小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文參考

PAGE頁(yè)碼21小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文參考20____小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文，，希望大家能夠喜愛(ài)。小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文1也許一聽(tīng)標(biāo)題，你就猜出我寫(xiě)的是誰(shuí)了，可我還是忍不住要將她細(xì)細(xì)地描繪一番。老師的頭發(fā)很濃密，而且似乎馬的鬃毛鬃毛一樣硬，卻帶著小孩子一樣蓬亂的優(yōu)美，卷曲著環(huán)圍著她那小的耳朵，一對(duì)光明有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架，小小的鼻子，嘴巴俊美，微笑起來(lái)便露出兩排細(xì)小的牙齒，白白的，亮亮的，個(gè)子不算高，和我一樣，胖胖的。真懷疑班主任是不是超人，因?yàn)樗墒菚?huì)變身的，什么？你不信任，不信咱就一起來(lái)看一看。一、美麗的班主任信任剛才我的介紹已經(jīng)很具體了，那么，你有沒(méi)有看出她是一個(gè)大美女呢？她應(yīng)當(dāng)是教我們的女老師中最美的一個(gè)了。二、負(fù)責(zé)任的班主任我班的班主任可是很負(fù)責(zé)任的，每次勞動(dòng)的時(shí)候，她都和我們一起干，還讓我們把要?jiǎng)趧?dòng)的地方弄得干干凈凈。三、孩子氣的班主任為什么說(shuō)班主任孩子氣呢？聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)下面的故事你就知道了。有一天，我們正在燥熱的太陽(yáng)底下割草，而那草叢中藏著一些蟲(chóng)子、死鳥(niǎo)等，散發(fā)出一種腐臭的味道。突然，我挖出一條又粗又長(zhǎng)的蟲(chóng)子來(lái)，老師尖叫起來(lái)，還跑到十幾米遠(yuǎn)的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有許多，比如：瞧，她正因?yàn)檎Z(yǔ)文老師布置寫(xiě)她的作文而生氣去找語(yǔ)文老師呢！四、親和的班主任班主任很親近人的，平常我鞋上的花掉了，她會(huì)告知我；我書(shū)掉了，她會(huì)幫我撿；我生病了，她會(huì)帶我去看醫(yī)生。怎么樣？是不是感覺(jué)班主任特像超人哩！總體來(lái)說(shuō)，班主任是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的老師啦！畢業(yè)之際，我真的有說(shuō)不盡的話想要對(duì)老師說(shuō)。雖然他做了一年的班主任，我們之間的情意比一座橋梁還要堅(jiān)實(shí)。還記得她剛來(lái)的時(shí)候，不知為什么，她是唯一一個(gè)讓我們沒(méi)有畏懼的老師。依據(jù)我聰慧的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計(jì)算，我們還有大約三十八天就畢業(yè)了，除去周六周日，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還剩下大約二十五天了，我們要珍惜與老師在一起的每分每秒。最終，祝老師您每天快樂(lè)，健健康康，工作順當(dāng)，青春永駐。小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文2我見(jiàn)過(guò)雙手搖漿行船的船夫，我見(jiàn)過(guò)手撐長(zhǎng)篙行船的船夫，我見(jiàn)過(guò)手握方向盤(pán)行船的船夫，但是，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此特殊的船夫。今年十一假期，我去了____螢火蟲(chóng)水洞游玩。我們進(jìn)了水洞，才知道看螢火蟲(chóng)是須要坐船去的，水洞里又陰暗又涼快。我站在岸邊，向洞窟深處望去，黑漆漆的一片，什么也看不清，我心想：里面這么黑，怎么可能有船？這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)模糊的身影從洞窟深處漂來(lái)。