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2023年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.穩(wěn)定性選擇和單向性選擇是自然選擇中的兩種類型,前者是把種群中趨于極端的變異個(gè)體淘汰,而保留中間型的個(gè)體,后者是在種群中保留趨于某個(gè)性狀中某一極端的個(gè)體,而淘汰另一極端的個(gè)體。下列關(guān)于英國(guó)曼徹斯特地區(qū)受工業(yè)發(fā)展影響,樺尺蠖黑化現(xiàn)象的敘述正確的是()A.樺尺蠖黑化現(xiàn)象是工業(yè)污染導(dǎo)致其發(fā)生定向變異B.工業(yè)污染前后由于樺尺蠖物種沒(méi)有改變,則其沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化C.單向性選擇導(dǎo)致某基因頻率逐代增加,其等位基因頻率逐代下降D.樺尺蠖黑化現(xiàn)象屬于自然選擇中的穩(wěn)定性選擇2.研究發(fā)現(xiàn),在線粒體內(nèi)膜兩側(cè)存在H+濃度差。H+順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)的同時(shí),驅(qū)動(dòng)ATP的合成(如下圖)。根據(jù)圖示得出的下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是A.ATP合成酶中存在跨膜的H+通道 B.H+可直接穿過(guò)內(nèi)膜磷脂雙分子層C.此過(guò)程發(fā)生在有氧呼吸第三階段 D.線粒體的內(nèi)、外膜功能存在差異3.某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是A.本實(shí)驗(yàn)中,所用試劑應(yīng)處理月季插條的形態(tài)學(xué)下端B.由圖中數(shù)據(jù)可以推測(cè),激素類似物甲、乙直接參與了月季插條的細(xì)胞代謝C.該實(shí)驗(yàn)不能證明激素類似物甲具有兩重性D.由圖中數(shù)據(jù)初步顯示,兩種植物激素類似物對(duì)月季生根表現(xiàn)出拮抗作用4.在一個(gè)蜂群中,少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán)(如下圖所示)。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變B.蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān)C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對(duì)DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合D.胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥(niǎo)嘌呤配對(duì)5.下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,錯(cuò)誤的是()A.觀察人體細(xì)胞中的線粒體時(shí),應(yīng)將細(xì)胞烘干以后再染色B.觀察黑藻葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí),可以看到細(xì)胞質(zhì)在流動(dòng)C.判斷細(xì)胞減數(shù)分裂的時(shí)期,需觀察染色體的形態(tài)和分布D.人工誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,可用低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)6.美國(guó)科考團(tuán)在南極湖泊下方深水無(wú)光區(qū)發(fā)現(xiàn)了生活在此的不明類型細(xì)菌,并獲得了該未知細(xì)菌的DNA,以下敘述正確的是()A.該細(xì)菌沒(méi)有高爾基體,無(wú)法形成細(xì)胞壁B.該細(xì)菌中沒(méi)有染色體,只能進(jìn)行無(wú)絲分裂C.該細(xì)菌細(xì)胞中的嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù)D.該細(xì)菌的生命活動(dòng)主要由其DNA分子執(zhí)行二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)玉米的紫冠(A)對(duì)白冠(a)為顯性,非糯(B)對(duì)糯(b)為顯性,非甜(D)對(duì)甜(d)為顯性。回答下列問(wèn)題。(1)純合的紫冠非糯非甜玉米與純合的白冠非糯甜玉米雜交,所得F1的表現(xiàn)型為_(kāi)_____;F1自交,所得F2中紫冠非糯非甜玉米占_______,說(shuō)明A/a和D/d的遺傳遵循自由組合定律。(2)純合的白冠非糯非甜玉米與純合的白冠糯非甜玉米雜交,所得F1的表現(xiàn)型為白冠非糯非甜,F(xiàn)1自交,所得F2的表現(xiàn)型及其比例為白冠非糯非甜:白冠非糯甜:白冠糯非甜=9:3:4。①親本植株的基因型分別為_(kāi)_______________。②隨機(jī)從F2中選取一株白冠糯非甜,不能通過(guò)自交或測(cè)交的方法檢測(cè)該植物的基因型,理由是_____________________________。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),紫冠糯非甜玉米備受消費(fèi)者青睞,現(xiàn)有一批基因型為AaBbDd玉米和一批基因型為aaBbdd的玉米,不選擇單倍體育種。如何能簡(jiǎn)單快捷的培育出不發(fā)生性狀分離的紫冠糯非甜的玉米?簡(jiǎn)要寫出育種流程:____________________________。8.(10分)下圖表示某科研小組在一定條件下測(cè)得的某綠色植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:光照強(qiáng)度(klx)0246812光合作用速率(CO2mg/100cm2/h)-606121212(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物體細(xì)胞中能夠消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的具體場(chǎng)所有_________。