2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市宜興市宜城環(huán)科園教聯(lián)盟語文八下期末考試模擬試題含解析

2022-2023八下語文期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(30分)1、選出下列各組語句中句意明確、沒有語病一句（）A．許多孩子剛擺脫尿布就開始擺弄手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品，其熱衷程度令人嘆為觀止。B．能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。C．我們應(yīng)遵守交通規(guī)則，以免發(fā)生事故。D．同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。2、根據(jù)你的名著閱讀積累，完成小題。下面依次對(duì)《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》的表述，有誤的一項(xiàng)是A．劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布中，呂布縱赤兔馬趕來，看看趕上，布舉畫戟望瓚后心便刺。傍邊一將，圓睜環(huán)眼，倒豎虎須，挺丈八蛇矛，飛馬大叫：“三姓家奴休走！燕人張飛在此！”呂布見了，棄了公孫瓚，便戰(zhàn)張飛。飛抖撒精神，酣戰(zhàn)呂布。連斗五十余合，不分勝負(fù)。云長(zhǎng)見了，把馬一拍，舞八十二斤青龍偃月刀，來夾攻呂布。三匹馬丁字兒廝殺。戰(zhàn)到三十合，戰(zhàn)不倒呂布。劉玄德製雙股劍，驟黃鬃馬，刺斜里也來助戰(zhàn)。B．話說魯智深走過數(shù)個(gè)山坡，見一座大松林，一條山路。隨著那山路行去，走不得半里，抬頭看時(shí)，卻見一所敗落寺院，被風(fēng)吹得鈴鐸響?？茨巧介T時(shí)，上有一面舊朱紅牌額，內(nèi)有四個(gè)金字，都昏了，寫著“瓦罐之寺”。C．這天，孫悟空喝光了宴會(huì)用的仙酒，還闖入太上老君的丹房，吃盡了葫蘆內(nèi)的金丹，然后回到了水簾洞。玉帝對(duì)孫悟空擾亂蟠桃會(huì)甚為痛恨，命令四大天王、托塔李天王和二郎神去捉悟空，十萬天兵被悟空打敗。玉帝又派哪吒太子來戰(zhàn)孫悟空。D．《在紅樓夢(mèng)》第四十回“史太君兩宴大觀園，金鴛鴦三宣牙排令”中，鴛鴦?wù)f：“天天咱們說，外頭老爺們吃酒吃飯，都有一個(gè)篾片相公，拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個(gè)女篾片了?！兵x鴦她們要取笑的“女篾片”指的是劉姥姥。3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．震撼雄辨虔誠絡(luò)繹不絕B．撩動(dòng)浮躁凋零銷聲匿跡C．心弦絢麗羈絆相輔相承D．帷幕佇立緘墨風(fēng)雪載途4、下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．王老師講課時(shí)總是抑揚(yáng)頓挫，生動(dòng)有趣。B．走進(jìn)考場(chǎng)，只見考生們個(gè)個(gè)正襟危坐，氣氛十分緊張。C．秋天來了，滿地落英繽紛，讓人不忍踩上去。D．在以前的革命題材的影片中，叛徒總是鶴立雞群，讓觀眾一眼就能認(rèn)出來。5、下面有關(guān)判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩歌總集，收集從西周初年到春秋時(shí)期的305篇詩歌。B．我國(guó)古代對(duì)年齡的稱呼，其中三十歲稱為“而立”，五十歲稱為“花甲”。C．“老師慈愛的笑容和親切的話語時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。”這是個(gè)病句。D．“山寨”舊時(shí)綠林好漢占據(jù)的山中營(yíng)寨，演變至今日，變成了有仿冒嫌疑或偽造嫌疑的意思，更衍生出“某某現(xiàn)有事物的粗糙模仿版”的引申含義。6、下列排序最合理的一項(xiàng)是()_______。歷史告訴我們，國(guó)家興旺，________。然而，______________，更離不開一代又一代人的無私奉獻(xiàn)。_____________，才能無怨無悔地投身于社會(huì)建設(shè)。①只有充滿文化自信的人②文化有如浩瀚的大洋③文化昌盛需要時(shí)間涵養(yǎng)④文化必會(huì)昌盛A．③②④① B．②④③① C．