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文檔簡介

六一活動總結(jié)集錦九篇六一活動總結(jié)篇1

送走金色的五月,迎來了六一兒童節(jié),這是孩子們希望已久的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風飛揚,鮮花帶著盼望綻放,在這個陽光絢爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮(zhèn)太平地小學(xué)慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)文藝匯演落下了帷幕。

這每天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮擋,連彩云也了解我們,知道我們,彩云來了,帶著美妙與祝愿來了,因彩云不想讓我們親愛的小伙伴們曬著,所以她來了,我們懷著喜悅的心情,同時也懷著感謝的心情開頭了慶?;顒樱顒有问蕉鄻?,內(nèi)容安康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和廣闊家長的全都贊揚,現(xiàn)將我校慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)開展狀況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視細心預(yù)備

我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視慶六一活動的開展狀況,屢次開會討論制定活動方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個活動規(guī)劃,并將工作落實到人,形成人人參加的局面,在活動期間,努力營造良好的氣氛,積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對活動的支持和參加。

二、內(nèi)容豐富形式多樣

我校在總結(jié)歷年“慶六一”活動閱歷的根底上,保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統(tǒng)節(jié)目,并留意充實內(nèi)容、拓展新形式,從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校學(xué)生參與的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、衰弱操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,開闊了孩子們的視野,增加了孩子們的集體榮譽感。

三、廣泛發(fā)動愛心獻病童

在六一兒童節(jié)完畢之后,在快樂之余,我們沒有遺忘她,一個身患白血病的孩子,為此學(xué)校組織了全體師生獻愛心活動,活動時,孩子們的臉上沒有了昨日的絢爛,而多了一些憂慮與擔憂,是??!她的病情牽動著很多人的心啊!誠心的祝福她早日康復(fù),回到我們的隊伍中來,與我們一起成長、歡樂的生活。

通過獻愛心活動,對學(xué)生進展了回報社會、感恩社會的教育。

是??!六一是孩子們的節(jié)日,而六一的歡樂確是屬于我們大家的,今日,我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝愿與歡樂同行,慶祝的鑼鼓洋溢著喜慶,美麗的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點,朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長共舞,讓漂亮幻想從這里起航。

最終祝大家身體安康,萬事如意。

六一活動總結(jié)篇2

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?,為了讓孩子們度過一個開心而有意義的“六一”兒童節(jié),**小學(xué)一年級五班進行了六一慶祝活動,旨在為孩子搭建一個自我展現(xiàn),張揚共性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅,感受節(jié)日的歡樂。

一、家長參加,細心組織

家長們接到6月1日上午要慶祝六一的通知,紛紛為預(yù)備節(jié)目獻計獻策,不僅從思想上支持,表示要給孩子們一個歡樂而有意義的節(jié)日,而且行動上也做的很好,從音響設(shè)備,環(huán)境布置,節(jié)目編排上都奉獻出自己的力氣。家委會主任賀**帶著家委會的成員倪**、郭**等籌劃預(yù)備節(jié)目,鼓舞其他家長參加進來,作為班主任的我被家長們的熱忱感染和感動著。

二、禮品豐厚,歡樂無限

家長們買了蛋糕和各種零食,大家分著吃,都特別快樂。趙**爸爸還送來牛奶,王**媽媽送來本子和鉛筆,趙**媽媽買來田格本,李**媽媽也買來一摞本子,盼望大家能好好學(xué)習(xí)。收到各種禮品的孩子們在自己的節(jié)日里笑開了花。

三、表彰活動,盛大勵志

平常參與活動競賽獲獎的學(xué)生予以證書和獎品表彰,以資鼓舞。積極參與此次活動的學(xué)生賜予本子表揚,每一位學(xué)生都得到不同程度的表揚和嘉獎,有的得到獎狀,有的收到手提包,有的得到本子,有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節(jié)日里得到身心歡樂,而且還讓孩子能夠體會到積極向上的力氣,懂得感恩,學(xué)會成長。

四、表演豐富,形式多樣

孩子們的表演形式多樣,拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、詩歌朗讀、講故事……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美妙、甜美的回憶。孩子們用奇妙的歌聲、美麗的舞姿,充分展現(xiàn)了自己的才藝。

“六一”,孩子們度過了一個開心的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容,充分表達了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展現(xiàn)了他們活潑的共性,給了他們一個公平的時機去參加,去體驗,去感受,可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個開心的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。歡樂之余,還讓孩子懂得感恩,習(xí)得成長,讓這次活動布滿意義。

