漢語(yǔ)言文學(xué)考研真題

漢語(yǔ)言學(xué)學(xué)專業(yè)基考研試北京大2002年考研漢言文學(xué)A試一、舉說(shuō)明下列各概念之的區(qū)別和聯(lián)（每組4，共16分）1.塞音/擦音/塞擦音2.兒韻母/兒化韻3.結(jié)果賓語(yǔ)/結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)4.單音詞/單純?cè)~二、用語(yǔ)拼音和國(guó)音標(biāo)分給下面一句注音（6，共）我了解這孩子，打小兒就是個(gè)淘氣包，這會(huì)兒可知道用功了。三、你為“北話是種方言”這種說(shuō)是否正？試加以分10）四、語(yǔ)拼音案中代表了普通里哪些素？為什么以這樣計(jì)10）五、試析說(shuō)明“忽然”和突然的異同，并例說(shuō)明者在狀語(yǔ)時(shí)否完全相同（分）六、試明下列句法構(gòu)的特，并歸納其“第一”的義項(xiàng)（分）第一中學(xué)第一夫人第一時(shí)間第一速度第一反應(yīng)第一追求第一世界第一產(chǎn)業(yè)七、請(qǐng)一些不能受量詞修的名詞的例（不少10個(gè)，并說(shuō)這些名詞的類和特點(diǎn)10）八、試下面的例子行比較分類，并說(shuō)它們?cè)诜ê驼Z(yǔ)義上差異和成這些異的原因（12）（挑）花了眼（看）走了眼（吹）迷了眼（嚇）傻了眼（打）瞎了眼（哭）紅了眼、九、舉例說(shuō)明20世紀(jì)80年代以來(lái)，現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究取得了那些進(jìn)展北京大2002年碩士研生入學(xué)考試語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)卷一、根據(jù)材料立言和C語(yǔ)言、語(yǔ)和C語(yǔ)言之間的對(duì)關(guān)系，說(shuō)明之間的應(yīng)關(guān)系間的對(duì)關(guān)系有些區(qū)別10分）ABC人Gogory手Gakari走Gikhirei一Ghogury山Ghakeri水GhikgIrei二、下面三列都含有“老”語(yǔ)言片斷分析并明它們之間區(qū)別10分）老李老虎老板老張老鷹老手老劉老鼠老實(shí)三、現(xiàn)代語(yǔ)普通的上聲字在定條件會(huì)發(fā)變調(diào)，一”在一定件下也會(huì)發(fā)變調(diào)，請(qǐng)分并說(shuō)明兩種變調(diào)的別（10分）A卷第二部分：現(xiàn)代漢語(yǔ)（共四題，35分）四、解釋下列語(yǔ)（個(gè)3分，共12分）1.造字法2.預(yù)設(shè)3.蘊(yùn)含4.黏著五、什么是零母？漢語(yǔ)中立這概念有么作用？（分）六、從詞匯和法的度分析男子漢和“格子”的異分）七、“看了三天”和看了三”這樣結(jié)構(gòu)有人歸為述賓結(jié)構(gòu)有人歸為述補(bǔ)結(jié)，你怎樣看個(gè)問(wèn)題（8）A卷第三部分：漢語(yǔ)史（共四題，35分）八、解釋下列語(yǔ)（個(gè)2分，共10分）

1.破讀2.假借3.衍文4.陰陽(yáng)對(duì)轉(zhuǎn)5.《經(jīng)傳釋詞》九、解釋下列子中點(diǎn)的詞虛詞說(shuō)明其法功能（5分）1.越四封之內(nèi)，親吾君也，猶父母也越語(yǔ)上2.吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也先進(jìn)3.（汲）黯伏謝不受印，詔數(shù)強(qiáng)予，然后奉詔汲黯列傳十、標(biāo)出下面首詩(shī)平仄，指出中不合仄的地方8分）溫庭筠《商山早行》晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。檞葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。十一、標(biāo)下面的文，并將其譯為標(biāo)的現(xiàn)漢語(yǔ)（12分）鄭子產(chǎn)有疾謂子大叔曰我死子必為政唯有德者能以寬服民其次莫如猛夫火列民望而畏之故鮮死焉水懦弱民狎而玩之則多死焉故寬難疾數(shù)月而卒大叔為政不忍猛而寬鄭國(guó)多盜取①人于萑苻之澤大叔悔之曰吾早從夫子不及此興徒兵以攻萑苻之盜盡殺之盜少止仲尼曰善哉政寬則民慢慢則糾之以猛猛則民殘殘則施之以寬寬以濟(jì)猛猛以濟(jì)寬政是以和附注①?。和ā啊眰?公二十年B：報(bào)考古文字學(xué)方向的考生作（共六題，100分）一、給面一段《說(shuō)》段注上標(biāo)點(diǎn)15分）居蹲也足部曰蹲居也二字爲(wèi)轉(zhuǎn)注今足部改居爲(wèi)踞又妄添踞篆訓(xùn)雲(yún)蹲也總由不究許書(shū)條理罔知古形古義耳立部竣下亦曰居也亦同義而譌爲(wèi)偓竣也蓋俗本之紛亂如此說(shuō)文有凥有居凥處也從尸得幾而止凡今人居處字古衹作凥處居蹲也凡今人蹲踞自古衹作居廣雅釋詁二凥也一條釋詁三踞也一條畫(huà)然分別曹憲曰按說(shuō)文今居字乃箕居字近之矣但古人有坐有跪有蹲有箕居跪與坐皆膝著于席而跪聳其體坐下有月隼詩(shī)所謂啓處四牡傳曰啓跪也處居也四牡不遑啓處采薇出車作不遑啓居居皆當(dāng)作凥許凥下云處也正本毛傳引申之爲(wèi)凡凥處字也若蹲則足底著地而下其月隼聳其膝曰蹲其字亦作竣原壤夷俟謂蹲踞而待不出迎也若箕居則月隼著席而伸其腳於前是曰箕踞趙佗箕踞見(jiàn)陸賈聞賈言乃蹷然起坐是也箕踞爲(wèi)大不敬三代所無(wú)居篆正爲(wèi)蹲也今字用蹲居字爲(wèi)凥處字而凥字廢矣又別制踞字爲(wèi)蹲居字而居之本義廢矣從尸古聲各本作古者居從古乖於全書(shū)之例淺人因下云俗居從足而竄改譌謬耳今正九魚(yú)切五部說(shuō)文解字注?八篇上二、標(biāo)下面一段古，並將翻譯爲(wèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代漢（20分景公射鳥(niǎo)野人駭之公怒令吏誅之晏子曰野人不知也臣聞賞無(wú)功謂之亂罪不知謂之虐兩者先王之禁也以飛鳥(niǎo)犯先王之禁不可今君不明先王之制而無(wú)仁義之心是以從欲而輕誅夫鳥(niǎo)獸因人之所養(yǎng)也野人駭之不亦宜乎公曰善自今以後弛鳥(niǎo)獸之禁無(wú)以苛民也晏子春秋?篇?諫上晏子爲(wèi)齊相出其禦之妻從門(mén)間而闚其夫爲(wèi)相禦擁大蓋策駟門(mén)意氣揚(yáng)揚(yáng)甚自得也既而歸其妻請(qǐng)去夫問(wèn)其故妻曰晏子長(zhǎng)不滿六尺相齊國(guó)名顯諸侯今者妾觀其出志念深矣常有以自下者令子長(zhǎng)八尺乃爲(wèi)人仆禦然子之意自以爲(wèi)是妾是以求去也其後夫自抑損晏子恠而問(wèn)之禦以實(shí)對(duì)晏子薦以爲(wèi)大夫晏子春秋?篇?雜上三、寫(xiě)下列字的上音韻部10分）者兩國(guó)兆建德來(lái)勢(shì)鹽正

四、舉說(shuō)明先秦時(shí)的漢語(yǔ)現(xiàn)代漢語(yǔ)在法方面主要差別（15分）五、按代的先後寫(xiě)你所知的商（盤(pán)庚殷以後和西周兩代王名15分）六、簡(jiǎn)春秋、戰(zhàn)國(guó)間，在濟(jì)、社會(huì)、治方面生的主要變20）2002年人大漢語(yǔ)言文考研試題一、解概念（，每題分）1、語(yǔ)音同；2、基本詞匯；3、構(gòu)詞語(yǔ)素；、詞的理必、克里奧耳語(yǔ)二、簡(jiǎn)題（分，每題）1、簡(jiǎn)要說(shuō)人類語(yǔ)言和其他動(dòng)物“語(yǔ)言的本質(zhì)區(qū)別。2、社會(huì)方和地域方言的不同表現(xiàn)在哪些方面？3、文字造方法的總趨勢(shì)是什么？三、判下列說(shuō)法的誤，并明理理由（15，每題分）1、詞典（《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里的詞條都是詞。2、臉紅什么”、當(dāng)時(shí)她紅得發(fā)紫”、她走了紅運(yùn)中的“紅是同一個(gè)詞。3、語(yǔ)言對(duì)維會(huì)產(chǎn)生影響，可以說(shuō)，有什么樣的語(yǔ)言，就有什么樣的思維。四、分題（20分，每題10分）1、漢語(yǔ)普話中“機(jī)”“姿、“知”的韻母分別是由[][]三個(gè)元音構(gòu)成的，關(guān)于[][]音位分合問(wèn)題，學(xué)術(shù)界有以下兩種不同的意見(jiàn)：（1）[][]應(yīng)該歸并在一個(gè)音位里；（2）[][]應(yīng)該歸為兩音位，即為一個(gè)音位[][]歸并為另一個(gè)音位。上述兩種意見(jiàn)都有一定的道理，請(qǐng)對(duì)它們的立論根據(jù)分別作一分析。2、看“不知道占小宜是要吃大虧的”這樣的話，有的人覺(jué)得應(yīng)該“占小便宜”，有時(shí)覺(jué)得不應(yīng)該占小便宜。分析為什么？五、論題（分）1、為什么社會(huì)的交際是語(yǔ)言發(fā)展最基本的條件？（分）2、鄰居”一詞并沒(méi)有指明所指的人家或人的前、后、左、右2010京師范大學(xué)文考研題古代文一、名解釋古詩(shī)十九首宮體詩(shī)擬話本桐城派詞“別是一家”說(shuō)二、簡(jiǎn)題1戰(zhàn)國(guó)策中寓言的特點(diǎn)2大歷詩(shī)風(fēng)的創(chuàng)作藝術(shù)特點(diǎn)三、論題魯迅《中國(guó)小說(shuō)史略中評(píng)《西游記說(shuō)……作者稟性復(fù)善諧劇，故雖述變幻恍忽之事，亦每雜解頤之言，使神魔皆有人情，精魅亦通世故”結(jié)合這段話，談?wù)勀愕睦斫狻Ｖ袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)史一、名解釋《升官圖》《回春之曲》《人獸鬼》《在齊香居茶館里》二、簡(jiǎn)題1胡適與周作人對(duì)新文學(xué)建設(shè)的建議2王蒙的《春之曲》的最主要的藝術(shù)特點(diǎn)三、論述題以胡適、郭沫若、徐志摩、艾青、穆旦為例，結(jié)合其作品談?wù)勚袊?guó)現(xiàn)代新詩(shī)的發(fā)展軌跡

