廣東省廣州市太和中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析

廣東省廣州市太和中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在工業(yè)生產(chǎn)中提取薄荷、香茅、桉樹(shù)葉等植物中的植物精油，通常采用將其置于蒸餾鍋內(nèi)的篩板上，篩板下盛放一定水量以滿足蒸餾操作所需的足夠的飽和蒸汽，水層高度以水沸騰時(shí)不濺濕原料底層為原則，然后加熱提取此類植物精油。這種方法叫A．水中蒸餾法

B.水上蒸餾法

C.水氣蒸餾

D.以上都不是參考答案：B2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述，正確的是（

）A．動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中植食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)B．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類C．生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分D．一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分參考答案：C3.從眾多的礦質(zhì)元素中確定植物生活所必需的元素，一般采用的方法是A．紙層析法B．溶液培養(yǎng)法C．葉片觀察D．顯微觀察法參考答案：B4.人體抵抗病原體的攻擊有三道防線，其中第一道防線主要是指（

）

A.皮膚、黏膜 B.體液中的吞噬細(xì)胞C.體液免疫 D.細(xì)胞免疫參考答案：A人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜，功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞），功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）?？乖且鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體，抗體是抗原刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì)。因此，保衛(wèi)人體的第一道防線主要是指是皮膚和粘膜。故選A。5.如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．過(guò)程①不需要酶的催化B．過(guò)程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂C．過(guò)程①不能發(fā)生在線粒體中D．過(guò)程②不能發(fā)生在葉綠體中參考答案：B【考點(diǎn)】3D：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程．【分析】分析題圖可知，該圖是ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程，①過(guò)程是ADP與Pi合成ATP的過(guò)程，②過(guò)程是ATP水解產(chǎn)生ADP和Pi，同時(shí)釋放能量的過(guò)程．【解答】解：A、不論是ATP的合成和水解，都需要酶的催化，A錯(cuò)誤；B、ATP的水解過(guò)程是遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂、釋放其中的能量的過(guò)程，B正確；C、有氧呼吸的第二、三階段有ATP的合成過(guò)程，發(fā)生在線粒體中，C錯(cuò)誤；D、葉綠體中暗反應(yīng)階段，需要ATP水解提供能量，因此②可以發(fā)生在葉綠體中，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程和意義，光合作用與呼吸作用過(guò)程中ATP與ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程和場(chǎng)所，對(duì)于ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化、光合作用、呼吸作用之間內(nèi)在聯(lián)系的理解是本題考查的重點(diǎn)．6.關(guān)于植物細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是A．吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B．低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C．主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中D．葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子參考答案：C7.我國(guó)北方的一些地區(qū)每年都會(huì)發(fā)生一定程度的蝗災(zāi)，當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)牧民常用噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)殺滅蝗蟲(chóng)。2000年發(fā)生蝗災(zāi)時(shí)，新疆某地邀請(qǐng)來(lái)一批養(yǎng)鴨戶，把幾十萬(wàn)只鴨子放養(yǎng)到蟲(chóng)害嚴(yán)重的草原上，收到很好的效果。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

)A.利用農(nóng)藥滅蟲(chóng)，農(nóng)藥對(duì)蝗蟲(chóng)起選擇作用，生存下來(lái)的蝗蟲(chóng)都是抗藥能力較強(qiáng)的B.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng)，根本目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系，使能量更多地流向鴨子C.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng)，從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，鴨子是次級(jí)消費(fèi)者，鴨子與草原上的牛、羊的關(guān)系是種間互助D.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng)不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益，而且還能減輕污染、保護(hù)其他生物參考答案：B8.關(guān)于體內(nèi)受精的順序，正確的是①釋放第二極體

②第一次卵裂開(kāi)始

③頂體反應(yīng)④穿越透明帶

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失A.④①③②⑤⑥ B.③④①⑤⑥② C.④⑤①②③⑥ D.③①④⑤⑥②參考答案：B獲能后的精子與卵子相遇時(shí)，首先發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶，直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)，精子穿越放射冠，然后精子與透明帶接觸，頂體酶隨后將透明帶溶出一條孔道，精子穿越透明帶，并接觸卵細(xì)胞膜，精子入卵，尾部脫離，并且原有的核膜破裂，隨后精子形成一個(gè)新的核膜，最后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出第二極體后，形成雌原核，雌雄原核充分發(fā)育后，二者融合形成受精卵，繼而開(kāi)始分裂。所以體內(nèi)受精的順序是③④①⑤⑥②，故選B。9.為了防止空氣污染，保護(hù)美麗的天空，下列做法錯(cuò)誤的是A.使用清潔能源代替煤和石油