(2)若將光照強(qiáng)度突然從6klx降低到4klx時(shí),短時(shí)間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量的變化為_(kāi)_______,原因是___________________________。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為6klx時(shí),適當(dāng)升高溫度,則該植物光合作用速率將_________(填“增大”、“減小”或“無(wú)法確定”),原因是_____________________________________________。(4)該小組又以小球藻為材料做了探究其最適生長(zhǎng)溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:溫度(℃)1020304050光照下釋放O2(mg·h-1)1.672.6711.674.6711.33請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究思路:______________________________。9.(10分)金魚藻是生長(zhǎng)于小湖泊靜水處的一種高等沉水植物。圖1表示在不同溫度條件下,一株金魚藻每小時(shí)在某光照下吸收的CO2與黑暗中釋放的CO2的相對(duì)值。圖2表示溫度為25℃時(shí),該金魚藻每小時(shí)吸收或釋放CO2的相對(duì)值隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)金魚藻有氧呼吸產(chǎn)生的能量______(填“全部”或“部分”)儲(chǔ)存在ATP中。ATP中的A代表_______。(2)影響光合速率的主要外界因素除溫度與光照強(qiáng)度外,還有____________等。據(jù)圖1可知,該金魚藻每小時(shí)在溫度為15℃時(shí)光合作用制造有機(jī)物質(zhì)量是溫度為5℃時(shí)積累的有機(jī)物質(zhì)量的______(假定光合作用制造的有機(jī)物是葡萄糖,呼吸作用消耗的有機(jī)物也是葡萄糖)倍。(3)據(jù)圖2可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),金魚藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所為_(kāi)_________________________________________。(4)如果突然停止光照,短暫時(shí)間內(nèi)該金魚藻葉綠體中C5/C3的比值將_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。10.(10分)番茄中的番茄紅素和胡蘿卜中的β-胡蘿卜素都屬于類胡蘿卜素,兩種色素都具有很強(qiáng)的抗氧化能力,在生活和生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用,回答下列問(wèn)題。(1)從番茄中提取番茄紅素常用萃取法,提取的效率主要取決于______;提取過(guò)程應(yīng)采用水浴加熱,在加熱瓶口還要加______裝置,以防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)。胡蘿卜中的胡蘿卜素也可用萃取法提取,原因是______。(2)工業(yè)生產(chǎn)上,常利用微生物發(fā)酵的方法提取天然β-胡蘿卜素.已知紅酵母細(xì)跑在合成β-胡蘿卜素過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生還原性較強(qiáng)的物質(zhì),該物質(zhì)可將無(wú)色的TTC還原為紅色復(fù)合物。欲從土壤中篩選出能合成β-胡蘿卜素的紅酵母菌株,首先將土樣制成菌液,涂布到含TTC的培養(yǎng)基上,挑選出______菌落,然后通過(guò)______法進(jìn)行分離純化。(3)工業(yè)生產(chǎn)番茄汁時(shí),常常利用果膠酶以提高出汁率,原因是果膠酶能瓦解植物細(xì)胞的______。科研人員通過(guò)酶解法和吸水脹破法將果膠酶從某種微生物中釋放了出來(lái),進(jìn)一步分離純化該酶的方法是______,鑒定該酶純度的方法是______。11.(15分)世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”,新型冠狀病毒被稱為“SARS-CoV-2”。感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類似非典,感染者會(huì)出現(xiàn)急性、嚴(yán)重呼吸道疾病,伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難,嚴(yán)重的病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)冠狀病毒能將人細(xì)胞膜上的ACE2(血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2)作為受體從而入侵細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞膜具有_____的功能,這也說(shuō)明細(xì)胞膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(2)新型冠狀病毒為單股正鏈的RNA病毒,屬于RNA復(fù)制病毒,其RNA復(fù)制時(shí)所需要的酶是在_____合成的,其RNA可以直接作為_(kāi)____的模板。(3)人體免疫系統(tǒng)對(duì)新冠病毒反應(yīng)相對(duì)遲鈍,其容易突破第一、二道防線后大量繁殖,原因是_____。(4)結(jié)合體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程,闡述人體通過(guò)自身免疫功能清除新冠病毒的機(jī)理:_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