文學(xué)理一、名解釋因文生事余味隱含的讀者夸示性消費(fèi)藝術(shù)自律二、簡(jiǎn)題1福斯特說(shuō)“國(guó)王死了，不久王后也死了”是故事，“國(guó)王死了，不久王后也因傷心而死”是情節(jié)，為什么？2不平則鳴是誰(shuí)說(shuō)的？不平是什么意思？之前之后有誰(shuí)提說(shuō)過(guò)什么相似的觀點(diǎn)？為什么說(shuō)不平則鳴和之前之后的觀點(diǎn)是中國(guó)古代文論的優(yōu)良傳統(tǒng)？三、論題結(jié)合自身經(jīng)歷，談一下視覺(jué)文化時(shí)代的文學(xué)閱讀外國(guó)文一、名解釋《阿卡奈人》實(shí)驗(yàn)小說(shuō)心靈辯證法能樂(lè)《云使》二、簡(jiǎn)題1試述比較文學(xué)和世界文學(xué)的關(guān)系？2用“物哀”的觀點(diǎn)分析《源氏物語(yǔ)》3英國(guó)浪漫詩(shī)派的發(fā)展線索？三、論題結(jié)合具體作品，試述莎士比亞戲劇的藝術(shù)成就。2010門(mén)大學(xué)“語(yǔ)文學(xué)基”考研試題一、簡(jiǎn)1、李白樂(lè)府詩(shī)的特征2、茹志娟“清新俊逸”風(fēng)格形成的原因3、《老人與?！返乃囆g(shù)特征二、論題1、柳永詞的新變2、《駱駝祥子》中造成祥子悲劇的原因3、《第二十二條軍規(guī)》怎樣表現(xiàn)黑色幽默三、翻“濮陽(yáng)郡有續(xù)生者……”一段（太平廣記）四、現(xiàn)漢語(yǔ)部分1、中國(guó)歷史上存在過(guò)哪幾種字體？它們流行于什么朝代？各有什么特點(diǎn)？2、詞義有什么特征？說(shuō)說(shuō)你對(duì)詞義特征的理解。2010南京大學(xué)中考研題文學(xué)1.春秋筆法2.昭明文選3.明傳奇《彷徨新感覺(jué)派6.文革中潛流文學(xué)”7.荒誕派戲劇8.《卡拉馬佐夫兄弟》9.艾布拉姆斯提出的“文學(xué)四要素”10.文學(xué)風(fēng)格論述，選四1.請(qǐng)默寫(xiě)出以下三首中任意一首《和子由澠池懷古（其他兩首忘記了）蘇軾的詩(shī)，并結(jié)合所讀過(guò)的蘇軾的詩(shī)對(duì)蘇詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格做簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。2.簡(jiǎn)略論述桐城派的發(fā)展過(guò)程。3.請(qǐng)任意選取一位在現(xiàn)代和當(dāng)代都有創(chuàng)作的作家，結(jié)合他（她1949年前作的一部作品和1949年后創(chuàng)作的一部作品，做簡(jiǎn)要分析評(píng)價(jià)。4.論述80年代“文革”敘事的幾種文學(xué)5.結(jié)合作品，談?wù)勽斞笇?duì)外國(guó)文學(xué)的接受你現(xiàn)在使用的文藝?yán)碚摻滩牡捏w制怎樣？簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的各種文理論教材。語(yǔ)言學(xué)與寫(xiě)作部分

古代漢一填空1.清代王引之寫(xiě)的關(guān)于虛詞的著名作品是（）。2.第一個(gè)提“時(shí)有古今地有南北字有更革音有轉(zhuǎn)移的明代學(xué)者（。3.“一之謂甚,其可再乎?"中的“再”的意思是（）?！靶∪擞心附試L小人之食未嘗君之羹請(qǐng)以遺之中“羹的意（。5.“之子于歸，宜其室家”中“之”的意思是（）。6.（）是近體詩(shī)最重要的格律因素。二、名解釋1.鄭箋2.如字3.避諱4.三平調(diào)三簡(jiǎn)答1.幾個(gè)雙人旁的字，“徒，行，衍，街”等一共六個(gè)，要求用六書(shū)解釋2.簡(jiǎn)述上古漢語(yǔ)前置賓語(yǔ)的幾種格式?，F(xiàn)代漢部分1.幾個(gè)帶e的字，好像有喝he）杯bei）滅mie）問(wèn)有什么不同，和幾個(gè)不同的e為何可以用一個(gè)字母表示。2.要求分辨六個(gè)形聲字的聲旁，有“赴”。3.辨析“改正”和“改進(jìn)”這對(duì)同義詞。4.分別從結(jié)構(gòu)，語(yǔ)義，回答三個(gè)方面辨析“他長(zhǎng)得高不高？他長(zhǎng)得高長(zhǎng)不高？”語(yǔ)言學(xué)分1.說(shuō)說(shuō)輔音分類的方法2.什么是語(yǔ)法范疇，常見(jiàn)的語(yǔ)法范疇有哪些？論文部1.例子講了全球化大背景下中國(guó)的詞匯包括一國(guó)兩制四書(shū)等詞匯給英語(yǔ)貢獻(xiàn)了百分之十四的詞匯（據(jù)去年統(tǒng)計(jì)）合語(yǔ)言學(xué)知識(shí)談?wù)効捶}目自擬2.顧炎武的《日知錄》中這段話，加標(biāo)點(diǎn)并對(duì)此加以論述。文之不可絕與天地間者,地間者，曰明道也，紀(jì)政事也，察民隱也，樂(lè)道人之善也，若此者，有益于天下，有益于將來(lái)，多一篇，多一篇之益矣。若夫怪力亂神之事無(wú)稽之言剿襲之說(shuō)諛佞之交若此者有損于己無(wú)益于人多一篇，多一篇之損矣。2010門(mén)大學(xué)“文理論與學(xué)評(píng)論寫(xiě)作考研試一、名1、審美理想2、文學(xué)經(jīng)典3、典型形象二、簡(jiǎn)題1、新古典主義有哪些特征？舉例說(shuō)明2、談?wù)勀銓?duì)“有意味的形式”的認(rèn)識(shí)三、評(píng)寫(xiě)作《第二十二條軍規(guī)》中的一段2010華中科技大漢語(yǔ)言文學(xué)礎(chǔ)試卷漢語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)試卷一．名解釋（40分）1.《典論論文》2.“語(yǔ)絲”派散文3.漢民族共同語(yǔ)4.反切二．簡(jiǎn)題（60）1.舉例說(shuō)明古今字和異體字的區(qū)別（10分）2.以下三個(gè)短（具體哪三個(gè)我忘了分析他們語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)

（10分）3.閱讀下列文選，回答問(wèn)題（季羨林《黃昏》）（分）在冬天，天井里滿鋪著白雪。我蜷伏在屋里。當(dāng)我看到白的窗紙漸漸灰了起來(lái)，爐子里在白天里看不出顏色來(lái)的火焰漸漸紅起來(lái)、亮起來(lái)的時(shí)候。我也會(huì)知道：這是黃昏了。我從風(fēng)門(mén)的縫里望出去：灰白的天空，灰白的蓋著雪的屋頂。半彎慘淡的涼月印在天上，雖然有點(diǎn)兒凄涼，但仍然掩不了黃昏的美麗。這時(shí)，連常常坐在天井里等著它來(lái)臨的人也不得不蜷伏在屋里剩了灰蒙的雪色伴了它在冷清的門(mén)外，這幻變的朦朧的世界造給誰(shuí)看呢？黃昏不覺(jué)得寂寞嗎？但是寂寞也延長(zhǎng)不多久。黃昏仍然要走的。李商隱的詩(shī)說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”詩(shī)人不正慨嘆黃昏的不能久留嗎？它也真的不能久留，一瞬眼，這黃昏，像一個(gè)輕夢(mèng)，只在人們心上一掠，留下黑暗的夜，帶著它的寂寞走了。A．分析劃線句的句法結(jié)構(gòu)（5分）B.分析第二段的修辭特色（5分）C.選取一個(gè)角度生發(fā)開(kāi)來(lái)，分析本文的詞匯、語(yǔ)法、修辭（任選一點(diǎn)10分）4閱讀下列古文，回答問(wèn)題（20分）——《孟子滕文公下》孟子曰“湯居亳③，與葛為鄰葛伯放而不祀湯使人問(wèn)之曰‘何為不祀？’曰‘無(wú)以供犧牲也。湯使遺之牛羊葛伯食之又不以祀湯又使人問(wèn)之曰：‘何為不祀？’曰‘無(wú)以供粢盛也?！瘻购帘娡鶠橹?，老弱饋食。葛伯率其民要其有酒食黍稻者奪之不授者殺之有童子以黍肉餉殺而奪之書(shū)》曰：‘葛伯仇餉?！酥^也。為其殺是童子而征之，四海之內(nèi)皆曰：‘非富天下也，為匹夫匹婦復(fù)仇也?！疁颊鳎愿疠d。’十一征而無(wú)敵于天下。東面而征，西夷怨；南面而征，北狄怨，曰：‘奚為后我？’民之望之，若大旱之望雨也。歸市者弗止，蕓者不變，誅其君，吊其民，如時(shí)雨降，民大悅曰：‘■我后，后來(lái)其無(wú)罰?！胸晃┏?，東征，綏厥士女。匪厥玄黃，紹我周王見(jiàn)休，惟臣附于大邑周?！渚訉?shí)玄黃于匪以迎其君子，其小人簞食壺漿以迎其小人。救民于水火之中，取其殘而已矣?！短摹吩唬骸椅湮P(yáng)，侵于之疆④，則取于殘，殺伐用張，于湯有光?！恍型跽茽?，茍行王政，四海之內(nèi)皆舉首而望之，欲以為君；齊、楚雖大，何畏焉？”解釋加點(diǎn)詞（分）2.翻譯劃線句（10分）三閱讀下列文章從所報(bào)考的專業(yè)角度住一點(diǎn)寫(xiě)一篇論述文字?jǐn)?shù)不（分）（我在網(wǎng)上沒(méi)搜到原文，是王力的一篇談如何說(shuō)話的文章，大概是這樣）“……說(shuō)話是最容易的事，也是最難的事。最容易，因?yàn)槿龤q的小孩也會(huì)說(shuō)話；最難，因?yàn)樽钌瞄L(zhǎng)辭令的外交家也有說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候。”我們生活中的每一天，離不開(kāi)說(shuō)話。說(shuō)話，是人們交流思想、交流感情的最重要的工具?！?010浙大中文系研試題一、填與名詞解釋35)1：《詩(shī)經(jīng)》中的——、——、——可以看作是周民族早期的史詩(shī)。2：“古代帝王……左史記事，右史——，言為——，事為——”3：《國(guó)語(yǔ)》又名——。4：《九歌》中祭祀最高天神的是——。5：楊雄的四大賦是：——、——、——、——。6：竟陵八友是：——、——（填沈約、任昉，其他都有）。

