考答案】C9.河北省人民政府制定的《河北省人口與計劃生育條例實施細則》屬于(
)。A、行政法規(guī)
"/>B、部門規(guī)章C、部門法規(guī)D、地方政府規(guī)章【參考答案】D10.取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當具備(
)。A、中等師范學校畢業(yè)及其以上資格B、高等師范??茖W校或者其他大學??飘厴I(yè)及其以上學歷C、高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷D、大學專科畢業(yè)及其以上學歷【參考答案】C11.(
)階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。A、小學B、初高中C、大學D、成年【參考答案】B12.教學的任務(wù):(
)。A、引導(dǎo)學生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學文化基礎(chǔ)知識B、發(fā)展學生智力C、發(fā)展學生體力D、培養(yǎng)學生高尚的審美情緒、養(yǎng)成良好的思想品德【參考答案】A13.經(jīng)國務(wù)院批準的較大市的人民政府制定的規(guī)章可以規(guī)定一定數(shù)量罰款的行政處罰。罰款的數(shù)額由哪一機關(guān)規(guī)定?(
)A、省、自治區(qū)、直轄市人民政府B、省、自治區(qū)、直轄市人民政府所屬的廳、局C、省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會常務(wù)委員會D、省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會【參考答案】C14.現(xiàn)代教學技術(shù)是教學的(
)。A、主要手段B、輔助手段C、中心手段D、內(nèi)在手段【參考答案】B15.課外校外教育是對課堂教學的一種(
)。A、延展B、必要補充C、深化D、變革【參考答案】B16.在
80年代中后期,由于溫州很多企業(yè)生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,導(dǎo)致了在全國市場上抵制“溫州貨”現(xiàn)象。這表明(
)。A、使用價值是價值的物質(zhì)承擔者B、生產(chǎn)商品的個別勞動時間少于社會必要勞動時間C、生產(chǎn)商品的個別勞動時間多于社會必要勞動時間D、價值是使用價值的前提和基礎(chǔ)【參考答案】A17.教育心里學受弗洛伊德理論的影響,擴展了研究領(lǐng)域,同時程序教學興起的時期大致在(
)。A、19
世紀末
20
實際初B、20
世紀
20
年代~50
年代末C、20
世紀
60
年代~70
年代末D、20
世紀
80
年代以后【參考答案】B18.在思想品德教育過程中,如果只看到學生差的地方,認為無可救藥,那就違背了(
)原則。A、統(tǒng)一要求與從實際出發(fā)相結(jié)合B、對學生嚴格要求與尊重信任相結(jié)合C、正面教育與紀律約束相結(jié)合D、發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結(jié)合【參考答案】D19.按照議案的內(nèi)容,議案大致可分為以下哪幾類?(
)A、發(fā)布性議案、轉(zhuǎn)發(fā)性議案、批轉(zhuǎn)性議案、指示性議案B、立法性議案、重大事項的決策性議案、任免性議案、建議性議案C、指示性議案、知照性議案、知照性議案D、直述式議案、轉(zhuǎn)述式議案【參考答案】B20.在教育目的問題上,德國教育家赫爾巴特的主張體現(xiàn)了教育目的的(
)。A、社會本位論思想B、個人本位論思想C、社會效益論思想D、教育無目的論思想【參考答案】A21.程序性教學實際上是(
)理論在實踐中的運用。A、學習的操作性條件作用B、觀察學習C、認知學習
"/>D、認知同化【參考答案】A22.學校德育內(nèi)容的核心是(
)。A、愛國主義教育B、集體主義教育C、理想教育D、社會實踐教育【參考答案】B23.《民法總則》規(guī)定,民事主體從事民事活動,不得違反法律,不得違背(
)。A、合法合理原則B、公序良俗C、社會主義核心價值觀D、相關(guān)行政法規(guī)【參考答案】B24.掌握學習理論認為,學生能否成功掌握教學內(nèi)容,不決定于他們能力上的差異,而在于他們的(
)。A、學習積極性B、智力水平C、學習自覺性D、學習時間【參考答案】D25.加涅的信息加工系統(tǒng)中的第二級是(
)。A、感受器B、感受登記C、短時記憶D、長時記憶【參考答案】B26.班級工作的管理首先要做到(
)。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理
"/>D、目標管理【參考答案】C27.毛澤東說:“馬克思主義的哲學認為十分重要的問題,不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對于客觀規(guī)律性的認識去能動地改造世界。”這段話強調(diào)的是(