①②④③ D．③②①④7、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．歸?。▁ǐng)嚴(yán)竣挑撥離間（jiān）前呼后擁B．棱角（líng）浩劫分崩離析（xī）不修邊副C．羈絆（jī）演繹垂珠聯(lián)瓏（lóng）格物致知D．兩棲（qī）束縛安營(yíng)扎寨（zài）紛至踏來8、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A．《大道之行也》選自《禮記》，《禮記》相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的，是儒家經(jīng)典之一。B．《社戲》選自《彷徨》，小說講述了主人翁“迅哥兒”和一群小伙伴到趙莊看社戲的一段難忘的經(jīng)歷。C．《最后一次講演》是一篇即興演講詞，是聞一多在李公樸的追悼會(huì)上發(fā)表的一次演講。D．《小石潭記》作者柳宗元，世人稱之為“柳河?xùn)|”“河?xùn)|先生”，是我國(guó)唐朝著名的文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家，“唐宋八大家”之一。9、默寫。（1）溯游從之，________________________。（《詩經(jīng)·蒹葭》）（2）________________________，在城闕兮。（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》）（3）________________________，潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》）（4）揮手自茲去，________________________。（李白《送友人》）（5）海內(nèi)存知己，________________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（6）揀盡寒枝不肯棲，________________________。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）（7）________________________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）（8）知不足，________________________；知困，然后能自強(qiáng)也。（《雖有佳肴》）（9）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩人崇高理想和憂國(guó)憂民情懷的詩句是：____________________________________，____________________________________！10、判斷下列句子中加著重號(hào)的字注音的正誤。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的“╳”）（1）新年鐘聲敲響，我祈（qǐ）禱全家人在新的一年平安、幸福。（_______）（2）對(duì)于這些謠言，他一直保持緘（jiàn）默。（_______）（3）我們拾（shè）級(jí)而上，威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高。（_______）二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀下面文字，完成各題。尊敬的胡錦濤主席，女士們，先生們：(1)數(shù)千年前，中國(guó)偉大的哲人老子在《道德經(jīng)》中寫道：天之道，利而不害。今天在座各位，以及千千萬萬中國(guó)人民正是這句古訓(xùn)最好的詮釋。正是你們給我們帶來了這一象征著希望的時(shí)刻，我們的感激無以言表。我們當(dāng)然要對(duì)眾多志愿者和主辦方人士的辛勤工作表示感謝。(2)但是更值得稱頌的是我們的特奧運(yùn)動(dòng)員。你們的所得是那么少，你們給予這個(gè)世界的卻是那么多。你們具備了一切：你們奮斗，哪怕機(jī)會(huì)渺茫；你們流汗，只為同命運(yùn)抗?fàn)?；你們?jiān)持，勇于直面挑戰(zhàn)；你們拼搏，從未有絲毫畏懼。(3)你們深知，生命的樂章只有在彼此交融中才會(huì)奏出輝煌；你們深知，人生就應(yīng)當(dāng)充滿激揚(yáng)、開放與信任。你們踐行的就是天道，你們樸素的話語把隔閡一掃而光。(4)來吧，和我一起上場(chǎng)，沖破束縛，活出自我，這才是為人之道。