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中考完型填空解題技巧解題的總體思路:.總體把握要通讀完形填空的短文,跳過空格快速閱讀,了解全篇的主要內(nèi)容。切不可把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在個(gè)別字句推敲上.弄清體裁文章體裁通常分為四種:論述文、記敘文、說明文和應(yīng)用文。中考選文以敘事性文章為主(即記敘文),如:幽默故事、科普知識(shí)、童話、簡(jiǎn)短新聞、名人軼事、社會(huì)熱點(diǎn)問題等。讀這類文章,要大體上了解故事所涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件及前因后果。.重視主題句完形填空所用的短文一般不給標(biāo)題,但短文的主題句,往往在每段文章的首句,有時(shí)也出現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處。主題句提供全篇的性質(zhì)、大意等,這是深入了解全文的“窗口”,甚至能以語(yǔ)句為立足點(diǎn),從該句的時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣推測(cè)全文的主要內(nèi)容。.語(yǔ)境聯(lián)想利用上下文的提示,用學(xué)過的知識(shí)和已有的生活經(jīng)驗(yàn),掃清部分詞匯理解上的障礙。在理解文章大意基礎(chǔ)上,對(duì)每道題所給的詞語(yǔ)進(jìn)行剖析,考慮語(yǔ)境,上下呼應(yīng),運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行推理,再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)、動(dòng)詞形式和句子結(jié)構(gòu)等,先完成簡(jiǎn)單的,把難的留在后面。5:再細(xì)讀全文,集中精力解決難點(diǎn),填補(bǔ)空缺。答題完畢,遵循由整體到局部、由局部到整體的規(guī)律,再耐心通讀全文,認(rèn)真復(fù)查所選答案是否得當(dāng),語(yǔ)法是否正確,邏輯推理是否合理。1圖可以幫助參考;2答案線索一定在文中;3完形又稱障礙式閱讀,可當(dāng)作閱讀題來做完形填空所選的短文的文體多以記敘文為主?!鲆话愕慕忸}過程是:.通讀全文,掌握大意。結(jié)合選項(xiàng)初步弄清短文寫了些什么內(nèi)容。.瞻前顧后,分析先行。在理解全文意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章內(nèi)容對(duì)空缺句子作合乎邏輯的推理。必須弄清空缺詞句的確切含義,空缺詞句與其前后句的意義銜接必須自然、合理,不可出現(xiàn)意義斷層或說東道西的情況,必須從空缺句的內(nèi)部結(jié)構(gòu)入手,從語(yǔ)法、詞語(yǔ)固定搭配、詞形變化等角度考慮,務(wù)必使所填的單詞準(zhǔn)確無(wú)誤。.反復(fù)推敲,攻克難關(guān)。(難點(diǎn))如果做不出來的話,可能要改變一下思路。如實(shí)詞(名詞、代詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞和數(shù)詞)多與文章的內(nèi)容直接相關(guān),虛詞(介詞,連詞,冠詞和感嘆詞)多與文章的連貫性或句子結(jié)構(gòu)直接相關(guān),如果從內(nèi)容上實(shí)在看不出要填哪個(gè)單詞的話,應(yīng)考慮是否需要填介詞、連詞等。.驗(yàn)證答案,修正錯(cuò)誤。著重注意這一點(diǎn):文章是否順暢。二、解題技巧完型填空有哪些技巧,北京新東方一對(duì)一老師帶你學(xué)習(xí)6種技巧,針對(duì)每種技巧給予例題學(xué)習(xí):1、前后照應(yīng)利用上下文信息,選擇或填寫正確的詞是完型填空解題時(shí)最常用的方法之一。在做四選一的完型填空時(shí),我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)選項(xiàng)從語(yǔ)法角度來講都可以說得通,遇到這種情況,我們應(yīng)細(xì)讀上下文,正確答案會(huì)在上下文中得到提示。試看以下例題:[例1]WhatdoIrememberaboutmychildhood?Thereweregoodthingsandbadthings.Weusedtolive,andmyparentsalwaysgotupearlyinthemorningtofeedthecowsandsheep.A.inatownB.onafarmC.onabusystreetD.inacity【解析】B[例2]IwasmakingatripfromParistoLondon.AtasmalltownnearLondon,Istoppedtodosomes.Aslwasgoingintoaverycrowdedshop.Isawafewyoungpeopletalkinaboutsomethingtheyhadjustb【解析】本段主要講作者在倫敦的一個(gè)小鎮(zhèn)的經(jīng)歷。在第一空格上,由下文averycrowdedshop這個(gè)詞組可以推斷應(yīng)填shopping,這樣就很容易判斷第二空格內(nèi)應(yīng)填bought了。[例3]Ialwaysrememberwakinguptothesmellofthebreakfastmymotherwascooking.Whatawonderfulsmell!Iusedto,washquicklyandrundownstairs.Mybreakfastwouldbewaitingformeonthetable.A.leavethebedB.lieinbedC.jumpoutofbedD.getup【解析】C2、情感態(tài)度:較難題。