B.積極植樹(shù)造林，防治揚(yáng)塵污染C.焚燒落葉和垃圾

D.工業(yè)廢氣處理后再排放參考答案：C使用清潔能源代替煤和石油，減少CO2、SO2等的大量排放，A正確；積極植樹(shù)造林，防治揚(yáng)塵污染，做到凈化空氣，減少環(huán)境污染，B正確；焚燒落葉和垃圾，會(huì)造成大量CO2、SO2的排放，C錯(cuò)誤；工業(yè)廢氣處理后再排放，減少環(huán)境污染，D正確。38.人類活動(dòng)會(huì)對(duì)生物多樣性產(chǎn)生影響。以下措施中，有利于保護(hù)生物多樣性的是A.大量引進(jìn)外來(lái)物種，使當(dāng)?shù)厣锶郝渲械奈锓N更多樣化B.禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū)，讓生物自然繁衍C.把沼澤地改造成農(nóng)田，種植多種農(nóng)作物，增加經(jīng)濟(jì)收入D.在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹(shù)，以增加林木生長(zhǎng)量【答案】B【解析】大量引進(jìn)外來(lái)物種到新地區(qū),可能會(huì)因?yàn)槠淙鄙偬鞌?大量繁殖對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N構(gòu)成危害,造成外來(lái)物種入侵;也可能會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境而被淘汰。禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū),避免人類活動(dòng)對(duì)保護(hù)區(qū)物種造成不良影響,讓生物自然繁衍,有利于保護(hù)生物多樣性。沼澤地改造成農(nóng)田,在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹(shù),都屬于人為地破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,破壞了生物多樣性。10.生物群落的特點(diǎn)有

（

）①有一定的分層結(jié)構(gòu)

②物種之間有復(fù)雜的相互關(guān)系③有相當(dāng)數(shù)量的生物種類④最底層是草本植物⑤高層是木本植物A．②④⑤

B．①②③C．③④⑤

D．②③⑤參考答案：B解析：本題考查群落的基本特性：①具有一定的種類組成；②群落中各物種之間是相互聯(lián)系的；③群落具有自己的內(nèi)部環(huán)境；④具有一定的結(jié)構(gòu)；⑤具有一定的動(dòng)態(tài)特征；⑥具有一定的分布范圍；⑦具有邊界特征。11.人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K+濃度高于細(xì)胞外，而O2分壓和Na+濃度低于細(xì)胞外，上述四種物質(zhì)中通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)排出該細(xì)胞的是（

）A．CO2

B．O2

C．Na+

D．K+參考答案：C12.A.2n/3

B.3n/8

C.n/2

D.n/4參考答案：B13.對(duì)燕麥胚芽鞘尖端進(jìn)行如下圖所示的處理：①將尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮??；③在尖端縱向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列選項(xiàng)中正確的是A．給予左側(cè)光照時(shí)，仍直立向上生長(zhǎng)的是①③

B．給予右側(cè)光照時(shí)，彎向光源生長(zhǎng)的是②④C．給予單側(cè)光照射時(shí)，不生長(zhǎng)也不彎曲的是⑤D．把④放在勻速轉(zhuǎn)盤(pán)中，給予右側(cè)光照，將向右彎曲生長(zhǎng)參考答案：ABC14.對(duì)細(xì)胞中染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．每條染色體上含有一或兩個(gè)DNA，一個(gè)DNA分子上含有多個(gè)基因B．都能復(fù)制分離和傳遞，且三者行為一致C．三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)D．生物的傳種接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為參考答案：C15.已知某種植物的花色受兩對(duì)基因控制，A對(duì)a顯性、B對(duì)b是顯性，且A存在時(shí)，B不表達(dá)?；ò曛泻t色物質(zhì)的花為紅花，含橙色物質(zhì)的花為橙花，只含白色物質(zhì)的花為白花。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：（1）紅花的基因型有____________種；橙花的基因型是________________。（2）現(xiàn)有白花植株和純合的紅花植株若干，為探究上述兩對(duì)基因遺傳時(shí)是否遵循基因的自由組合定律，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善有關(guān)方法步驟：①第一步:選取基因型為_(kāi)__________________的白花植株與基因型為_(kāi)_____的紅花植株雜交，得到F1。②第二步：________________，若后代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______________，則A和a與B和b遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律。（3）為了驗(yàn)證A和a這對(duì)基因遵循基因的分離定律，某實(shí)驗(yàn)小組選擇純合的紅花和白花親本雜交，再讓獲得的F1和白花植株進(jìn)行測(cè)交，如果測(cè)交后代的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_____________，則說(shuō)明A和a這對(duì)基因遺傳時(shí)遵循基因的分離定律。（4）從上述實(shí)例可以看出，基因通過(guò)控制_____________，進(jìn)而控制生物的性狀。參考答案：

