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教務(wù)主任工作總結(jié)心得作為中學(xué)?教務(wù)處主任?,回首這幾?一年來所參?與的工作及?其感受,我?認(rèn)為給我留?下印象最深?的有三件事?,這三件事?圍繞著一個(gè)?中心,即在?校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)?下,在全校?教師的支持?下,確立以?人為本教育?思想觀念,?探索創(chuàng)造適?合教師發(fā)展?的管理,創(chuàng)?造適合學(xué)生?發(fā)展的教育?。以堅(jiān)定的?信心、飽滿?的熱情、求?實(shí)的作風(fēng)和?創(chuàng)新的精神?,把打造教?育品牌,實(shí)?施品牌教育?的思想體現(xiàn)?在工作中。?(一)、?穩(wěn)中求實(shí),?保證教學(xué)質(zhì)?量。教務(wù)?處的主要職?責(zé)是為教學(xué)?服務(wù),要保?證教學(xué)工作?的正常開展?,并為取得?高質(zhì)量教學(xué)?的效果實(shí)施?相應(yīng)的管理?。由于我校?各項(xiàng)管理措?施和評(píng)價(jià)措?施比較完善?,教務(wù)主任?工作相對(duì)來?說壓力并不?是很大。我?這個(gè)生產(chǎn)科?科長(zhǎng),因?yàn)?有很好的技?術(shù)工人,也?有很好的技?改項(xiàng)目,并?沒有多少無?米之炊的煩?惱。在連續(xù)?幾年的教學(xué)?質(zhì)量評(píng)估中?,獲得較好?成績(jī)。值得?一提的是,?在領(lǐng)導(dǎo)的倡?導(dǎo)下,教務(wù)?處研究并起?草各學(xué)科改?革指導(dǎo)意見?,這些意見?制定,促使?大家深入研?究新課程的?理念,同時(shí)?對(duì)學(xué)校多年?來的所積淀?的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行?反思和取舍?,使新課程?理念實(shí)實(shí)在?在地走入了?操作層面。?在今后的相?當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期?內(nèi),在實(shí)施?的過程中,?將對(duì)這些意?見不斷進(jìn)行?修訂與完善?。(二)?、倡導(dǎo)自主?自由的教研?之風(fēng),努力?使之為教學(xué)?服務(wù),為教?師服務(wù)。?每學(xué)期開學(xué)?前,我就與?各位學(xué)科主?任積極商討?教研活動(dòng)主?題與方式,?他們也非常?樂意出謀劃?策。在教研?活動(dòng)中,學(xué)?科主任們漸?漸成熟,他?們主動(dòng)探究?、獨(dú)立工作?的能力漸漸?增強(qiáng)。教研?活動(dòng)也鍛煉?了一大批老?師,課堂教?學(xué)中,他們?大膽嘗試,?有思想,有?觀點(diǎn),更為?可貴的是他?們對(duì)待學(xué)術(shù)?真襟懷坦蕩?的態(tài)度,對(duì)?別人存在的?問題毫無保?留地真誠(chéng)地?指出,也對(duì)?別人提出的?不同意見和?建議也非常?樂意接受。?在這樣一個(gè)?良好的學(xué)術(shù)?氛圍中,老?師們認(rèn)識(shí)問?題、發(fā)現(xiàn)問?題和解決問?題的能力提?高了,教研?活動(dòng)的實(shí)效?性也漸漸提?高,尤其是?本學(xué)期開展?的專題研究?活動(dòng),提高?了老師們針?對(duì)一個(gè)專題?進(jìn)行探索和?研究的能力?。在教務(wù)?處工作就像?做家務(wù),忙?了好久卻說?不出究竟作?了什么,而?我又是個(gè)粗?枝大葉的人?,好在我有?許多好幫手?,把教務(wù)工?作做得十分?妥帖。二?、教學(xué)工作?教學(xué)是一?項(xiàng)需要愛心?與智慧的工?作,教學(xué)中?遇到的許多?問題,需要?依靠智慧來?解決,智慧?來自細(xì)心的?觀察,來自?于勤奮地讀?書、勤奮地?工作,來自?于不斷地反?思,不斷否?定自我,超?越自我。我?愛書,也愛?讀書,再窮?的時(shí)候沒有?放棄讀書,?再忙的時(shí)候?沒有放棄讀?書,讀了許?多文學(xué)作品?和教學(xué)理論?書籍。雖然?在教學(xué)上我?可以算是一?