7：“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”出自——的——。8：蘭亭詩(shī)會(huì)時(shí)王羲之等人一共作了——首詩(shī)歌。9：“邊庭與華異……胡風(fēng)春夏起”出自——的——。10：荊劉拜殺中的殺之——。11：元四家之虞集、？、范惇、——12：《元曲選》的編者是——。13：《太和正音譜》的作者是——。14：明初四大家指高啟、楊基、張羽、——。15：湯顯祖的臨川四夢(mèng)指：《牡丹亭》《邯鄲記》——、——。16：公安三袁指袁宗道、——、袁中道17：馮夢(mèng)龍的三言之《喻世明言》、——、——。20：浙西詞派的領(lǐng)袖是——，陽(yáng)羨派的領(lǐng)袖是——。21：蕉園詩(shī)社的發(fā)生地是——。22：署名“西周生”的作品是——。二、簡(jiǎn)題（15*31、《有見(jiàn)神農(nóng)而言許行章者》中孟子所說(shuō)的天下公理是指什么？你的看法。2、劉勰《文心雕龍、明詩(shī)》中關(guān)于西晉大略的一段，說(shuō)明這段話的意思，然后舉例論證。3、韓愈文章在唐朝出現(xiàn)的意義是什么？韓愈文章對(duì)后世的影響如何。三、論題（35*21、謬鉞《詩(shī)詞散論》中關(guān)于唐詩(shī)宋詩(shī)比較的一段話，說(shuō)唐詩(shī)蘊(yùn)藉空靈，美在豐腴，宋詩(shī)析理透辟，美在風(fēng)骨，說(shuō)明并舉例。2、《四庫(kù)全書(shū)總目》中關(guān)于明代文學(xué)的一段，開(kāi)頭是說(shuō)自李、何出，明代文章沿流剽竊嘉靖隆慶之后更加如此后說(shuō)黃宗羲的總集收羅的明代文章很多，朱彝尊找了很久都沒(méi)找到的《北都賦》《南都賦》都載在黃宗羲的文集里。（1）黃宗羲的總集的名稱。（2）李、何指的是什么人，代表的是一個(gè)什么樣的流派。（3）北都、南都指的是什么地方（5）主要是舉例論說(shuō)自李、何出至更加如此的一段話。（分）題一（第一段材料是關(guān)于亞里士多德《論詩(shī)中的一段是比較文學(xué)的描述與歷史學(xué)家的描述的不同。第二段材料是羅蘭、巴爾特的**結(jié)構(gòu)的導(dǎo)言》中的一段，主要是說(shuō)序列的真實(shí)性在于前后之間的自然而在于其邏輯性邏輯對(duì)于序列是一種解放。1、根據(jù)第一段材料，說(shuō)明文學(xué)的描述與歷史學(xué)家的描述的不同，并舉例說(shuō)明2、根據(jù)第二段材料，比較亞里士多德與羅蘭、巴爾特的異同。3、集合材料談?wù)勛约簩?duì)于文學(xué)敘述的看法。題二（材料是關(guān)于劉勰《文心雕龍、深思》中的一段，其中有“登山則情滿于山，觀還則情溢于海”1、將劉勰的這一段話翻譯成白話2、論述文學(xué)構(gòu)思與寫(xiě)作的關(guān)系題三（、材料是關(guān)于李白的詩(shī)歌的評(píng)述“莊、屈實(shí)二……，儒、道、俠實(shí)三……，也自

白始也。”1、這段話是誰(shuí)說(shuō)的，然后演繹其內(nèi)容、談?wù)劺畎自?shī)歌的風(fēng)格題四（）合《牡丹亭》談?wù)劀@祖的創(chuàng)作主張及其創(chuàng)作成就清華大文學(xué)專業(yè)2010真題一、名（40分史詩(shī)悲劇《羅摩衍那》《源氏物語(yǔ)》《一千零一夜》《浮士德》《神曲》《百年孤獨(dú)》二、《娜·卡列尼》（列·托爾斯泰）的主思想和敘事征（）三、許壽裳在其《亡友魯迅印象記》中回憶道……有一次，因?yàn)檎孪壬鷨?wèn)及文學(xué)的定義如何，魯迅答道文學(xué)和學(xué)說(shuō)不同，學(xué)說(shuō)所以啟人思，文學(xué)所以增人感’。先生聽(tīng)了說(shuō)：這樣分法雖較勝于前人，然仍有不當(dāng)，郭璞的《江賦》、木華的《海賦》，何嘗能動(dòng)人哀樂(lè)呢。魯迅默默不服，退而和我說(shuō)：先生詮釋文學(xué)，范圍過(guò)于寬泛，把有句讀無(wú)句讀的悉數(shù)歸入文學(xué)。其實(shí)，文字與文學(xué)固當(dāng)有分別的……”章太炎在《國(guó)學(xué)論衡·文學(xué)總略》開(kāi)篇即說(shuō)：“文學(xué)者，以有文字著于竹帛，故謂之文。論其法式，謂之文學(xué)?！痹嚪治稣绿缀汪斞肝膶W(xué)觀念的差異。（60分）中國(guó)文史一、從論和實(shí)踐角，談?wù)剣?guó)文學(xué)史中“情景問(wèn)題。（30）二、從學(xué)史和文學(xué)論角度談?wù)勀銓?duì)中文學(xué)史“國(guó)家不幸家幸”理解。30）三、《船瓜洲》：京口瓜一水間，鐘只隔數(shù)山。春風(fēng)自江南岸明月何照我還?！备鶕?jù)所的知識(shí)，談你對(duì)該的理解。（30）四、結(jié)具體作品，析老舍篇小說(shuō)的藝特色。30）五、談巴金《隨想》的主思想和表述點(diǎn)。（）陜西師大學(xué)2010試含古漢、現(xiàn)、古代現(xiàn)當(dāng)古代漢試題：一、名解釋入聲韻坳佩文韻府貌二、填題：說(shuō)文四大家《說(shuō)文解字》部首的排列《經(jīng)纂釋詞》作者《論語(yǔ)》的注、疏分析六書(shū)石寒寸心亦廠詞類活用基本是考名詞用作狀語(yǔ)使動(dòng)和意動(dòng)古文翻譯是《荀子》的一篇現(xiàn)代漢語(yǔ)填空：現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)：七大方言區(qū)的代表地元音分析漢字的聲母韻母聲調(diào)簡(jiǎn)答：?jiǎn)瘟x詞和同音詞的區(qū)別分析復(fù)雜短語(yǔ)：他把劃稿紙訂成了一個(gè)本子別忘帶雨傘劃分句子成分：這頂帽子你帶最合適不過(guò)了這個(gè)用血換來(lái)的教訓(xùn)，我們是不會(huì)忘記的。句子改錯(cuò)：寫(xiě)一段話，要求包含比喻，擬人，排比，反問(wèn)等修辭手法