如果這就是特奧運(yùn)動(dòng)員的精神，那么我也想成為一名特奧運(yùn)動(dòng)員！我們要改變這世界上所有的錯(cuò)；我們要向運(yùn)動(dòng)員們說聲謝謝；我們要大聲宣布：我們是特奧運(yùn)動(dòng)員的崇拜者！我們承諾將遍邀親朋好友，共同加入到這場(chǎng)偉大的革命中來！因?yàn)槊總€(gè)支持特奧事業(yè)的人都相信堅(jiān)持，相信勝利，相信人類。特奧不是為了別人，而是為了我們大家。(5)好了運(yùn)動(dòng)員們，沖吧！金、銀、銅牌正在等待著你們?nèi)フ?。去拼搏，去展示你們的技巧吧！在這場(chǎng)前所未有的體育盛會(huì)上盡情揮灑吧！你們是二十一世紀(jì)的新一代，全世界都在尋找的秘密就掌握在你們的手中。用你們的行動(dòng)告訴大家什么叫包容、接受、尊嚴(yán)和歡樂，告訴他們，告訴全世界每個(gè)人：YES！YES！YES！我能行！你行我也行！（本文是國(guó)際特奧會(huì)主席蒂姆·施來佛先生在2007年上海特奧會(huì)開幕式上的致詞）1．第(1)段引用老子的話有什么作用？2．作者贊揚(yáng)了特奧運(yùn)動(dòng)員的哪些精神？3．請(qǐng)你從語言特色以及內(nèi)容方面對(duì)第(3)段劃線句進(jìn)行賞析。4．請(qǐng)你為演講詞擬一個(gè)標(biāo)題并簡(jiǎn)述理由。12、閱讀選文，完成下列各題。淡極始知人生味①喜歡寡淡的，真正有幾人？②愛情一定要轟轟烈烈的，事業(yè)一定要熱火朝天的，交際一定要廣若大海的，甚至隨便喝點(diǎn)什么，除卻酒，除卻咖啡，最起碼也要是酸甜俱佳的功能飲料。白開水是寡淡的，只能解渴罷了，少人問津。③中國(guó)有句古話：“飲食者，人之命脈也?！钡窍鄬?duì)于濃、厚、重而言的，是薄味，不是無味。清代朱彝尊在《食憲鴻秘》中說：“五味淡泊，令人神爽，氣清，少病。”醫(yī)生也常常忠告臥病在床的人飲食要清淡，明朝張寧在《方洲雜言》中說：“平生不經(jīng)嘗五味豐腴之物，清淡安全，所以致壽。”《紅樓夢(mèng)》第五十三回：“晴雯此癥雖重，幸虧他素昔是個(gè)使力不使心的人，再者素昔飲食清淡，饑飽無傷的?！边@都是飲食中的“淡”。要吃出健康，自然清淡點(diǎn)好，日久天長(zhǎng)，淡味也會(huì)別有一番風(fēng)味。④人活著，有歡有樂有苦有累，酸、甜、苦、辣、咸……百味雜陳之后，最后出來的一個(gè)味道才是“淡”。淡味人生，即使所有的味道都嘗過了，你才懂得淡的精彩，你才知道一碗白米飯，一塊豆腐好像沒有味道，可這個(gè)味覺卻是生命中最深的味覺。正所謂，淡極始知人生味。⑤“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”恐怕沒有人一開始就想過一種低調(diào)、無欲無求、與世無爭(zhēng)的淡生活。東晉時(shí)期陶淵明親眼目睹了統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽無能、人民的艱難困苦后，毅然決然地辭官歸隱，去尋找自己的“世外桃源”。正因?yàn)樗胁荒綐s利、忘懷得失的淡泊胸懷，自得其樂，潛心詩文，才開創(chuàng)了中國(guó)的田園詩派；宋代蘇軾，他的一生游離于“出世”和“入世”之間，伴隨著宦海沉浮，人生幾經(jīng)波折，在經(jīng)歷被貶、入獄、喪子之痛后，還能從容笑對(duì)生活的遭遇，以開闊的胸懷笑納，并傲視人情世故，這也使得蘇軾品出了人生的個(gè)中滋味：淡，才是人生最深的滋味?、薜度松皇且粋€(gè)人郁郁寡歡、不求上進(jìn)、寡淡無味、執(zhí)著于萎靡不振的寂寞。淡，更是一種趣味、一種情調(diào)、一種境界！仿佛廣闊田野里吹過的一陣清新的風(fēng)，仿佛云散雨霽后深情呼吸的一口甜潤(rùn)的空氣，是天然草葉的味道，是樹葉的馨香，讓人賞心悅目，這便是境界中你享之不盡的“淡”。⑦“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。”做一個(gè)平凡的人，過一種平淡的生活，享受平淡之中的樂趣。人生當(dāng)如此。淡則明，且回味悠長(zhǎng)，其樂無窮。那時(shí)候，只有你知道，白開水是天底下最好的飲料。（1）選文的中心論點(diǎn)是什么？（2）選文的第⑤段運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（3）選文第⑥段可否刪去？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要闡述其理由。三、文言文閱讀（25分）13、（甲）北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。