其中形容詞,副詞中分為三種情感:(1)正情感:happyamazing等(2)零情感:fastslowsurprising等(3)負(fù)情感:sadfailure等[例1]Laterthatday,IhappenedtopassJeffinthediningroom.Iofferedhima“congratulations”andwalkedtomyusualtable.Tomysurprise,Jeffputhisplatebesidemine.A.politeB.loudC.warmD.cheerful【解析】A形容詞感情色彩+聯(lián)系上下文。[例2]Amongthem,aweakboywithuglyteethandthickglasseskeptshaking.Ihadseenhimaround,andIknewhewasalwayslaughedat.Heseemed—37_unsure_ofhimself,andwassopalethatit_38―ustolookathim.A.unafraidB.unsureC.proudD.tiredA.worriedB.surprisedC.taughtD.hurt【解析】D定搭配1]Onthetrain,Tomwaslookinglforhisticketbecausetheconductorwascoming_2tohisticket.A.outB.forwardC.anywhereD.everywhere.downB.upC.inD.on【解析】第一空格選D。everywhere為最佳答案,anywhere常用于否定句和疑問句中。第二空格意為列車員上前查票,走到某人面前comeuptosb.為固定詞組搭配,因此選B。2]WheneverI’m ,Istilllookbackatthatyearbook.47.A.awayB.outC.behindD.down【解析】本文講述了一位叫Ricky的學(xué)生的前后變化:從經(jīng)常被大家嘲笑,沒有自信到充滿自信并被大家喜歡。此題為本文最后一題,想表明每當(dāng)我遇到挫折時(shí),總會(huì)想起那天的事情。bedown,固定搭配,表示情緒低落的。[例3]Mynextstepwastowhichnewactivitiesstudentswouldliketohaveatourschool.Manyofthemwantedachessclubandavolleyballteam.43.A.carryoutB.tryoutC.workoutD.findout【解析】固定搭配和動(dòng)詞短語(yǔ)辨析:carryout實(shí)施,tryout嘗試,workout解決,findout找出+事實(shí),真相,結(jié)合上下文,wantedachessclubandavolleyballteam,下文的collectinformation得出答案為D。4、詞義辨析在選項(xiàng)中設(shè)置四個(gè)詞性一致、意義相近的詞是完型填空命題時(shí)常用的手段之一。在做此類題目時(shí),必須要在特定的語(yǔ)境中選擇最佳,或者也可以推敲一些固定的詞組搭配來進(jìn)行選項(xiàng)。在做首字母完型填空時(shí),尤其應(yīng)注意空格所缺單詞的詞性及詞組搭配。[例1]Aftergoingadiet,awomanflreallygoodaboutherself-especiallyshewasa2tofitintoapairofjeans.“Look,Look!"Sheshoutedwhilerunningdownstairstoshowherhusband.【解析】本段落主要講一位女士經(jīng)過減肥后可以穿得上一條牛仔褲,并要演示給她丈夫看的情景。第一格表達(dá)主人公的感覺很好,因此填felt;第二格表達(dá)她能夠穿上牛仔褲了,beableto為固定搭配。[例2]AJapanesemanageroncesaidhehimselfandhisworkerswouldallstandwhiletheywerehavingmeetings.Doyouwhathemeans?A.thinkB.guessC.knowD.understand【解析】C[例3]“Well,ifyouchangeyourmind,wearemeetingtomorrow,“hesaidbeforemovingtoanothertable.Allthatright,Ithoughtaboutthe39fromJeff.A.adviceB.chanceC.messageD.offer【解析】D5、中心主旨:文章中最后一句通常為積極的態(tài)度或觀點(diǎn)。[例1]IhadwantedtobecomepresidentofStudentCounciltomakeadifference.IachievedthatandmorebyworkingasamemberofJeff'steam.HebecamethemostpopularcandidateandIwasalargepartofhis.Thefactthatithasmadeadifferenceinotherpeople'slivesistherealprize.Whatagreatfeeling!A.luckB.spiritC.lifeD.success【解析】D[例2]Ihonormyaunt,whotaughtmethethingsmycouldn't.soeveryJuneforthepast40years,ingrowingthankfulnesstomyAuntMarion,I'vesentheraFather'sDaycard.A.TeachersB.motherC.fatherD.friends【解析】故本題選C。