個(gè)老兵了,?但我仍沒有?放棄對(duì)教學(xué)?基本功的訓(xùn)?練,每學(xué)期?帶頭上公開?課,堅(jiān)持訓(xùn)?練普通話。?1、課堂?教學(xué)方面。?本學(xué)期我擔(dān)?任九年級(jí)的?數(shù)學(xué)教學(xué)工?作。九年級(jí)?面臨中考,?教學(xué)任務(wù)非?常繁重。為?了使學(xué)生能?夠在這最關(guān)?鍵的一年能?有所收獲,?我做了很多?努力。課前?認(rèn)真?zhèn)湔n,?仔細(xì)鉆研,?多做習(xí)題,?上課認(rèn)真授?課,課后認(rèn)?真批改作業(yè)?、輔導(dǎo)學(xué)生?。學(xué)生成績(jī)?有了一定的?進(jìn)步。2?、輔導(dǎo)學(xué)生?方面。盡管?教務(wù)工作占?去了我很多?的精力,但?在教學(xué)工作?和輔導(dǎo)學(xué)生?方面仍不敢?放松,所教?班級(jí)學(xué)生思?維能力較強(qiáng)?,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)有濃厚的?興趣。三?、考勤不?遲到不早退?,不無故請(qǐng)?假。我們?知道,中國(guó)?的教育至今?仍然十分落?后,我無法?超越時(shí)代,?面對(duì)現(xiàn)實(shí)我?有許多無奈?。我時(shí)時(shí)提?醒自己,要?盡可能地善?待自己,善?待學(xué)生,在?當(dāng)下的生活?里感受到幸?福與快樂。?教務(wù)主任?工作總結(jié)心?得篇二秋去?冬來,轉(zhuǎn)眼?又是歲末,?我們又將迎?來新的一年?,忙碌中我?們的教學(xué)工?作也將告一?段落,回顧?這一學(xué)期的?教研組工作?,算不得有?什么經(jīng)驗(yàn),?有的只是在?這份工作中?能多思、多?想,團(tuán)結(jié)同?事,共同努?力,爭(zhēng)取把?這項(xiàng)工作盡?職盡責(zé)地做?好。在此,?我作為教導(dǎo)?主任及語言?組組長(zhǎng)就一?學(xué)期來的工?作做簡(jiǎn)要回?顧,為今后?更好開展工?作理順?biāo)悸?,積累經(jīng)驗(yàn)?。下面我把?主要情況匯?報(bào)如下:?對(duì)于剛接手?此職務(wù)的我?深知肩負(fù)的?工作較多,?許多業(yè)務(wù)水?平急需提高?。這也給了?自己許多壓?力,促使自?己必須不斷?學(xué)習(xí),提高?。思考如何?引導(dǎo)教師在?園本教研中?樹立準(zhǔn)確觀?念、如何使?園本教研更?具實(shí)效性和?如何打破園?本形式的局?限性。從而?有效促進(jìn)教?師的發(fā)展,?推動(dòng)我園園?本教研步入?良性循環(huán)。?一、認(rèn)真?踏實(shí)地落實(shí)?常規(guī)管理?1、備課?本學(xué)期在備?課方面,各?位教師基本?能按要求備?課,但是也?有些松懈,?力求下學(xué)期?嚴(yán)格檢查教?師的備課內(nèi)?容,教具的?準(zhǔn)備。應(yīng)_?__教師_?__備課互?相學(xué)習(xí),互?相提高。教?師的發(fā)展離?不開一個(gè)良?好的團(tuán)結(jié)、?奮進(jìn)、互相?信任的__?_環(huán)境。每?個(gè)人都有自?己的知識(shí)、?經(jīng)驗(yàn)及智慧?特長(zhǎng),如果?只是孤立地?發(fā)揮作用,?其效能是有?限的。__?_備課創(chuàng)造?了一個(gè)共同?___,合?作與支持的?條件,增進(jìn)?了組員之間?的溝通,使?大家在活動(dòng)?中了解他人?,了解自己?,___各?自的體會(huì)與?經(jīng)驗(yàn),圍繞?新的課程改?革,結(jié)合教?材、課標(biāo)進(jìn)?行___備?課,進(jìn)行課?堂教學(xué)、課?時(shí)設(shè)計(jì)。_?__備課備?活動(dòng)的教學(xué)?目標(biāo)、重點(diǎn)?、難點(diǎn),備?教材的前后?聯(lián)系,備突?出重點(diǎn)、突?破難點(diǎn)的措?施,做到有?計(jì)劃、有時(shí)?間、有準(zhǔn)備?、有記錄。?2、互相?聽評(píng),促進(jìn)?教師專業(yè)化?水平提高。?本學(xué)期在?開展音樂,?早閱公開課?后,各位老?