湖北省武漢市九年級上學(xué)期理綜物理10月聯(lián)考試卷附答案

九年級上學(xué)期理綜物理10月聯(lián)考試卷一、單項選擇題.以下對生活中的現(xiàn)象解釋正確的選項是〔〕摔碎了的瓷碗很難拼合在一起——分子間存在斥力排骨藕湯熱的時候香氣四溢——溫度越高，分子的運動越劇烈房間長時間不清掃就會布滿灰塵——分子在不停地做無規(guī)那么運動海邊晝夜溫差變化比沙漠中大——水的比熱容比沙石的比熱容大.如以下圖，在燒瓶內(nèi)盛少量水，給瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起來時，可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。以下解釋正確的選項是〔〕通過打氣筒壓縮瓶內(nèi)空氣做功，空氣內(nèi)能增大，瓶底的水汽化成白霧瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功，空氣內(nèi)能增大，瓶底的水汽化成白霧瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功，空氣內(nèi)能減小，空氣液化成白霧瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功，空氣內(nèi)能減小，水蒸氣液化成白霧.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，以下說法正確的選項是〔〕物體內(nèi)能增加的越多，吸收的熱量越多物體的內(nèi)能越大，溫度就越高發(fā)生擴散現(xiàn)象時，物質(zhì)只能從內(nèi)能大的物體進入內(nèi)能小的物體熱傳遞過程中，放出熱量的物體的內(nèi)能可能小于吸收熱量的物體的內(nèi)能.如圖是武漢江灘公園中安裝的一款太陽能LED路燈，以下說法正確的選項是〔〕LED燈泡是由多個發(fā)光二極管制成的LED燈泡的發(fā)光部件是由超導(dǎo)體制成的太陽能電池板將太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來太陽能電池板旁的蓄電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能儲存起來.以下現(xiàn)象與擴散現(xiàn)象無關(guān)的是〔〕A.利用鹽水腌制咸鴨蛋 B.人造木板粘結(jié)劑中的甲醛揮發(fā)到空氣中C.有人吸煙后房屋中的其他人也能聞到煙味 D.將兩個底面干凈的鉛柱壓緊后能夠吊起重物

6.以以下圖是四沖程汽油機的工作示意圖，以下說法正確的選項是〔〕A.這四個沖程的正確順序是：乙玲甲玲丁玲丙6.以以下圖是四沖程汽油機的工作示意圖，以下說法正確的選項是〔〕B.靠慣性完成的沖程是甲、乙、丁D.吸氣沖程中吸入的是純潔的空氣C.B.靠慣性完成的沖程是甲、乙、丁D.吸氣沖程中吸入的是純潔的空氣兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭局部與試管內(nèi)的水和食用油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接．在計算機上翻開與此儀器配套的專用軟件，點擊“開始記錄〞，同時翻開紅外加熱器開關(guān)，對盛有水和食用油的試管進行加熱，在計算機上可以得到相應(yīng)的實驗圖線，如圖乙所示．以下說法錯誤的選項是()兩個試管中必須盛有質(zhì)量相同的水和食用油同時翻開紅外加熱器開關(guān)的目的是使水和食用油升高相同的溫度C.圖線b表示水的溫度隨時間變化的規(guī)律D.食用油的比熱容為2.1x103J/(kg?℃).關(guān)于熱值和熱機效率，以下說法正確的選項是〔〕A.使燃料燃燒更充分，可以增大熱值 B.燃料燃燒釋放的熱量越多，熱值越大C.使燃料燃燒更充分，可以提高熱機的效率 D.熱機使用的燃料的熱值越大，熱機的效率就越高.一冰塊先后經(jīng)歷以下三個過程：①-10℃的冰到0℃的冰，吸收熱量Q1;②0℃的冰變?yōu)?0℃的水，吸收熱量Q2；③10℃的水到20℃的水，吸收熱量Q3。在整個過程中質(zhì)量保持不變，那么〔〕A.^>02>03 B.QjQ2<Q3 C.Q1<Q3<Q2 D.QjQ3=Q2.如圖，閉合開關(guān)燈泡發(fā)光，以下說法正確的選項是〔〕