隨著他離我越來(lái)越近，模糊的身影慢慢清楚起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)年輕的小伙子，腳下踩著一支破舊的木船。看著他，我心里忐忑擔(dān)心地想：這么年輕的小伙子，那么破舊的木船，能把我們平安地送到螢火蟲(chóng)洞里去嗎？正想著，那艘船?？吭诎哆?。在船夫的幫助下，大家陸接連續(xù)地登上船。我正遲疑著怎么上船，一只大手向我伸了過(guò)來(lái)。我握著這只大手，感覺(jué)到它是那么厚重、有力，手掌上布滿堅(jiān)硬的老繭。我心里忽然踏實(shí)起來(lái)。我登上船，才發(fā)覺(jué)船上沒(méi)有漿，我心中不由得產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：沒(méi)有漿，船是怎么行駛的呢？只見(jiàn)船夫站在船頭，用那雙有力的大手，向懸在半空的粗麻繩用勁一抓，船竟然____了。他雙手不停交替著往繩子抓去，船平穩(wěn)地____著，向洞窟深處駛?cè)?。越往里走越黑，伸手不?jiàn)五指。突然，我聽(tīng)到船夫輕聲說(shuō)到：“大家留意，前方有石頭，當(dāng)心碰頭！”我低著頭向上望去，黑漆漆的什么也看不見(jiàn)。我不由佩服起來(lái)：他是怎么望見(jiàn)的，可見(jiàn)他是多么嫻熟!船行駛到目的地，我下船后，向船夫揮手告辭，船夫也向我們揮起了他那雙厚重的大手。我從那雙手感受到了陣陣暖和。這真是一位特殊的船夫??！陳老師點(diǎn)評(píng)：一次平凡的旅行，一次特殊的偶遇，成就了一篇精彩的文章。小作者奇妙地運(yùn)用線索的手法將眼線的船公描寫(xiě)的獨(dú)具匠心，同時(shí)小作者心理改變曲線的描寫(xiě)也是這篇文章的亮點(diǎn)之一。小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文3小鳥(niǎo)為藍(lán)天歌頌；魚(yú)兒為河水歌頌；牛兒為田野歌頌……，這些動(dòng)人的音符像波濤一樣涌入我的心田，我也想為敬愛(ài)的媽媽唱首歌。我的媽媽雖然誕生在東北，卻長(zhǎng)得很清秀，性格也特別親善可親呢！在媽媽的眼里，我是一個(gè)恒久也長(zhǎng)不大的小孩子。記得前一段時(shí)間，許多地方遭受了罕見(jiàn)的霧霾天氣。隨著空氣質(zhì)量的改變，許多人在這場(chǎng)生態(tài)災(zāi)難中感到身體不適，我也沒(méi)能逃過(guò)這一劫得了重感冒，感覺(jué)渾身上下酸疼無(wú)力，清鼻涕直流。這可急壞了視我如“珍寶”的媽媽，她急匆忙地從單位往回趕，到家以后立馬跑到陽(yáng)臺(tái)上拿出了我小時(shí)候用過(guò)的澡盆，接了滿滿的一盆水讓我泡在里面，水溫溫的溫煦極了！媽媽一會(huì)兒搓搓我的小腳丫兒，一會(huì)兒擦擦我的后背，而我只管懶洋洋地躺在澡盆里享受著這份暖和。只要水溫降低一丁點(diǎn)兒，媽媽就立即換上熱水，一盆接一盆。在寒冷的天氣里，只見(jiàn)媽媽的額頭上滲出了一滴滴汗珠，而我身上的汗珠卻在瞬間溶化在了暖和的水里，后背像泥鰍一樣又光滑又舒適，毛孔也都伸展開(kāi)了，不舒適的感覺(jué)也隨著媽媽的汗水漸漸地消逝了。泡完澡以后，和媽媽躺在暖和的被窩兒里聊起了天。偶然間發(fā)覺(jué)媽媽的鬢角處長(zhǎng)出了幾根白發(fā)，用手輕輕的撥開(kāi)媽媽的頭發(fā)，我的心仿佛揪了起來(lái)，沒(méi)想到媽媽這么年經(jīng)，白頭發(fā)竟然如此之多。我讓媽媽輕輕地躺在了我的腿上，為媽媽拔下一根根白發(fā)。這兒一根，那兒一根，這一根根白發(fā)無(wú)一根不濃縮著媽媽的愛(ài)，無(wú)一根不蘊(yùn)涵著母愛(ài)的宏大。媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像那一根根白發(fā)數(shù)也數(shù)不清?。『鋈?，我的眼眶里充溢了感謝的淚水，不由得在心里輕輕地哼起了那首母愛(ài)的頌歌《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文4她，瓜子臉，紅潤(rùn)的嘴唇，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。她是誰(shuí)？我和她在樓上玩，玩著玩著，她的手臂無(wú)意中碰了一下桌子，桌邊，媽媽的玻璃茶杯搖擺兩下，“哐當(dāng)”一聲掉在地上，打碎了！