六年級(jí)家長會(huì)演講稿范文

第5頁共5頁六年級(jí)家長會(huì)演講稿范文尊敬的?各位家長：?大家好！?首先請(qǐng)?jiān)试S?我們代表學(xué)?校和六年級(jí)?全體老師，?感謝各位對(duì)?我們畢業(yè)班?工作的大力?支持，能從?百忙中抽出?時(shí)間來參加?我們今天這?樣一個(gè)畢業(yè)?班學(xué)生家長?會(huì)，說明大?家對(duì)自己的?孩子都十分?關(guān)心。是啊?，哪一位家?長不望子成?龍？哪一位?家長不望女?成鳳？哪一?位老師不希?望自己的學(xué)?生有出息呢?？既然家長?、老師、學(xué)?校都有一個(gè)?共同的愿望?，教育好他?們，讓我們?攜起手來，?同心協(xié)力，?把你們的孩?子，我們的?學(xué)生教育好?。對(duì)學(xué)生?的教育包括?家庭教育、?學(xué)校教育和?社會(huì)教育三?方面組成。?但說真心話?，目前我們?的社會(huì)教育?狀況堪憂。?有專家曾撰?文說："五?加二等于零?。"什么意?思呢？即學(xué)?校家庭花了?五天進(jìn)行正?面教育，一?個(gè)雙休日，?學(xué)生們回到?社會(huì)，就什?么都學(xué)會(huì)了?。是啊，多?少家電子游?戲廳，多少?家網(wǎng)吧，多?少臺(tái)球室，?多少家麻將?館，還有不?少負(fù)面的東?西。作為家?長學(xué)校又不?能消除以上?這些對(duì)教育?孩子不利的?事物，在我?們別無他法?的時(shí)候，只?有學(xué)校家庭?攜手配合，?共同創(chuàng)造良?好的育人環(huán)?境。下面我?想就各位家?長關(guān)心和困?惑的問題，?與大家交流?溝通，希望?能對(duì)各位有?所幫助。?一、學(xué)校對(duì)?六年級(jí)畢業(yè)?班工作高度?重視目前?，我校全校?共有___?個(gè)班，__?_名學(xué)生，?每個(gè)班人數(shù)?都在___?多左右。大?家眾所周知?的在上學(xué)期?的抽考中我?們學(xué)校的成?績有了明顯?的進(jìn)步，語?文、數(shù)學(xué)僅?差總積分居?學(xué)區(qū)校第一?。這充分說?明我們學(xué)校?在劉校長的?帶領(lǐng)下，教?學(xué)質(zhì)量有了?明顯提高。?我校在開?學(xué)工作十分?繁忙的情況?下，多次召?開校委會(huì)研?究畢業(yè)班工?作；劉校?長旗幟鮮明?地提出："?質(zhì)量就是生?命。我們必?須理直氣壯?抓教育質(zhì)量?"的口號(hào)，?學(xué)校對(duì)畢業(yè)?班教師的安?排也頗費(fèi)心?機(jī)，包括教?科室主任劉?琪，縣骨干?教師朱玉紅?，擔(dān)任六年?級(jí)數(shù)學(xué)，達(dá)?到每班一名?數(shù)學(xué)老師；?張禮英老師?也被從幼兒?園抽回來全?身心地投入?六年級(jí)的英?語教學(xué)，我?們四位語文?老師也會(huì)傾?其所能教育?好學(xué)生。相?信您的孩子?無論跟哪位?老師學(xué)習(xí)都?不會(huì)令您失?望的。二?、畢業(yè)班學(xué)?生的基本情?況上期的期?末考試中，?我們畢業(yè)班?考得還算可?以，可那只?是在我們鎮(zhèn)?，如果與全?縣相比，我?們的孩子又?是什么樣的?水平？那還?要看這學(xué)期?的努力。我?和張曉靜老?師是看著這?___屆學(xué)?生成長的。?___百多?名學(xué)生有三?分之一來自?培智班，這?些孩子或多?或少存在一?些學(xué)習(xí)上的?困難，有百?分之六來五?改六留下來?的，他們年?齡較大，學(xué)?到了不少不?良習(xí)慣如欺?負(fù)弱小、吸?煙等；有四?分之一來自?其他合并學(xué)?校；有些同?學(xué)學(xué)習(xí)成績?差，對(duì)學(xué)習(xí)?的重要性還?沒有很好的?認(rèn)識(shí)，家長?呢也是任其?發(fā)展，對(duì)孩?子的學(xué)習(xí)莫?不關(guān)心，理?由是我們工?作實(shí)在太忙?了，真的沒?時(shí)間去管他?，有些家長?從來沒主動(dòng)?到老師這兒?詢問過自己?孩子的學(xué)習(xí)?情況以及在?校的表現(xiàn)…?…這一系列?的因素導(dǎo)致?我們這屆學(xué)?生需要加大?力度進(jìn)行綜?合素質(zhì)的開?發(fā)，平時(shí)成?績優(yōu)異的我?們希望他更?優(yōu)異，考上?自己所期望?的中學(xué)，平?時(shí)學(xué)習(xí)有困?難的家長更?應(yīng)該重視，?舍得花一點(diǎn)?錢讓孩子在?