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第3頁共3頁安全教育主題班會總結(jié)樣本一、活動主題:中學(xué)生心理健康教育二、活動對象:八二班全體同學(xué)三、活動目的:端正心理發(fā)展方向,正確處理成長過程中的不良心態(tài)。四、活動過程:(一)導(dǎo)入你認(rèn)為什么是健康身體健康與心理健康(健康不僅僅是沒有軀體疾病、不體弱,而是一種軀體、心理和社會功能都良好的狀態(tài),有良好的社會適應(yīng)本事。(二)青少年心理健康標(biāo)準(zhǔn)(出示)智力正常。有情緒的穩(wěn)定性與協(xié)調(diào)性。有較好的社會適應(yīng)性。有和諧的人際關(guān)系。反應(yīng)本事適度與行為協(xié)調(diào)。心理年齡貼合實(shí)際年齡。有心理自控本事。有健全的個性特征。有自信心。有心理耐受力。(三)看看專家怎樣說(出示)青春期是個體生長發(fā)育的第二個高峰期。在這個階段生理發(fā)育十分迅速,但心理發(fā)展的速度則相對緩慢,初中生的身心就處在一種非平衡狀態(tài),引起種.種心理發(fā)展上的矛盾。一方面他們身體外形的變化,使他們產(chǎn)生了成人感,他們期望盡快進(jìn)入成人世界,擺脫童年時的一切,尋找一種全新的行為準(zhǔn)則,扮演一個全新的社會主角。在這種感受的作用下,他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式以及行為的資料和方向都發(fā)生了明顯的變化,同時也渴望社會、學(xué)校和家長能給于他們成人式的信任和尊重。另一方面他們又有幼稚性的表現(xiàn)。如,由于成人對初中生和初中生對自我的認(rèn)識上的差異,在一些具體問題上,初中生出現(xiàn)強(qiáng)烈的反抗。這也就是為什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗心理的特點(diǎn)是:態(tài)度強(qiáng)硬,舉止粗魯;漠不關(guān)心,冷漠相對;反抗的遷移性,即指,當(dāng)某一人物的某一方面的言行引起他們的反感時,就傾向于將這種反感及排斥遷移到這一人物的方方面面。甚至將這個人全部否定;同樣,當(dāng)成人團(tuán)體中某一成員不能令他們滿意時,他們就傾向于對該團(tuán)隊(duì)中的所有成員予以排斥。就是我們常說的“對人不對事”,他們做不到“對事不對人”。(專家說這是一種正常的心理狀態(tài),是能夠理解的,并能夠進(jìn)行轉(zhuǎn)化的。)(學(xué)生發(fā)言)學(xué)習(xí)上、生活上、與同學(xué)交往上、與教師交往上……(五)情景設(shè)計(jì):你的好友遇到過以下幾個問題,你怎樣幫忙他1.害怕考試、害怕學(xué)校、害怕教師、甚至厭惡學(xué)習(xí)。2.在眾人面前感到不安,表現(xiàn)出退縮、提心吊膽、拘謹(jǐn)老實(shí)、不敢說話等。3.有點(diǎn)“神經(jīng)質(zhì)”,愛哭、膽怯、擔(dān)心、細(xì)心眼、一點(diǎn)小事就放心不下等。4.感到自我孤單,沒有朋友,平時很少與同學(xué)來往,總愛一個人呆著。(六)教師寄語:堅(jiān)持心理健康,我能夠這樣做:1.自覺學(xué)習(xí)心理知識,尋求心理健康的良藥2.對自我可是分苛求,確立目標(biāo)適中,養(yǎng)成“平常心態(tài)”3.對他人的期望不要過高,避免失望感4.不盲目的處處與其他同學(xué)競爭,避免過度緊張5.進(jìn)取參加團(tuán)體活動,擴(kuò)大社會交往6.加強(qiáng)意志鍛煉,堅(jiān)持樂觀的“正性情緒”7.不要為自我尋找借口8.再給自我一點(diǎn)愛9.分散你的注意力10.改變你的行為11.了解自我的極限12.尋找心靈的綠洲讓身心安寧的放松術(shù)和冥想術(shù)13.相信自我,也相信他人____.計(jì)劃一些進(jìn)取有益的活動,應(yīng)付枯燥的生活15.向朋友訴說自我的煩惱16.看到事情的光明面寬容、自嘲及“愉快療法”17.把復(fù)雜問題分解成簡單的問題18.傾盡全力完成一件事19.運(yùn)動是自救的基礎(chǔ)本次主題班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很進(jìn)取、主動,經(jīng)過本次班會,同學(xué)們對于如何健全自我的心理,有必須的了解。對于生活中遇到的問題與挫折要正確的對待,融入團(tuán)體,增強(qiáng)勇氣和信心,學(xué)會進(jìn)取樂觀的態(tài)度應(yīng)對困境,并且了解到應(yīng)如何與父母溝通如何與他人交往,關(guān)注心理健康,從此刻做起。安全教育主題班會總結(jié)樣本(二)安全教育工作是我們一直在開展的工作,也是我們需要做好的工作,尤其是學(xué)生的安全教育,更要做好,學(xué)生的安全意識還不夠強(qiáng),我們要加強(qiáng)對他們的思想教育。下面給大家?guī)淼氖钦鋹凵Wo(hù)自我安全教育主題班會活動總結(jié)。介紹完幾個方面的安全知識,同學(xué)們又分別了解了一些法律知識和生活常識。隨后同學(xué)們通過知識競賽、領(lǐng)讀《校園安全三字經(jīng)》、觀看《中小學(xué)生交通安全歌》等形式開展了積極的互動,進(jìn)一步加深了印象,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果,對安全的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。最后,班主任對這次班隊(duì)會進(jìn)行精彩的點(diǎn)評和總結(jié),進(jìn)一步重申了安全的重要性,并對校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)對平時意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在班主任老師的幫助指導(dǎo)下,這次主題班會,同學(xué)們
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