(1).6

(2).aaBB、aaBb

(3).aabb

(4).AABB

(5).讓F1自交得到F2

(6).紅花：橙花：白花=12：3：1

(7).紅花：白花=1:1或紅花：橙色花：白花=2:1:1

(8).基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程試題分析：本題考查基因的分離和自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力。要求學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，并能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題。據(jù)圖示及題意可知，紅花的基因型為A_，橙花的基因型是aaB_，白花基因型為aabb；基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病等。（1）據(jù)題意可知，紅花的基因型為A_，故有AABB、AABb、AAbb，AaBB、AaBb、Aabb，共6種；橙花的基因型是aaBB、aaBb。（2）現(xiàn)有白花植株和純合的紅花植株若干，為探究上述2對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：選取兩純合親本雜交，即基因型為aabb

的白花植株與基因型為AABB的紅花植株雜交，得到F1（AaBb）。第二步：讓F1自交得到F2，若符合自由組合定律，則紅花為A_，比例為3/4×1=12/16，橙花為aaB_，比例為1/4×3/4=3/16，白花的比例1/4×1/4=1/16。即若后代表現(xiàn)型及比例為紅花：橙花：白花=12：3：1，則A和a與B和b分別位于兩對(duì)同源染色體上，遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律。（3）為了驗(yàn)證A和a這對(duì)基因遵循基因的分離定律，某實(shí)驗(yàn)小組選擇純合的紅花和白花親本雜交，得到F1，其基因型為AaBb，與白花植株（基因型為aabb）測(cè)交，測(cè)交后代的基因型及比例為為AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，其中AaBb與Aabb，表現(xiàn)為紅色，aaBb表現(xiàn)為橙色，aabb表現(xiàn)為白色,。因此如果測(cè)交后代的表現(xiàn)型及其比例為紅花：橙色花：白花=2：1：1，則說(shuō)明A和a這對(duì)基因遺傳時(shí)遵循基因的分離定律。（4）從上述實(shí)例可以看出，基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀。16.下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述中，不正確的是（）A.利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得多倍體植株B.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)就是原生質(zhì)體融合過(guò)程C.可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁是否再生D.可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異鑒定雜種細(xì)胞參考答案：B試題分析：由于雜種細(xì)胞包含原來(lái)兩個(gè)體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得異源多倍體植株，A正確；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植物細(xì)胞，具體過(guò)程包括誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合成雜種細(xì)胞和植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成雜種植株兩過(guò)程，B錯(cuò)誤；質(zhì)壁分離是原生質(zhì)體與細(xì)胞壁分離，所以有細(xì)胞壁的細(xì)胞才可能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，C正確；雜種細(xì)胞包含原來(lái)兩個(gè)體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異鑒定雜種細(xì)胞，D正確。考點(diǎn)：本題考查植物的體細(xì)胞雜交等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。17.下圖中甲、乙、丙、丁表示生物的幾種變異類型，下列判斷正確的是()A．甲圖是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位

B．乙圖是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)C．丙圖表示生殖過(guò)程中的基因重組

D．丁圖表示的是染色體的數(shù)目變異參考答案：D18.一個(gè)健康的人若進(jìn)食較多的糖和食鹽，那么他的尿液中葡萄糖和鹽分的量是

A.鹽增多，糖未增多

B.糖增多，鹽未增多

C.兩者都增多

D.兩者都未增多參考答案：A19.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè)，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是