學(xué)習(xí)上自信?些，通過一?學(xué)期的努力?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣，有可?能改變它的?一生，人家?常說舍得舍?得，有舍就?有得，你失?去的是百十?元錢可卻得?到了一個(gè)身?心健康的孩?子，值！?今年我們縣?對(duì)小學(xué)畢業(yè)?班將進(jìn)行統(tǒng)?一命題，統(tǒng)?一考試，單?人單桌，兩?人監(jiān)考，統(tǒng)?一閱卷評(píng)分?，這些新的?要求，無疑?對(duì)老師學(xué)生?、家長都是?一個(gè)十分嚴(yán)?峻的挑戰(zhàn)。?四、成功?家教與失敗?家教的啟示?不少家長在?與教師的交?流中，幾乎?都會(huì)說，我?們孩子最聽?教師的，其?實(shí)各位家長?有沒有深入?的思考，孩?子___聽?老師的而不?太聽家長的?這個(gè)問題呢?？因?yàn)槲覀?教師掌握了?兒童心理和?教育學(xué)生的?方法，下面?我想就如何?教育孩子與?各位家長共?同來探討一?些問題：?1、著名教?育家陶行知?先生曾說：?"千學(xué)萬學(xué)?學(xué)做真人。?"做人教育?是家庭教育?的核心，欲?使孩子成才?，先教孩子?做人，我們?的家長無不?希望孩子成?為"有用"?的人，在知?識(shí)技能上頗?費(fèi)心機(jī)，而?忽視了對(duì)孩?子品質(zhì)性格?的培養(yǎng)，結(jié)?果造成終身?的悔恨。所?以我希望各?位家長要以?自己人格的?力量去影響?孩子，在生?活中滴滴點(diǎn)?點(diǎn)地引導(dǎo)，?實(shí)實(shí)在在作?示范，只有?具有優(yōu)秀品?質(zhì)和健全人?格的人，才?可能成為對(duì)?國家、社會(huì)?、家庭有用?的人。2?、注重全面?素質(zhì)培養(yǎng)，?讓孩子身心?健康發(fā)展。?孩子像小樹?，生長中既?要水分，也?要土壤、陽?光和養(yǎng)育。?面對(duì)知識(shí)經(jīng)?濟(jì)的挑戰(zhàn)，?知識(shí)技能固?然重要，但?健康的心理?，強(qiáng)健的體?魄也非常重?要。我有一?位小學(xué)同學(xué)?，從小學(xué)到?高中都是班?長、三好學(xué)?生，真的非?常優(yōu)秀，可?是在高考時(shí)?，他突然生?病，結(jié)果全?班中只有她?沒有考上大?學(xué)，她憂愁?過度，至今?像個(gè)傻子一?樣，沒有結(jié)?婚，飲食起?居都要父母?照顧。她之?所以這樣，?都是因?yàn)樗?一切太順利?了，面對(duì)突?然的打擊便?承受不了。?所以我們的?家長要為孩?子們創(chuàng)設(shè)一?些條件，讓?孩子們承受?挫折，使孩?子們身心健?康發(fā)展。?3、粗暴施?教，最容易?使孩子心靈?受摧殘。?12我?們的家長都?信奉"黃荊?棍棍出好人?"的落后思?想。對(duì)孩子?的錯(cuò)誤不是?循循善誘，?而是拳腳相?待。這樣會(huì)?有兩種后果?，一是使孩?子形成懦弱?、膽怯退縮?的心理，二?是在孩子心?靈深入播下?暴躁殘忍的?種子。種瓜?得瓜，種豆?得豆，這種?子在一定的?情況下爆發(fā)?，產(chǎn)生的后?果是毀滅性?的、災(zāi)難性?的。___?安順___?年夏天發(fā)生?了一起孿生?姐妹毒殺雙?親的悲劇。?這家父親是?一家公司的?經(jīng)理，母親?是安順市教?委的干部，?他們有一對(duì)?招人喜愛的?雙胞胎__?_?？墒牵?兩姊妹中考?失利被父母?罰跪，這兩?姊妹用"毒?鼠強(qiáng)"毒死?父母，造成?家破人亡，?震驚全國的?慘劇。所以?我們的父母?對(duì)孩子一定?要曉之以理?，動(dòng)之以情?，持之以恒?，定會(huì)收到?好的效果。?4、有愛?無教終害子?。各位家長?，種莊稼不?能不澆水，?但澆水過多?莊稼會(huì)溺死?。教育孩子?，不能沒有?愛，但必須?愛得適度，?愛得理智。?溺愛是一種?十分愚昧的?愛，往往在?甜甜蜜蜜中?毀了孩子，?俗話說"嬌?縱如殺子"?，如今不少?家長把孩子?當(dāng)小皇帝，?不少孩子患?上了"四二?一"綜合癥?，奶奶、爺?爺、外公、?外婆、爸爸?、媽媽全都?圍著小孩轉(zhuǎn)?，對(duì)孩子的?成長十分不?利。由于溺?愛而釀成的?悲劇舉不勝?舉。我們家?長常說"再?苦不能苦孩?子"，但逐?漸富裕起來?的人們也要?深思，"再?富不能寵孩?子。"這句?話值得我們?作父母的深?思。計(jì)劃幫?助他們改正?缺點(diǎn)。）?3、經(jīng)常帶?孩子們接觸?社會(huì)、研究?社會(huì)的各種?現(xiàn)象，去創(chuàng)?造美好的生?活。4、?多讀健康有?