我連忙拿來(lái)掃把打掃。真湊巧，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就喊我：“佳佳，幫媽媽把茶杯拿來(lái)，渴死了！”她剛要開(kāi)口，我趕忙用手碰碰她，示意她不要說(shuō)。我有意大聲回答媽媽：“沒(méi)望見(jiàn)你的茶杯！”可她卻轉(zhuǎn)身跑了出去，我稀里糊涂地等了好一會(huì)，才透過(guò)窗玻璃見(jiàn)她推門(mén)進(jìn)了院子，手上拿著和媽媽以前的玻璃杯一模一樣的杯子，向媽媽鞠了一躬，帶著歉意的笑在跟媽媽說(shuō)什么，那神態(tài)，好陽(yáng)光！她帶我去百花學(xué)校操場(chǎng)跑步，兩手握拳放在腰邊，喊著口令：預(yù)備——跑！我跑得很快，沒(méi)望見(jiàn)她跟上來(lái)，回頭一看，她落在后面，跑得很慢，我覺(jué)得好笑，便學(xué)著她的動(dòng)作漸漸跑。她見(jiàn)我學(xué)她，便加快速度從我身旁跑了過(guò)去。我這才緩過(guò)神來(lái)，使出全身力氣追逐她，卻始終追不上她了。到了終點(diǎn)，我氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“你耍詐！”她露出一臉陽(yáng)光的笑：“這不是耍詐。競(jìng)賽比體力，也比智力！”我和她去金霞山廣場(chǎng)滑冰。到了廣場(chǎng)，她把一只冰鞋穿在腳上，把另一只鞋給了我。我撓了撓后腦勺，問(wèn)：“你也要玩嗎？”她還是一臉陽(yáng)光的“招牌笑”，說(shuō)：“你穿一只，我穿一只，我們一起玩?！币埠茫峦娣?，我沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，站起來(lái)，單腿滑，一腳蹬地，滑出好遠(yuǎn)，可我同時(shí)清楚地聽(tīng)見(jiàn)身后“嘭”的一聲，扭頭一看，她摔了個(gè)四腳朝天！我調(diào)頭向她滑去，心疼地扶起她，她卻依舊一臉陽(yáng)光：“不疼，真的不疼！”然而，我望見(jiàn)了她眼里的淚花！她就是我姐姐，陽(yáng)光而美麗的姐姐——生活中，恒久充溢陽(yáng)光，充溢笑意！小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文5寒假，我像以前一樣去補(bǔ)習(xí)。一路上，寒風(fēng)咆哮，我不禁打起了寒戰(zhàn)，本能地收緊衣襟，頂著狂風(fēng)向目的地走去?！皐hatdoyouhave……”我很快加入了大家學(xué)習(xí)的行列，耳畔傳來(lái)的是老師甜蜜的講課聲，縱身于，全然不知時(shí)間在飛速消逝。不知不覺(jué)中，一個(gè)充溢意義的上午飛逝而去，我正打算帶著一肚子的學(xué)問(wèn)回家，這是韓老師卻說(shuō)：“張?chǎng)┝粝卵a(bǔ)課，其余的同學(xué)可以走了。”怎么回事呢？都是冬天惹的禍，害得我感冒，其中就有一節(jié)英語(yǔ)課沒(méi)有聽(tīng)著。唉！沒(méi)方法，我只好眼巴巴地看著同學(xué)們回到暖和的家中，而我只能接著坐在凳子上補(bǔ)課?！皐hat’shelike？He’……”我跟著老師一句一句地學(xué)，可是，意外發(fā)生了?！癐sshe……呀！張?chǎng)?，你流鼻血了！”韓老師尖叫道，我一摸，滿手鮮血。正不知所措，老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔，又讓我仰著頭拉我到水池邊。老師輕輕地向我腦門(mén)上拍水，然后當(dāng)心翼翼地清洗我臉上的血痂，洗好后又用毛巾擦掉我身上的水，最終又耐性地視察了我半天，直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的，手上也冰冰的，但心里卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中回蕩，原來(lái)很困倦的我，此時(shí)卻異樣精神。那天放學(xué)回家的路上，我感覺(jué)天特別藍(lán)，云特別白，陽(yáng)光特別絢麗，就連那寒風(fēng)也變得溫順起來(lái)，好像春天光臨人間。此時(shí)我心里有說(shuō)不出的歡樂(lè)，因?yàn)槲殷w會(huì)到了最無(wú)私尚的師愛(ài)，它像一首暖暖的哥，在我心中唱呀唱呀，卻恒久也唱不完。