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文檔簡介
十一月份國旗下發(fā)言稿同學們你們知道本周的禮拜四是什么節(jié)日嗎?對,就是感恩節(jié)。每年11月的第四個禮拜四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,所以美國人提起感恩節(jié)老是倍感和藹。但此刻這個節(jié)日卻遇到全愈來愈多的人的關注。今日我談的話題是“學會感恩,尊敬他人”。在物質(zhì)生活富饒的今日,我們很多同學不懂得珍惜幸福生活,感覺這全部是應當?shù)模膊欢裁词歉卸?,只知道一味地討取,從沒想到過要回報。其實,自然界各處都是感恩的和睦和均衡:海洋給了魚兒一個廣闊的天空,由于感恩,魚兒回報給海洋一片活力;天空給了鳥兒翱翔的領空,由于感恩,鳥兒回報給天空一處漂亮;大地給了樹木一片沃壤,由于感恩,大樹反饋贈大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更況且我們?nèi)四??感恩,是一種生活態(tài)度,是一種道德、一種責任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。感恩無邊,一句語言、一個行動、一點情懷,都能表達和解說感恩的真理與內(nèi)涵;感恩無痕,一份努力、一點進步都能傳達一份真情與愿望。學會感恩,從今日開始,學會感恩,從此刻做起。同學們讓我們共同提議:1、作為學生,第一要勤勞勤苦,學業(yè)有成,進而有能力報恩父親母親、社會和國家。2、倡導節(jié)儉。學生是依賴父親母親賜予經(jīng)濟根源的花費階層,應諒解父親母親的艱辛,尊敬父親母親的勞動,要培育節(jié)儉節(jié)儉的好習慣,做到不吃零食,不浪費、不亂花費。3、關懷體諒父親母親,并試著主動理解父親母親。生活中不免與父親母親有必定的代溝,當建議有分歧時,要學會換位思慮。要常說感恩的話、勤做孝順的事。14、愛惜老師的勞動成就,專心踴躍聽課,仔細獨立作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師。5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要由于自己的莽撞和率性給對方造成損害。6、落實到生活的每一個細節(jié)中間:不隨處亂扔紙屑果皮,由于整齊的環(huán)境屬于大家,課間與午睡時,不高聲吵鬧,由于寂靜屬于大家;用餐時不奔跑,不插隊,由于安全,文明屬于大家自然,我們能做的不只是是這些。同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,更為努力地學習,人人爭做一名“陽光學生”。最后祝全體老師和同學每日進步,每日快樂!尊敬的老師、親愛的同學們:清晨好!我是六年級49班的ZZZ,今日我在國旗下發(fā)言的主題是——【請講一般話】。大家都知道,我國是一個多民族國家,有70多種語言,50多種文字,假如沒有一種共同的語言和文字,那么這不單影響人們的正常交往,并且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。幸虧。一般話和漢字就是保持我國各民族人民正常交往必不行少的紐帶。作為擔當培育祖國接班人重擔的學校,理所自然地成為推行一般話,運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,創(chuàng)建文明、和睦的校園環(huán)境,我向大家提出以下建議:1、與老師、同學溝通時,請不時到處使用一般話,形成優(yōu)異的語言社交環(huán)境;2、上課回答下列問題、課下與同學議論問題、向老師討教問題時要使用一般話;23、平時生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能糾正一般話的發(fā)音,使說一般話成為一種自覺行為;4、盡量在家中使用一般話,并且能踴躍帶起程邊的人,在平時生活中使用一般話;5、從身旁的瑣碎小事做起,在各樣場合使用一般話和文明語,塑造優(yōu)異的個人形象,為成立文明校園獻出我們的菲薄之力。尊敬的老師,親愛的同學們,讓我們共同努力,說好一般話,方便你我他:使用規(guī)范字,從你我做起:講文明話,做文明人,養(yǎng)成優(yōu)異的`文明習慣,讓我們一同行動起來,在校園里創(chuàng)建“說一般話,寫規(guī)范字,做文明人”的優(yōu)異氛圍吧!我的話說完了,感謝大家!親愛的老師們、同學們:俗語說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自嚴寒來。"在學習上也是這樣,那些學習上的佼佼者,都付出了比他人多的努力。至于怎么學習,我相信你們的老師必定教給了你們很多的方法。我今日主要說說學習態(tài)度。由于態(tài)度決定全部!那我們該用如何的學習態(tài)度對待學習呢我感覺要做到三個"超越"。1,超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是他人,正是你自己。如何超越自己,第一要知道自己的優(yōu)點和短處。假如不知道自己的優(yōu)點,你會缺少足夠的自信:假如不知道自己的短處,你不行能超越自己。比如假如你的記憶力不夠強,那你就要學會故意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會剖析字形構造。假如你做題目不夠仔細,常犯馬虎錯誤,那你就要學會剖析做過的錯題,免得此后再犯相同的錯誤。假如你的意志不夠堅毅,做了一會兒題目就想出去玩,或許喜愛和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要逼迫自己更正。當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越他人。32,超越書籍。念書要活學活用,要超越書籍。如何超越書籍呢①對書上寫的知識要多問幾個"為何",也要常常問"這樣說對嗎""這樣說好嗎"②要學會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不相同。你甚至能夠把那本書找來,比較一下。⑧假如能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。3,超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,可是不可以在老師眼前又去獨立思慮的能力。①在學習進度上要超越老師,要養(yǎng)成預習的好劉慣。這樣,你在聽課時就叫以做到成竹在胸,而不是被老師牽著鼻子走。②特別是在思想L要中會超越老師。在老師講一個問題以前,就要猜一猜,他會怎么講。老師講完后,想想:能否和我想的相同,在老師講完一種題目的解法時,還要想想有沒有此外的解題方法。⑨自然,你假如能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,就更值得欣賞了。下邊我想對那些少量的不愛學習的同學說幾點。1,你將成為如何的學牛是由你自己決定的。優(yōu)異生和后進生是完整不相同的,作業(yè)不相同,聽課不相同,思慮習慣不相同。假如你想成為一個優(yōu)異生,你就要像個優(yōu)異生的樣子去做。2,每日變好一點點。你要下信心改變自己,你假如每日變好—點點,此后,你就會變得很好,你假如每日變壞一點點,幾年此后,你就會變得很壞。自然,我們不可以要求每一個人都成為優(yōu)越者。但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的英勇者。親愛的老師們、同學們:清晨好!今日我國旗下發(fā)言的題目是《秋季,我們加油》。秋季是果實成熟的季節(jié),我們在秋季收獲著,愉悅著,于是有人沉淪于收獲中,停止了行進的腳步!4但是,那些在學習上和事業(yè)上獲得偉大成就的人,他們在成績眼前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點,所以他們不停有更高的目標,不停有更大的成就。賽拉·斯科特是上個世紀六七十年月英國人人皆知的女翱翔家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機在36小時內(nèi)達成歐洲五國國都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的翱翔;1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機全球翱翔的歐洲第一人,并創(chuàng)建婦女翱翔速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,達成了他人以為“不行能的”翱翔。在很多人的眼里,這些事情不是一個女翱翔員所能做到的
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