A.電流方向總是從正極到負極 B.在電源外部，正電荷由正極流向負極C.在電源外部，自由電子由負極流向正極 D.在電源外部，自由電子由正極流向負極.如圖，電鈴、電燈、電動機并聯(lián)的電路圖是〔〕12.為保證司乘人員的平安，轎車上設(shè)有平安帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)S1閉合，假設(shè)未系平安帶，那么開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；假設(shè)系上平安帶，那么開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．以下設(shè)計最合理的電路圖是〔〕13.如以下圖的四沖程汽油機工作示意圖中，汽油機正在進行的是 沖程〔選填“做功〞或“壓縮〞〕。假設(shè)該汽油機的效率是20%，汽油的熱值為4.6x107j/kg，那么完全燃燒100g汽油放出的熱量可以轉(zhuǎn)化為J的有用功。在設(shè)計制造時，汽缸外有一個“水套〃，利用水吸熱降低汽缸溫度，這是利用了水的 大的性質(zhì)。14.如以下圖電路中①要使L1、L2并聯(lián)在電路中，且開關(guān)同時控制兩盞燈，那么導(dǎo)線CE的E端應(yīng)接在處；②要使L1、L2并聯(lián)在電路中，且開關(guān)S只控制燈L1,那么導(dǎo)線CE的E端應(yīng)接在處；③拆去導(dǎo)線，使導(dǎo)線CE的E端接到處，L1、L2可以串聯(lián)在電路中。三、計算題15.武漢市在2021年汽車的保有量就到達了100萬輛，其中大多數(shù)汽車都是以汽油為燃料。每輛汽車每年平均油耗為1.86t,汽油機的效率平均30%,汽油的熱值為4.6x107j/kg?！?〕內(nèi)燃機燃料燃燒釋放的能量除了轉(zhuǎn)化為有用機械能外，最主要的流失形式是 ?！策x填“機械損失〞、“散熱損失〞、“燃料的不完全燃燒〞或“廢氣帶走能量〞〕〔2〕如果能把內(nèi)燃機的效率提高1%,以100萬汽車來計算,每年可以節(jié)約燃油 t。16.物理興趣小組的同學(xué)在課下繼續(xù)鉆研物理,這是他們近期討論的問題,大家也來試試吧?！?〕將一杯熱水倒入容器內(nèi)的冷水中,冷水溫度升高10℃,又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,冷水溫度又升高6℃,假設(shè)再向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,那么冷水溫度將再升高〔不計熱損失〕 ?！?〕以以下圖是安裝在武漢地鐵站內(nèi)的某種即熱式節(jié)能飲水機的原理圖。燒開的水很燙不能立即飲用,即熱式節(jié)能飲水機中的熱交換套管很好地解決了這一問題,它的奧秘在于將進水管與出水管貼在一起,利用進水管中的冷水給出水管中的開水降溫.同口寸，進水管中的冷水被預(yù)熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開。^220￥^如以下圖，當(dāng)節(jié)能飲水機的出水流量為2L/min時，20℃^220￥^如以下圖，當(dāng)節(jié)能飲水機的出水流量為2L/min時，20℃的自來水經(jīng)熱交換套管后被預(yù)熱成85℃的熱水流溫開水自來水熱交換套管加熟腔進加熱腔,同時有相同質(zhì)量的100℃的開水從加熱腔流進熱交換套管,變成可供直接飲用的溫開水流出,可供直接飲用的溫開水的溫度是 〔不計熱損失〕。17.“米線〞是一種特色小吃。端上餐桌的有：一碗熱湯,上面浮著一層油：一碟切成薄片的鮮肉：一碗已煮熟的米線。食客先把肉片放進湯內(nèi)，稍候再參加米線?，F(xiàn)有以下資料：湯的初溫97°C,比熱容4.2X103J/〔kg?℃〕；肉片的質(zhì)量為0.2kg,初溫22℃,比熱容3.5X103J/〔kg℃?；诮】稻壒剩馄仨氈辽僭诖笥?0℃的湯中保持2min,在這2min時間里，由于向外界散熱整體溫度將下降約2℃〔重要條件，請仔細斟酌〕。問：〔1〕碗中油層的作用是什么?〔2〕0.2kg的肉片溫度升高60℃時，吸收的熱量是多少?〔3〕為實現(xiàn)上述的溫度要求,碗中湯的質(zhì)量至少是多少?四、實驗題18.在“比擬不同物質(zhì)吸熱的情況〞的實驗中,實驗裝置如以下圖?！?〕實驗中應(yīng)量取 的水和食用油〔選填“質(zhì)量相等〞或“體積相等〞〕，分別倒入相同的燒杯中。液體的量要適當(dāng)，至少要能 加熱器的發(fā)熱體，太多那么實驗耗時較長。