六一活動總結(jié)篇3

在一年一度的“六一”兒童節(jié)期間,xx區(qū)圖書館本著提高圖書館的社會效益,加強公共文化效勞體系建立,進一步加強圖書館效勞力量,擴展圖書館的效勞范圍,提升圖書館的效勞水平的思想指導(dǎo),充分發(fā)揮圖書館傳播科學(xué)學(xué)問和社會教育的職能作用,進一步加強未成年人思想道德建立,著重關(guān)注弱勢群體的精神文化生活。在上級主管部門的指導(dǎo)重視下,統(tǒng)籌籌劃,仔細組織,于“六一”兒童節(jié)期間,細心籌劃開展了以“善閱讀享閱讀—少兒閱讀推廣活動”為主題的一系列豐富多彩的讀書活動,為廣闊青少年朋友供應(yīng)了一道道豐富的文化大餐。

一、“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場活動

6月1日上午,在圖書館一樓大廳進行了“六一兒童節(jié)”現(xiàn)場活動。讓孩子們了解六一兒童節(jié)期間圖書館的活動安排,還現(xiàn)場組織開展了小理財家活動、“i親子繪本閱讀”活動、英語童話劇表演活動、小圖書治理員培訓(xùn)活動、小讀者利用圖書館資源培訓(xùn)等活動。

二、關(guān)注弱勢群體閱讀獻愛心活動

為了滿意城郊地區(qū)孩子的閱讀需求,我館開展了“圖書傳遞愛心送書進學(xué)?!被顒?,到六汪墨得水幼兒園開展送書活動,在園區(qū)開展了慶六一“圖書館送書進幼兒園活動”,免費贈送300冊價值5000余元的精致少兒圖書和教師用書,并為孩子們帶去了“兒童繪本講座”,提前送給園區(qū)小朋友“六一”兒童節(jié)特別的禮物,針對殘障兒童開展了相關(guān)的閱讀指導(dǎo)活動,我館到聾啞學(xué)校和聾兒語訓(xùn)中心,進展圖書捐贈活動,利用圖書館自身資源,以實際行動幫忙孩子們,為他們送去了他們所需要的圖書,進一步延長了公共文化效勞體系建立,讓有需要的孩子就近閱讀,盼望孩子們在閱讀中感受歡樂、在閱讀中安康成長。

三、舉辦圖書展,地方文獻巡展活動

為了加強地方文獻征集及宣傳工作,建立與青島市圖書館地方文獻呈交機制,更好的宣傳本地特色文獻資源,我館制作地方文獻展牌,在全區(qū)學(xué)校、各單位開展地方文獻展覽活動,接待展覽人數(shù)達1萬余人次。

5月25日—6月5日,舉辦了“閱讀·悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書展、青少年科普學(xué)問專題書展等。

四、引領(lǐng)少兒走進圖書館—親子繪本閱讀活動

為了推廣繪本閱讀學(xué)問,提倡親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓教師和家長感受圖畫書的魅力,了解閱讀在孩子成長階段中所占的重要地位,以及親子閱讀不行忽視的作用。5月26日上午,xx區(qū)文廣新局主辦,區(qū)圖書館承辦、教育書店協(xié)辦的“大手拉小手—我們都是點燈人”——繪本閱讀學(xué)問講座,在珠海二區(qū)文化大講堂開講了。主講嘉賓楊涵教師,楊教師是兒童閱讀推廣人,高級養(yǎng)分師、高級育嬰師,山東省家長學(xué)校講師團講師,少兒頻道早教參謀,現(xiàn)任山東濟南國際伊頓學(xué)校閱讀課、數(shù)學(xué)課教師。參與這次講座的`主要是幼兒教師近200人。

6月1日上午,我館還舉辦了英語童話劇表演活動。

五、學(xué)問講座活動

6月1日上午9:00,我館在三樓多媒體教室舉辦了小小理財家講座。2日上午9:30,舉辦了成長面對面——心理詢問講座活動。這兩項活動始終受到了社會各界的全都歡送。

少兒活動力爭在進展中創(chuàng)品牌,親子閱讀、巧手制作、繪本閱讀、小理財家講座、成長面對面心理詢問、小小圖書治理員等主題活動受到小讀者及家長的歡送。另外圖書館還開展小讀者采選團、少兒利用圖書館數(shù)字資源培訓(xùn)、優(yōu)秀小讀者座談會、視頻講座等活動,豐富少兒課外生活。受到了各界的全都好評。

六一活動總結(jié)篇4

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最歡樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是勞碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是勝利帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。

一:為勝利有效的舉辦六一大型活動,我們早做預(yù)備,理清思路。

于四月初六一主題根本上定下來,便利教師圍繞主題預(yù)備節(jié)目。讓教師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中教師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最終整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,教師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。固然只要你付出了,就肯定會得到相應(yīng)的回報,最終教師們也都取得相對的成績。

二:節(jié)目形式多樣。

有人說,一次六一活動往往會轉(zhuǎn)變一個孩子,這個轉(zhuǎn)變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的熬煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的學(xué)問融合,剛?cè)岵層變旱靡匀孢M展,在活動中呈現(xiàn)自己多方面的力量。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的展現(xiàn),也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動呈現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,教師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開頭籌劃到演出完畢,都需要組織者和全體教師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新,呈現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

