工作總結(jié)之學(xué)校期中總結(jié)發(fā)言稿

學(xué)校期中總結(jié)發(fā)言稿【篇一：學(xué)校期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿】安字鎮(zhèn)中學(xué)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)老師們、同學(xué)們：今天，學(xué)校利用課間操的時(shí)間全體師生歡聚一堂，召開期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。新的學(xué)期在全校教師辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)中又過去了一半。借此機(jī)會(huì)，讓我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!這次期中考試由縣進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一命題，對(duì)語、數(shù)、外九大學(xué)科進(jìn)行了考試。學(xué)校組織嚴(yán)密，教師輪換監(jiān)考，教師統(tǒng)一閱卷。整個(gè)考試過程秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，達(dá)到了預(yù)期的效果。今天，我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里：在教學(xué)工作中努力專研，成績(jī)優(yōu)異、學(xué)科全縣排名前5名的教師。他們是：七年級(jí)數(shù)學(xué)全縣第二名任課教師王麗肖翠王歡八年級(jí)歷史全縣第一名任課教師吳雪瑩政治全縣第二名任課教師張敏燕生物全縣第三名任課教師趙玉玲語文全縣第三名任課教師馬凱馳張雨丹九年級(jí)政治全縣第三名任課教師高雅娟物理全縣第五名任課教師張艷萍同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)品和微笑時(shí)，我們不能忘了辛勤耕耘的老師們，讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師，向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異、全縣排名前400名的學(xué)生。他們是：特等獎(jiǎng)全縣前100名：七年級(jí)7.4姜國(guó)鋒32八年級(jí)8.4趙炳棋738.1楊久越968.4田佳欣98張慶敏87馬玉冰93一等獎(jiǎng)全縣101-200名：七年級(jí)7.4王志遠(yuǎn)7.2朱金龍7.2陳忠季7.4陳國(guó)超八年級(jí)8.3王曉東8.2王婷8.3李海嬌8.4穆建明8.3齊九年級(jí)佳茹8.3朱文哲8.2梁曉紅8.1張國(guó)慶8.4張野8.4朱金;九年級(jí)9.2姜月二等獎(jiǎng)全縣201-300名：7.4劉冰8.4孟凡爽8.2劉哈8.1賈博茹8.4張彤彤8.2楊欣禹九年級(jí)9.2尹佳樂9.1王青桐9.1王璐璐三等獎(jiǎng)全縣301-400名：七年級(jí)7.4趙樹志7.2劉東旭7.2朱巖7.3張耀陽7.2王賀7.2王海明7.2秦東哈7.3李雪瑩7.4董新宇八年級(jí)8.4李佳奧8.1姜佳欣8.4于彤九年級(jí)9.1趙悅9.2駱裕琪9.1梁帥印同學(xué)們，一分耕耘必有一分收獲，現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)的45名佼佼者，他們勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，細(xì)心學(xué)習(xí)，他們是同學(xué)們的榜樣,是老師的驕傲！讓我們向取得好成績(jī)的姜國(guó)鋒等45位同學(xué)們表示熱烈的祝賀！希望同學(xué)們以這45名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。（領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)回各班）在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清楚的看到個(gè)別同學(xué)還存在著許多不足:一是：組織紀(jì)律較差，自習(xí)課亂，上課不認(rèn)真聽講。上課鈴響后不能夠很快的進(jìn)教室；有的學(xué)生進(jìn)了教室以后，老師沒來教室前不能安靜等候；課時(shí)有的同學(xué)悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無關(guān)的事……二是：個(gè)別學(xué)生不接受老師批評(píng)教育三是：個(gè)別學(xué)生不能夠認(rèn)真的做作業(yè)做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成。種種表現(xiàn)都是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)習(xí)慣太差，意志品質(zhì)較差，導(dǎo)致不能安心學(xué)習(xí)。所有這些問題，每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座，做到有則改之，無則加免。最后，我再對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出四點(diǎn)要求:一、勤奮刻苦是前提。成功并不只是聰明來實(shí)現(xiàn)，勤奮刻苦是前提。二、緊跟老師是法寶。有些同學(xué)不能正確處理與老師教學(xué)的關(guān)系，有這幾種表現(xiàn)，.是不聽老師的話。不按老師和班主任的要求學(xué)習(xí)。.是不聽老師的課。你講你的，我做我的。.不做老師布置的作業(yè)?？梢哉f，我們的教師個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，同學(xué)們要完全相信老師的教學(xué)，甚至把老師的話當(dāng)作金科玉律去對(duì)待，課堂上做到兩眼盯著，兩耳豎著，兩手動(dòng)著，一心跟著。這樣就會(huì)從老師身上，從考試中撈到不少分?jǐn)?shù)，不少好處。三、三先三后是良策。