（選自課文《<莊子>二則》）（乙）楚莊王欲伐越，莊子諫曰：“王之伐越，何也？”曰：“政亂兵弱?！鼻f子曰：“臣患①智之如目也，能見百步之外而不能自見其睫②。王之兵自敗于秦、晉，喪地?cái)?shù)百里，此兵之弱也。莊躋③為盜于境內(nèi)，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂非越之下也，而欲伐越，此智之如目也?！蓖跄酥?。故知之難，不在見人，在自見，故曰：“自見之謂明④?！保ㄟx自《韓非子·喻老》）注釋：①患：擔(dān)憂②睫：眼毛③莊躋：楚國(guó)的大盜，實(shí)為人民起義領(lǐng)袖，與楚王不同時(shí)，系寓言假托。④明：眼睛明亮，引申為明智1．請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。（標(biāo)2處）莊躋為盜于境內(nèi)而吏不能禁此政之亂也。2．解釋下列句子中加下劃線的詞語。（1）怒而飛怒：________（2）志怪者也志：________（3）楚莊王欲伐越欲：________（4）王乃止乃：________3．下列句子中加下劃線的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．化而為鳥/能見百步之外而不能自見其睫B．安知魚之樂/王之伐越，何也C．去以六月息者也/不以千里稱也D．不知其幾千里也/安求其能千里也4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。_________________________________________________________________（2）王之兵自敗于秦、晉，喪地?cái)?shù)百里，此兵之弱也。_________________________________________________________________5．從課文的節(jié)選部分來看，莊子筆下的“鵬”是個(gè)什么樣的形象？寫出一個(gè)與“鵬”有關(guān)的文學(xué)形象或一句詩詞名句或一個(gè)成語。14、清白堂記范仲淹一日，命役徒芟①而辟之，中獲廢井。即呼工出其泥滓，觀其好惡，曰：“嘉泉也”。乃扃②而澄之，三日而后汲視。其泉清而白色，味之甚甘，淵然丈余，綆③不可竭。當(dāng)大暑時(shí)，飲之若．餌④白雪，咀輕冰，凜如也；當(dāng)嚴(yán)冬時(shí)，若遇愛日，得陽春，溫如也。其或雨作云蒸，醇醇而渾，蓋山澤通氣，應(yīng)于名源矣。又引嘉賓，以建溪、日鑄、臥龍、龍門之茗試之，則甘液華滋，悅?cè)私箪`。予愛其清白而有德義，可為官師之規(guī)．。因署其堂曰清白堂，又構(gòu)亭于其側(cè)，曰清白亭。庶幾居斯堂登斯亭而無忝⑤其名哉。（節(jié)選自范仲淹《清白堂記》）（注釋）①芟(shān)：除草。②扃(jiōng)：關(guān)鎖。③綆(gěng)：原指井繩，此指提水。④餌：吃。⑤忝(tiǎn)：玷污。1．下列句子中加粗字的意思和用法相同的一項(xiàng)是()。A．即呼工出其泥滓，觀其好惡貨惡其棄于地也，不必藏于己B．乃扃而澄之，三日而后汲視乃不知有漢，無論魏晉C．可為官師之規(guī)聞之，欣然規(guī)往D．飲之若餌白雪皆若空游無所依2．給文中畫橫線的句子斷句。（用“／”表示，限斷兩處）庶幾居斯堂登斯亭而無忝其名哉。3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。其泉清而白色，味之甚甘，淵然丈余，綆不可竭。4．文中的“嘉泉”有何特點(diǎn)？作者為何詳寫“嘉泉”之“嘉”？根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。四、作文(40分)15、作文提示：可以用“變”為題作文；也可以根據(jù)你要寫的內(nèi)容，在“變”字的前面、后面或者前后加上適當(dāng)?shù)脑~語，然后按自擬的題目作文。要求：①不少于500字；②結(jié)合實(shí)際，寫出真情實(shí)感；③除詩歌戲劇外，文體不限；④用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達(dá)；⑤文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(30分)1、C【解析】試題分析：修改病句是中考基礎(chǔ)知識(shí)中必考的一類題型。病句類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。