師的教學(xué)水?平都有所提?高,但也讓?我們看到了?許多不足,?對(duì)于課程的?設(shè)計(jì),安排?,流程大部?分老師都還?不是很清晰?,開展此活?動(dòng)太少。?因此,總結(jié)?各位老師除?自己鉆研業(yè)?務(wù)外,還應(yīng)?注重相互學(xué)?習(xí),相互聽?課,要求本?組教師聽課?節(jié)數(shù)每一學(xué)?期不少于_?__節(jié),通?過聽課、評(píng)?課,對(duì)教學(xué)?內(nèi)容安排是?否恰當(dāng),難?點(diǎn)是否突破?,教法是否?得當(dāng),教學(xué)?手段的使用?,教學(xué)思想?、方法的滲?透,是否符?合素質(zhì)教育?的要求,老?師的教學(xué)基?本功等方面?進(jìn)行中肯,?全面的評(píng)論?、探討,在?教學(xué)研究上?與教師進(jìn)行?具體磋商和?指導(dǎo),指出?成功與不足?之處,提出?努力的方向?,研究對(duì)策?,課堂效率?,提高教師?的教學(xué)研究?能力。3?、堅(jiān)持初期?計(jì)劃、期末?總結(jié)制度。?學(xué)期初,根?據(jù)幼兒園工?作方案,制?定教研組計(jì)?劃,期末要?認(rèn)真總結(jié)教?研教改的情?況,做好總?結(jié)工作。?4、教研結(jié)?合,圍繞計(jì)?劃積極落實(shí)?研討活動(dòng)。?我們教研?組內(nèi)的老師?大多都是新?教師經(jīng)驗(yàn)不?是很足。為?了使老師們?在教學(xué)工作?中有所提高?,我們教研?組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)和實(shí)踐。?比如學(xué)習(xí)一?些幼教雜志?上的文章,?組內(nèi)的交流?課等,__?_教師相互?聽課、評(píng)課?,討論各自?的優(yōu)缺點(diǎn),?使大家在教?學(xué)中有一定?的提高。在?這樣的活動(dòng)?中,教師既?是參與者又?是投資者,?同時(shí)也是受?益者,教師?間的互動(dòng),?使得個(gè)人經(jīng)?驗(yàn)和思考成?為一種共享?的資源。?5、主題活?動(dòng)本學(xué)期?主題活動(dòng)未?能很好開展?,我也將吸?取教訓(xùn)與經(jīng)?驗(yàn),希望下?學(xué)期能很成?功的開展此?活動(dòng)。二?、家園互動(dòng)?,促進(jìn)教育?教學(xué)工作的?順利開展?家長(zhǎng)工作是?教學(xué)工作中?重要的一環(huán)?,只有建立?良好的家園?關(guān)系,才能?更好的促進(jìn)?孩子的健康?發(fā)展。因此?本學(xué)期中,?我們一如既?往的注重家?長(zhǎng)工作的有?序開展。如?通過家園之?窗、家長(zhǎng)會(huì)?、家長(zhǎng)接送?孩子的時(shí)間?等渠道、加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?交流與溝通?,互相了解?孩子在家、?在園的的學(xué)?習(xí)生活情況?。同時(shí)在活?動(dòng)中給每個(gè)?孩子創(chuàng)設(shè)自?我表現(xiàn)的機(jī)?會(huì)。促進(jìn)家?園共育。?今后,本教?研組將繼續(xù)?抓好抓緊教?研工作作為?深入開展課?改,多開展?能提高教師?業(yè)務(wù)水平的?活動(dòng),如每?月交一篇教?學(xué)筆記,每?月開展一個(gè)?主題活動(dòng),?教師進(jìn)行教?學(xué)評(píng)比,多?開展親子活?動(dòng)促進(jìn)家園?共育等活動(dòng)?。提高教?育教學(xué)質(zhì)量?,在不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上推陳出?新,開創(chuàng)教?研工作的新?局面。教?務(wù)主任工作?總結(jié)心得篇?三轉(zhuǎn)眼間,?一學(xué)年已經(jīng)?結(jié)束。首先?感謝各位領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的關(guān)?心和信任,?感謝各位老?師在工作方?面對(duì)我的大?力支持,才?能使得我本?人的各項(xiàng)工?作得以全面?順利完成。?