A．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體

B．?dāng)嚢璨怀浞郑皆诖竽c桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離

C．離心時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上清液中析出較重的大腸桿菌

D．32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中參考答案：A20.在下列①～④中，A、B之間的關(guān)系可以用所給的模型表示的是

(

)①A—胰高血糖素，B—胰島素②A—甲狀腺激素，B—促甲狀腺激素③A—細(xì)胞外液滲透壓，B—抗利尿激素分泌量④A—皮膚血流量，B—體溫

A．只有①③B．只有②④

C．只有②③④

D．都可以參考答案：A21.變形蟲(chóng)通過(guò)細(xì)胞膜凸起，伸出偽足，完成運(yùn)動(dòng)以及獲得食物，變形蟲(chóng)完成這些生理過(guò)程的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有（

）A．選擇透過(guò)性

B．一定的流動(dòng)性

C．主動(dòng)運(yùn)輸

D．自由擴(kuò)散

參考答案：B22.白菜需要在1～7℃低溫環(huán)境處理后才開(kāi)花結(jié)實(shí)，未經(jīng)低溫處理的白菜如果外施赤霉索也能正常開(kāi)花，此事例能說(shuō)明的是A．赤霉素能促進(jìn)花的發(fā)育B．赤霉素能解除種子休眠C．赤霉素必須經(jīng)低溫誘導(dǎo)才能合成D．白菜必須經(jīng)低溫環(huán)境處理才能開(kāi)花參考答案：A23.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，不正確的是

A．植物體細(xì)胞雜交、基因工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙B．纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA連接酶是生物工程的工具酶C．試管嬰兒培育過(guò)程涉及到動(dòng)物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)D．人們利用細(xì)胞工程可以大量生產(chǎn)特異性強(qiáng)、純度高的抗體參考答案：C24.某經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上生活著一群昆蟲(chóng)，經(jīng)調(diào)查翅的長(zhǎng)度和個(gè)體數(shù)的關(guān)系如右圖中曲線(縱坐標(biāo)為翅的長(zhǎng)度，橫坐標(biāo)為個(gè)體數(shù))所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A．該昆蟲(chóng)的性狀分歧是自然選擇的結(jié)果B．上述現(xiàn)象說(shuō)明自然選擇在一定程度上是不定向的C．在生存斗爭(zhēng)中，生物和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行相互選擇D．自然選擇對(duì)種群的基因頻率的改變起著至關(guān)重要的作用參考答案：B25.下圖表示光合作用與細(xì)胞呼吸過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是A.能提供給綠色植物多種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是⑤B.各種生物體（除病毒外）都能進(jìn)行的過(guò)程是③C.過(guò)程①、③和④產(chǎn)生的［H］都能與氧結(jié)合生成水D.過(guò)程②需多種酶參與，且需ATP供能參考答案：C26.Ti質(zhì)粒上有T—DNA，這種DNA可以轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上。這種質(zhì)粒存在于