指導(dǎo)老師劉海霞小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文6在我的生命里，有很多值得我敬重的人物：媽媽、老師、哥哥………可我最尊敬的人卻是在我老家小出名氣的建筑師—爸爸。爸爸已經(jīng)40多歲了，兩鬂有了白發(fā)，身子骨還是不錯(cuò)的，所以幾年來(lái)，他始終在老家修住房，盡量以低的價(jià)格賣出去，讓那些老百姓住上好房子，爸爸酷愛(ài)自己的工作，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，一心一意，活脫一個(gè)工作狂。有一天晚上，下著小雨。我剛吃過(guò)晚飯，爸爸就拿起傘，打算出門(mén)，媽媽問(wèn)：“這么晚了，還要去工地呀？”“這次工程較大又難，已經(jīng)失敗許多次了。而且快到期了，我肯定要把它完成?！闭f(shuō)完，爸爸離開(kāi)了，樓梯上傳來(lái)急促的腳步聲。我到陽(yáng)臺(tái)目送爸爸，發(fā)覺(jué)他是一路小跑，傘被搖得一晃一晃的！過(guò)了一小時(shí)，爸爸還沒(méi)回家，媽媽打算去探望爸爸，我也嚷著要去，媽媽拿我沒(méi)轍了，只好帶我去。到了工地，地上泥濘濘的，我望見(jiàn)爸爸的身影，大喊一聲：“爸爸！”爸爸跑過(guò)來(lái)，我發(fā)覺(jué)他褲腳全是泥。我撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回家吧！”“不行啊，孩子，我工作沒(méi)有做完，還不能回家?！卑职侄琢讼聛?lái)，“孩子，爸爸以前對(duì)你說(shuō)過(guò)：做事要持之以恒，萬(wàn)不行半途而廢，不然，你以前做的一切，就會(huì)功虧一簣，你的聲譽(yù)就會(huì)被人貶低，別人就不會(huì)信任你?！币?jiàn)我聽(tīng)了最終一句，爸爸突然變得不行思議的樣子，然后又冒了一聲“逗你玩的”。說(shuō)完，爸爸讓我們回家。回到家，我的心受到了極大的震撼。后來(lái)，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)景。自然而然，我便會(huì)走下去，我一生尊敬的爸爸，總是給我太多啟發(fā)，他是一位建筑師，也是我心靈的建筑師。小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文7爸爸，敬愛(ài)的爸爸，我最敬愛(ài)的好爸爸，是你把我從小帶到這么大，是你為我操碎了心，我真想對(duì)著天空高喊：“感謝您，爸爸！我以后肯定會(huì)好好報(bào)答你的?！本驮谇耙欢螘r(shí)間，我生病了，弄了好多藥，但都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。于是，你擔(dān)憂了，整夜睡不著覺(jué)，確定請(qǐng)假帶我去____的兒科醫(yī)院檢查治療，而且還拉上了二姨及二姨父。那是早上5點(diǎn)半，我們便坐車動(dòng)身了，個(gè)多小時(shí)后，我們到了____。但兒童醫(yī)院在哪里呢？爸爸只得四處打聽(tīng)，幾經(jīng)周折，我們最終來(lái)到了醫(yī)院。這里和家鄉(xiāng)的醫(yī)院完全不一樣，到處都是小孩，到處都是帶小孩來(lái)的大人，掛號(hào)處早已排成了一條長(zhǎng)龍。好不簡(jiǎn)單輪到了我們，但醫(yī)生說(shuō)要先初步檢查，爸爸和二姨父陪我完成初步檢查后，醫(yī)生說(shuō)還要作胃鏡，但今日是星期四，而胃鏡只在星期三和星期五才能做，所以我們只有在這兒住一天了。趁著檢查的間隙，爸爸帶我去看朝天門(mén)。我望見(jiàn)一艘特別漂亮的游船，不斷地有人上下，而且下來(lái)的人都很快樂(lè)的樣子。我的心動(dòng)了，剛巧有人來(lái)攬生意，我一問(wèn)，嚇了一跳，一個(gè)人都要120元，真貴！可爸爸還是讓我去，而且還陪著我。多好的爸爸！其次天，起先做胃鏡了。第一個(gè)小孩直流鼻血，其次個(gè)小孩喉嚨受了傷，第三個(gè)、第四個(gè)……立刻就輪到我了，我擔(dān)憂極了，我也會(huì)像他們那樣嗎？爸爸也驚慌，也很擔(dān)憂，但他卻強(qiáng)忍著，反而激勵(lì)我：“思齊，別怕，英勇些，不會(huì)有事的?！蔽彝?jiàn)，他的眼淚已掉下來(lái)了。這就是我的爸爸。