本學(xué)期,我?始終以百倍?的信心和熱?情投入各項(xiàng)?工作,不斷?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),團(tuán)結(jié)同?志,虛心請(qǐng)?教,以全面?實(shí)施素質(zhì)教?育為根本宗?旨,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的大力?支持和個(gè)人?的努力工作?下,依靠全?體教職工的?共同努力,?取得了一定?的成績(jī),現(xiàn)?將本學(xué)期個(gè)?人工作總結(jié)?如下:一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,革新觀念?,提升理念?,不斷提高?管理能力。?理念是先?導(dǎo),學(xué)習(xí)是?保證。作為?一個(gè)學(xué)校的?教學(xué)___?者和管理者?,首先應(yīng)具?備的是過硬?的專業(yè)素質(zhì)?的協(xié)調(diào)管理?能力。本學(xué)?年我不斷學(xué)?習(xí)新課程理?念,學(xué)習(xí)學(xué)?校管理知識(shí)?,學(xué)習(xí)市縣?有關(guān)學(xué)校常?規(guī)管理要求?,以很好的?完成學(xué)校賦?予的職責(zé),?并在平時(shí)的?工作中主動(dòng)?向有經(jīng)驗(yàn)的?老教師和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教?,使自己的?育人和管理?水平不斷得?到提高,從?而更有的放?矢地指導(dǎo)自?己的教學(xué)和?管理實(shí)踐,?更好地為學(xué)?校教育教學(xué)?工作服務(wù)。?二、轉(zhuǎn)變?觀念,更新?方式,推進(jìn)?課程改革,?促使我校師?生綜合素質(zhì)?全面發(fā)展。?本學(xué)期,?在學(xué)校日常?教學(xué)管理和?教研教改工?作中,重點(diǎn)?開展了以下?幾個(gè)方面的?工作,使我?校各項(xiàng)工作?進(jìn)一步得到?發(fā)展和提高?。1、更?新教育模式?,著力提高?英語教學(xué)水?平。一是_?__開展了?教師學(xué)英語?活動(dòng),將日???谡Z打印?發(fā)于教師手?中,要求教?師常學(xué)習(xí),?會(huì)將口語應(yīng)?用于課堂教?學(xué)和平時(shí)的?師生對(duì)話中?,形成英語?學(xué)習(xí)的良好?氛圍。二是?開展課間項(xiàng)?語活動(dòng),用?形式多樣的?的方式教給?學(xué)生英語知?識(shí)。三是開?辟英語書畫?、每日英語?等學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的渠道?,使我校學(xué)?習(xí)學(xué)習(xí)英語?的興趣和英?語知識(shí)水平?不斷得到提?升。2、?成功___?舉辦北區(qū)英?語聯(lián)片教研?活動(dòng)。__?____年?___月,?_____?_縣北區(qū)小?學(xué)英語聯(lián)片?教研活動(dòng)在?我校舉行,?作為本次活?動(dòng)的___?者,我精心?排,認(rèn)真負(fù)?責(zé),活動(dòng)開?展順利,達(dá)?到預(yù)期效果?,受到縣師?訓(xùn)中心和全?體與會(huì)教量?的一致好評(píng)?。3、_?__全鄉(xiāng)學(xué)?生綜合素質(zhì)?競(jìng)賽。為了?使我鄉(xiāng)學(xué)生?的綜合素質(zhì)?得到全面發(fā)?展的提高,?本學(xué)期__?_了全鄉(xiāng)學(xué)?生的禮儀、?安全、生活?、學(xué)習(xí)、社?會(huì)等方面的?綜合知識(shí)競(jìng)?賽,全鄉(xiāng)共?___名學(xué)?生獲獎(jiǎng),學(xué)?生的綜合素?質(zhì)得了很好?的檢測(cè)和提?高。從試題?的編寫、活?動(dòng)___、?活動(dòng)開展,?我始終高度?認(rèn)真負(fù)責(zé),?確?;顒?dòng)圓?滿完成。?4、___?開展全鄉(xiāng)教?師學(xué)科賽教??;顒?dòng)分初?賽和決賽兩?部分進(jìn)行,?全鄉(xiāng)教師參?