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文檔簡介
繪畫興趣小組活動記錄指導老師通過對學生進行蠟筆畫繪畫技巧的學習,使學生靈活掌握技法。、構(gòu)圖前要先想想這次畫圖的主題,要知道主題可是很重要的,圍繞主題展開想象的有創(chuàng)意的畫面能給整幅圖加上好幾分!、把圖搞打好時,可以先用蠟筆先上色,上色時應該注意不要同一塊地方同時用一種顏色,這會顯得沒有層次感,簡便則是比不可少的,這樣會時畫面更活躍。3、上完色后再用勾線筆勾線,這樣才不怕黑線被蠟筆的顏色蓋掉。要考慮諸如水和油對色彩干濕的影響,作畫時可以隨時停筆和續(xù)畫,多次畫出來的色彩、筆觸都能自然地銜接在一起,不受時間的限制。充分體現(xiàn)了與其它畫種相比在作畫時的優(yōu)越性。所以學生比較喜歡接受,創(chuàng)作起來也比較感興趣。指導老師教師示范相結(jié)合,使學生靈活掌握技法。1、構(gòu)圖前要先想想這次畫圖的主題,2、把圖搞打好時,可以先給老師看看,發(fā)現(xiàn)不足并補充。33黑色的油畫棒慎用。去一味的強調(diào)形的準確。指導老師2、用各種線條交叉分割畫面,并找出色彩間隔填色3、感受四季不同的色彩美1、引導主題、引起興趣(1)在紙上大膽勾畫美麗的自然景色(2)用蠟筆畫的形式創(chuàng)作在活動中學生體驗了不同季節(jié)的色彩美,最后將作品相互欣賞交流、評動下繪畫能力有了提高。2016.10.16指導老師1、通過范畫,尋找出不同季節(jié)的兩種色彩2、用各種線條交叉分割畫面,并找出色彩間隔填色3、感受四季不同的色彩美1、掛圖2、記號筆、油畫棒1、步驟(1)在紙上大膽勾畫美麗的自然景色(2)用蠟筆畫把顏色涂豐富,鮮艷.2、老師指導3、展示作品,相互欣賞評價結(jié)合范畫和自己的觀察,總結(jié)不同季節(jié)的主色調(diào),讓畫面豐富漂亮.2016.10.23指導老師2、步驟3、展示作品,相互欣賞評價結(jié)合范畫和自己的觀察,總結(jié)不同季節(jié)的主色調(diào),讓畫面豐富漂亮.指導老師3、通過本課的學習讓學生體會到勤動腦、多動手可使生活更美。1、線條是繪畫最基本的造型語言之一,線描畫是指單純用線條畫成的畫。在兒童繪畫中,線描畫是一種最基本的、也是最容易表現(xiàn)的繪畫形式。2、記號筆、簽字筆以及一些能在紙上劃出印痕的工具。粗細不同的繪任何紙張,如打印紙、卡紙、色紙、刮蠟紙、吹塑紙等。甚至可以是地面。色的部分稱為白,涂滿顏色的部分稱為黑,那么線描畫即是介于黑和白之間反思法知識,使孩子能在今后的創(chuàng)作中得到更好的效果。指導老師熟練線描的工具和材料。法知識,使孩子能在今后的創(chuàng)作中得到更好的效果。指導老師1線條是繪畫最基本的造型語言之一,線描畫是指單純用線條畫成的畫。在兒童繪畫中,線描畫是一種最基本的、也是最容易表現(xiàn)的繪畫形式。直線——有規(guī)則排列中的變化直橫交叉的線條——方格排列中的變化間隔不同的畫面呈現(xiàn)不同的裝飾效果加入波浪型線條使畫面更加活潑不規(guī)則線條賦予有節(jié)奏感三欣賞線的練習主要有直線,弧線,曲線。在指導過程中,我引導孩子在畫的過程中應注意線的平行,用筆均勻,用力要穩(wěn),線與線之間的距離相等。只有基礎打好了,挺拔的高樓才能站起來。指導老師1、學習用線描畫的方法裝飾花瓶,感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2、通過欣賞和操作交流,進一步學習用簡單的圖案和線條裝飾花瓶3、感知分割裝飾的特色,對切割塊面裝飾花瓶的活動感興趣。1、欣賞畫面,初步感知并探索分割裝飾花瓶的手法。(1)這個花瓶是什么樣子的?與我們平時看見的花瓶有什么不一樣?(2條將花瓶分成若干快,再分別在每一個小塊中畫出簡單的圖案和線條)教師在黑板上畫出花瓶的外框,并用粉筆將花瓶任意分割成若干快。然后請幾位小朋友上去每人裝飾一塊,供全體幼兒觀察,了解分割裝飾畫的基本步驟及方法。教師:怎樣才能做出一只漂亮的花瓶?將花瓶用直線或斜線分割成若干快。再分割的塊面中,用斜線、曲線、
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