A項(xiàng)嘆為觀止,指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn),這里用詞不當(dāng)；B項(xiàng)前后搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉“能否”；D．搭配不當(dāng)，應(yīng)為“明確了學(xué)習(xí)目的和端正了學(xué)習(xí)態(tài)度”。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句，除了平時(shí)多閱讀，增強(qiáng)語感外，還應(yīng)該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法?？键c(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2、C【解析】

C.有誤?！岸缮瘛焙汀澳倪柑印被Q。故選C。3、B【解析】試題分析：B項(xiàng)詞語中沒有錯(cuò)別字。A項(xiàng)“雄辨”應(yīng)為“雄辯”。C項(xiàng)“相輔相承”應(yīng)為“相輔相成”。D項(xiàng)“緘墨”應(yīng)為“緘默”。4、D【解析】試題分析：A項(xiàng)抑揚(yáng)頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。此句想表達(dá)王老師講課的聲音錯(cuò)落有致，十分動(dòng)聽。成語與句子意思相符，選項(xiàng)成語使用恰當(dāng)。B項(xiàng)正襟危坐：整一整衣服，端正地坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼?。此句想表達(dá)考生們一個(gè)個(gè)都坐得十分端正嚴(yán)肅，氣氛緊張。成語與句子意思相符，選項(xiàng)成語使用恰當(dāng)。C項(xiàng)落英繽紛：形容落花紛紛飄落的美麗情景。此句想表達(dá)春天來了，花瓣紛紛掉落在地面上，讓人憐惜。成語與句子意思相符，選項(xiàng)成語使用恰當(dāng)。D項(xiàng)屬于褒貶誤用類型的錯(cuò)誤。鶴立雞群：像鶴站立在雞群之中，比喻人的儀表或才能出眾。點(diǎn)睛：成語運(yùn)用題既要注重平時(shí)積累成語的意思，也要結(jié)合具體的語境考慮語法及適用對(duì)象。要想正確地運(yùn)用成語，可從以下幾方面進(jìn)行分析：詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。5、B【解析】試題分析：考查文學(xué)和文化常識(shí)。B.六十歲稱為“花甲”，不是五十歲。故答案為B。點(diǎn)睛：在古代，對(duì)年齡的稱謂有：襁褓：未滿周歲的嬰兒。孩提：指2——3歲的兒童。垂髫：指幼年兒童（又叫“總角”）。豆蔻：指女子十三歲。及笄：指女子十五歲。加冠：指男子二十歲（又“弱冠”）。而立之年：指三十歲。不惑之年：指四十歲。知命之年：指五十歲（又“知天命”、“半百”）?；字辏褐噶畾q。古稀之年：指七十歲。耄耋之年：指八、九十歲。期頤之年：一百歲。6、B【解析】

排序題主要看以下三點(diǎn)：1、是否同一。話題是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼應(yīng)。整體語段是否呼應(yīng)，局部前后詞語的暗示或句子邏輯關(guān)系是否呼應(yīng)。3、是否協(xié)調(diào)。整體情境是否協(xié)調(diào)，局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。此題注意②“文化有如浩瀚的大洋”為總起句；④“文化必會(huì)昌盛”承接“國(guó)家興旺”，是“國(guó)家興旺”的必然結(jié)果。③“文化昌盛需要時(shí)間涵養(yǎng)”是對(duì)“文化必會(huì)昌盛”的轉(zhuǎn)折，是“文化必會(huì)昌盛”的條件，且引出下文“更離不開一代又一代人的無私奉獻(xiàn)”一句；①“只有充滿文化自信的人”中的“只有”與下文“才”成套使用。故選B。7、C【解析】

本題考查字音。A項(xiàng)錯(cuò)誤，嚴(yán)竣—嚴(yán)峻，挑撥離間（jiān）--jiàn；B項(xiàng)錯(cuò)誤，棱角（líng）--léng，不修邊副—不修邊幅；C項(xiàng)正確；D項(xiàng)錯(cuò)誤，安營(yíng)扎寨（zài）--zhài,紛至踏來—紛至沓來。故選C。8、B【解析】