TOC\o"1-5"\h\z〔2〕該實驗除了圖示中的實驗器材以外，還需要的測量工具是停表、 和 ?！?〕實驗中，兩燒杯內(nèi)放入 的加熱器〔選填“規(guī)格相同〞或“規(guī)格不同〞〕，這樣可以保證在相同的時間內(nèi)，水和食用油吸收的熱量 ?！?〕實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實驗數(shù)據(jù)可知： 的吸熱能力較強，物理學(xué)中用比熱容表示不同物質(zhì)吸熱能力的不同，上述實驗中，水和食用油的比熱容之比為 。加熱時間/min01234水的溫度/℃2024283236食用油的溫度/℃202836445219.同學(xué)們在做“探究并聯(lián)電路電流特點〞的實驗時，TOC\o"1-5"\h\z〔1〕閉合開關(guān)前，電流表指針如圖甲所示，其原因是 。閉合開關(guān)后，造成了如甲、乙兩圖所示的現(xiàn)象，造成甲中的現(xiàn)象的原因是 ，造成乙中的現(xiàn)象的原因是 ?！?〕小麗同學(xué)進行探究實驗的電路如圖丙所示，她用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表。請幫她完成如下幾項工作：測量處ABC電流〔安〕0.50.20.3①比擬上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：。②使結(jié)論更有說服力，她還應(yīng)進行的操作是〔3〕小明同學(xué)連接的電路如以以下圖所示①該電路存在的問題是和。閉合開關(guān)，觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是。②請在原圖上只改動一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測干路和支路的電流?！惨螅涸谛枰膭拥膶?dǎo)線上畫“x〃，用筆將改動后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉〕。答案解析局部一、單項選擇題1.【解析】【解答】A.摔碎了的瓷碗很難拼合在一起，不是因為斥力；是因為瓷碗破碎后，分子間的距離太大，導(dǎo)致瓷碗破碎處分子間斥力和引力可以忽略不計，A不符合題意；B.排骨藕湯熱的時候香氣四溢，是因為分子的運動快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運動越劇烈，B符合題意；C.清掃衛(wèi)生時的塵土能看到，分子的運動是看不到的，C不符合題意；D.由于水的比熱容比沙石的比熱容大，吸收或放出相同的熱量，溫度變化小，所以，海邊晝夜溫差變化比沙漠中小，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥糠肿釉谟啦煌Ｏ⒌淖鰺o規(guī)那么運動，溫度越高，分子運動越劇烈。2.【解析】【解答】A.瓶底的水汽化會形成水蒸氣，而白霧是水蒸氣液化形成的，A不符合題意；B.瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功，空氣內(nèi)能會減小，而不是增大，B不符合題意；C.瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功，空氣內(nèi)能減小，水蒸氣液化成白霧，而不是空氣液化成白霧，C不符合題意；D.瓶內(nèi)的空氣膨脹對外做功，空氣內(nèi)能減小，空氣中的水蒸氣液化成白霧，D符合題意。故答案為：D。【分析】氣體對外界做功物體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化為小水滴。.【解析】【解答】A.物體內(nèi)能增加，可能是對物體做了功，也可能是物體對吸收熱量，A不符合題意；B.