在他的不斷呵護(hù)和激勵(lì)下，我順當(dāng)做完了各種檢查，開(kāi)好了藥，回到了家?，F(xiàn)在，我的病已好多了。爸爸，是你無(wú)私地給了我宏大的父愛(ài)，讓我得以強(qiáng)壯成長(zhǎng)。感謝你，我最親最愛(ài)的爸爸！小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文8你知道嗎？你就是我的榜樣。你總是那樣的堅(jiān)毅、樂(lè)觀。你在逆境中堅(jiān)持，在賽場(chǎng)上拼搏，在苦痛時(shí)微笑……有人說(shuō)：“堅(jiān)持不懈的精神最珍貴?！蹦憔陀兄@樣的精神。記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次演講競(jìng)賽，有很多班級(jí)、家長(zhǎng)和老師出席。當(dāng)你出場(chǎng)時(shí)，我們班的掌聲尤為熱情，準(zhǔn)備看你的精彩表現(xiàn)，沒(méi)想到，在上講臺(tái)的過(guò)程中，你突然被臺(tái)階絆倒了，霎時(shí)間，全場(chǎng)炸開(kāi)了鍋，有捧腹大笑的，有竊竊私語(yǔ)的，還有為此愁眉苦臉的。校長(zhǎng)正打算上臺(tái)主持紀(jì)律，沒(méi)想到你卻爬起來(lái)了，立馬跑到講臺(tái)的正中心，說(shuō)了一句“對(duì)不起”，然后起先了演講，堅(jiān)毅地把演講結(jié)束，受到了全校的好評(píng)。你就是我的榜樣，你告知了我：堅(jiān)毅就能遺忘黑暗，堅(jiān)毅就是力氣，堅(jiān)毅就是勝利的基石。你不僅僅有著珍貴的堅(jiān)毅，還有拼搏的志氣。記得有一次田徑競(jìng)賽，你不畏大名鼎鼎的跑步高手，英勇報(bào)名。在賽場(chǎng)上，那些高手拿著一些冷話或用一種瞧不起的目光針對(duì)你，但你在跑步的過(guò)程中，從你的志氣上最終體現(xiàn)了那句話：哪里有壓力，哪里就有動(dòng)力。你憑借著你那非凡的志氣，最終站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，令那些跑步高手大吃一驚。你就是我的榜樣，你告知了我：志氣有多大，成就就有多大。其實(shí)，在苦痛中微笑的你，也是我的榜樣，在某年的一個(gè)夏天，你突然肚子痛，痛得非常厲害，老師特別的焦急，雖然豆大的汗珠從你的臉上一顆顆地往下掉，但你依舊微笑著對(duì)我們說(shuō)：“我沒(méi)事?！崩蠋熯€是把你送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查，你得了闌尾炎，需立刻做手術(shù)，在把你送到手術(shù)室前的最終一刻，你還是微笑著說(shuō)：“我沒(méi)事?！边@讓我們感到了無(wú)邊的勸慰。你是我的榜樣，是你告知了我微笑不僅僅是一種單純的表情，還是對(duì)別人的一種責(zé)任，更是對(duì)自己的莫大的激勵(lì)。你是我的榜樣，是你告知了我：心中只要有堅(jiān)毅，就能看到屬于自己的彩虹；心中只要有志氣，就能發(fā)覺(jué)自己也是一顆金豆；心中只要有信念，就會(huì)綻放出奪目的光彩。在初中生活中，我還會(huì)以你為豪，以你為我的榜樣。小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文9“世上只有媽媽好！”是的，跟很多小摯友一樣，我也有一個(gè)好媽媽。我的媽媽年芳三十又四，中等個(gè)兒，身材苗條，齊耳的短發(fā)，高高的鼻梁上長(zhǎng)著一雙和善的眼睛，她那櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)很是好聽(tīng)。媽媽為人熱忱大方、艱苦樸實(shí)、任勞任怨，把我和爸爸照看地?zé)o微不至。媽媽的小腹上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。小時(shí)候我很新奇，常常一邊摩挲那傷疤，一邊問(wèn)媽媽“這是干什么的？”媽媽笑著說(shuō)：“都是寶寶惹的禍呀！”驚奇！怎么可能呢？直到有一天，我長(zhǎng)大些了，聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽身上的傷疤的確與我有關(guān)。二二年一月十九日，我誕生了。當(dāng)時(shí)由于我是個(gè)巨大兒，媽媽不能將我順產(chǎn)下來(lái)，醫(yī)生給媽媽做了剖腹手術(shù)。