《社戲》選自《吶喊》，故B錯(cuò)誤，故選B。9、宛在水中央/宛在水中坻/宛在水中沚（任寫一句均給分）挑兮達(dá)兮山光悅鳥性蕭蕭班馬鳴天涯若比鄰寂寞沙洲冷零落成泥碾作塵然后能自反也安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解析】

默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“宛、挑兮、蕭、班馬、天涯、沙洲、碾、庇”等字詞容易寫錯(cuò)。10、(1)╳(2)╳(3)√【解析】

（1）祈禱（qídǎo），意思是：向神祝告求福。（2）緘默（jiānmò），沉默寡言，不說話。（3）拾級(jí)而上（shèjíérshàng），指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登。故答案為：(1)╳(2)╳(3)√。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、1．引用老子的名言表示對(duì)中國(guó)人民的感謝，使發(fā)言具有濃厚的民族韻味，就地取材富有感染力。2．贊揚(yáng)了特奧運(yùn)動(dòng)員勤奮、努力、敢于拼搏、毫不畏懼、沖破束縛、活出自我的精神。3．示例：語言特色：運(yùn)用了比喻的修辭手法和整齊的句式，語言生動(dòng)形象、富有節(jié)奏感，易于表達(dá)強(qiáng)烈的贊美之情。內(nèi)容：對(duì)特奧運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)，贊美他們身上體現(xiàn)出的高貴品質(zhì)。4．如：“我們是特奧運(yùn)動(dòng)員的崇拜者”這個(gè)題目能表現(xiàn)出作者對(duì)特奧運(yùn)動(dòng)員的高度贊美，感情真摯，能引起與會(huì)者的共鳴，有極強(qiáng)的號(hào)召力?！窘馕觥?．考查文章開頭一段引用老子的名言的作用?！疤熘?，利而不害”：自然的規(guī)律是讓萬事萬物都得到好處，而不傷害它們。從內(nèi)容上看，表示對(duì)中國(guó)人民的感謝，使發(fā)言具有濃厚的民族韻味。同時(shí)運(yùn)用中國(guó)古語，就地取材，拉近與聽眾之間的距離，進(jìn)而吸引聽眾。2．考查對(duì)文中重要信息的提取。通讀全文，整體把握，然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。如可分析第2段“你們的所得是那么少，你們給予這個(gè)世界的卻是那么多”“你們奮斗，哪怕機(jī)會(huì)渺茫；你們流汗，只為同命運(yùn)抗?fàn)?；你們?jiān)持，勇于直面挑戰(zhàn)；你們拼搏，從未有絲毫畏懼”等句，即可整理出正確答案。3．賞析文句。此題比較容易，因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向，即從語言特色以及內(nèi)容方面分析作答。從語言上看：“你們深知，生命的樂章只有在彼此交融中才會(huì)奏出輝煌”運(yùn)用了比喻的修辭手法，語言生動(dòng)形象；而“你們深知，生命的樂章只有在彼此交融中才會(huì)奏出輝煌；你們深知，人生就應(yīng)當(dāng)充滿激揚(yáng)、開放與信任”兩句句式整齊，朗朗上口，富有節(jié)奏感。這些特點(diǎn)的語言有助于表達(dá)強(qiáng)烈的贊美之情。從內(nèi)容上看：兩句是對(duì)特奧運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)，贊美他們“充滿激揚(yáng)、開放與信任”的人生，從而突出了演講的主題。4．要求為演講詞擬一個(gè)標(biāo)題并簡(jiǎn)述理由。標(biāo)題要注意題文一致，一語破的，簡(jiǎn)潔明快，旗幟鮮明，生動(dòng)活潑。要以最精練的文字將文章中最重要、最新鮮的內(nèi)容提示給讀者。如可擬為“我們是特奧運(yùn)動(dòng)員的崇拜者”，一方面對(duì)特奧運(yùn)動(dòng)員的高度贊美；另一方面引起與會(huì)者心靈的碰撞。12、（1）淡極始知人生味。（2）舉例論證列舉了陶淵明、蘇軾淡泊名利、豁達(dá)開朗的例子，具體有力地論證了“淡，才是人生最深的滋味”的觀點(diǎn)。（3）不能刪去，第⑥段用排比和比喻，生動(dòng)形象地說明“淡”味人生的真正境界，運(yùn)用道理論證更加充分的論證了中心論點(diǎn)。是對(duì)上文的歸納總結(jié)，又照應(yīng)了標(biāo)題?！窘馕觥?/p>