在學(xué)習(xí)過程中，先自己后老師，先知識(shí)后訓(xùn)練，先課堂后課下，所以我提倡三先三后的學(xué)習(xí)策略。四、重復(fù)學(xué)習(xí)是保障有的同學(xué)抱怨，內(nèi)容多，記不住，學(xué)了后面，忘了前面，昨天做，今天忘，怎么辦呢？重復(fù)，反復(fù)梳理歸納，讓知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，百舸爭(zhēng)流，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、:實(shí)地，求真務(wù)實(shí),苦干、一流。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、:實(shí)地，求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。安字鎮(zhèn)中學(xué)2014-10-28【篇二：期中考試總結(jié)發(fā)言稿】期中考試總結(jié)發(fā)言稿各位老師、同學(xué)們:同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。一份耕耘，分收獲。清晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲穿破夜一份耕耘，分收獲。清晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午，大家放棄休息時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒坐在教室攻演習(xí)題。晚上，你們戴月而去，露出你們認(rèn)真投入后的滿足笑容。然而，奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點(diǎn)就在教室開始寫題；有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會(huì)，飯都未吃；有些老師為了批改試卷和作業(yè)而起早摸黑；老師們?yōu)榱藴?zhǔn)備明天的課堂教學(xué)常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信，所有的老師都會(huì)說，我們累但是我們快樂著！還有什么比得上你們優(yōu)異的成績(jī)更讓我們開心常懷呢。同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)、反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但從開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)，他們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家!【篇三：學(xué)校期末總結(jié)發(fā)言稿】塑形象提品味重內(nèi)涵巧創(chuàng)新努力提升陽光教育品質(zhì)風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。2011學(xué)年已圓滿結(jié)束，教育工作一年又一年，，回顧陽光學(xué)校工作歷程:這一年，是陽光改觀變化的一年，學(xué)校的環(huán)境提了品味，是學(xué)生、教師、家長(zhǎng)有了滿足感、幸福感。這一年，是陽光穩(wěn)定發(fā)展的一年，學(xué)校的招生穩(wěn)步上升，教師隊(duì)伍趨于穩(wěn)定，管理上了檔次。這一年，是陽光開拓創(chuàng)新的一年，學(xué)校的特色品牌創(chuàng)辦找準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，實(shí)施了硬筆書法的一系列活動(dòng)。這一年，是陽光進(jìn)步的一年，學(xué)生的素質(zhì)大有提高，藝術(shù)上摘取了蕭山區(qū)民辦學(xué)校的桂冠，體育上闖進(jìn)了蕭山區(qū)民辦學(xué)校的八強(qiáng)。這一年，是團(tuán)結(jié)和諧的一年，從班子成員到一線教師，從食堂工作人員到其他后勤職工，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是那么團(tuán)結(jié)，那么的和諧，那么的穩(wěn)定。這歸于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也歸于校委會(huì)的運(yùn)籌帷幄、精心謀劃、身先士卒的領(lǐng)導(dǎo)。更歸于全校教職工堅(jiān)定的工作信心，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神。