)。A、認識的根本任務(wù)是透過現(xiàn)象,抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律
"/>B、認識的最終目的是指導(dǎo)實踐,改造世界C、改造世界是第一性的,認識世界是第二性的D、懂得客觀事物的規(guī)律性,就能在改造世界中獲得成功【參考答案】B28.指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準則是確定(
)。A、教育目的B、培養(yǎng)目標C、課程目標D、教學目標【參考答案】C29.“萬般皆下品,唯有讀書高”反應(yīng)了封建社會的教育具有(
)的特點。A、崇尚書本,呆讀死記B、學校教育脫離生產(chǎn)勞動C、等級性D、階級性【參考答案】D30.關(guān)于行政處罰中一事不再罰原則的說法中正確的是(
)。A、針對一個違法行為,不能進行兩次或兩次以上的罰款處罰。B、針對一個違法行為,不能由兩個以上的行政機關(guān)處罰。C、對一個違法行為,不能進行多種行政處罰。D、針對一個違法行為,不能依據(jù)兩個以上不同的法律規(guī)范進行處罰?!緟⒖即鸢浮緼31.提出高等教育大眾化的要求在(
)。A、第一次工業(yè)革命后B、第二次工業(yè)革命后C、第三次工業(yè)革命后D、信息革命后【參考答案】D32.20
世紀
60
年代初,在美國發(fā)起課程改革運動的著名心理學家是(
)。A、桑代克B、華生C、布魯納D、斯金納【參考答案】C33.馬克思認為,造成人片面發(fā)展的根本原因是(
)。A、人本身B、社會C、經(jīng)濟發(fā)展D、分工【參考答案】D34.保護(
),調(diào)節(jié)過高收入,清理規(guī)范隱性收入,取締非法收入,增加低收入者收入,擴大中等收入者比重,努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)收入分配差距,逐步形成橄欖型分配格局。A、財產(chǎn)性收入B、合法收入C、個人收入D、勞動收入
"/>【參考答案】B35.盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏,這說明了人的身心發(fā)展具有(
)。A、順序性B、不平衡性C、互補性D、個別差異性【參考答案】C36.生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(
)。A、新的理解B、不同的理解C、認知禮節(jié)D、類比或圖像【參考答案】D37.下列原則中屬于德育原則的是(
)。A、導(dǎo)向性原則B、因勢利導(dǎo)原則C、直觀性原則D、理論聯(lián)系實際原則【參考答案】A38.如果我國興建“信息高速公路”設(shè)三大樞紐城市,從各種條件考慮較理想的是(
)。A、北京、大連、深圳B、北京、上海、廣州C、北京、烏魯木齊、重慶D、天津、哈爾濱、昆明【參考答案】B39.關(guān)于教材,表達適當?shù)倪x項是(
)。A、學校教學的唯一依據(jù)B、教師教學用書C、學生學習的客體和目的D、落實課程標準的媒介
【參考答案】D40.在教師的人格特征中,有兩個重要特征對教學效果有顯著的影響:一是教師的熱心和同情心;二是教師的(
)。A、敬業(yè)精神B、淵博的知識C、富于激勵和想象的傾向性D、高超的能力【參考答案】C41.下列哪一說法中正確的是(
)。A、問卷中的事實問題僅用于調(diào)查受測者作過那些事情B、問卷施測的時間掌握在
15
分鐘以內(nèi)最好C、選擇實施的對象只要樣本容量夠大就有代表性D、只有知道了研究問題的行為樣本,才能編制出全面而又有代表性的題目【參考答案】D42.下列情況,利害關(guān)系人可以向人民法院申請宣告其死亡的是(
)。A、甲
1980年參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭期間失去音訊,1989年戰(zhàn)爭結(jié)束
2年后仍無蹤影B、乙三年前在攀爬珠穆朗瑪峰的途中遭遇雪崩,至今下落不明C、丁患有老年癡呆,三年前與家人走失D、戊于
10年前外出打工,不久后即與家人斷絕聯(lián)系,不斷有村民在某市見到他,但其家人幾次尋找未果【參考答案】B43.一般來說,由(
)支配下的行為更具有持久性。A、交往動機B、外在動機C、內(nèi)在動機D、無意識動機【參考答案】C44.課的類型的劃分依據(jù)(
)。A、教學任務(wù)B、教學內(nèi)容C、教學規(guī)律D、教學原則【參考答案】A45.教育的經(jīng)濟功能受(
)的制約。A、社會經(jīng)濟制度B、社會生產(chǎn)力水平C、科學技術(shù)和文化背景D、文化傳統(tǒng)【參考答案】B46.無論犯罪人是本國人還是外國人,只要在本國領(lǐng)域內(nèi)犯罪、都適用于本國刑法,體現(xiàn)了(
)。A、屬地原則B、屬人原則C、保護原則D、普遍管轄原則【參考答案】A47.魯班發(fā)明鋸是借助(