（1）本題考查對(duì)中心論點(diǎn)的概括能力。中心論點(diǎn)是議論文中作者主要表達(dá)的觀點(diǎn)，是高度概括全文的簡(jiǎn)單明了的一句話，從句式上看中心論點(diǎn)是個(gè)判斷句。把④段最后一句話“正所謂，淡極始知人生味”壓縮后即可完成答案：淡極始知人生味?；蛘咧苯訌臉?biāo)題得出答案：標(biāo)題就是文章的中心論點(diǎn)。（2）本題考查對(duì)論證方法及其作用的理解能力。初中階段最主要的論證方法有舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證四種。做題時(shí)要深入文章具體內(nèi)容，首先辨別出論證方法，然后再聯(lián)系上下文，明確論證了什么觀點(diǎn)。第⑤段列舉了陶淵明淡泊名利，歸隱田園的例子和蘇軾逆境中樂觀豁達(dá)的例子，屬于舉例論證，證明的觀點(diǎn)是本段最后一句話“淡，才是人生最深的滋味”。然后按照舉例論證作用的答題格式解答即可。舉例論證的答題格式：運(yùn)用了舉例論證的論證方法。通過列舉××的事例，真實(shí)具體地論證了××論點(diǎn)，使論證更具說服力。（3）本題考查對(duì)對(duì)文章重要語段作用的分析能力。解答此題應(yīng)該先通讀全文，然后仔細(xì)閱讀本段內(nèi)容，聯(lián)系上下文和本文論點(diǎn)去分析。第⑥段先用一個(gè)否定句強(qiáng)調(diào)“淡味人生”不是什么，然后用排比句和比喻句強(qiáng)調(diào)“淡味人生”是什么，既是對(duì)上文各種“淡味人生”的歸納，又是點(diǎn)明論點(diǎn)中“淡極”的內(nèi)容。所以這段文字對(duì)上文進(jìn)行了總結(jié)與升華，又可作為道理論據(jù)進(jìn)行論證論點(diǎn)，因此不能去掉。三、文言文閱讀（25分）13、1．莊躋為盜于境內(nèi)/而吏不能禁/此政之亂也。2．振動(dòng)翅膀記載想要于是3．D4．山野中的霧氣，空氣中的塵埃，都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。大王的軍隊(duì)被秦、晉打敗后,喪失土地?cái)?shù)百里,這說明楚國(guó)軍隊(duì)軟弱。5．符合題意即可【解析】翻譯北方的大海里有一條魚，它的名字叫鯤。鯤的大，不知道大到幾千里；變化成為鳥，它的名字就叫鵬。鵬的脊背，真不知道長(zhǎng)到幾千里啊；當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候，那展開的雙翅就像掛在天邊的云彩。這種鵬鳥呀，在海動(dòng)風(fēng)起時(shí)就隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個(gè)天然的大池。《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書，這本書上記載說：“當(dāng)鵬鳥遷徙到南方的大海時(shí)，一扇動(dòng)翅膀激起的水花就達(dá)三千里，乘著旋風(fēng)盤旋而起，飛往九萬里的高空。它是乘著六月的大風(fēng)而離開北海的。”山野中的霧氣，空氣中動(dòng)蕩的塵埃，都是生物用氣息相吹拂的結(jié)果。天色深藍(lán)，這是它的本色嗎？還是因?yàn)樘炜崭邥邕|遠(yuǎn)而看不到盡頭呢？鵬鳥在高空往下看，也像這樣罷了。楚莊王想進(jìn)攻越國(guó)，莊子勸諫道：“大王進(jìn)攻越國(guó)，為什么呢？”楚莊王說：“因?yàn)樵絿?guó)政事混亂，軍隊(duì)軟弱?！鼻f子說：“我雖說很無知，但深為此事?lián)鷳n。智慧如同眼睛，能看到百步之外，卻看不到自己的睫毛。大王的軍隊(duì)被秦、晉打敗后，喪失土地?cái)?shù)百里，這說明楚國(guó)軍隊(duì)軟弱；莊巤在境內(nèi)作亂，而官吏卻無能為力，這說明楚國(guó)政事混亂?？梢姵?guó)在兵弱政亂方面，并不比越國(guó)強(qiáng)。您卻要討伐越國(guó)。這樣的智慧如同眼睛看不見眼睫毛一樣。”楚莊王便打消了伐越的念頭。所以了解某件事的困難，不在于能否看清別人，而在于能否看清自己。所以說：“能夠正確認(rèn)識(shí)自己才叫做明智?！?．本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開；（2）有些古今異義詞朗讀時(shí)要分開；（3）主語和謂語之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間，一般要停頓；（4）需要著重強(qiáng)調(diào)的地方，一般要停頓；（5）省略句中省略的地方一般要停頓；（6）句首語氣詞之后要要停頓；并列短語間要略作停頓；句末語氣詞前，要停頓。故句子劃分為：莊躋為盜于境內(nèi)/而吏不能禁/此政之亂也。