物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、體積有關(guān)，內(nèi)能大的物體，溫度不一定高，B不符合題意；C.發(fā)生擴散現(xiàn)象時，兩種物質(zhì)彼此進入對方，C不符合題意；D.內(nèi)能小的物體可能溫度高，內(nèi)能大的物體可能溫度低，因此在發(fā)生熱傳遞時放出熱量的物體的內(nèi)能可能小于吸收熱量的物體的內(nèi)能，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥窟@道題目主要考查的是溫度、熱量和內(nèi)能三者之間的關(guān)系，溫度是衡量物體冷熱程度的物理量，內(nèi)能是指組成物體的分子動能和勢能的總和，任何物體都具有內(nèi)能，再熱傳遞過程中，傳遞的內(nèi)能叫做熱量，物體吸收熱量，溫度不一定升高，比方說晶體熔化時吸收熱量，但溫度不變。.【解析】【解答】解：A、LED燈泡是由多個發(fā)光二極管制成的，故A正確；B、LED燈能發(fā)光主要使用的材料是半導(dǎo)體，故B錯誤；C、太陽能電池板可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯誤；D、蓄電池充電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；蓄電池在夜晚放電時，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯誤.應(yīng)選A.【分析】LED燈泡是由多個發(fā)光二極管制成的；太陽能電池可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能．.【解析】【解答】A.鹽水能腌制咸鴨蛋，是鹽分子進入鴨蛋中，于是鴨蛋變咸了，所以是擴散現(xiàn)象，A不符合題意；B.人造木板粘結(jié)劑中的甲醛揮發(fā)到空氣中，即甲醛分子進入空氣中，所以是擴散現(xiàn)象，B不符合題意；C.人吸煙后，房中其他人能聞到煙味，是因為煙的分子擴散到空氣中，C不符合題意；D.將兩個底面干凈的鉛柱壓緊后能夠吊起重物，是因為兩個鉛柱之間有吸引力，這個吸引力能讓鉛柱吊起重物也不會分開，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥糠肿釉谟啦煌Ｏ⒌淖鰺o規(guī)那么運動，溫度越高，分子運動越劇烈。6.【解析】【解答】甲中的兩個氣閥都關(guān)閉，活塞向上運動，所以為壓縮沖程，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是第二沖程；乙中的一個氣閥翻開，活塞向下運動，所以為吸氣沖程，是第一沖程；丙中的一個氣閥翻開，活塞向上運動，所以為排氣沖程，是第四沖程；丁中的兩個氣閥都關(guān)閉，活塞下運動，所以為做功沖程，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化機械能，是第三沖程：A.四個沖程的正確順序是乙玲甲玲丁玲丙，A符合題意；B.靠慣性完成的沖程是甲、乙、丙，B不符合題意；C.甲沖程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，C不符合題意；D.丁沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥棵總€沖程都有相對應(yīng)的特征，進氣沖程是進氣閥翻開，排氣沖程是排氣閥翻開，做功沖程是火花塞點火，那么最后一個就是壓縮沖程；內(nèi)燃機的壓縮沖程是把機械能轉(zhuǎn)化成氣體的內(nèi)能，內(nèi)燃機的做功沖程是把氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能。.【解析】【解答】A.為了便于比擬水和食用油吸熱能力的強弱，實驗除讓兩個試管內(nèi)的水和食用油初溫相同外，實驗前還必須控制水和食用油的質(zhì)量和初溫相同，A正確，不符合題意；B.同時翻開紅外加熱器開關(guān)的目的是使水和食用油吸收的熱量相同，而不是升高相同的溫度，B錯誤，符合題意；c.