依據(jù)題干信息“穩(wěn)定性選擇是把種群中趨于極端的變異個(gè)體淘汰,而保留中間型的個(gè)體,單向性選擇是在種群中保留趨于某個(gè)性狀中某一極端的個(gè)體,而淘汰另一極端的個(gè)體”具體作答?!驹斀狻緼、變異是不定向的,A錯(cuò)誤;B、工業(yè)污染前后由于樺尺蠖種群基因頻率發(fā)生了改變,物種發(fā)生了進(jìn)化,B錯(cuò)誤;C、單向性選擇導(dǎo)致某基因頻率逐代增加,保留趨于某個(gè)性狀中某一極端的個(gè)體,中間型的個(gè)體逐步淘汰,C正確;D、樺尺蠖黑化現(xiàn)象屬于自然選擇中的單向性選擇,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】
分析題圖可知:線粒體內(nèi)膜的外側(cè)H+濃度高于內(nèi)側(cè),H+順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì),同時(shí)ADP合成ATP。而線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的生理過(guò)程是有氧呼吸的第三階段?!驹斀狻緼、分析題圖可知,ATP合成酶中存在跨膜的H+通道,A正確;B、H+順濃度梯度的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散,需要跨膜的H+通道協(xié)助,不能直接穿過(guò)內(nèi)膜磷脂雙分子層,B錯(cuò)誤;C、有氧呼吸第三階段是[H]與O2反應(yīng)生成水,并伴隨大量能量的釋放,其中有一部分能量用于合成ATP,可知圖示過(guò)程發(fā)生在有氧呼吸第三階段,C正確;D、線粒體的內(nèi)、外膜上蛋白質(zhì)的種類和含量不同,所以功能存在差異,D正確。故選B。3、B【解析】
分析圖解:圖中濃度為0的第一組屬于對(duì)照組,根據(jù)與對(duì)照組的比較可知:在一定濃度范圍內(nèi),激素類似物甲對(duì)微型月季生根具有促進(jìn)作用,并且其最適濃度在10~50μmol/L范圍內(nèi);而曲線中激素類似物乙的實(shí)驗(yàn)濃度對(duì)微型月季生根均具有抑制作用?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)研究的是激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響,應(yīng)用試劑處理月季插條的基部,即形態(tài)學(xué)下端,A正確;B、植物激素只起調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的作用,不直接參與細(xì)胞代謝,B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)中與對(duì)照組相比,激素類似物甲的作用都是促進(jìn)生根,沒(méi)有體現(xiàn)兩重性,C正確;D、通過(guò)對(duì)圖示的分析可知,以圖中濃度為0的組別做參考,使用一定濃度的甲和乙,月季生根數(shù)分別增加和減少,說(shuō)明甲和乙對(duì)月季的影響是促進(jìn)生根和抑制生根,故甲、乙激素在促進(jìn)月季生根方面具有拮抗作用,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查植物的激素調(diào)節(jié)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。4、A【解析】
少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。這說(shuō)明蜂王和工蜂的差別并不是由遺傳物質(zhì)不同造成的,而是由食物的差異造成的,是環(huán)境對(duì)表型的影響。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。說(shuō)明這個(gè)基因的表達(dá)產(chǎn)物與環(huán)境因素類似,也能改變蜜蜂的表型。對(duì)于這些不是由遺傳物質(zhì)改變引起的生物表型的改變的研究,稱為表觀遺傳學(xué)?!驹斀狻緼、從圖中可知,被甲基化的DNA片段中遺傳信息未發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;B、DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這說(shuō)明蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān),B正確;C、DNA甲基化后能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán),可能干擾了RNA聚合酶等對(duì)DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合,C正確;D、胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥(niǎo)嘌呤配對(duì),D正確。故選A。5、A【解析】
減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂形式,是有性生殖生物的原始生殖細(xì)胞(如動(dòng)物的精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞)成為成熟生殖細(xì)胞(精、卵細(xì)胞即配子)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。它的特點(diǎn)是細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的分裂,但染色體只復(fù)制一次。因此,生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半?!驹斀狻緼、觀察人體細(xì)胞中的線粒體時(shí),使用健那綠進(jìn)行活體染色,不需將細(xì)胞烘干,A錯(cuò)誤;B、觀察黑藻葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí),葉綠體呈綠色,可以看到細(xì)胞質(zhì)在流動(dòng),B正確;C、減數(shù)分裂各時(shí)期染色體的形態(tài)和分布都有差別,如減數(shù)第一次分裂前期同源染色體發(fā)生交叉互換,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離、非同源染色體自由組合等,C正確;D、低溫(物理方法)或秋水仙素處理(化學(xué)方法)都可以使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,屬于人工誘導(dǎo),D正確。故選A。6、C【解析】