)。A、定勢B、變式C、問題D、原型啟發(fā)【參考答案】D48.教師要指導(dǎo)學生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學的信息和自身的知識經(jīng)驗聯(lián)系起來。這是使用了(
)。A、組合策略B、精加工策略C、元認知策略D、復(fù)述策略【參考答案】B49.下列哪種說法是不正確的(
)。A、學生享有一般公民的絕大多數(shù)權(quán)利,并受法律保護B、努力學習、完成學習任務(wù)是學生的一項義務(wù)C、學生的家境貧寒,家長可允許學生輟學,這并不違法D、偷看學生的私人日記,是侵犯了學生的隱私權(quán)【參考答案】C50.馬克思主義政治經(jīng)濟學的理論基礎(chǔ)是(
)。A、英國古典經(jīng)濟學B、勞動價值論C、剩余價值理論D、辯證唯物主義和歷史唯物主義
"/>【參考答案】A二、多選題51.下列屬于《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有(
)。A、愛國守法B、辦事公道C、團結(jié)友善D、保護環(huán)境【參考答案】AC52.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,以下正確于確定自然人的出生時間和死亡時間的描述正確的有(
)。A、自然人的出生時間和死亡時間,以申報戶口時填寫的時間為準B、有其他證據(jù)足以推翻以上記載時間的,以該證據(jù)證明的時間為準C、自然人的出生時間和死亡時間,以出生證明、死亡證明記載的時間為準D、沒有出生證明、死亡證明的,以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時間為準【參考答案】ABCD53.重大行政決策有下列哪種情形之一的,決策事項承辦單位應(yīng)當舉行聽證會:A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定應(yīng)當聽證的B、可能影響社會穩(wěn)定的C、公眾對決策方案有重大分歧的D、對公共利益沒有不利影響的【參考答案】ABC54.關(guān)于行政處罰和刑罰的折抵,下列說法正確的是(
)。A、行政拘留可以折抵拘役B、行政拘留可以折抵有期徒刑C、沒收違法所得可以折抵沒收財產(chǎn)D、罰款可以折抵罰金【參考答案】ABD55.衛(wèi)生局查明開泰公司生產(chǎn)的食品不符合衛(wèi)生標準,當場查封了開泰公司的生產(chǎn)車間,并委托給張某看管,下列說法錯誤的是(
)
。A、查封的保管費由張某承擔B、查封的保管費由衛(wèi)生局承擔C、查封的保管費由開泰公司承擔D、張某不得擅自使用該生產(chǎn)車間【參考答案】AC56.國務(wù)院各部、各委員會根據(jù)法律和國務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令,在本部門的權(quán)限內(nèi),發(fā)布(
)。A、命令B、指示C、規(guī)章D、決定【參考答案】ABC57.我國現(xiàn)階段公有制經(jīng)濟包括(
)。A、國有經(jīng)濟B、集體經(jīng)濟C、混合所有制經(jīng)濟中的集體成分D、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分【參考答案】ABCD58.市場機制充分發(fā)揮作用的關(guān)鍵是經(jīng)濟活動主體的獨立性,這主要表現(xiàn)在(
)
"/>A、企業(yè)真正實現(xiàn)自主經(jīng)營、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展B、企業(yè)成為真正的經(jīng)濟利益實體C、企業(yè)具有硬預(yù)算約束D、企業(yè)能對市場信息做出及時靈敏的反應(yīng)【參考答案】ABCD59.對于有下列(
)情形之一的具體行政行為,人民法院可作出撤銷判決。A、適用法律、法規(guī)錯誤B、違反法定程序C、超越職權(quán)D、濫用職權(quán)【參考答案】ABCD60.行政復(fù)議作為行政機關(guān)糾正錯誤的一種監(jiān)督制度,其性質(zhì)上的特點是(
)。A、行政機關(guān)內(nèi)部的監(jiān)督程序B、一種事后的救濟措施C、行政機關(guān)外部的監(jiān)督程序D、一種事前的救濟措施【參考答案】AB61.行政機關(guān)書面承諾的辦理期限短于法定的辦理期限的,下列說法錯誤的是(
)。A、應(yīng)當按照法定的期限作出決定B、應(yīng)當按照承諾的辦理期限作出決定C、可以按照承諾的期限,也可以按照法定的期限作出決定D、超過承諾的辦理期限的,可以與當事人重新約定辦理期限【參考答案】ACD62.下列哪些職務(wù)屬于非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(