同時(shí)也歸于我們的胡督學(xué)的大力支持和指導(dǎo)。再者也歸于陽光的教職工始終堅(jiān)持以“誠(chéng)信服務(wù)、重塑形象、創(chuàng)新管理、強(qiáng)化內(nèi)涵、辦好人民滿意的學(xué)校，提升陽光教育品質(zhì)”的辦學(xué)理念。陽光學(xué)校的教職工一年來把學(xué)校當(dāng)做自己的事業(yè)，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，聚精會(huì)神狠抓教學(xué)質(zhì)量，一步一個(gè)腳印，步履堅(jiān)實(shí)地完成了學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃與任務(wù)，并一一落到了實(shí)處?；厥淄?，尤其是今秋我們實(shí)實(shí)在在做了十件大事：.修建了200米高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道。.校園、教學(xué)樓、食堂進(jìn)行了內(nèi)外粉刷，面積為10050平方米。制作了20米的文化長(zhǎng)廊。.教務(wù)處教科室進(jìn)行了“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)研究，并實(shí)施了集體備課的科研探討。一年下來，今天我們可以理直氣壯的說：陽光學(xué)校已有了自己的整套教案集。這凝聚著全體教師的心血，是陽光的瑰寶，也是陽光的財(cái)富。.推行了校本培訓(xùn)的開發(fā)。（1）內(nèi)部挖掘。讓有經(jīng)驗(yàn)的老師在例會(huì)上進(jìn)行交流，起到了傳、幫、帶的效應(yīng)。將來陽光學(xué)校擬出一本自己的校本培訓(xùn)教材，名字暫定為《陽光教育札記》。（2）外部求援。學(xué)校已與蕭山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行長(zhǎng)期合作的校本培訓(xùn)，由蕭山區(qū)進(jìn)修學(xué)校牽頭聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐膶＜摇W(xué)者、一線的優(yōu)秀教師到我校對(duì)教師繼續(xù)教育的校本培訓(xùn)，以此提高教師的專業(yè)化水平。.政教處、少先隊(duì)依托《陽光學(xué)生服務(wù)指南》一本書，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為讓學(xué)生學(xué)好用好該書，我校學(xué)生人手一本，首先舉行了“規(guī)范自身行為，熱愛陽光校園”大型簽字活動(dòng)，而后又從學(xué)習(xí)、考試、運(yùn)用、評(píng)價(jià)等方面，一一抓了落實(shí)，規(guī)范了學(xué)生的行為。從春天種的籬笆已成形，到所有教學(xué)樓不銹鋼欄桿上沒有再增添凹窩說明我們的養(yǎng)成教育是成功的。.總務(wù)處、政教處執(zhí)行了“陽光學(xué)校安全事故責(zé)任追究制”，成立了“安全應(yīng)急小分隊(duì)”，并運(yùn)用好了“校長(zhǎng)悄悄話信箱”。一年來學(xué)校無重大安全事故。.推行并完善了“讓數(shù)字會(huì)說話”的教師評(píng)價(jià)模式。.工會(huì)、少先隊(duì)舉辦了多次“教職工節(jié)日聯(lián)歡會(huì)”，是教職工加深了了解，增進(jìn)了友情。.年末我校與寧圍四小簽訂了“雙盈教育共同體”的結(jié)對(duì)協(xié)議，是我校從明春起在教研、科研、管理、德育等方面有了自己的研究平臺(tái)。10.少先隊(duì)創(chuàng)辦了硬筆書法藝術(shù)特色學(xué)校。根據(jù)實(shí)際考察，我校從今秋開始實(shí)施創(chuàng)辦硬筆書法藝術(shù)特色學(xué)校的全面工作，從指導(dǎo)思想、目標(biāo)規(guī)劃、常規(guī)運(yùn)行機(jī)制、成果申報(bào)擬定了一套完整的實(shí)施方案。組建了一支有專長(zhǎng)的輔導(dǎo)隊(duì)伍，狠抓了常規(guī)的落實(shí)，舉行了啟動(dòng)儀式、專題指導(dǎo)、教師競(jìng)賽、學(xué)生競(jìng)賽、作品展覽、作品匯集等一系列活動(dòng)，使師生的硬筆書法大有進(jìn)步，師生愛好書法、練習(xí)書法的氛圍已經(jīng)形成，硬筆書法藝術(shù)特色的創(chuàng)辦已大見成效，明春我們將出一本《陽光學(xué)校師生硬筆書法字帖》，以此推動(dòng)此項(xiàng)工作的開展。綜上所述，十件大事的成功，我在這里代表學(xué)校向辛勤付出的各位教職工表示誠(chéng)摯的謝意：諸位，大家辛苦了，謝謝！回味之余，我們的體會(huì)有三點(diǎn)：體會(huì)之一、學(xué)校要發(fā)展，就要提品味。當(dāng)學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)陽光的校園，為現(xiàn)在陽光的環(huán)境贊不絕口，說出“陽光學(xué)校不比公辦學(xué)校差”的贊語時(shí)，我們深深的體會(huì)到“金杯銀杯不如老百姓的口碑”的真正含義。體會(huì)之二、學(xué)校要發(fā)展，就得有創(chuàng)新。陽光的“硬筆書法藝術(shù)”創(chuàng)辦,說明我們的定位是準(zhǔn)確的，實(shí)施是可行的。也應(yīng)了“你無我