同病房的其他媽媽剖腹產(chǎn)后麻藥一過(guò)都會(huì)疼得直叫“爹、娘”，而只有我的媽媽靜默地看著躺在她身旁熟睡的我，表現(xiàn)出超強(qiáng)的毅力，沒(méi)吭一聲，沒(méi)有掉下一滴眼淚。當(dāng)時(shí)爸爸在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)，沒(méi)能剛好到醫(yī)院照看媽媽。我誕生的其次天一大早，睜開(kāi)雙眼就啼哭不止，媽媽知道那是她心愛(ài)的珍寶餓了，于是她強(qiáng)忍著撕心裂肺的傷痛，堅(jiān)持坐起來(lái)把我抱在懷里哺乳?？粗阅坛缘臐M頭大汗的我，媽媽華蜜地遺忘了腹部的傷痛。等爸爸趕到病床前時(shí)，爸爸嚇呆了，媽媽下腹傷口處鮮血印紅了衣被。醫(yī)生痛罵了爸爸一頓，說(shuō)是傷口撕裂，要重新縫合。看著虛弱而又堅(jiān)毅的媽媽，一向流血流汗不流淚的軍人爸爸也忍不住熱淚盈眶。從今，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤就恒久留在了媽媽的身上。聽(tīng)到這里，我的眼睛不由自主地滾出了淚花，多么宏大的媽媽呀！敬愛(ài)的媽媽，傷疤雖然留在你的身上，同時(shí)也恒久留在了我的心中。烏鳥(niǎo)私情，兒子長(zhǎng)大了肯定會(huì)報(bào)答您的恩情。小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文10我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣錾狭撕美蠋?，她就是趙榮蘭老師，她是我遇到的一位老師。她關(guān)切我們就像關(guān)切自己的兒女一樣。趙老師有哦黑白相間的頭發(fā)，一雙深情的小眼睛時(shí)時(shí)充溢了對(duì)學(xué)生的寵愛(ài)和對(duì)工作的熱忱，嘴角市場(chǎng)掛著微笑，她曾多次被評(píng)為市級(jí)、區(qū)級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)的優(yōu)秀老師和班主任，還被教過(guò)的孩子們親切的稱為“媽媽老師”記得我剛從熊洞小學(xué)轉(zhuǎn)到中心小學(xué)讀四年級(jí)的時(shí)候，就被她帶進(jìn)四（3）班。剛到教室，她就支配我坐在三組第一排的位置坐下，我簡(jiǎn)直沒(méi)想到我這個(gè)坐了三年墻角，時(shí)時(shí)遭老師白眼被同學(xué)卑視的差生，今日卻坐在了“光榮席上”。我好欣喜啊！對(duì)趙老師心中頓生敬意。他對(duì)待學(xué)生一點(diǎn)偏見(jiàn)也沒(méi)有，男的，女的，學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)差的一視同仁。從那以后，我就在他眼皮底下學(xué)習(xí)，由于基礎(chǔ)差，成果總是跟不上來(lái)我的心像被千斤石頭壓著，怕給班級(jí)丟臉，可是趙老師不這樣看待，他常常親善的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系張，心急吃不了熱豆腐，世上無(wú)難事，只怕有心人，你忘了，有志者，事竟成，只要刻苦學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)，養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣，準(zhǔn)能把成果提上來(lái)......”就這樣，在趙老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我的成果有了明顯提高，從一個(gè)拖班級(jí)后腿的潛能生越進(jìn)了優(yōu)等生行列......趙老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“趁熱打鐵，學(xué)業(yè)須勤奮莫?！薄２皇怯形辉?shī)人說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？一個(gè)沒(méi)有老師的國(guó)家，必定是個(gè)窮國(guó)家；一個(gè)沒(méi)有老師的民族必定是個(gè)愚昧的民族；一個(gè)沒(méi)有老師的社會(huì)必定是個(gè)落后的社會(huì)。