根據(jù)細(xì)胞有無(wú)核膜(或成形的細(xì)胞核),可將細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,其中真核細(xì)胞有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的細(xì)胞核,比較如下:類
別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。ㄒ话?~10um)較大(1~100um)細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體、液泡等細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異生物細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體動(dòng)物、植物和真菌等共性都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】A、細(xì)菌是原核生物,原核生物與真核生物最大的區(qū)別是沒(méi)有核膜包被的成形的細(xì)胞核,也沒(méi)有除了核糖體以外的其他細(xì)胞器。該菌為原核生物,無(wú)高爾基體,但能形成細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;B、有絲分裂為真核細(xì)胞的分裂方式,而該細(xì)菌為原核生物,可以進(jìn)行二分裂,B錯(cuò)誤;C、該細(xì)菌細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,其中DNA中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),但RNA中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)不一定相等,因此該細(xì)菌細(xì)胞中的嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù),C正確;D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的執(zhí)行者,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、紫冠非糯非甜9/16aaBBDD和aabbddF2中白冠糯非甜的基因型有aabbdd、aabbDD和aabbDd,所以不管是自交還是測(cè)交子代全為白冠糯非甜將AaBbDd的個(gè)體進(jìn)行自交獲得F2,種植F2中的紫冠糯非甜玉米,讓其進(jìn)行嚴(yán)格自交,淘汰自交后代發(fā)生性狀分離的株系,保留不發(fā)生性狀分離的株系,即可獲得穩(wěn)定遺傳的品系【解析】
自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。【詳解】(1)純合的紫冠非糯非甜玉米(基因型AABBDD)與純合的白冠非糯甜玉米(aaBBdd)雜交,F(xiàn)1基因型(AaBBDd)表現(xiàn)為紫冠非糯非甜,如果A/a和D/d的遺傳遵循自由組合定律,當(dāng)F1自交,子代F2基因型A_D_(紫冠非甜)∶aaD_(白冠非甜)∶A_dd(紫冠甜)∶aadd(白冠甜)=9∶3∶3∶1,所以F2代中紫冠非糯非甜玉米(A_B_D_)的比例為9/16。(2)①根據(jù)題干中在F2代出現(xiàn)了9∶3∶4的比例說(shuō)明F1代基因型aaBbDd,并且aabbdd表現(xiàn)為白冠糯非甜,aaB_D_表現(xiàn)為白冠非糯非甜,aaB_dd表現(xiàn)為白冠非糯甜,aabbD_表現(xiàn)為白冠糯非甜,因此親本的基因型是aaBBDD和aabbdd。②F2中白冠糯非甜的基因型有aabbdd、aabbDD和aabbDd,所以不管是自交還是測(cè)交子代全為白冠糯非甜。(3)利用AaBbDd和aaBbdd培養(yǎng)不發(fā)生性狀分離的紫冠糯非甜的玉米(AAbbDD),將AaBbDd的個(gè)體進(jìn)行自交獲得F2,種植F2中的紫冠糯非甜玉米,讓其進(jìn)行嚴(yán)格自交,淘汰自交后代發(fā)生性狀分離的株系,保留不發(fā)生性狀分離的株系,即可獲得穩(wěn)定遺傳的品系?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因的自由組合定律的應(yīng)用,解答(2)題需要考慮自由組合定律中的特殊情況,(3)題抓住雜合子自交會(huì)發(fā)生性狀分離。8、(葉綠體)類囊體薄膜、線粒體基質(zhì)增加光照減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的和ATP含量下降,C3還原減慢,而CO2的固定正常進(jìn)行無(wú)法確定不能確定實(shí)驗(yàn)溫度為光合作用的最適溫度,所以升高溫度光合作用相關(guān)酶的活性可能増大,也可能降低,故無(wú)法確定在30℃~50℃之間縮小溫度梯度,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】
1.光合作用的具體的過(guò)程:
①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP
②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2+C5
2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【詳解】(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用,光合作用的光反應(yīng)在消耗水的同時(shí)伴隨著[H]和ATP的產(chǎn)生,光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜,呼吸作用消耗水并同時(shí)產(chǎn)生[H]和ATP的過(guò)程是指有氧呼吸的第二階段,該階段的具體場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)。(2)若將光照強(qiáng)度突然從6klx降低到4klx時(shí),即光照突然減弱,則光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致C3的還原速率變慢,而C3的生成還在正常進(jìn)行,因此短時(shí)間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量增多。