三、古文學(xué)名詞解：1.春秋三傳2.諸宮調(diào)四、分：《登高》、簡(jiǎn)答：1.陶淵明的藝術(shù)風(fēng)格2.周邦彥的詞作特色（不全）現(xiàn)當(dāng)代學(xué)：名詞解：《白話文學(xué)史》春柳社京派小說(shuō)七月派尋根文學(xué)問(wèn)答1新文化運(yùn)動(dòng)的意義及思潮2左翼文學(xué)創(chuàng)作情況及歷史意義《茶館藝術(shù)特點(diǎn)4魯迅的小說(shuō)地位2010京師范大學(xué)學(xué)院考試題綜合基礎(chǔ)第一部分各專業(yè)必做題一名詞釋每題5分1風(fēng)騷2文選3楊朔模式4意識(shí)流小說(shuō)二簡(jiǎn)答每題分1《聊齋志異》的藝術(shù)特點(diǎn)2荷馬史詩(shī)的藝術(shù)成就3靈感在文學(xué)創(chuàng)作中的作用的作用4、1980年代問(wèn)題報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn)第二部分中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)必做題一、論題每題201《文學(xué)改良芻議》與《文學(xué)革命論》的異同2都是以上海為描寫(xiě)對(duì)象，新感覺(jué)派小說(shuō)與茅盾的《子夜》有何不同3新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)與傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的關(guān)系二、分題30十七年文學(xué)和解放區(qū)文學(xué)的關(guān)聯(lián)性中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題目是“天講降大任于斯人，必先苦其心志......專業(yè)寫(xiě)一中國(guó)代文學(xué)還有古代文化專業(yè)的是給了一段韓愈說(shuō)那個(gè)不平則鳴的話要求：題目《不平則鳴》，聯(lián)系歷史事例，字?jǐn)?shù)字以上二比較學(xué)與世界文影響你最大的一部外國(guó)名著要求：題目自擬，1500字三、中現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)有人說(shuō)冰心愛(ài)的哲學(xué)太膚淺丁玲政治色彩太濃蕭紅作品太單純藝術(shù)性弱只有張愛(ài)玲人性和藝術(shù)結(jié)合最好，是最優(yōu)秀的現(xiàn)代女性作家。要求：結(jié)合上述，自擬題目，寫(xiě)一篇專業(yè)文學(xué)評(píng)論，字?jǐn)?shù)四、文學(xué)影視文以“文學(xué)與意識(shí)形態(tài)”寫(xiě)一個(gè)評(píng)論，題目自擬，字五、中古典文獻(xiàn)學(xué)你認(rèn)為從事古籍整理工作需要具備哪些素質(zhì)，如果讓你去整理《漢書(shū)》，你會(huì)怎么做自擬題目，1500字2010年?yáng)|師大的文類考題專業(yè)課一、名詞解：枚馬玉臺(tái)新詠革命歷史小說(shuō)《戰(zhàn)國(guó)策》派古希臘悲劇《吉檀迦利》

二、簡(jiǎn)題1，列舉兩個(gè)清代的詩(shī)歌流派并作簡(jiǎn)單評(píng)論？2，簡(jiǎn)析?？思{《喧嘩與騷動(dòng)》的昆丁形象？3，茅盾的小說(shuō)成就有哪些？4，作為文學(xué)基本類型的詩(shī)歌的基本特征是什么。三、分題1，列舉具體的作家作品，分析現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基本特征2，談?wù)勀銓?duì)李清照“別是一家”的詞學(xué)觀點(diǎn)3，陀思妥耶夫斯基的的小說(shuō)戲劇化的理解、4，以你熟悉的作家，作品，分析“尋根”文學(xué)的情況四、作1、大作文請(qǐng)就你大學(xué)期間中文系的某門(mén)課程或某社會(huì)人文學(xué)科談你學(xué)這門(mén)課程的感受和收貨。不能寫(xiě)成詩(shī)歌。也不能寫(xiě)成對(duì)任課老師的印象。字?jǐn)?shù)，字。2、小作文閱讀以下詩(shī)歌其中的主題或意向虛構(gòu)一個(gè)故事能寫(xiě)成詩(shī)歌字。阮籍詠懷詩(shī)其一夜中不能寐，起坐彈鳴琴。薄帷鑒明月，清風(fēng)吹我襟。孤鴻號(hào)外野，翔鳥(niǎo)鳴北林。徘徊將何見(jiàn)，憂思獨(dú)傷心。魏晉?陶淵明白日淪西阿，素月出東嶺。遙遙萬(wàn)里輝，蕩蕩空中景。風(fēng)來(lái)入房戶，夜中枕席冷。氣變悟時(shí)易，不眠知夕永。欲言無(wú)予和，揮杯勸孤影。日月擲人去，有志不獲騁。念此懷悲凄，終曉不能靜。孟浩然歲暮歸南山北闕休上書(shū)，南山歸敝廬。不才明主棄，多病故人疏。白發(fā)催年老，青陽(yáng)逼歲除。永懷愁不寐，松月夜窗墟。李白《月下獨(dú)酌》其一花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影凌亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。2010四川大學(xué)中專業(yè)考中國(guó)文學(xué)&文學(xué)評(píng)論作真題中國(guó)文一、填空題1.“八事”默寫(xiě)五個(gè)2.《我之文學(xué)改良觀》作者3.第一部白話詩(shī)集4.第一部白話小說(shuō)集5《傾城之戀》作者6.《西廂記》改編自[唐誰(shuí)的什么作品7.《稼軒長(zhǎng)短句》《漱玉詞》《樂(lè)章集》作者8.《許茂和他的女兒們》作者9.詩(shī)經(jīng)四家10.歌共多少篇二、填空題填作）1.大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)2.裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下3.晨興理荒穢，帶月荷鋤歸4.行到水窮處，坐看云起時(shí)

5.池塘生春草，園柳變鳴禽6.冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴7.戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞8.桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈9.人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥10.玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨三、名詞解1.周易2.永明體3.江西詩(shī)派4.公安派5.駢文譴責(zé)小說(shuō)7.覺(jué)新8.突出9.《白鹿原》10.《面朝大海春暖花開(kāi)》四、解答1.讀莊子《秋水》后2.簡(jiǎn)析白先勇的藝術(shù)特質(zhì)簡(jiǎn)析納蘭性德詞的藝術(shù)特色五、論述1.李商隱無(wú)題詩(shī)的藝術(shù)特色2.賞析卞之琳《斷章》文學(xué)概一、填空題1.《審美經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)》作者2“書(shū)不盡言，言不盡意”最早出自3“窺意象而運(yùn)斤”出自4經(jīng)典是文本特殊性與什么的結(jié)合5文學(xué)與其他藝術(shù)形式的根本區(qū)別6文學(xué)闡釋是以什么為前提7“張力”是誰(shuí)提出的8.“風(fēng)格即人”是誰(shuí)提出的9.孔子對(duì)文學(xué)功能的理論是10.文學(xué)創(chuàng)作的基本含義是二、名解釋1.體裁2.文學(xué)接受3.審美日常生活化4生態(tài)文學(xué)三、解1.意象與意境的關(guān)系2.讀者中心論對(duì)文學(xué)觀念的影響四、論論述馬克思的一段話，大意是說(shuō)藝術(shù)生產(chǎn)與社會(huì)發(fā)展的不平衡性文學(xué)評(píng)論寫(xiě)作韓少功的《蠻師傅》現(xiàn)代漢試題北京語(yǔ)大學(xué)2000-2005現(xiàn)代漢語(yǔ)題北語(yǔ)代漢語(yǔ)一、簡(jiǎn)現(xiàn)代漢語(yǔ)和代漢語(yǔ)關(guān)系。5二、談元音和輔音特點(diǎn)。分三、指普通話中下各對(duì)音的異同。4分（1）、b[p]p[p‘]（2）、z[ts]zh[t，s]（3）、iu（4）、e[e]o[o]四、普話中的單元都是舌元音嗎？為么？3五、“”的字音的母是什？韻母是什？聲調(diào)哪個(gè)？它的母的韻是哪個(gè)韻腹是哪個(gè)？韻尾是哪個(gè)？

六、漢拼音方案中字母i表哪幾音素？（要國(guó)際音說(shuō)明）2分七、濟(jì)話把“山東城”讀普通話中的閃懂料”。有人據(jù)認(rèn)為濟(jì)話中的“山東二字的調(diào)屬于上聲“聊城”字屬于去聲此種說(shuō)法然？為什么4八、漢和拼音文字比，有樣的特點(diǎn)？6分九、舉說(shuō)明什么是意字，么是形聲字二者有區(qū)別？4十、簡(jiǎn)秦始皇統(tǒng)一國(guó)后是何統(tǒng)一文字。4分十一、樣理解“語(yǔ)是最小語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)體”？分十二、你給我打個(gè)話吧！是個(gè)歧義句說(shuō)明有歧義，并指歧義的因。分十三、音詞和單純是不是回事？為什？4分十四、例說(shuō)明詞的喻義和在修辭上的喻用法區(qū)別。4十五、述漢字標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容5分十六、出三部漢語(yǔ)、詞典名稱，并簡(jiǎn)介紹它最主要的特點(diǎn)。3十七、論述合成詞詞組在構(gòu)上有何相性。8十八、語(yǔ)中哪些詞的詞可作為謂語(yǔ)？例說(shuō)明分十九、認(rèn)為“偶爾和“偶”屬于同一類嗎？出理由。分二十、么是非主謂？什么省略句？舉說(shuō)明。分二十一用兩個(gè)例句明是施賓語(yǔ)。4二十二用層次分析指出下詞組的歧義（1）、關(guān)于教育孩子問(wèn)題的討論（2）、明天下午你們小組活動(dòng)二十三寫(xiě)出一個(gè)單，這個(gè)子中的定語(yǔ)由一個(gè)句形式充當(dāng)2二十四什么是仿詞（詞語(yǔ)仿用）？舉說(shuō)明。分

二十五下列成語(yǔ)中個(gè)能跟含沙射影”成對(duì)偶分（1）、管窺蠡測(cè)（2）、創(chuàng)巨痛深（3）、處心積慮（4）、觸目驚心北語(yǔ)現(xiàn)漢語(yǔ)1.民族共同形成的程2./e/代幾個(gè)音素，什么可用一e/代表幾個(gè)音3.給下列輕字寫(xiě)出際音標(biāo)，并明輕聲起了哪幾種變：棉花、豆腐等個(gè)詞4.同義詞辨：仔細(xì)細(xì)心常常/經(jīng)常/往往5.歸并義項(xiàng)“輕”多個(gè)義項(xiàng)6.詞性標(biāo)注并說(shuō)明語(yǔ)法功能7.分析歧義，說(shuō)明換分析法與次分析的區(qū)別：保了小張奶奶8.歧義分化實(shí)質(zhì)是么9.指出下列位中，些是詞、字短語(yǔ)，明三者之間關(guān)系如10.說(shuō)說(shuō)你如何理“語(yǔ)法的動(dòng)多角度證”的。北語(yǔ)現(xiàn)漢語(yǔ)一、列三種不同類的“語(yǔ)特征”，并明其不于詞匯學(xué)中語(yǔ)義”本質(zhì)特（4）二、判并指出下列句（）詞的語(yǔ)義指（6分他喝（多）了。他喝（干）了。酒喝（多）了。酒喝（干）了。三、指下列各句句（10）1、小李把桌上的申報(bào)拿給他看。2、舊社會(huì)逼得他無(wú)路可走。