20xx年xxx幼兒園六一活動已然圓滿完畢,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿足的效果,盼望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著盼望,向往20xx年的六一,會隨著我們陽光苗苗幼兒園的進展,更上一個臺階。

六一活動總結(jié)篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展狀況,仔細制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參加,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、盛大的的現(xiàn)場繪畫

5月31日上午,我校26名學(xué)生參與了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動,同學(xué)們精湛的畫技,贏得的社會人士的高度評價。

三、歡樂的文藝演出

今年的六一節(jié)文藝匯演,我們設(shè)計了一個“小小的五年級歡迎儀式”。演出在國學(xué)經(jīng)典誦讀《漂亮中國》的贊美聲中拉開序幕,共有23個節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊員們自行編排的,同學(xué)們各盡所長:一年級的《街舞少年》、《起的早》;二年級的《讀唐詩》;三年級的爵士舞《流暢》;四年級的《拉丁風暴》;五年級的古箏《山丹丹花開紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出,展現(xiàn)了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌,五年級學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在開心的氣氛中完畢了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今日的六一節(jié),校園里到處洋溢著歡快,每個參加的孩子都在活動中得到了熬煉,體會到了童年的歡樂。

六一活動總結(jié)篇6

六一兒童節(jié),以過一個“好玩、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“歡樂”為主題,開展豐富多彩的文化消遣活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展現(xiàn)學(xué)生的才華。我們活動形式多樣,內(nèi)容安康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣闊家長的全都贊揚?,F(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結(jié)匯報如下:

一、高度重視,細心組織。

我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動的開展狀況,仔細制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃。根本做到了“早規(guī)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參加,并充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個節(jié)目,有朝氣蓬勃的播送體操表演,有姿態(tài)美麗的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗讀,有動感十足的把戲跳繩表演,有張揚共性的模特表演,有表達團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展競賽。每個孩子都參與了活動,每個參加的孩子都在活動中得到了熬煉,體會到了童年的歡樂。都在參加中充實了自己,加強了班級的分散力,都度過美妙的節(jié)日時間。精彩豐富的節(jié)目的吸引了很多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡快的海洋。

家長們、同學(xué)們都積極參與六一活動,我們倍感敬佩,孩子們感動、開心的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天的確令人興奮。我校慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的勝利,充分展現(xiàn)了我校“運動點燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時充分呈現(xiàn)了我校全體師生的風采。

六一是我校綜合素養(yǎng)的展現(xiàn),也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動呈現(xiàn)了我校的校風,教師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開頭籌劃到演出完畢,都需要組織者和全體教師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)當成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然完畢,六一的感動依舊在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品嘗演出勝利的幸福。讓我們帶著盼望,向往20xx年的六一,會隨著我們我校的進展,更上一個臺階!

六一活動總結(jié)篇7

為了讓孩子們度過一個開心而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活潑孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素養(yǎng)為主導(dǎo),開展豐富多彩的文化消遣活動,激發(fā)學(xué)生喜愛生活,喜愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感,充分展現(xiàn)學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容安康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣闊家長的全都贊揚?,F(xiàn)將慶“六一”活動的開展狀況總結(jié)匯報如下:

一、“慶六一”活動受領(lǐng)導(dǎo)重視

為了讓孩子過上一個歡樂二又意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開展狀況,仔細制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制訂了整個活動規(guī)劃,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參加。

二、幼兒園文化節(jié)主題鮮亮

5月30,我校幼兒園勝利舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動。這次慶六一活動,一改以往的慶六一以單純的消遣為主的大聯(lián)歡形式,該園結(jié)合幼兒身心進展的特點,還開展了國學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報展演活動。

六一活動總結(jié)篇8

20xx年5月27日上午,我們**幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著絢爛的笑容,高快樂興的踏進幼兒園的大門,由于今日將在這里舉辦自搬進新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

8:30分隨著>,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著洪亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝愿,他們還和孩子做了好玩的親子嬉戲,給節(jié)日增加了歡快的氣氛。

運動會前我們給孩子們預(yù)備了五個嬉戲工程,供家長和孩子共同選擇自己喜愛的嬉戲,每個家庭可選兩項活動,我們依據(jù)選擇嬉戲工程進展分組,并做了統(tǒng)計,而且也為他們預(yù)備好了各個嬉戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

競賽開頭了,運動會工程豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等工程,競賽一項接一項本著“友情第一、競賽其次”的原則緊急有序的進展,小運發(fā)動和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項活動比完后已經(jīng)接近11點,所以“推小車”競賽在征求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進展了整理,頒獎前我們把所設(shè)獎項向家

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