愛(ài)閱讀學(xué)生作文

愛(ài)閱讀學(xué)生作文篇一：愛(ài)閱讀翻開(kāi)書(shū)本，文字彷彿如蝴蝶一般，在空中飛舞；翻開(kāi)書(shū)本，知識(shí)住進(jìn)了我的腦海；翻開(kāi)書(shū)本，我獲取幸福；翻開(kāi)書(shū)本，一趟巧妙的旅途在此刻睜開(kāi)。我愛(ài)閱讀，是它警惕我走開(kāi)垂頭喪氣的單一生活；是它讓我除去疲憊；更是它讓我理解，我的生活樂(lè)趣無(wú)量。書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品，里頭的只字片語(yǔ)，隱含了許很多多的大道理，給了我莫大的啟迪。海倫．凱勒自傳，使我知道，只需有勇氣，不論老天公不公正，有了勇氣，生命同樣能夠安穩(wěn)度過(guò)。“偷不走的幸?！边@本書(shū)，使我理解，獲取幸福的時(shí)機(jī)只在一念之間，等著自己去發(fā)現(xiàn)。而我最喜愛(ài)的一本書(shū)是“星星壞掉了”，里頭的離合悲歡，讓我認(rèn)識(shí)了生命的難得。喜愛(ài)閱讀的人，一翻開(kāi)書(shū)，就能夠直接陶醉在書(shū)中的巧妙世界，享受身心的浸禮；而不喜愛(ài)閱讀的人，必定生活在無(wú)聊且難過(guò)的地獄?；钪鸵獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著，念書(shū)是最低價(jià)，最永久的.快樂(lè)。書(shū)，為你引導(dǎo)人生的方向，增加你人生的色彩，帶你進(jìn)入奇特非常的世界，只需你專(zhuān)心感覺(jué)，書(shū)揮灑了你生命的光彩。第1頁(yè)共4頁(yè)篇二：愛(ài)閱讀的孩子我超級(jí)不喜愛(ài)念書(shū)，由于要看一些密密層層的字，使我頭昏眼花！可是，自從上了今日的作文課，才知道本來(lái)閱讀那么重要，并且在看童話故事的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)里面藏有很多啟迪，像是放羊的孩子，讓我學(xué)到不能夠謊話騙人；還有白雪公主，讓我知道不能夠亂拿陌生人的東西。這些都是在書(shū)本上能夠?qū)W習(xí)到的。喜愛(ài)念書(shū)的人，常會(huì)陶醉在書(shū)本里，連旁邊發(fā)生了什么事都不知道！從前我一拿起一本書(shū)，常常會(huì)感覺(jué)，為何要念書(shū)？念書(shū)能夠做什么？還會(huì)看到一半就睡著呢！念書(shū)就像是前去成長(zhǎng)的路線，讀了一本書(shū)，就成長(zhǎng)一步。下次我要多念書(shū)，讓自己更有智慧！此刻我感覺(jué)念書(shū)很風(fēng)趣，不念書(shū)很空虛。此刻念書(shū)還來(lái)得及，我要變?yōu)橐粋€(gè)愛(ài)念書(shū)的學(xué)生。篇三：愛(ài)念書(shū)，愛(ài)閱讀俗語(yǔ)說(shuō)：“學(xué)到老，活到老?！庇械娜艘詾槟顣?shū)是很無(wú)聊的、很無(wú)聊的，而有的人以為讀書(shū)是很風(fēng)趣，多姿多彩的。為何會(huì)有這樣明的對(duì)照呢？原由很簡(jiǎn)單，那些感覺(jué)無(wú)聊的人，素來(lái)沒(méi)有靜下心來(lái)，仔細(xì)的看過(guò)一本書(shū)，他們領(lǐng)悟不到書(shū)的世界里的樂(lè)趣。甚至他們以為念書(shū)的人是死念書(shū)。第2頁(yè)共4頁(yè)愛(ài)念書(shū)，愛(ài)閱讀的人。他們會(huì)感覺(jué)悉識(shí)如大海，無(wú)量無(wú)盡，能夠在閱讀中找到知音，一同念書(shū)，相互分享，相互談話相互的感覺(jué)，還能夠相互鼓舞。先人常說(shuō)：人生得一知音，死無(wú)遺憾。我們平時(shí)生活中若不是相互學(xué)習(xí)，相互溝通感覺(jué)的，哪來(lái)的興趣相投的人，甚至找不到。愛(ài)念書(shū)，愛(ài)閱讀的人。心里都是很有個(gè)人的想法，個(gè)人主張的人，他們心里充滿熱忱，對(duì)待任何人任何事情都會(huì)沉著分析^p、英勇面對(duì)，由于他們從書(shū)中的大海里讀懂好多東西，領(lǐng)悟此中道理。愛(ài)念書(shū)，愛(ài)閱讀的人。不論你是那一行業(yè)的人，都會(huì)在茫茫人海中找尋到愛(ài)閱讀的人。俗語(yǔ)說(shuō)：“三十六行，行行出狀元?！睜钤睦飦?lái)的，他們也是常常閱讀、認(rèn)識(shí)對(duì)于自己行業(yè)的書(shū)本，從中領(lǐng)悟，找到打破，做到最好，加上自己的想法，創(chuàng)意，成就今日的狀元。你只看到狀元光芒的一面，卻看不到背后的心酸，鮮為人知的一面。愛(ài)念書(shū)，愛(ài)閱讀的人。不論走到哪里，都懂得充分利用時(shí)間，打吊針的時(shí)候，等人的時(shí)候，坐車(chē)的時(shí)候可能好多人以為那是讀死書(shū)的表現(xiàn)，卻領(lǐng)悟不到，書(shū)的樂(lè)趣，當(dāng)你看到一些情節(jié)很風(fēng)趣，很強(qiáng)烈的時(shí)候，你會(huì)不由自主的想要往下看。此刻好多在封建思想中走過(guò)來(lái)的尊長(zhǎng)，也都跟著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，摒棄了那些陳腐的思想，他們從前所學(xué)到的第3頁(yè)共4頁(yè)技術(shù)和理論，可能已經(jīng)被后代所辯駁，因此他們也需要多看書(shū)，多增加自己的知識(shí)，