2．文言實(shí)詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個(gè)詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見實(shí)詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。本題中“欲”是古今異義詞。3．考查對(duì)文言實(shí)詞中一詞多義的理解。A而：表順承/表轉(zhuǎn)折。B之：助詞，的/無義，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性。C以：憑借，用/按照。D項(xiàng)都是作代詞。4．本題考查的是對(duì)文言句子的翻譯。我們?cè)诜g的過程中，只要字字對(duì)譯，不丟關(guān)鍵字，然后語句通順，意思明確，就可以拿滿分了。翻譯句子時(shí)，要注意重點(diǎn)詞語，一定要翻譯到位，切忌漏翻關(guān)鍵詞語。重點(diǎn)詞語：（1）句“野馬、塵?！?。（2）句“自、息”。點(diǎn)睛：文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點(diǎn)，甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí)，譯出原文用詞的特點(diǎn)，譯出原文造句的特點(diǎn)。5．根據(jù)句子“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也”“鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云”，可知“鵬”的形象：形體碩大無朋，變化神秘莫測(cè)，奮飛氣勢(shì)壯美。成語“鵬程萬里”出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期莊周《逍遙游》。14、1．D2．庶幾居斯堂/登斯亭/而無忝其名哉。3．（看到）這泉水清澈又白凈，品嘗井水，（味道）十分甘甜，水深有一丈多，提水沒有窮盡。4．“嘉泉”的特點(diǎn)是水清味甘、水深而多、冬暖夏涼。作者詳寫“嘉泉”是為了突出它的美好品質(zhì)，表達(dá)對(duì)它的喜愛之情，也是為下文作者闡述為官之道做鋪墊?！窘馕觥?．A壞/厭惡。B于是，就/竟，竟然。C楷模、榜樣/計(jì)劃。D都是“好像”。2．考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢語的語法和句式，句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句意思是：希望我居住在這座廳堂，登上這座亭子的時(shí)候，沒有玷污它的名聲。故停頓為：庶幾居斯堂/登斯亭/而無忝其名哉。3．本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí)，對(duì)句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí)，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞：甚：很。綆：提水。竭：盡。4．考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。井泉特點(diǎn)：晶瑩澄清，味道甘美，淵然不竭；暑凜冬暖，應(yīng)于名源；以茗試之，甘液華滋，悅?cè)私箪`。詳寫“嘉泉”之“嘉”是為了突出它的美好，表達(dá)對(duì)它的喜愛之情，同時(shí)也為下文作者闡述為官之道的議論做鋪墊?！军c(diǎn)睛】譯文：有一天，我命令衙役清除雜草開辟成平地，（發(fā)現(xiàn)）中間有一口廢棄的水井。于是立刻喊來工匠清理出井中的淤泥，觀察這口井的好壞，（工匠）說：“是好泉啊?！庇谑蔷蛯⒕陉P(guān)閉，使水中雜質(zhì)沉淀。三天之后取水，看到這泉水清澈又白凈，品嘗井水，（味道）十分甘甜，水深有一丈多，提水沒有窮盡?？崾畹臅r(shí)候飲用，就像是吃白雪一樣，品嘗著像薄冰一樣的泉水，冰冷爽口。在寒冬時(shí)節(jié)，遇上有太陽的日子，這泉水又如同陽春三月，一片溫?zé)?。這眼泉水或許是雨水降落、云氣蒸騰，上下醇厚，渾然一體，大概是山澤相通，與名源相互呼應(yīng)吧。我又邀請(qǐng)了嘉賓，用建溪、日注、臥龍、云門等地的名茶試這里的泉水，果然甘甜滋潤(rùn)，品嘗之后，讓人心曠神怡。我喜愛它的清白和有德義，（它）可以成為官吏們效法的楷模。于是就在這里修建一