6、簡(jiǎn)單邏輯:分為因果,并列,轉(zhuǎn)折,否定。[例1]Formorethansixtyyears,AuntMariondidn'tandstilldon'tthinkofherself.sheisforcedtocomeuptothefront,myauntwillstandinthebackinfamilyphotos,andshedoesn'tthinkthathereffortshavemademuch…A.UnlessB.AlthoughC.SinceD.Before【解析】A句意:如果不強(qiáng)迫她來到前面,在找全家福時(shí)她會(huì)站在后面。unless除非,如果不。although雖然,盡管。since自從,既然;before在…之前。[例2]Noonecouldwalkthroughanyhallway42passingJeff'ssmilingface.A.forB.fromC.withD.without【解析】D最能凸顯出poster效果的介詞是without否定介詞與前面的no相呼應(yīng),雙重否定表肯定。7、情景還原[例1]Themostamazingthingwasthatshetaughtmetoreadmy.IrememberthatIspenthoursinfrontofthemirrorandtriedtorepeatevery,wordthatIsaid.A.eyeB.faceC.heartD.mouth 【解析】D故選擇mouth.[例2]AndthenIsawwhatseemedtobetheprodigy奇才)sideofme-becauseIhaveneverseenthatfacebefore.Ilookedatmyselfinthemirror,blinking(眨眼)soIcouldseemore.A.easilyB.quicklyC.clearlyD.differently 【解析】C情景還原Insomepartsoftheworldtherearelargedeserts.Therearenotreesand(1) waterthere.Travelersmusttakefoodand(2) withthem.The(3)animalthatcanwalkthroughthedesertisthecamel.(4)cangowithoutfoodandwaterforalongtime.Andbesideshecancarryheavyloads.Peoplecallthe(5)“theshipofthedesert”.Thecamelisverybig.Hehasoneortwohumps(駝峰)onhisback,shortearsandalong(6).Thecamel'shumpsholdfat,andhisstomachholdswaterintwelvedeeppockets.(7) pockethasamouthwhichcloses,andthefooddoesnotmixthewater.Whenthecamel(8)somewater,hecangetitoutofthe(9).Thecamel'sfoodis(10)andleavesoftrees.()1.A.noB.anyC.notD./()2.A.milkB.waterC.meatD.grass()3.A.justB.otherC.onlyD.another()4.A.HeB.TheyC.SheD.It()5.A.camelB.elephantC.cowD.horse()6.A.mouthB.neckC.legD.nose()7.A.EitherB.EachC.AllD.Both()8.A.waswantingB.wantsC.iswantingD.wanted()9.A.noseB.pocketsC.mouthD.bags()10.A.grassB.meatC.breadD.cake這是一篇說明文,文章介紹了沙漠之舟一駱駝的生理特征和在沙漠中的作用。1.A.并列連詞and連接的兩個(gè)對(duì)等成分,前面是否定的,后面也應(yīng)是否定的。2.B.根據(jù)生活常識(shí)和上下文,在沙漠中旅行應(yīng)該帶水。.C.這句話的意思是:唯一能穿越沙漠的動(dòng)物是駱駝。other,another是“其他”的意思,文章并沒有談及其他動(dòng)物。just做“僅僅“講時(shí)是副詞,不能加名詞。only則是形容詞,用來修飾名詞。.A.本文采用擬人的寫法,用he代替camel。.A.本文只介紹了一種動(dòng)物,那就是駱駝。.B.駱駝的脖子很長(zhǎng),這是一個(gè)基本常識(shí)。7.B.both和either適用于兩者之間,根據(jù)twelvedeeppockets可以排除這兩個(gè)選項(xiàng)。all用于三者之上,且加復(fù)數(shù)名詞。Each加上單數(shù)名詞表示"每個(gè)"。8.B.這篇文章都使用了一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。9.B.根據(jù)上文可知pocket是駱駝的儲(chǔ)水器官。10.A.駱駝是食草動(dòng)物,這是一般的常識(shí)。sell,little,pleased,make,one,send,home,together,know,butJennyhasjustgotanewcomputer.Sheisvery(1)withitbecauseshecanuseitto(2) E-mailstoherfriends.Thiscomputerwas(3) byherfatherathome.Hisfat

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