學(xué)習(xí)科學(xué)探究公開(kāi)課課件

第一章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室1、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室：學(xué)習(xí)科學(xué)探究物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所是實(shí)驗(yàn)室觀察奇妙的物理現(xiàn)象一束陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡，會(huì)出現(xiàn)七色彩帶沒(méi)有被擊打的音叉也會(huì)振動(dòng)起來(lái)飲水鳥(niǎo)空調(diào)出風(fēng)口冒白霧神奇光現(xiàn)象

一切奇妙的現(xiàn)象,都是有原因的,科學(xué)探究就是要找出其中的原因及規(guī)律.讓我們走進(jìn)科學(xué)探究的基地就是

實(shí)驗(yàn)室科學(xué)探究的基地實(shí)驗(yàn)室051001游標(biāo)卡尺刻度尺012345678910認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的工具長(zhǎng)度測(cè)量?jī)x器千分尺盒尺實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量測(cè)量?jī)x器生活中常用的測(cè)量質(zhì)量的工具案秤桿秤電子秤磅秤031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314時(shí)間的測(cè)量?jī)x器機(jī)械停表電子停表溫度計(jì)溫度的測(cè)量?jī)x器電流表電的測(cè)量?jī)x器電壓表測(cè)量力的儀器彈簧測(cè)力計(jì)體積的測(cè)量?jī)x器量杯量筒測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容，物理實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都要通過(guò)測(cè)量才能得到。

觀察思考，提出問(wèn)題

按操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)

評(píng)估

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、制定計(jì)劃交流與合作像科學(xué)家一樣探究分析論證

科學(xué)地猜想與假設(shè)建立你的家庭實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手試一試將氣球放入玻璃杯中，吹鼓氣球，這時(shí)提起氣球，即能把杯子吊起來(lái)用吹脹的氣球做小車(chē)的動(dòng)力，比一比，看誰(shuí)的小車(chē)跑得快小制作、小發(fā)明1.許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實(shí)驗(yàn)室得來(lái)的，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)室的作用（）A科學(xué)探究的基地B重大發(fā)明的基地C科學(xué)發(fā)現(xiàn)的起源地D提供觀察物理現(xiàn)象的基地

A練習(xí)一2、測(cè)量長(zhǎng)度的儀器有_________、_________和_________?？潭瘸哂螛?biāo)卡尺千分尺3、測(cè)量質(zhì)量的儀器有____等，_____是測(cè)量時(shí)間的儀器，_____是測(cè)量溫度的儀器，測(cè)量力的儀器是_____，測(cè)量體積的儀器是_____和____。天平秒表溫度計(jì)測(cè)力計(jì)量筒量杯4.下列選項(xiàng)中,不屬于測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具的是(）

A、刻度尺

B、千分尺

C、游標(biāo)卡尺

D、溫度計(jì)D5、早晨起床后，小康同學(xué)覺(jué)得有點(diǎn)頭暈、發(fā)冷不舒服，他想量一下體溫，檢查一下是不是感冒、發(fā)燒，他應(yīng)該選用下列的哪種儀器（）

A、秒表B、電流表

C、體溫表D、刻度尺C知識(shí)結(jié)構(gòu)觀察奇妙的物理現(xiàn)象認(rèn)識(shí)測(cè)量工具長(zhǎng)度質(zhì)量時(shí)間溫度力體積科學(xué)探究步驟提出問(wèn)題猜想與假設(shè)制度計(jì)劃,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)合作交流進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù)評(píng)估分析論證電流電壓6.在下列測(cè)量?jī)x器中,找出測(cè)量質(zhì)量的儀器()A游標(biāo)卡尺

B托盤(pán)天平

C彈簧測(cè)力