3、別忘了帶雨傘。四、用能標(biāo)準(zhǔn)給短分類小心謹(jǐn)慎、北方農(nóng)村、...（共8個(gè)）用結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)給短語(yǔ)分類中等身材、雪白、...（共6個(gè)）五、比分析下列各中兩詞法上的相同和不同（10）出品——制品、開(kāi)心——開(kāi)會(huì)、豁然——顯然、會(huì)議——會(huì)上六、改開(kāi)放后，漢吸收外詞上的變化）七、辨同義詞（10）一樣——同樣、簡(jiǎn)直——幾乎八、下各詞由幾個(gè)素構(gòu)成為何？（6分）九、“行”、“車”是逆的定中結(jié)構(gòu)？為什？“瘦削”“瞻仰是逆序狀中結(jié)構(gòu)么為什么（6分）十、列拼音方案中音的音，以音位/i/為例，明音位論在拼音方設(shè)計(jì)中的義。（8）十一、國(guó)際音標(biāo)給列詞語(yǔ)音，標(biāo)出調(diào)和變調(diào)并根據(jù)變調(diào)律歸類首長(zhǎng)、了、領(lǐng)導(dǎo)、們、圍兒、好產(chǎn)品淺水、10詞）十二、通話聲母與語(yǔ)相比何特點(diǎn)？作體分析分）十三、語(yǔ)方言中韻方面分表現(xiàn)在？（6分）北語(yǔ)現(xiàn)漢語(yǔ)一、用音和嚴(yán)式音標(biāo)注下詞語(yǔ)，如有調(diào)請(qǐng)標(biāo)（10）粉筆月牙兒水庫(kù)選舉個(gè)二、下兒化韻/ar//iar/、/uar/、各是哪些韻演變而來(lái)的說(shuō)明為要將韻母與化韻歸。（8）三、分語(yǔ)素與漢字詞語(yǔ)的系。（8）四、辨同義詞：反－卻...（8分）

五、復(fù)中關(guān)系詞語(yǔ)哪些類？舉例說(shuō)明在復(fù)句所起作用。8）六、下句中有主謂語(yǔ)句，有不是主謂語(yǔ)句的挑出主謂謂句并說(shuō)理由。15分）1、這支筆，我用它寫(xiě)過(guò)字。2、這件事，我不清楚。3、我們連隊(duì)?wèi)?zhàn)士很活躍。七、分“細(xì)”與“”在哪義項(xiàng)上能形反義詞八、分下列詞意義成（義分析）（15分）下海、混濁、溶化九、分下列詞語(yǔ)語(yǔ)上相同和不同點(diǎn)（20）希望－渴望、但－卻、曾經(jīng)－同時(shí)、通紅－漂亮十、復(fù)母可以按照些方法類？（6）十一、列詞語(yǔ)重疊分屬于種詞性，并析其不作用，及代不同意義（分）（名詞性、容詞性動(dòng)詞性等的疊特征姐姐、商量商量、紅紅綠綠、花花綠綠......約八個(gè)詞。十二、出元音音位i/變體，舉例說(shuō)其出現(xiàn)條件8分十三將下列語(yǔ)按結(jié)構(gòu)標(biāo)分（分）并分類納為不功能型？）在樹(shù)上花開(kāi)、今天期二、...共約十個(gè)十四比較分句式分析法層次分法說(shuō)明層分析的優(yōu)點(diǎn)在（8分）北語(yǔ)現(xiàn)漢語(yǔ)語(yǔ)音題一，

現(xiàn)代漢拼音中有多各濁輔，用國(guó)際音標(biāo)出它的讀音。二，列表分析窮”音節(jié)結(jié)，并明其韻是四呼中的一種。三，對(duì)下列句中出的音變?cè)~語(yǔ)國(guó)際音注音并說(shuō)明通話中的音類型。1，一群小魚(yú)兒在水兵周圍快樂(lè)地游動(dòng)著。2，這棵樹(shù)可真高啊!四，用漢語(yǔ)拼和嚴(yán)音標(biāo)注，歸出主要音的音位變，分析分布條件。

接、閱、可、俄、淚、更、盆、瑞詞匯題五，對(duì)下列單進(jìn)行并，并答：和語(yǔ)素區(qū)別；2.合詞和詞的區(qū)別看書(shū)，呢……六，據(jù)下面子歸納“活的義項(xiàng)并指出哪些于[1]，哪些屬于[2]。1，魚(yú)兒離開(kāi)了水就無(wú)法存活2，這一段寫(xiě)得很活。3，這孩子說(shuō)話活像大人。4，他身子不好，不能干重活。5，活到老,學(xué)到老。6，這批活做得好。7，我買了一本活頁(yè)筆記本。8，偵察兵活捉了敵人的一個(gè)舌頭。9，他還要養(yǎng)家活口。10，他這樣作很出活。11，這里的水都是活水。七，辨析同義語(yǔ)。挑—揀選；替—代八，指出下列詞所結(jié)構(gòu)類，說(shuō)為什么烤電、悄悄、遇見(jiàn)、銀兩、合乎、狂歡、神往、依語(yǔ)法題九，分析下列組詞語(yǔ)法差。1，雪白—高興2，近來(lái)—馬上3，感覺(jué)—感激4，今天—時(shí)間5，碗—件十，指出下列語(yǔ)結(jié)類型，歸納代漢語(yǔ)語(yǔ)的構(gòu)成手。往北、應(yīng)該愿意、五十以下、村子里、買把鎖用、土匪似的、“語(yǔ)法”二字、我自己、晚上肅靜、又高又大、中午上班、姐姐當(dāng)教師的、大肆宣揚(yáng)、知道你要來(lái)、找他給我看病十一，找下列句中的連動(dòng)句并歸納動(dòng)句特征。1，幾個(gè)演員在臺(tái)上又唱又跳。2，他轉(zhuǎn)過(guò)身,看看桌上的東西出去了。3，樓下有人找你。4，老人抓著我的衣袖使勁地?fù)u。5，他踢球踢得腳腫。6，這東西一學(xué)就會(huì)。十二，漢復(fù)句的系詞的特點(diǎn)說(shuō)明其要作。十三，指下列句各詞的語(yǔ)義向，并明理。1，他喝（光）了牛奶。2，他（醉）了酒。3，他吃（飽）了肚子。4，他去了（三趟）武漢。北語(yǔ)現(xiàn)漢語(yǔ)1舉例說(shuō)明輔和聲母異同

2寫(xiě)出普通話所有合呼韻母，并說(shuō)普通的四呼和聲的搭配律3根據(jù)所給例總結(jié)音位變4用國(guó)際音標(biāo)出下列兒化的詞語(yǔ)并說(shuō)明語(yǔ)兒化的音情況5下列結(jié)構(gòu)中些是固短語(yǔ)，哪些自由短6、列結(jié)構(gòu)哪些屬于詞，明語(yǔ)素詞的異同五六兩考的是關(guān)于素，詞，固短語(yǔ)，自由語(yǔ)的判，題目可能準(zhǔn)確）7說(shuō)出下列各的構(gòu)成式（聯(lián)合式，偏式，基上書(shū)中的各方式各有一個(gè)）8同義詞的辨躲，躲典型，樣9說(shuō)出下列詞語(yǔ)法意的不同具體的不記得了，概有5詞，考是形容詞和別詞、通名詞和時(shí)名詞、容詞和副詞連詞和詞等容易混的詞性區(qū)別10根據(jù)所給句說(shuō)明語(yǔ)主語(yǔ)的構(gòu)（說(shuō)構(gòu)可能準(zhǔn)確，之根據(jù)例句出哪些分可以做漢的主語(yǔ)eg：名詞代詞。）11判斷下列句中哪屬于連動(dòng)句并說(shuō)出動(dòng)句類別12判斷題判斷題10分，復(fù)句一出題，比如：判斷句類型的依是關(guān)聯(lián)語(yǔ)；緊縮句是省略了關(guān)詞的復(fù)等。只判斷誤即可不說(shuō)明原因13跟變換分法相比語(yǔ)義特征分法的特是什5古代漢試題北京語(yǔ)大學(xué)2001-2005古代漢語(yǔ)題北語(yǔ)古漢語(yǔ)一、名（101、昭穆2、衍文3、拗句4、部首5、既望二、判，如果認(rèn)為誤，請(qǐng)明理由。（15）1、“三十六字母”反映的是先秦兩漢的聲母系統(tǒng)

2、近體詩(shī)最重要的格律特點(diǎn)是押韻和對(duì)仗3、古代漢語(yǔ)否定判斷句中的“非”等于“不是”4、漢字是在柳樹(shù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來(lái)的（？）5、“君”、“子”都是古代第二人稱代詞的禮貌詞三、簡(jiǎn)（151、“勝之”“敗之”是同義的，為什么？2、下面這段話有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，指出并說(shuō)明理由。“凌統(tǒng)手下，只有三百余騎，當(dāng)不得曹軍勢(shì)如山倒?！?、在“領(lǐng)”字的以下各義項(xiàng)中，指出本義并說(shuō)明根據(jù)4、分析下面這句李商隱的詩(shī)的語(yǔ)法關(guān)系“永憶江湖歸白發(fā)”5、杜甫《春望》：“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心?！闭f(shuō)出詩(shī)中的詞類活用。四、論（201、漢字發(fā)展史上最重要的改革是什么？為什么？2、上古賓語(yǔ)前置有哪些情況呢？一一舉例說(shuō)明。五、閱（401、加標(biāo)點(diǎn)，并解加點(diǎn)字。2、加標(biāo)點(diǎn)，并翻譯成白話文。北語(yǔ)古漢語(yǔ)一、解詞1、（什佰）之器而不用2、強(qiáng)自取（柱）3、紛披（風(fēng)什）4、鏤心（鳥(niǎo)跡）之中，織辭（魚(yú)網(wǎng)）之上二、解句法現(xiàn)象1、為之斗斛而量之2、英雄無(wú)覓孫仲謀處3、仁以為己任三、解（12分史記三家注五經(jīng)正義說(shuō)文四大家四、標(biāo)詩(shī)詞韻腳，明所屬調(diào)（13分五、給面短文加標(biāo)并翻譯

