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文檔簡介
民貴君輕不愧亞圣,性善氣正真乃完人。導(dǎo)入新課我們在初中已學(xué)過孟子的文章《得道多助失道寡助》,其中“天時(shí)不如地利,地利不如人和”“得道多助,失道寡助”成為后世廣泛引用的名言警句,在今天仍然有很強(qiáng)的生命力?!暗玫蓝嘀薄笆У拦阎边€分別成為成語沿用至今。之所以會這樣,說明孟子的仁政思想不僅對當(dāng)時(shí),而且對后世影響極大。今天,我們來學(xué)習(xí)孟子的又一篇表明他仁政思想的文章《寡人之于國也》,從中可以再進(jìn)一步理解他的仁政思想。寡人之于國也孟子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解孟子及其仁政的主要內(nèi)容。2.理解掌握文中重要的實(shí)詞、虛詞和文言句式。3.鑒賞孟子的雄辯藝術(shù)。第一課時(shí)1.了解孟子及其仁政的主要內(nèi)容。2.翻譯第一段。3.熟讀課文。千秋亞圣孟子(約前372~前289)走近作者孟子名,字時(shí)期鄒國人,儒家學(xué)派代表人,后人把他與孔子合稱并尊稱他為,《孟子》是記錄孟子、思想及其言行的一部著作。軻子輿戰(zhàn)國孔孟亞圣仁政民貴君輕子不學(xué),斷機(jī)杼。昔孟母,擇鄰處;
童年
孟子三歲時(shí)父親逝世,孟子便與母親相依為命。孟母非常疼愛自己的兒子,曾經(jīng)為了替孟子找一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而三次搬家。孟子自小便受嚴(yán)格的管教,據(jù)說他自從搬家以后,便十分認(rèn)真讀書,稍大一點(diǎn),孟子變得十分貪玩。孟母便剪斷織機(jī)上的麻布,她要孟子勤奮讀書,要不然將會像那塊麻布般,變成一團(tuán)廢物。孟子牢記母親的教誨,立志成材。童年
孟子長大后,被孔子的儒家思想所吸引,于是決定離開鄒國到孔子的家鄉(xiāng)魯國深造,其老師正是孔子的孫子子思的徒弟。通過學(xué)習(xí),孟子認(rèn)為孔子是有人類以來最偉大的人,于是他立志發(fā)展孔子的思想。青少年
孟子醉心研究,終于名聲大噪,鄒國和魯國國君也時(shí)常向他請教治國之道。可惜鄒、魯這樣的小國,很難實(shí)施孟子“仁政”的抱負(fù)。他決定帶著學(xué)生到東方大國齊國去。但是齊國所采取的是鍛煉精兵使國家更為富強(qiáng)的政策,對孟子的思想毫不理睬。最后,孟子來到膝國,膝國太子對孟子的“仁政”十分感興趣,于是孟子便在膝國實(shí)行他“仁政”的思想。遺憾的是,膝國是個(gè)小國,時(shí)時(shí)有被滅亡的危險(xiǎn),不可能把仁政推行天下。孟子于是到其他國家宣揚(yáng)他的“仁政”思想。可是沒有一位君主愿意實(shí)施他的政策。孟子放棄繼續(xù)宣揚(yáng)仁政的念頭,決心寫書建立學(xué)說。成年與晚年時(shí)代孟子的思想
宋代以后常把孔子思想與孟子思想并稱為“孔孟之道”。
a、性善學(xué)說:“人性之善也,猶水之就下也;人無有不善,水無有不下”。
b、理想人格:“人皆可以為堯舜”;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。
c、“仁政”思想:“民為貴,社稷次之,君為輕?!?/p>
“樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也”?!睹献印肥窍惹刂T子杰出的散文著作,是孟子及其弟子編輯而成的一部語錄體著作,共7篇,內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說及哲學(xué)、倫理、教育思想。與《論語》相比,初具論說文的特征。它篇幅較長,內(nèi)容也更具體,描繪也更細(xì)致?!睹献印繁扔鳒?zhǔn)確形象,語言犀利酣暢,感情洋溢飽滿,說理深刻透徹。儒家的經(jīng)典著作之一?!睹献印贰獊y世的哲思南宋朱熹將
《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》四部儒家經(jīng)典合為“四書”。孟府孟林亦稱亞圣林,位于鄒城市東北孟子墓碑時(shí)代背景:
孟子是在梁惠王35年(前335年)應(yīng)邀來到魏國的。魏在戰(zhàn)國初期曾是軍事強(qiáng)國,但到梁惠王在位的后期卻遭到一連串的失敗,又畏秦之甚,于31年(前339)將首都從安邑(今山西夏縣西北)遷至大梁(今河南開封),盂子到來時(shí),梁惠王曾對他說:“寡人不佞,兵三折于外,太子虜,上將死,國以空虛,以羞先君宗廟社稷,寡人甚丑之。叟不遠(yuǎn)千里,辱幸至敝邑之廷,將何以利吾國?”(引自《史記·魏世家》)從這段話可以看出梁惠王邀請孟子來魏的目的。孟子在梁只住了一年多。第二年梁惠王死了,襄王繼位,孟子對這個(gè)新君的印象很壞,不久離去。朗讀課文注意:語氣、停頓、字音讀準(zhǔn)下列字音王好()戰(zhàn)hào棄甲曳()兵yè數(shù)()罟()不入洿()池ɡǔwū衣()帛()雞豚()狗彘()之畜()túnzhì庠()序xiánɡ餓殍()piǎoyìcùbó然而不王()者wànɡxù移其粟()于河內(nèi)sù申之以孝悌()tì練習(xí)(1)選出加點(diǎn)字音、形正確的一項(xiàng)()A.養(yǎng)生喪(sànɡ)死 不可勝(shēnɡ)食 庠(xiánɡ)序之教B.餓莩(pi?。铮? 龜玉毀于犢(dú)中 孝悌(dì)之義C.數(shù)(shù)罟不入污(wū)池 然而不王(wánɡ)者D.雞豚(tónɡ)狗彘之畜(xù) 數(shù)罟(ɡǔ)(2)下列加點(diǎn)詞解釋全錯(cuò)的一項(xiàng)是()A.河內(nèi)兇(荒年) 曳(拖著)兵 谷(稻谷)不可勝(盡)食B.庠序(學(xué)校) 孝悌(孝順父母)斧斤(砍伐樹木)
洿(濁水不流)池C.餓莩(死人) 王無罪歲(年歲)狗彘(母狗) 雞豚(養(yǎng)豬)D.勿奪(搶奪)其時(shí) 移粟(泛指谷物) 涂(通“途”,道路)有餓莩
梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi)。河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”對于黃河北部到這樣考察荒年第一段
梁惠王說:“我對于國家,很盡心了!黃河北部發(fā)生災(zāi)荒,我就遷移那里的災(zāi)民到黃河以東的地方,遷移黃河以東的地方的糧食到河內(nèi)。黃河以東的地方發(fā)生災(zāi)荒,也是這樣辦??疾爨弴恼?,沒有像我用心的人。鄰國的百姓不會更加少,我的百姓也不更加多,為什么呢?”取獨(dú)國君謙詞語氣詞連用
梁惠王:戰(zhàn)國時(shí)期魏國的國君。魏國都城在大梁,故又稱梁國,魏惠王又稱梁惠王。更提
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