)。A、法院書記員B、副鎮(zhèn)長C、副主任科員D、調(diào)研員【參考答案】CD63.行政行為的內(nèi)容包括(
)。A、科以義務(wù)B、變更法律地位C、剝奪權(quán)益
"/>D、賦予權(quán)益【參考答案】ABCD64.關(guān)于公務(wù)員職務(wù)與級別的關(guān)系所述正確的是(
)。A、公務(wù)員又有級別又有職務(wù),二者不能彼此取代B、一職數(shù)級,上下交叉C、職務(wù)與級別應(yīng)當是互相對應(yīng)的關(guān)系D、公務(wù)員在同一職務(wù)上可以晉升級別【參考答案】ABCD65.我國現(xiàn)行的貨幣政策工具主要有(
)。A、存款準備金率B、貸款規(guī)模C、中央銀行再貸款D、公開市場操作【參考答案】ABCD66.行政立法的一般原則是(
)。A、民主原則B、公開原則C、穩(wěn)定性原則D、法制統(tǒng)一原則【參考答案】ABD67.“如果偶然性不起任何作用的話,那么世界歷史就會帶有非常神秘的性質(zhì)。”這一觀點(
)。A、夸大了偶然性的作用,是唯心主義非決定論B、把偶然性和必然性的作用相混同,是相對主義的觀點C、既承認偶然性的作用,又承認必然性的作用,是辯證決定論的觀點D說明事物發(fā)展是必然性和偶然性綜合作用的結(jié)果【參考答案】CD68.世界觀、歷史觀和人生觀的關(guān)系是(
)。A、人生觀是世界觀和歷史觀的組成部分B、世界觀、歷史觀在一定程度上決定著人生觀C、人生觀決定著世界觀和歷史觀D、世界觀和歷史觀可以代替人生觀【參考答案】ABCD69.隨著科學技術(shù)的不斷進步(
)。
"/>A、固定資本的無形磨損呈現(xiàn)出下降趨勢B、資本主義有機構(gòu)成呈現(xiàn)出提高的趨勢C、內(nèi)含擴大再生產(chǎn)在擴大再生產(chǎn)中的比重越來越大D、資本家經(jīng)常提前更新設(shè)備【參考答案】BCD70.構(gòu)成課的基本組成部分有(
)。A、組織教學B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復(fù)習E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE71.關(guān)于教育心理學發(fā)展進程的說法,下列正確的有(
)。A、第一次提出“教育教學的心理學化”的思想是在初創(chuàng)時期B、布魯納的課程改革運動發(fā)生在成熟時期C、計算機輔助教學出現(xiàn)在完善時期D、合作性研究時成熟期的成果E、反思性研究時完善期的成果【參考答案】ABE72.皮亞杰將個體的認識發(fā)展劃分的階段包括(
)。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、抽象運算階段【參考答案】ABCD73.在市場經(jīng)濟條件下企業(yè)經(jīng)營管理的主要職能有以下幾個方面(
)。A、決策職能B、組織職能C、協(xié)調(diào)職能D、激勵職能【參考答案】ABCD74.態(tài)度的結(jié)構(gòu)成分包括(
)。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC75.下列選項中屬于操作技能的是(
)。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字【參考答案】ABDE76.測驗是考核、測定學生成績的基本方法。常用的測驗有(
)。A、論文式測驗B、客觀性測驗
"/>C、問題情境測驗D、主觀性測驗E、標準化測驗【參考答案】ABCE77.當事人向人民法院提供計算機數(shù)據(jù)或者錄音、錄像等視聽資料的,應(yīng)當符合下列要求:(
)A、提供有關(guān)資料的原始載體B、提供原始載體確有困難的,可以提供復(fù)制件C、注明制作方法、制作時間、制作人和證明對象等D、聲音資料應(yīng)當附有該聲音內(nèi)容的文字記錄【參考答案】ABCD78.課程目標的規(guī)定性有(
)。A、時限性B、具體性C、預(yù)測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE79.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括(
)。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD80.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級,分別是(
)。A、武士B、哲學家C、教師D、軍人E、勞動者【參考答案】BDE81.絕對真理和相對真理的關(guān)系是(
)。A、它們是兩種完全不同的真理B、絕對真理寓于相對真理之中C、任何相對真理都內(nèi)含著絕對真理的成分D、人類認識真理的過程是從相對向絕對轉(zhuǎn)化的過程【參考答案】BCD82.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的,這就形成了所謂的“神學的教育目的論”,以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是(