北語(yǔ)古漢語(yǔ)一、判正誤1、近體詩(shī)多押仄韻2、聲訓(xùn)是指為某字注音3、介詞“于”、“乎”用法相同4、上古疑問(wèn)代詞放在賓語(yǔ)前5、古漢語(yǔ)中常用副詞表謙稱二、譯三、翻1、史記三家注2、四六源頭3、讀破四、陰入聲韻區(qū)分古陽(yáng)聲和入聲韻各何情況五、古漢語(yǔ)常用幾其倍數(shù)示夸張？六、詩(shī)韻例活用2七、翻1、漫羨無(wú)所歸心，小子識(shí)之2、右陪山林3、道之以利4、匪我愆期5、心廣體胖6、命運(yùn)多舛7、旃裘之君八、分下列字的本和意符放、所、脫、廢、罪北語(yǔ)古漢語(yǔ)問(wèn)答（50分）一，單音節(jié)同詞語(yǔ)用或?qū)?，所示的意的性質(zhì)有何別？如提攜、柴薪二，“何以…為”“奚以…為”常用在表什語(yǔ)氣的式中？說(shuō)明結(jié)構(gòu)內(nèi)語(yǔ)法關(guān)系。

三，《說(shuō)文》《字匯》的首各多，并說(shuō)明部編排的質(zhì)有何不同四，杜甫《飲八仙歌》的韻特點(diǎn)這種七絕還一個(gè)什名稱，說(shuō)明個(gè)名稱來(lái)由。五，下列哪詞應(yīng)讀如字”和“破”，一指出，并注現(xiàn)代語(yǔ)拼音。(1)是其為人也，有食者亦食，無(wú)食者亦食，有衣者亦衣，無(wú)衣者亦衣。(2)故王之不王《孟子?梁惠王上》(3)學(xué)學(xué)半。《禮記》(4)誰(shuí)為為之？孰令聽(tīng)之？《報(bào)任安書(shū)》（①誰(shuí)為為之，誰(shuí)言聽(tīng)之。②大王為之。③化而為鳥(niǎo)④天行有常，不為堯存。）閱讀（100分）一，根據(jù)《文》李注，把粲《樓賦》成現(xiàn)代漢語(yǔ)并說(shuō)明中的典故。J.北彌陶牧西接昭邱K.鐘儀幽而L.楚奏兮莊舄顯而M.越吟二，把《荀子天論》中的段話翻成現(xiàn)代漢語(yǔ)并說(shuō)明A.古今字B.通假字C.“是”的性質(zhì)D.“之所以”的性質(zhì)E.“敬”的義項(xiàng)F.詞類活用（40分）不為而成，不求而得，夫是之謂天職。如是者，雖深，其人不加慮焉；雖大，不加能焉；雖精，不加察焉；夫是之謂不與天爭(zhēng)職。天有其時(shí)，地有其財(cái)，人有其治，夫是之謂能參。舍其所以參，而愿其所參，則惑矣！列星隨旋，日月遞照，四時(shí)代御，陰陽(yáng)大化，風(fēng)雨博施。萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成，不見(jiàn)其事而見(jiàn)其功，夫是之謂神。皆知其所以成，莫知其無(wú)形，夫三，翻譯《呂春秋?愛(ài)類的一段。（10）五曰：仁於他物，不仁於人。不得為仁。不仁於他物，獨(dú)仁於人，猶若為仁。仁也者仁乎其類者也故仁人之於民也以便之無(wú)不行也農(nóng)之教曰：“士有當(dāng)年而不耕者則天下或受其饑矣有當(dāng)年而不績(jī)者則天下或受其寒矣”故身親耕，妻親績(jī)，所以見(jiàn)致民利也。賢人之不遠(yuǎn)海內(nèi)之路，而時(shí)往來(lái)乎王公之朝，非以要利也，以民為務(wù)故也。人主有能以民為務(wù)者，則天下歸之矣。登樓賦（王粲）登茲樓以四望兮，聊暇日以銷憂。覽斯宇之所處兮，實(shí)顯敞而寡仇。挾清漳之通浦兮，倚曲沮之長(zhǎng)洲。背墳衍之廣陸兮，臨皋隰之沃流。北彌陶牧，西接昭邱。華實(shí)蔽野，黍稷盈疇。雖信美而非吾土兮，曾何足以少留！遭紛濁而遷逝兮漫逾紀(jì)以迄今情眷眷而懷歸兮孰憂思之可任？憑軒檻以遙望兮，向北風(fēng)而開(kāi)襟。平原遠(yuǎn)而極目兮，蔽荊山之高岑。路逶迤而修迥兮，川既漾而濟(jì)深。悲舊鄉(xiāng)之壅隔兮，涕橫墜而弗禁。昔尼父之在陳兮，有歸歟之嘆音。鐘儀幽而楚奏兮，莊舄顯而越吟。人情同于懷土兮，豈窮達(dá)而異心！惟日月之逾邁兮，俟河清其未極。冀王道之一平兮，假高衢而騁力。懼匏瓜之徒懸兮，畏井渫之莫食。步棲遲以徙倚兮，白日忽其將匿。風(fēng)蕭瑟而并興兮，天慘慘而無(wú)色。獸狂顧以求群兮，鳥(niǎo)相鳴而舉翼，原野闃其無(wú)人兮，征夫行而未息。

心凄愴以感發(fā)兮，意忉怛而[注]惻。循階除而下降兮，氣交憤于胸臆。夜參半而不寐兮，悵盤(pán)桓以反側(cè)。[注]:原字為忄+蠶繁體去掉兩個(gè)蟲(chóng)字，據(jù)辭海，通慘。王粲(177-217)，字仲宣，漢末文學(xué)家。建安七子之一。山陽(yáng)高平今山東鄒縣)人。北語(yǔ)年代漢語(yǔ)1兩大題不加點(diǎn)的古，加標(biāo)點(diǎn)，翻譯。260）2簡(jiǎn)答（＝45）①說(shuō)說(shuō)古代漢語(yǔ)中語(yǔ)氣詞“也”和“矣”的主要區(qū)別，并舉例。②平水韻有多少韻部，它是怎么得到的。③古字和今字的聯(lián)系，并說(shuō)出今字的主要構(gòu)成方式。3如果七言律的首句仄為“仄仄平仄仄”，請(qǐng)標(biāo)出首詩(shī)的仄。10分4說(shuō)出下列字康熙字中的部首會(huì)什么15（有五六個(gè)字吧，具體我忘記了，只知道有左掛耳，阜部；右掛耳，邑部；四點(diǎn)底，火部這是我的答案不知道正確與否）5解釋下列句中加點(diǎn)的用法20①以大概有十個(gè)含“以”的句子eg：黃雀因是以老吾老，以及人之老②與

同上湖南師大學(xué)2008年代漢語(yǔ)考研卷一、指下面字的“六書(shū)”類型說(shuō)明字形結(jié)構(gòu)表示的本義（分）燕朱秉函厶元?dú)w執(zhí)斬誣二、用楷寫(xiě)出下面小篆字體寫(xiě)的字）蠢乘羞羅發(fā)收威疽話弛三、術(shù)解釋（25分）1．古今字2．偏義復(fù)詞

3．互文

4．古無(wú)輕音

5．義界四、簡(jiǎn)（30）1．舉例說(shuō)明什么是詞義的擴(kuò)大與縮小。2．舉例說(shuō)明賓語(yǔ)前置的幾種類型。

3．近體詩(shī)與古體詩(shī)用韻方面有何不同。4．中古四聲與現(xiàn)代漢語(yǔ)四聲的關(guān)系。五、把古翻譯成現(xiàn)漢語(yǔ)（所有內(nèi)容都要翻譯，包小字部分）（分）1、伯夷、齊，孤竹君之二子也。父欲立叔齊，及卒，叔齊讓伯夷伯夷曰父命也遂逃去叔齊亦不肯而逃之國(guó)人立其中子。于是伯夷、叔齊西伯昌善養(yǎng)老，盍往焉。及至，西伯卒，武王載木主，號(hào)文王，東伐紂。伯夷、叔齊叩馬而諫曰：父死不葬，爰及干戈，可謂孝乎？以臣弒君，可謂仁乎？左右欲兵之。太公曰“此義人也。扶而去之。武王已平殷亂，天下宗周，而伯夷叔齊恥之不食周粟隱于首當(dāng)山薇而食之及餓且死，作歌。其辭曰：“登彼西山兮，采薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神農(nóng)、虞、夏忽焉沒(méi)兮，我安適歸矣？于嗟徂兮，命之衰矣！”遂餓死于首陽(yáng)山夷列傳古代文試題2002年人大中國(guó)古代學(xué)史考研試一、解釋名詞每題6，共分）1陽(yáng)伽藍(lán)記》2、大歷十才予3、花間詞人、誠(chéng)齋體5、臨川四二、簡(jiǎn)題（每題10分，30分1、簡(jiǎn)析希臘神話以人為本的基本精神。2、如何理馬爾克斯小說(shuō)《百年孤獨(dú)》中“百年”與“孤獨(dú)”兩方面的意義。3、各選莎比亞與席勒的一部作品進(jìn)行比較，說(shuō)明你對(duì)“莎士比亞化”和席勒式”的理解。中國(guó)古代文學(xué)部分（分）簡(jiǎn)答題（第12、題各分，第3題分，共分）1、簡(jiǎn)述東張衡的文學(xué)成就2004年人大中國(guó)古代學(xué)考研試題一、簡(jiǎn)1、試<詩(shī)經(jīng)>的藝術(shù)特征2、唐宋八大家與古文運(yùn)動(dòng)二、名解釋(未全)1、建安風(fēng)2、唐傳奇