我太幸運(yùn)了嗎，竟遇上了這樣的好老師。不僅是我個(gè)人，我們的國(guó)家，我們的民族，我們的社會(huì)都須要像趙老師一樣的“媽媽老師”。小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文11我的媽媽是一其貌不揚(yáng)的人，她每一天做的是很一般的時(shí)，比如說(shuō)：早上起來(lái)的時(shí)侯。我的媽媽在廚房里做著早飯。不管我媽媽做的好壞我都會(huì)給媽媽一句鼓力的`一句話。雖然是很簡(jiǎn)潔的事，但不管是媽媽做的什么飯它都的好吃的，媽媽似乎是那廚界的神廚。做的飯。我站在那里，口水都不禁跑了出來(lái)。在農(nóng)夫的家里紅苕是很一般的東西。但在我的心里卻是很好吃的東西。為什么了。緣由是那東西是我媽媽燒的，又比如說(shuō)我望見(jiàn)我們班里的同學(xué)穿著新的鞋子時(shí)。我不想我媽媽也給我買，我而是希望我媽能給我做一雙鞋子。有的人可能不能理解我，為什么那么笨了新的都不要，肯定是腦自出現(xiàn)了什么問(wèn)題。要不然是不會(huì)要做的鞋子的。而我卻想的是媽媽做的鞋子是多么的暖和，今日我又望見(jiàn)我的媽媽在辛苦的做著時(shí)。我卻在一旁與5歲的弟弟一起玩，我細(xì)致的看了一下我媽媽的臉。她的臉上有好多的皺文。媽媽在太陽(yáng)下面肩上扛著重重的但子。我了為我的媽媽走點(diǎn)什么了?，F(xiàn)在的我除了會(huì)吃。我什么也不會(huì)。想到著里我的心就有酸酸的感覺(jué)。這是為什么了?；蛟S是我的心太好了吧！現(xiàn)在我是越來(lái)越焦急。因?yàn)槲遗挛议L(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了以后人就灰老去然侯死去，我不想我的媽媽離我而去。但這是上天支配好的我們無(wú)法變更我也不知道我為什么這么想。媽媽老了我們應(yīng)當(dāng)對(duì)她們好一點(diǎn)。媽媽我有一句話很想對(duì)你說(shuō)雖然這句話老了一點(diǎn)。但這是我的真心話：媽媽我愛(ài)你，這句話是老了一點(diǎn)，但著是我的真心話。的一生是長(zhǎng)也是短看你的表現(xiàn)——對(duì)媽媽好一點(diǎn)。這是我做人原則有他在我的心就好多？小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文12我的妹妹，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)讓大家捧腹大笑。她今年六歲，圓滾滾的大眼睛如黑不溜秋的大葡萄時(shí)常在打轉(zhuǎn)，似乎是在想什么鬼點(diǎn)子似的，她那紅潤(rùn)的櫻桃小口能說(shuō)會(huì)道，她還留著一個(gè)小小的馬尾辮，顯得特別機(jī)靈調(diào)皮。記得有一次，我們?nèi)胰セü?，就是孫悟空的圣地，我們走著走著，到了前面有一個(gè)賣漁網(wǎng)的小賣部，妹妹要買漁網(wǎng)去釣魚(yú)，可是，爸爸不答應(yīng)，妹妹笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸。假如我寫(xiě)對(duì)了爸和舅，你就給我買?！卑职稚駪B(tài)自若地說(shuō)：“好啊，假如你寫(xiě)不出來(lái)爸和舅，不僅不買漁網(wǎng)，還要幫媽媽做家務(wù)?！泵妹靡槐菊?jīng)的說(shuō)：“好啊！”爸爸一臉的自信，似乎妹妹注定要輸了。妹妹從包里拿出一張紙和一支筆，妹妹起先寫(xiě)了，我們都不由自主的伸伸頭，妹妹把寫(xiě)的字捂得緊緊的，一點(diǎn)縫隙也不留，我們無(wú)奈只好一會(huì)兒探個(gè)原委。妹妹寫(xiě)好了，拿給我們看，爸爸懷疑的說(shuō)：“你不是要寫(xiě)爸和舅嗎？怎么寫(xiě)成了8和9？”妹妹壞笑著說(shuō)：“你不是要我寫(xiě)8和9嗎？”爸爸生氣地說(shuō)：“我要你寫(xiě)爸和舅，”妹妹狡辯地說(shuō)：“我寫(xiě)的就是8和9??！”最終，爸爸心服口服買了漁網(wǎng)，我們大家都捧腹大笑。買好漁網(wǎng)，我們?nèi)メ烎~(yú)，可是這一潑未平一潑又起，妹妹調(diào)皮的站在有草苔的石頭上，一不當(dāng)心摔到水里，旁邊的我嚇傻了，妹妹知道水淺，又在水中站了起來(lái)，我把妹妹拉起來(lái)，望著濕透的妹妹，我們大家哈哈大笑，爸爸說(shuō)：“你這個(gè)小屁孩，這么調(diào)皮?！