)。A、夸美紐斯B、雅克·馬里坦C、小原國芳D、盧梭E、洛克
【參考答案】ABC83.交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略(
)A、總結(jié)B、提問C、析疑D、預(yù)測E、復(fù)習【參考答案】ABCD84.根據(jù)教學的任務(wù)可以把課的類型分為(
)。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養(yǎng)技能技巧課D、培養(yǎng)思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE85.以下說法正確的是:(
)。A、縣級以上人民政府負責法制工作的部門(以下簡稱政府法制部門)在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責本行政區(qū)域內(nèi)規(guī)范行政處罰裁量權(quán)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督等工作B、各級行政處罰實施機關(guān)負責規(guī)范行政處罰裁量權(quán)的具體實施工作C、各級監(jiān)察機關(guān)依法對行政處罰裁量權(quán)的行使實施行政監(jiān)察D、規(guī)范行政處罰裁量權(quán)工作不納入本級人民政府依法行政考核體系【參考答案】ABC86.下列哪些做法有利于發(fā)揮學生的主體性(
)。A、重視培養(yǎng)學生主體參與課堂,讓學生獲得主體參與的體驗B、在班級管理中,突出學生自主管理,讓每一位學生都有機會參與班級管理C、采取集體教學、小組教學和個別教學相結(jié)合,尤其強調(diào)小組教學的作用D、建立開放多元的課程系統(tǒng)并實施配套的多元評估辦法E、由學生參與制定規(guī)章制度并在嚴格的監(jiān)督下要求一步步執(zhí)行【參考答案】ABCD87.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括(
)。A、前道德階段B、自我中心階段C、權(quán)威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE88.教師的學科專業(yè)素養(yǎng)包括(
)。A、具有先進的教育理念B、精通所教學科的基礎(chǔ)性知識和技能C、了解與該學科相關(guān)的知識D、了解學科發(fā)展脈絡(luò)E、了解該學科領(lǐng)域的思維方式和方法論【參考答案】BCDE89.某人在工作中作出突出貢獻,單位分給一套三居室住房,并將其提拔為副處長,則他得到的獎勵屬于(
)。A、榮譽性獎勵
"/>B、財物性獎勵C、職位性獎勵D、精神獎勵【參考答案】BC90.先行組織者可以分為(
)。A、陳述性組織者B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC91.下列能夠阻礙學生對知識的重現(xiàn)的是(
)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE92.個體主觀能動性的活動層次包括(
)。A、學?;顒覤、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD93.實踐的中介系統(tǒng)包括(
)。A、人的肢體延長、體能放大的工具系統(tǒng)B、人的感官和大腦延伸、智力放大的工具系統(tǒng)C、進人主體認識和實踐范圍的各種物質(zhì)系統(tǒng)D、在思維中把對象的某種屬性、因素抽取出來的邏輯方法與操作系統(tǒng)【參考答案】AB94.結(jié)構(gòu)化策略在教材的排列方面有(
)。A、分析式B、綜合式C、直線式D、分支平行式E、螺旋式【參考答案】BCDE95.下列選項中屬于心智技能的是(
)。A、讀書B、跑步C、記憶D、計算E、閱讀【參考答案】ACDE96.教育學在最初形成時期的主要著作有(
)。
"/>A、凱洛夫的《教育學》B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫》D、盧梭的《愛彌兒》E、夸美紐斯的《大教學論》【參考答案】BCDE97.在臺灣問題上,我們堅決反對以下言行(
)。A、一中一臺B、兩個中國C、一國兩府D、臺灣獨立【參考答案】ABCD98.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是(
)。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE99.學生是學習的主體因素,下列能夠影響學與教過程的學生要素有(
)。A、年齡差異B、性別差異C、社會文化差異D、已有認知結(jié)構(gòu)差異