水的比熱容比食用油的大，根據(jù)Q=f陽也r,在加熱時間和質(zhì)量都相同時，溫度升的低的比熱容大，據(jù)此判斷b表示水的溫度時間圖像，C正確，不符合題意；D.由圖乙知，水和食用油均升高相同的溫度，水吸收的熱量是食用油吸收熱量的2倍，那么e水用油用△工,可得￡食用油二水二:14口工(依…c (kg?℃),D正確，不符合題意；故答案為：B?！痉治觥刻骄坎煌镔|(zhì)的吸放熱能力，需要控制他們的質(zhì)量、初始溫度相同；選用兩個相同的加熱器進行加熱，可以保證相同時間內(nèi)液體吸收相同的熱量，可以通過加熱時間來衡量物體吸熱的多少；相同質(zhì)量的物體吸收或釋放相同的熱量，比熱容大的物體溫度變化小。.【解析】【解答】解：A、熱值是燃料的特性，與燃燒情況無關(guān)，A不符合題意；B、熱值是燃料的特性，與放出熱量的多少無關(guān)，B不符合題意；C、使燃料燃燒更充分，可以增大有效利用的能量，提高熱機的效率，C符合題意；D、熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比，與燃料的熱值無關(guān)，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥繜釞C的效率不可能到達百分之百，可以通過改變熱機的結(jié)構(gòu)等來提高熱機的效率。.【解析】【解答】比擬①、③，由熱量計算公式可知，冰和水二者總質(zhì)量相等，升高溫度也相等，因水的比熱容大于冰的比熱容，所以Q3>Q1；而在②中，實際包含了兩個物理過程：首先是0℃的冰熔化成0℃的水，這個過程不升溫但要不斷吸熱，然后是熔化成的0℃的水再變?yōu)?0℃的水，這個過程跟③的變化過程在結(jié)果上是一樣的，所以在②中比③多吸收了熱量，即Q2>Q3O故答案為：Co【分析】零攝氏度的冰熔化為零攝氏度的水，需要吸熱，但溫度不變。.【解析】【解答】A.在電源的內(nèi)部，電流由電源的負極流向正極，A不符合題意；BCD.在電源外部，電流是從電源的正極流出再經(jīng)過開關(guān)，然后經(jīng)過用電器，最后流回電源負極；金屬中的自由電荷是自由電子，自由電子的定向移動的方向與電流的方向相反。故答案為：Co【分析】在物理學(xué)中規(guī)定正電荷移動的方向為電流的方向，或負電荷移動的反方向為電流的方向。.【解析】【解答】A.電鈴與電燈串聯(lián)，A不符合題意；B.電鈴與電動機串聯(lián)，B不符合題意；C.電鈴、電燈、電動機三者并聯(lián)，C符合題意；D.電鈴與電動機并聯(lián)后與電燈串聯(lián)，D不符合題意。故答案為：Co【分析】電流依次經(jīng)過兩個用電器，那么這兩個用電器串聯(lián)，電流依并列經(jīng)過兩個用電器，那么這兩個用電器并聯(lián)。12.【解析】【解答】解：A、兩開關(guān)串聯(lián)，只有乘客坐下，系上平安帶時指示燈才會發(fā)光，不符合題意；B、指示燈與S1串聯(lián)，與S2并聯(lián)，乘客坐下時指示燈亮，系上平安帶時，指示燈被短路熄滅，并且不會出現(xiàn)電源短路，符合題意；C、指示燈與S1串聯(lián)，與S2并聯(lián)，乘客坐下時指示燈亮，系上平安帶時，指示燈被短路熄滅，但出現(xiàn)電源短路，不符合題意；D、兩開關(guān)并聯(lián)，無論乘客坐下，還是系上平安帶，指示燈都會發(fā)光，不符合題意.應(yīng)選B.【分析】由題意知，只有坐在座位上時，指示燈才亮，故S1可控制燈，當(dāng)開關(guān)S2閉合時，燈又不亮了，說明指示燈被S2短路了.二、填空題13?【解析】【解答】由圖可知，氣門關(guān)閉，活塞下行，所以是做功沖程。完全燃燒100g汽油放出的熱量為。放二網(wǎng)汽油=0.1kg，46xlo/j/kg=4.6/1061汽油機的效率是20%,那么可以轉(zhuǎn)化的有用功為嚴(yán)有用二也放二20%冥4E>1的二x在設(shè)計制造時，汽缸外有一個“水套〃，利用水吸熱降低汽缸溫度，這是利用了水的比熱容大的性質(zhì)，升高相同溫度時水吸收的熱量多?！痉治觥孔龉梢愿淖兾矬w的內(nèi)能，外界對物體做功物體的內(nèi)能增加，物體對外界做功物體的內(nèi)能減??；結(jié)合燃油釋放的熱量和汽油機的效率求解有用功的多少；水的比熱容大，相同質(zhì)量的水可以吸收更多的熱量，冷卻效果更好；14.