3、江西詩(shī)4、公安三5、元白詩(shī)6、三言”“二拍北大古文學(xué)方專業(yè)考題一、名解釋5*6劉向龍朔體孟稱舜青樓集文界革命人靜廬詩(shī)草二、論風(fēng)雅的異同永明體及其地位詞的賦化和以賦為詞對(duì)古代小說(shuō)的續(xù)書(shū)的認(rèn)識(shí)2010年復(fù)旦大學(xué)古代學(xué)研究中心代文學(xué)專業(yè)文學(xué)理1．述西方一文學(xué)批評(píng)派理論主要觀點(diǎn)，表人物主要著作，述的主要內(nèi)30分）2．學(xué)理論文學(xué)批評(píng)的念，彼間的異同（分）3文學(xué)的部性是什么包含哪些方，你認(rèn)為重要的一個(gè)面展開(kāi)述。（分）2010北京大學(xué)古文學(xué)、代文學(xué)真題專業(yè)一、詞解釋：1、悲士不遇賦2、楚辭補(bǔ)注3、方回4、飲冰室詩(shī)話二、論題1、論《左傳》的敘事特點(diǎn)和對(duì)后世的影響。2、論初盛唐時(shí)期詩(shī)人對(duì)詩(shī)的復(fù)古理論和創(chuàng)作實(shí)踐。3、王夫之批評(píng)蘇軾的詩(shī)：“除卻書(shū)本子，則更無(wú)詩(shī)”(《姜齋詩(shī)話》卷下)”，請(qǐng)解釋其義，并結(jié)合蘇軾的作品說(shuō)說(shuō)自己的評(píng)價(jià)。

4、以《四聲猿》為例，談?wù)劽麟s劇對(duì)元雜劇形式上的突破。一、專業(yè)基1.提出“為何寫(xiě)作”的法國(guó)存在主義的代表人物是-------2.提出“別材別趣”詩(shī)歌理論的南宋理論家是----3.“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，出自唐代詩(shī)人----4.“望洋興嘆”這一成語(yǔ)出自-------5.“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”出自曹植的--------------6.著名的“紅拂夜奔”故事出自唐傳奇---------7.“不恨天涯行役苦，恨西風(fēng)，吹夢(mèng)成古今”是清代詞人--------名句8.“其文又戚而能諧，婉而多諷”是魯迅對(duì)-----------的評(píng)價(jià)9.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中第一部詩(shī)集是----------10.茅盾的“農(nóng)村三部曲”是--------、《秋收》、《殘冬》11.《文學(xué)革命論》的作者是--------12.郭沫若的詩(shī)作---------中運(yùn)用了古天方國(guó)有關(guān)鳳凰死而復(fù)生的神話13.一般把郭小川和-------稱為50-60年代“政治抒情詩(shī)”的代表詩(shī)人14.50年代被人稱作“圖卷戲|的老舍話劇是-------15.記載中國(guó)原始神話最多的先秦典籍是--------16.“曲水流觴”是發(fā)生在傳統(tǒng)節(jié)日------的活動(dòng)17.希臘神話中闖過(guò)12個(gè)難關(guān)的大力士是--------18.中國(guó)、希臘羅馬和----是語(yǔ)言學(xué)的三大發(fā)源地19語(yǔ)言系統(tǒng)中兩種根本關(guān)系是--------和聚合關(guān)系20.根據(jù)語(yǔ)言的親屬關(guān)系對(duì)語(yǔ)言所做的分類叫做語(yǔ)言的--------分類21.某字的漢語(yǔ)拼音為yan（第四聲），其韻母屬于四呼中的-------------22.從造字看，“煩”是六書(shū)中的---------23.解衣衣我，推食食我中的兩個(gè)“衣”和兩個(gè)“食”在古注中音義不同，這種現(xiàn)象稱作-24.中國(guó)最早的詞典是--------25.最后一部進(jìn)入《十三經(jīng)》的是--------二、選題1.《大學(xué)》李“三綱”未包含的內(nèi)容是明明德新民止于至善中庸2.下列不屬于海德格爾的理論是此在煩畏惡心3.被后世稱為“詩(shī)家夫子”“七絕圣手”的唐代詩(shī)人是李白王昌齡王維杜甫4.錢鐘書(shū)在《談藝錄》中指出：唐詩(shī)以風(fēng)神情韻擅長(zhǎng)，宋詩(shī)則多以------見(jiàn)勝筋骨思理古樸自然冷峭清峻清新空靈5.《小雅》怨誹而不亂，《國(guó)風(fēng)》好色而不淫，若《離騷》者，可謂兼之矣。這一評(píng)語(yǔ)出自《漢書(shū)》《后漢書(shū)》《文心雕龍》《史記》6.《白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔》這篇話本小說(shuō)出自《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》《初刻拍案驚奇》

7.《人家詞話》的作者是王國(guó)維朱光潛梁?jiǎn)⒊诎兹A8.下列作品中不屬于敘事詩(shī)的是《王貴與李香香》《趕車傳》《漳河水》《向太陽(yáng)》9.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最早的象征派詩(shī)人是李金發(fā)戴望舒馮乃超穆木天10.下列小說(shuō)中運(yùn)用了第一人稱敘事的是《呼蘭河傳》《子夜》《駱駝祥子》《圍城》11.下列人物形象屬于“中間人物”的是梁生寶蕭長(zhǎng)春王金生梁三老漢12.下列作品屬于“現(xiàn)代派小說(shuō)”的是《無(wú)主題變奏》《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》《鋪花的歧路》《動(dòng)物兇猛》13.下列曾被稱為90年代“女性文學(xué)”代表作的是《一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)》《方舟》《弟兄們》《在細(xì)雨中呼喊》14.明末馮夢(mèng)龍搜集整理的吳語(yǔ)民歌是桂枝兒桐城時(shí)光歌山歌霓裳續(xù)譜15.《瑪納斯》是哪個(gè)民族的史詩(shī)柯?tīng)柨俗巫宀刈迕晒抛骞_克族16.漢語(yǔ)發(fā)展演變的主要特點(diǎn)任意性和強(qiáng)制性突發(fā)性與平衡性強(qiáng)制性和不可論證性漸變性和不平衡性17.在語(yǔ)言演變過(guò)程中，相對(duì)比較穩(wěn)定的層面是語(yǔ)言詞匯語(yǔ)法詞義18.下列音和義都借自外語(yǔ)的是酒吧夾克卡片足球19.下列什么詞語(yǔ)的漢語(yǔ)拼音需要使用間隔符號(hào)親耳下雨排污氣惱20.下列哪一個(gè)詞有語(yǔ)素義失落的現(xiàn)象聽(tīng)證裙釵人物迷惑21.甲骨文出土后，第一步全面研究甲骨文的著作是劉鶚的《鐵云藏龜》孫詒讓的《契文舉例》羅振玉《殷墟書(shū)契考釋》羅振玉《殷墟書(shū)契菁華》22.音韻學(xué)上的“促聲”是指仄聲短調(diào)入聲韻入聲調(diào)23.中國(guó)現(xiàn)存最大一部類書(shū)是永樂(lè)大典藝文類聚古今圖書(shū)集成皇覽24.經(jīng)史子集四部分類法在以下哪部著作中正式確立漢書(shū)藝文志隋書(shū)經(jīng)籍志新唐書(shū)藝文志四庫(kù)全書(shū)25.在訓(xùn)詁學(xué)中，直接解釋詞義的方式稱為聲訓(xùn)形訓(xùn)義訓(xùn)通假一、詞語(yǔ)解釋1、聲無(wú)哀樂(lè)論2、端平更化3、劉熙載

4、《山洪》二、論題1、論稷下學(xué)宮的內(nèi)容和對(duì)后世的影響。2、論明清理論中人物論。3、論五四時(shí)期文學(xué)社團(tuán)的興起。三、賞題1、李頎《古從軍行》白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。行人刁斗風(fēng)沙暗，公主琵琶幽怨多。野云萬(wàn)里無(wú)城郭，雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落。聞道玉門(mén)猶被遮，應(yīng)將性命逐輕車。年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見(jiàn)蒲桃入漢家。2、姜白石《疏影》苔枝綴玉，有翠禽小小，枝上同宿?？屠锵喾辏h角黃昏，無(wú)言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠(yuǎn)，但暗憶、江南江北。想佩環(huán)、月夜歸來(lái)，化作此花幽獨(dú)。猶記深宮舊事，那人正睡里，飛近蛾綠。莫似春風(fēng)，不管盈盈，早與安排金屋。還教一片隨波去，又卻怨、玉龍哀曲。等恁時(shí)、重覓幽香，已入小窗橫幅。暨南大2010年碩士研生專業(yè)考試國(guó)古代學(xué)專業(yè)試題專業(yè)一一、填題1.《四愁詩(shī)》的作者是2.小說(shuō)《金光大道》的作者是3.“桃李春風(fēng)一杯酒”的下句是4.阿城的“三王”是《棋王》《孩子王》和5.《呼嘯山莊》的作者是6.《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者是7.廣東三大方言包括粵方言、閩方言和8.柏拉圖把？稱為“迷狂”9.現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)是？音節(jié)詞語(yǔ)占優(yōu)勢(shì)10.語(yǔ)言符號(hào)的音義結(jié)合有什么樣的特點(diǎn)

