教師讀書筆記范文

-5-教師讀書筆記范文老師讀書筆記范文1這個月讀了《做最棒的老師》一書，上面舉了很多訓練故事，對我的啟發(fā)很大。這本文全方位地闡述了作為老師應有的訓練觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理訓練以及課堂教學的理念與實踐。把訓練思想、訓練機智、訓練技巧與訓練情感融為一體。作為老師要留意訓練的方式，當學生消逝失誤或對老師不敬重時，切忌簡潔，粗暴，沖動的“熱處理”，而應控制自己的言行，用愛心去感化他們，使他們主動g服錯誤。這就需要向慈母一樣將愛播進學生的心田。心理學還告知我們：人際交往融洽、和諧是以真誠為前提的。“以心換心”以理解為橋梁。人與人之間便能得到思想感情的溝通。我們除了做好“嚴師”，“慈母”之外，還要利用課余時間和學生多接觸，推心置腹的和學生交談，成為學生的“摯友”?？傊?，作為一名好老師務必?以多種角色消逝在學生面前。做一名好老師，就應當做一個勤于思考的.思想者、勇于創(chuàng)新的探究者、訓練教學的爭論者、訓練理想的追求者。作一名好老師，一定要“做有心人、做有益事、以寧靜的心態(tài)腳踏實地的做事”；要有理想、有思想、有激情、很認真、多讀書、會反思、有韌勁。我們應當不斷實現(xiàn)專業(yè)自主，在實踐中不斷增長才能，使自己盡快成為高素養(yǎng)的老師，不僅是有學問的人，而且是有專業(yè)追求的人；不僅是高起點的人，而且是終身學習，不斷自我更新的人，工作有情趣，生活有品嘗，做人上境界。老師讀書筆記范文220xx年5月份，我有幸地被建議為廣東省骨干老師，6月底在華師第一階段的培訓期間，第一次領悟了劉良華教授那幽默、睿智的講演風格。由于很寵愛他的課，所以當我看到一位素未謀面的老師手里剛好捧著劉教授的一本叫《老師專業(yè)成長》的書時，我情不自禁地跑過去冒昧地問他借看了5分鐘（不好意思讓人家等著我看書）。然僅此5分鐘，“專業(yè)素養(yǎng)”或叫“專業(yè)才智”和“人格魅力”這兩個概念就深深地烙在我的腦海，由于劉教授在書中說這兩樣東西塑造了我們心目中所期盼的好老師的形象?；蛟S自我正是很想做一名真正的.好老師，并且一向在努力著，所以我特別贊同劉教授的這個看法。20xx年10月份，當我們興奮地來到深圳沙頭角學校李紹平名師工作室加入第二階段的跟崗學習時，沒想到李老師送給我們的第一份禮物竟然就是劉良華教授的這本《老師專業(yè)成長》！當有機會再度拜讀劉教授的大作后，我對他的風格越加寵愛了，讀他的講演錄，仿佛就在聽他現(xiàn)場演講，語言很樸實，案例很詳實，語句中透露著幽默、飽含著真情，一個個的理念不斷地飛入我們的腦海，一口氣看完整本文，越是對劉教授個人淵博的學識、教學的才智佩服得五體投地，他不就是我心目中的一位好老師么！雖然我根本無法與他相比，但我覺得我也適合構成跟他類似的教學風格，所以我會一點一點地慢慢地學習，經過自我在訓練教學上的行動爭論，促進專業(yè)成長，所以我一向在學習、我此刻正在行動、不久的將來我還要發(fā)表！老師讀書筆記范文3我們是老師，都是些一般人，但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每日面對的是人，我們的學生，他們天真、可愛、布滿生命的活力和幻想，他們對我們無限的信任和敬慕。我們付出了愛，得到的是更多的愛。讀過《老師人文讀本》這本文，感受最深的是愛，對訓練，對學生貫穿始終的是愛，最多的愛。讀過這本文，常常思考的問題是：怎么在人生的大航船上確定自己的”位置，是船員還是舵手，是大副還是士兵。每個人在世界上所扮演的角色不同，關鍵在于定位。總在不停地在反思自己，自己在對待學生的態(tài)度，對待家人的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了，平凡得沒有一雙慧眼，去發(fā)覺學生的特長與潛力。平凡得沒有一雙巧手，把學生引領到更加寬敞的天地中去?！独蠋熑宋淖x本》同時也為我們指明白新的教學觀。這就是老師不僅要向學生傳授學問，培養(yǎng)學生的力氣，提升學生的品德，更主要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐力氣。重視在教學中創(chuàng)設使人思考、激勵探究的教學情境，引導學生自己去發(fā)覺問題、思考問題、處理問題，使學生獲得學問信息的過程真正成為學生心智發(fā)展的過程。《老師人文讀本》給了我很多新的啟示，我將在自己平凡的崗位上盡職盡責、努力向上。最終，讓我用徐匡迪先生的一句話來結束此文吧！訓練是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；訓練是科學，科學的價值在于求真；訓練是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。老師讀書筆記范文4《做最好的自己》一書是李開復先生結合了自己的人生經受和事業(yè)成功的閱歷所撰寫出來的，在書中李開復先生不僅提出了“成功同心圓”的理論，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣，值得我們深思和借鑒。細細品讀，書中并沒有太多個人英雄主義的豐功偉績，用最平凡的語言闡述他眼中的人生觀和價值觀，規(guī)律縝密，案例清晰，語言流暢，不由得對他閱歷的廣泛，觀看的認真，學問的淵博，思維的深厚，看法論據(jù)的精辟深以為然。本文中給我印象很深的一個章節(jié)是《合作溝通——信息時代的成功之道》。章節(jié)中主要講的是團體合作。讀完后，我特別深刻地意識到團體合作的重要性。團體合作最重視的就是相互的溝通及表達，團員之間只有共享相互的信息和資源、主動合作、取長補短，才能形成最大的合力。溝通是團體合作成功的基礎，有效溝通的四個秘訣：其一、悉心傾聽；其二、大方主動；其三、直截了當；其四、不同意的藝術。所以，偶得啟示，在今后的學習、生活、工作中，我們定當攜起手來，讓我們的名師工作室“名起來”，實現(xiàn)我們共同成長、提升之目的?！白鲎詈玫淖约?！”是一種平和的心態(tài)，也是