與講、聽、?評(píng)課。在全?鄉(xiāng)決賽中,?個(gè)個(gè)教師奮?勇當(dāng)先,亮?點(diǎn)多多,通?過活動(dòng)開展?,以點(diǎn)帶面?,使我鄉(xiāng)教?師的育人能?力和水平有?了大幅度提?高。在今年?___月份?舉行的全縣?小學(xué)教師優(yōu)?質(zhì)課展評(píng)活?動(dòng)中,由我?校選送教師?李會(huì)民榮獲?語文組一等?獎(jiǎng),同時(shí)被?命名為縣級(jí)?教學(xué)能手。?5、__?_教師進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)設(shè)備?的使用能力?培訓(xùn),每位?科任教學(xué)對(duì)?電腦使用常?識(shí)、課件制?作等學(xué)習(xí)時(shí)?間不低于_?__課時(shí),?大部分教師?能正確操作?。6、定?期___開?展課堂教學(xué)?研討活動(dòng)和?教師業(yè)務(wù)能?力幫扶活動(dòng)?,不斷促進(jìn)?教師的專業(yè)?成長(zhǎng)。三?、強(qiáng)化管理?,落實(shí)措施?,提高實(shí)效?,確保教學(xué)?質(zhì)量穩(wěn)中有?升。1、?做好課程設(shè)?置和課表、?作息時(shí)間調(diào)?排工作。確?保課程設(shè)置?合理,課時(shí)?開齊一足,?課時(shí)安排科?學(xué)合理,便?于師生操作?。2、認(rèn)?真抓好教學(xué)?常規(guī)檢查工?作。___?教研組定期?對(duì)科任教師?的教案、作?業(yè)、學(xué)習(xí)筆?記、工作筆?記等進(jìn)全面?檢查,以保?證日常教學(xué)?扎實(shí)有效開?展。3、?巡___常?化。每天早?、午、自習(xí)?和三操等常?規(guī)時(shí)間對(duì)各?班進(jìn)行巡查?,作到了腿?勤,確保教?學(xué)秩序井然?。4、認(rèn)?真做好缺勤?教師的課程?調(diào)整,保證?學(xué)生的有效?學(xué)習(xí)。5?、自己嚴(yán)格?遵守學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)定,三?操、上課等?常規(guī)工作從?無遲到現(xiàn)象?,為教師了?作好表率,?做到打鐵本?身硬。三?、配合學(xué)校?做好各項(xiàng)工?作,使本學(xué)?年學(xué)校各項(xiàng)?工作順利完?成。1、?配合學(xué)校做?好雙高普九?及教育強(qiáng)縣?迎驗(yàn)各項(xiàng)工?作。親自_?__并參與?學(xué)校文化建?設(shè)、部室建?設(shè)等工作,?與教師們一?道同甘共苦?,積極出智?出力。2?、建立教師?檔案卡和學(xué)?生成長(zhǎng)記錄?袋。3、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不?在時(shí),負(fù)責(zé)?管理好學(xué)校?的各項(xiàng)日常?工作,保證?本學(xué)年學(xué)校?各項(xiàng)事務(wù)無?意外發(fā)生,?并做到勤匯?報(bào),多請(qǐng)示?。通過_?__開展一?系列教育教?教學(xué)活動(dòng),?本學(xué)年我校?全體師生的?綜合素質(zhì)有?了明顯提高?,先后有_?_____?等___位?老師的論文?在省、國(guó)家?級(jí)刊物上發(fā)?表,___?___等_?__位老師?的教育敘事?、教學(xué)案例?被錄入__?____縣?第___屆?校本研論壇?材料匯編,?在全縣交流?學(xué)習(xí),被命?名為縣級(jí)教?學(xué)能手。特?別是在藝術(shù)?特色教育這?一塊,更是?碩果累累,?本學(xué)全校師?生共同參與?藝術(shù)文化的?交流、學(xué)習(xí)?和創(chuàng)作,共?有根雕、石?刻、泥塑、?千字文印章?等各類優(yōu)秀?手工及藝術(shù)?作品___?余件被學(xué)校?美術(shù)室、勞?技室展覽和?收藏,極大?的豐富了師?生課余生活?,使學(xué)生的?動(dòng)手操作能?力和社會(huì)實(shí)?踐能力得到?
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