二、名解釋1.《歸園田居》2.新月社3.“拜倫式英雄”4.詩(shī)言志5.偏義復(fù)詞三、簡(jiǎn)題（五選三1.描述《西廂記》的矛盾沖突2.郭沫若《女神》在新詩(shī)史上的意義3.舉例說(shuō)明文學(xué)的社會(huì)意識(shí)形態(tài)屬性4.舉例描述19世紀(jì)歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)特點(diǎn)5.舉例說(shuō)明什么是外來(lái)詞四、論題（四選二1.談?wù)勀憷斫獾摹笆⑻茪庀蟆?.試述堂吉訶德形象的意義3.文學(xué)與生活的關(guān)系4.說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)覺(jué)得困難的漢語(yǔ)現(xiàn)象談?wù)勅绾斡盟鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行糾正暨南大2010年士研究專業(yè)考試中古代文專業(yè)試題二一、結(jié)魏征《隋書(shū)文學(xué)傳》，試述文與地域關(guān)系二、針戴望舒《我殘損的掌》，以任角度評(píng)三、閱《麥克白》段，就位子上已經(jīng)了”一評(píng)論四、談方言與民俗關(guān)系現(xiàn)當(dāng)代學(xué)試題北京師大學(xué)年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研題回答下問(wèn)題:(1)試論小說(shuō)《圍城》的藝術(shù)成就25分)(2)結(jié)合具體作品,分析池莉小說(shuō)的藝術(shù)特點(diǎn)(分)(3)試述田漢話劇創(chuàng)作藝術(shù)成就25分)(4)結(jié)合下面所給的作品談該詩(shī)作者的藝術(shù)風(fēng)格(25分)你蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住像兒時(shí)一樣

緊緊拉住你的衣襟。呵,親,為了留住你漸漸隱去的身影,雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷,我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛。我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾生怕浣洗會(huì)使它失去你特有的溫馨。呵,親,歲月的流水不也同樣無(wú)情生怕記憶也一樣褪色呵,我怎敢輕易打開(kāi)它的畫(huà)屏為了一根刺我曾向你哭喊,如今戴著荊冠,不敢,一聲也不敢呻吟,呵,親,我常悲哀的仰望你的照片,縱然呼喚能夠穿透黃土,我怎敢驚動(dòng)你的安眠我還不敢這樣陳列愛(ài)的禮品,雖然我寫(xiě)了許多支歌給話,海,黎明。呵,親,我的甜柔深謐的懷念,不是激流,是瀑布,是花木掩映中唱不出歌聲的古井。北京師大學(xué)年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研題一、名解釋(每題5分,共)1,淺草沉鐘社2,京派小說(shuō)3,散文年4,開(kāi)拓者家族二、簡(jiǎn)題(每題,共分.現(xiàn)代專業(yè)3比較文學(xué)做2題)1,魯迅野草>的哲學(xué)意蘊(yùn)和象征手法主要體現(xiàn)在那些方面2,曹愚與夏衍劇作在結(jié)構(gòu)方式上有何不同的風(fēng)格?3,簡(jiǎn)析汪曾祺小說(shuō)創(chuàng)作主要的藝術(shù)色4,簡(jiǎn)20紀(jì)俄羅斯詩(shī)歌對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌的影響(最好列舉出現(xiàn),當(dāng)代文學(xué)史上各一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明)三、論題(每題,共分.現(xiàn)代做題比較文學(xué)做2,3題)

1,請(qǐng)結(jié)合作品,談新時(shí)期話劇創(chuàng)作在藝術(shù)形式上有哪些重要?jiǎng)?chuàng)新?2,請(qǐng)結(jié)合兩三位詩(shī)人或兩三個(gè)詩(shī)歌團(tuán)體)具體的創(chuàng)作實(shí)踐,論述中國(guó)現(xiàn)代派詩(shī)歌從30代至40代的發(fā)展過(guò)程及其主要的思想和藝術(shù)特征3.請(qǐng)結(jié)合某一類文體的創(chuàng)作實(shí)際,談?wù)勚袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)對(duì)外國(guó)文學(xué)理論思潮表現(xiàn)手法的借鑒和吸收。北京師大學(xué)年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研題2002年(現(xiàn)當(dāng)文學(xué)比較文學(xué)專業(yè)一、簡(jiǎn)題(共40每題分1,簡(jiǎn)述為藝術(shù)而藝術(shù)口號(hào)的提出及其實(shí)質(zhì)2,簡(jiǎn)述《邊城》的藝術(shù)特色3,劉白羽散文的藝術(shù)成就4,舒婷詩(shī)歌的藝術(shù)特色二、論題(共60每題分?，F(xiàn)代文做1,2題當(dāng)代文做。其他專業(yè)任選2題1,你認(rèn)為魯迅的小說(shuō)創(chuàng)作中哪些體現(xiàn)了其自身經(jīng)歷與生命體驗(yàn)?請(qǐng)結(jié)合作品說(shuō)明2,詩(shī)歌賞析艾青的詩(shī)一首,)3,比較戲劇《茶館》與《關(guān)漢卿》4,結(jié)合對(duì)人文精神的討論分析90代文學(xué)的走向。北京師大學(xué)年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研題一當(dāng)代161旦為首的九葉派在中國(guó)現(xiàn)代主義詩(shī)歌中的成就?為何說(shuō)現(xiàn)代主義詩(shī)歌到穆旦成熟2從文小說(shuō)創(chuàng)作的特色在40代的價(jià)值3漢(此題忘了,知道)4俗小說(shuō)近代到現(xiàn)代的發(fā)展5爺兒涅槃或桑樹(shù)坪紀(jì)事的藝術(shù)成就6秋雨散文的特色二當(dāng)代31代文學(xué)提倡小說(shuō)詩(shī)歌但成就最大的是散文為什么?2名說(shuō)“詩(shī)歌是天然的,又是偶然的?3迅對(duì)20紀(jì)中國(guó)文學(xué)史的價(jià)值和影響(大概啊)綜合一文藝思潮或文學(xué)現(xiàn)象談?wù)J識(shí)4小川與賀敬之政治抒情詩(shī)的異同5利與劉震云在80年代小說(shuō)的同中之異?

西北師大學(xué)2003年攻碩士學(xué)研究生入學(xué)試試題一、簡(jiǎn)釋：文學(xué)研究會(huì)語(yǔ)絲社新月詩(shī)派朦朧詩(shī)干預(yù)生活文明戲《李雙雙》《紅日》《人到中年》《懷念蕭刪》的作者《社稷壇抒情》《我與地壇》的作者和文體二、簡(jiǎn)談?wù)劺仙嵝≌f(shuō)的基本主題和取材領(lǐng)域40代“九葉”詩(shī)派的藝術(shù)主張和主要貢獻(xiàn)有哪些？說(shuō)說(shuō)60代初雜文興盛的原因及代表作家作品80代文學(xué)“尋根”產(chǎn)生的背景及創(chuàng)作傾向是什么三、論題就聞捷《蘋(píng)果樹(shù)下種瓜姑娘等和舒婷《神女峰致橡樹(shù)，談?wù)勑聲r(shí)期文學(xué)觀念方面的變化？分析陳奐生這個(gè)人物形象。從《阿Q傳》到《陳奐生上城》，作品為我們提供了什么樣的啟示？北京師大學(xué)年現(xiàn)代文學(xué)題北京師大學(xué)年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研題1、草沉鐘藝術(shù)觀點(diǎn)及色2、覺(jué)得《城》有哪幾面的含,怎樣從本上理解《城》的義?3《虹燈下哨兵》在藝上有哪可取處?4、析顧成詩(shī)歌《遠(yuǎn)和》“你一會(huì)看我一會(huì)兒看云/我覺(jué)得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近5、合作品,分析現(xiàn)文學(xué)中說(shuō)散文化和文小說(shuō)的原因6、合作品析尋根文學(xué)藝術(shù)特及影響7、合作品析朦朧詩(shī)派藝術(shù)特及影響

8、20c國(guó)詩(shī)歌展中的現(xiàn)代義詩(shī)潮脈絡(luò),并合具體理論張和創(chuàng)實(shí)踐,對(duì)其基本特加以說(shuō)。9、代話劇然是一種“舶品”,但它在中畢竟有個(gè)本土化的程,結(jié)合一兩位家的創(chuàng)作實(shí)談?wù)劕F(xiàn)代劇所收的中國(guó)傳統(tǒng)術(shù)手法影響10胡適作中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代學(xué)的“第人”,他在文學(xué)的論和時(shí)間方都多有建樹(shù),請(qǐng)談你對(duì)胡在現(xiàn)當(dāng)代文史上地和影響的看。111921茅盾接任《小說(shuō)報(bào)》主后對(duì)其進(jìn)行改革,使之成為發(fā)新文學(xué)理論與品的重要陣該刊在中新文學(xué)展過(guò)程中起了什么用?2005年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、名解釋(4、新感覺(jué)小說(shuō)5痕處處》6、愛(ài)美劇二、簡(jiǎn)題(3、簡(jiǎn)要回《故事新編》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色4、簡(jiǎn)要回何其芳《畫(huà)夢(mèng)錄》的主要內(nèi)容和表現(xiàn)手法三、論題(2?30,其中、2任選一3、任選一題3、巴金《》和曹禺《家》的不同4、結(jié)合具作品,試論第一個(gè)十年詩(shī)歌的創(chuàng)作和發(fā)展2006年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、名1《終身大事》2沉鐘社〈絕對(duì)信號(hào)〉二、簡(jiǎn)1〈再別康橋〉的藝術(shù)特色2〈隨想錄〉的思想價(jià)值三、論1〈阿Q傳〉的藝術(shù)魅力體現(xiàn)1“圍城”的含義是什么?談〈城〉的藝術(shù)特色。2008年南大學(xué)當(dāng)代文學(xué)考試題

一、名解釋(20)1.東北作家群2.延安文藝座談會(huì)的講話3.湖畔詩(shī)人4.七月派小說(shuō)二.簡(jiǎn)述30)1.戴望舒和代詩(shī)"2.左翼早期小說(shuō)三.論述25)巴金<家>的""化解構(gòu)一、名解釋(20)1."民歌"動(dòng)2."天詩(shī)人群"二.簡(jiǎn)述(二選)(20)1.分析作品棋王>>2.分析作品活著>>三.論述35)

"時(shí)期文學(xué)"性寫(xiě)作北大現(xiàn)代文學(xué)業(yè)基礎(chǔ)考題一、論題：1.論西方表現(xiàn)主義文學(xué)的藝術(shù)特征2.什么是意識(shí)流3.《詩(shī)經(jīng)》的“興