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為6klx時(shí),適當(dāng)升高溫度,由于題干中沒(méi)有顯示實(shí)驗(yàn)溫度是否為光合作用的最適溫度,所以升高溫度光合作用相關(guān)酶的活性可能増大,也可能降低,故無(wú)法確定該植物光合作用速率的變化情況。(4)為了探究植物最適生長(zhǎng)的溫度進(jìn)行了預(yù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知該植物生長(zhǎng)的最適溫度在30℃~50℃范圍內(nèi),為了實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確,需要在30℃~50℃之間縮小溫度梯度,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終獲得較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?!军c(diǎn)睛】熟知光合作用的過(guò)程及其影響因素是解答本題的關(guān)鍵,能否突破消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的生理過(guò)程是增強(qiáng)解答第一題的難點(diǎn),呼吸作用的過(guò)程也是本題的考查點(diǎn)。9、部分腺苷CO2濃度3.5細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)以及葉綠體的類囊體薄膜減小【解析】
圖1表示在不同溫度對(duì)凈光合速率和呼吸速率的影響,其中每小時(shí)在某光照下吸收的CO2量表示凈光合速率,黑暗中釋放的CO2量表示呼吸速率。圖2表示溫度為25℃時(shí),該金魚藻每小時(shí)吸收或釋放CO2的相對(duì)值隨光照強(qiáng)度變化的曲線,其中D點(diǎn)達(dá)到光飽和點(diǎn)?!驹斀狻浚?)在細(xì)胞內(nèi),1mol的葡萄糖徹底氧化分解以后,可使1161kJ左右的能量?jī)?chǔ)存在ATP中,其余的能量則以熱能的形式散失掉了。ATP中的A代表腺苷。(2)影響光合速率的主要外界因素有光照強(qiáng)度、溫度以及CO2濃度等。要注意“制造”與“積累”兩個(gè)關(guān)鍵詞的含義不同,由于是求相關(guān)的比值,故可將相關(guān)計(jì)算轉(zhuǎn)化為求相對(duì)應(yīng)的CO2量的比值,即:(5+2)/2=3.5。(3)金魚藻葉肉細(xì)胞的光合作用與呼吸作用都能產(chǎn)生[H],因此,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),金魚藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)以及葉綠體的類囊體薄膜。(4)根據(jù)卡爾文循環(huán),如果突然停止光照,短暫時(shí)間內(nèi)該金魚藻葉綠體中C5與C3的含量分別為減少與增加,則C5/C3的比值將減小?!军c(diǎn)睛】本題以圖為載體,考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。10、提取液的性質(zhì)和使用量回流冷凝裝置溶于有機(jī)溶劑,且不易分解呈紅色平板劃線法或稀釋涂布平板法細(xì)胞壁和胞間層凝膠色譜法電泳法【解析】
1、果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使榨取果汁變得更容易,而果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,也使得渾濁的果汁變得澄清。果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳橢醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。2、平板劃線法是指通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散的培養(yǎng)基的表面,在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體,這些生長(zhǎng)在固體培養(yǎng)基表面的子細(xì)胞群體就是菌落。3、凝膠色譜法也稱為分配色譜法,是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法。當(dāng)相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)通過(guò)凝膠時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程較長(zhǎng),移動(dòng)的速度較慢,而相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì),無(wú)法進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,只能在凝膠外部移動(dòng),路程較短,移動(dòng)的速度較快,相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分子得以分離?!驹斀狻浚?)番茄紅素是一種類胡蘿卜素,而類胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,因此常用萃取法從番茄中提取番茄紅素。提取的效率主要取決于提取液的性質(zhì)和使用量。因萃取劑為有機(jī)溶劑,易燃、易爆,所以萃取過(guò)程應(yīng)該避免明火加熱,而應(yīng)采用水浴加熱。在加熱瓶口還要安裝回流冷凝裝置,防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)。根據(jù)胡蘿卜素溶于有機(jī)溶劑,且不易分解的特點(diǎn),在提取胡蘿卜中的胡蘿卜素也可用萃取法提取。(2)已知紅酵母細(xì)跑在合成β-胡蘿卜素過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生還原性較強(qiáng)的物質(zhì),該物質(zhì)可將無(wú)色的TTC還原為紅色復(fù)合物。根據(jù)這一特性,欲從土壤中篩選出能合成β-胡蘿卜素的紅酵母菌株,首先制備含TTC的培養(yǎng)基,然后將土樣制成菌液,涂布到含TTC
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