遍_(kāi)心的一天很快結(jié)束，我的妹妹“快樂(lè)果”也累壞了，一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙锼似饋?lái)，妹妹在，我們?nèi)視r(shí)時(shí)刻刻都會(huì)充溢歡聲笑語(yǔ)。小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文13雖然今日寒風(fēng)刺骨，但我的心卻暖和如春，因?yàn)閺埑趯?duì)同學(xué)那股深深地愛(ài)，讓我感到一陣陣暖和。作為班長(zhǎng)，我為張弛感到驕傲！上完了上午四節(jié)漫長(zhǎng)的課程，我那不聽(tīng)話的肚子早就‘咕咕’的在叫個(gè)不停了，于是我匆忙忙忙的拿好飯，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。這時(shí)，我們班的周雯正端著飯盒，慢悠悠的往座位上走，這時(shí)發(fā)生了一件誰(shuí)也意想不到的事情：周雯一不當(dāng)心踩到了一個(gè)東西，往前面飛速的沖了幾步，眼看就要跌到了，幸好周雯反應(yīng)快，立刻‘剎了車’，人是沒(méi)摔倒，美味的飯菜卻撒了一地，周雯看著，眼里忽然閃出了淚花，還說(shuō)道：“啊！飯菜怎么倒了！看來(lái)我得餓肚子了，這可怎么辦呢、唉！”可周雯又能怎樣呢，只好先把飯掃進(jìn)垃圾桶，再待在座位上等葛老師回來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……可還是不見(jiàn)葛老師的身影，周雯只好餓著肚子在座位上發(fā)呆，孤立無(wú)援，這時(shí)我想：我可以把自己的飯給他吃啊，可我一低頭，驚異地發(fā)覺(jué)：我的飯已經(jīng)不多了而且又被我吃過(guò)，我就不好意思給人家了！正值周雯愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)聲音出現(xiàn)在周雯身邊：“來(lái)，你先吃吧，我待會(huì)兒等葛老師來(lái)了再吃吧”，周雯轉(zhuǎn)過(guò)頭去，驚喜的說(shuō)道：“原來(lái)來(lái)是你——張弛，感謝你的好意，但我還是等葛老師來(lái)吧”張弛聽(tīng)了，立刻說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我們是一個(gè)團(tuán)體嘛，互幫互助，天經(jīng)地義！再說(shuō)我也不餓，你先吃吧”說(shuō)著硬把飯盒放到周雯的桌上，周雯只好說(shuō)：“感謝你了，那我就不客氣了?！睆埑诳粗荟┏陨狭孙?，臉上露出了一絲甜甜的微笑。看著張弛，我的心里不由得升起了一種愧疚，于是我下決心向張弛學(xué)習(xí)。你們說(shuō)，張弛是不是我們心中的榜樣？小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文14我有一個(gè)摯友，這位摯友可不簡(jiǎn)潔，緣由還要從他的胖說(shuō)起。他的胖可是出了名的，現(xiàn)在才僅僅六年級(jí)，體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了。看看他，原來(lái)就胖的身上，穿上一層厚厚的羽絨服，使得他看起來(lái)有了一種“球”的感覺(jué)；臉上也滿滿的都是肉，看起來(lái)卻一點(diǎn)也不圓；頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石，一笑起來(lái)，兩只眼睛都迷成一條縫，臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移，讓人看了忍不住想笑，不知情的他卻接著笑著。我們班上有兩位的小胖，他便是其中之一了。胖，也常被我們視作力氣的象征，因此在拔河競(jìng)賽時(shí)常能望見(jiàn)他的身影。這不，拔河競(jìng)賽又要起先了，他作為我們學(xué)?；@球隊(duì)的隊(duì)員，憑借體型又可以給對(duì)手以一種無(wú)形的威懾，所以幾乎是毫無(wú)懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上，我們的拔河隊(duì)員要與一年級(jí)全班的小摯友們競(jìng)賽。競(jìng)賽還沒(méi)