【解析】【解答】①要使LjL2并聯(lián)在電路中，且開關(guān)S作為總開關(guān)，那么開關(guān)應(yīng)在干路中，所以導(dǎo)線CE的E端應(yīng)接在H〔或G〕。②要使L1、L2并聯(lián)在電路中，且開關(guān)S只控制L1，那么開關(guān)應(yīng)與L1串聯(lián)，所以E端應(yīng)接在M〔或"-〃〕。③要使L1、L2串聯(lián)在電路中，那么電流的路徑只有一條，那么電流從電源正極出來后，先后經(jīng)過L1、L2和開關(guān)S后回到電源負極，故應(yīng)拆去DF,使導(dǎo)線CE的E端接到F處?！痉治觥績杀K燈為并聯(lián)關(guān)系，開關(guān)控制兩盞燈的亮暗，故開關(guān)應(yīng)該安裝在干路上。三、計算題15?【解析】【解答】⑴內(nèi)燃機燃料燃燒釋放的能量除了轉(zhuǎn)化為有用機械能外，最主要的流失形式是廢氣帶走能量。⑵根據(jù)熱值與效率計算公式可知解有用=檢放=事啊如果能把內(nèi)燃機的效率提高1%,以100萬汽車來計算，此時即育用二種q二郎備用二^^q那么加二,用二卷2kI。。x1/工L&6乂idkg=l-S-x1璉g每年可以節(jié)約燃油加=用—融=l.S6xl.(^kg-1.8x1加=6K"網(wǎng)=6式1帆【分析】〔1〕減少能量損耗、使燃料充分燃燒可以提高效率，廢氣帶走的能量為主要能量；〔2〕結(jié)合100萬輛汽車消耗的油量乘以效率的變化量即為節(jié)省的燃油。.【解析】【解答】解：(1)設(shè)熱水和冷水的溫度差為t,質(zhì)量為m0的一小杯熱水倒入盛有質(zhì)量為m的冷水的保溫容器中，使得冷水溫度升高了10℃,不計熱損失，可得QjQ放從而可知cm0(tT0℃)=cmx10℃ ①又向保溫容器中倒入一小杯同質(zhì)量為m0同溫度的熱水，水溫又上升了6℃,故AQ吸=AQ放從而可知cm0(tT0℃-6℃)=c(m+m0)x6℃ ②那么①-②得6℃xcm0=l0℃xcm-6℃xcm-6℃xcm0整理得12℃xcm0=4℃xcm解得m=3m0代入①式可得t=40℃假設(shè)我們將全部熱水一次性注入，那么由熱平衡方程可知3m0c(40℃-At)=mcAtm=3m0聯(lián)立兩式解得At=20℃那么注入后3杯水后，水溫還會上升20℃-10℃-6℃=4℃(2)因20℃的自來水經(jīng)熱交換套管后被預(yù)熱成85℃，同時相同質(zhì)量的100℃的開水從加熱腔流進熱交換套管后變?yōu)闇亻_水流出，所以，不計熱損失時，冷水吸收的熱量和熱水放出的熱量相等，由Q=cmAt可得cm(85℃-20℃)=cm(100℃-t0)解得t0=35℃答：(1)冷水溫度將再升高4℃；(2)直接飲用的溫開水的溫度是35℃?！痉治觥俊?〕熱水釋放的熱量等于冷水吸收的熱量，結(jié)合兩者的質(zhì)量和溫度求解溫度的變化量；〔2〕20攝氏度的水變?yōu)?5攝氏度的水吸收的熱量等于100攝氏度的水釋放的熱量，兩者末溫度相同，結(jié)合兩者的質(zhì)量和溫度求解水的末溫度。.【解析】【分析】〔1〕油層可以減緩水的蒸發(fā)，減少熱量散失，具有保溫作用；〔2〕結(jié)合肉的質(zhì)量和溫度的變化量，利用比熱容公式求解肉吸收的熱量即可；〔3〕肉吸收的熱量為湯放出的熱量，結(jié)合兩者的質(zhì)量和比熱容列方程求解湯的質(zhì)量即可。四、實驗題18?【解析】【解答】(1)根據(jù)題意知道，實驗中要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，比擬吸收的熱量〔即比擬加熱時間〕，吸收熱量多的吸熱能力強，所以，應(yīng)量取質(zhì)量相同的水和食用油兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；實驗中要適當(dāng)控制液體的質(zhì)量，應(yīng)使電加熱器的發(fā)熱體全部沒入液體中，保證液體在相等加熱時間內(nèi)放出相同的熱量，太多那么實驗耗時較長。⑵根據(jù)題意知道，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，并且需