"/>E、學習方式差異【參考答案】ABCDE100.關(guān)于“社會模仿模式”論述錯誤的有(
)。A、它是一種經(jīng)典行為主義的模式B、它是一種認知主義的模式C、它是一種人本主義的模式D、強調(diào)觀察學習是行為獲得的基本學習方法E、它認為兒童道德發(fā)展是個體社會化的結(jié)果【參考答案】ABC判斷題101.教育目的和培養(yǎng)目標都是根據(jù)一般的教育對象提出來的。(
)【參考答案】錯誤102.直觀手段一般可分為實物直觀、模像直觀和語言直觀。(
)【參考答案】正確103.被告不提出答辯狀的,人民法院不能進行審理。(
)【參考答案】錯誤104.施行義務(wù)教育的學校在教育教學和其它活動中,應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話。(
)【參考答案】正確105.社會的發(fā)展,文化的交流,使得教育學越來越呈現(xiàn)出多元化的格局。(
)【參考答案】正確106.自主的行政管理法規(guī)可以創(chuàng)造新的規(guī)則。(
)【參考答案】正確107.由學校教育進行的科學知識再生產(chǎn)是一種擴大的再生產(chǎn),但卻不是一種高效的再生產(chǎn)。(
)【參考答案】錯誤108.由學校教育過程實現(xiàn)的科學知識再生產(chǎn)是一種無限的永恒的再生產(chǎn)。(
)【參考答案】正確109.對于數(shù)量有限的行政許可,兩個或者兩個以上申請人的申請均符合法定條件的,行政機關(guān)可以在申請人中任意選擇一人,準予行政許可,這屬于行政機關(guān)自由裁量的權(quán)力范圍。(
)【參考答案】錯誤110.在教學史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有個別教學制、班級上課制、分組教學和道爾頓制(。
)【參考答案】正確111.人的全面發(fā)展是與人的片面發(fā)展相對而言的,全面發(fā)展的人是精神和身體、個體性和社會性得到普遍、充分而自由發(fā)展的人。(
)【參考答案】正確112.在國家行政管理活動中,國家工作人員違法行使職權(quán)造成公民死亡的,其繼承人應(yīng)按刑事賠償程序要求賠償。(
)【參考答案】錯誤113.國家權(quán)利機關(guān)可以通過控制教育經(jīng)費,直接決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。(
)【參考答案】正確114.英國教育哲學家皮特思曾經(jīng)認為,教育理論上許多有關(guān)教育目的的論爭其實不是目的之爭,而是“程序原理”之爭。(
)【參考答案】正確115.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,當事人可以約定民事法律行為采用特定形式。(
)【參考答案】正確116.課外輔導(dǎo)是適應(yīng)學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。(
)【參考答案】正確117.班級組織的鏡像具有兩種功能,一種功能是使班級中的每一個學生產(chǎn)生文化認同,另一種功能是個體能夠在對群體認知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生在我異化。(
)【參考答案】正確118.市管縣體制盡管取得了一定的效果,但也日益成為束縛縣域經(jīng)濟發(fā)展的體制性因素。(
)【參考答案】正確119.運用教學方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。(
)【參考答案】正確120.義務(wù)教育法于
1998
年
9
月重新修訂。(
)【參考答案】錯誤121.行政復(fù)議申請人只能是具體行政行為中的當事人(
)【參考答案】錯誤122.簡答式試題的最簡單的形式是填充題。(
)【參考答案】正確123.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說對制定教育目的有重要的指導(dǎo)意義。(
)【參考答案】正確124.事業(yè)單位工作人員的考核主要包括德、廉、勤、績。(
)【參考答案】錯誤125.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體,與國家的教育無關(guān)。(
)【參考答案】錯誤126.被認為是資產(chǎn)階級革命的旗手的法學流派是(古典)自然法學派。(
)【參考答案】正確127.個人經(jīng)驗與歷史經(jīng)驗相結(jié)合反映教學中傳授系統(tǒng)的科學文化知識與豐富學生感性知識的關(guān)系,理論與實踐的關(guān)系。(
)【參考答案】錯誤128.談話法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。(
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