A.大腸桿菌

B.酵母菌

C.農(nóng)桿菌

D.受體菌參考答案：C27.在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是

（

）A.吞噬細(xì)胞

B.淋巴因子

C.淋巴細(xì)胞

D.抗體參考答案：C28.實(shí)驗(yàn)材料的選擇在科學(xué)研究中起到關(guān)鍵性的作用?下列有關(guān)敘述不正確的是A.果蠅易飼養(yǎng)，繁殖快，所以遺傳學(xué)家常用它作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料B.昆蟲(chóng)精巢中正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞很多，是觀察減數(shù)分裂的良好材料C.病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，并且在培養(yǎng)液中可大量繁殖，因此赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體來(lái)探究生物的遺傳物質(zhì)D.在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中我們選擇低溫處理后的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察參考答案：C【分析】1、果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快、后代數(shù)量多，生物學(xué)家常用它作為遺傳研究的實(shí)驗(yàn)材料。2、減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)原理：蝗蟲(chóng)的精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成精細(xì)胞，再形成精子。此過(guò)程要經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂：減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過(guò)程中，細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化，因而可據(jù)此識(shí)別減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期?！驹斀狻抗壘哂幸罪曫B(yǎng)，繁殖快的特點(diǎn)，所以遺傳學(xué)家常用它作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料，A正確；昆蟲(chóng)精巢中正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞很多，容易觀察到減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期，是觀察減數(shù)分裂的良好材料，B正確；病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，并且在寄主細(xì)胞內(nèi)可大量繁殖，侵染寄主細(xì)胞時(shí)往往蛋白質(zhì)外殼留在寄主細(xì)胞的外面，使蛋白質(zhì)與核酸分離，因此赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體來(lái)探究生物的遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中，我們選擇低溫處理后的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察，因?yàn)檠笫[根尖分生區(qū)的細(xì)胞具有分裂能力，低溫處理后可觀察細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量的變化，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)材料的選擇、果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的特點(diǎn)、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)及低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)材料的選擇，把握教材中基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、原理和注意事項(xiàng)等，利用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題。29.下列材料所依據(jù)的生態(tài)工程主要原理依次是()材料一、地衣中的真菌和藍(lán)藻互利共生，當(dāng)把它們分開(kāi)時(shí)，兩者都不能正常生長(zhǎng)。材料二、居住在林區(qū)的農(nóng)民，“靠山吃山”是他們生活的根本。當(dāng)進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)，一方面號(hào)召農(nóng)民種樹(shù)，另一方面考慮林區(qū)農(nóng)民的生活問(wèn)題，使改善生態(tài)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來(lái)，才能真正做到造林護(hù)林。材料三、實(shí)施沼氣工程，是我國(guó)政府為改善農(nóng)村環(huán)境和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)大力推廣的一種生態(tài)工程。生態(tài)工程的基本原理包括：①系統(tǒng)整體性原理；②物種多樣性原理；③協(xié)調(diào)與平衡原理；④物質(zhì)循環(huán)再生原理；⑤系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能原理；⑥整體性原理。A①④⑤

B②④⑥

C③④⑤

D①⑥④參考答案：D30.相同質(zhì)量的脂肪比蛋白質(zhì)和糖類含的能量要高，這是因?yàn)椋?/p>

）A．脂肪是由C、H、O三種元素組成的 B．脂肪中O元素的含量少，C、H含量多C．脂肪的相對(duì)分子質(zhì)量小 D．脂肪能夠轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)和糖類參考答案：B31.甲具有出生、性別、年齡、死亡等特征；乙具有出生率、性別比例、年齡組成等特征。那么甲、乙的特征分別屬于（

）

A．物種的個(gè)體；一條鯉魚(yú)

B．物種的個(gè)體；一個(gè)鯉魚(yú)種群

C．種群；一條鯉魚(yú)

D．種群；一個(gè)鯉魚(yú)種群參考答案：B32.曲線a表示使用誘變劑前青霉素菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉素菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是A．由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性

B．誘變劑改變了青霉菌的變異方向，提高了變異頻率C．d是最不符合人們生產(chǎn)要求的變異類型D．青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體畸變參考答案：A33.下列四個(gè)圖中，能正確反映生長(zhǎng)素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))()

A.

B.

C.

D.參考答案：D34.下圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與K+吸收量關(guān)系的是參考答案：C35.下列說(shuō)法與圖示不相符的是A.若A表示血糖的濃度，則B可以代表胰島素的濃度B.若A表示甲狀腺激素的濃度，則B表示促甲狀腺激素的濃度C.若A表示血液中的CO2濃度，則B可以表示呼吸頻率的變化D.若A表示輕度污染后水體中的有機(jī)物含量，則B可以表示微生物的數(shù)量參考答案：B36.螢火蟲(chóng)通過(guò)閃光來(lái)識(shí)別同伴；草原上的鳥(niǎo)在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥(niǎo)急速起飛，扇動(dòng)翅膀?yàn)榇气B(niǎo)發(fā)出信號(hào)；某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡。以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

A．物理信息；行為信息；行為信息

B．物理信息；行為信息；化學(xué)信息

C．行為信息；行為信息；化學(xué)信息

D．物理信息；物理信息；行為信息參考答案：B37.小麥的高莖（T）對(duì)矮莖（t）為顯性，無(wú)芒（B）對(duì)有芒（b）為顯性，這兩對(duì)等位基因符合自由組合定律。高莖無(wú)芒和矮莖有芒的小麥雜交，后代表現(xiàn)型為高莖無(wú)芒、高莖有芒、矮莖無(wú)芒、矮莖有芒，且比例是l：l：l：1，則兩個(gè)親本的基因型為A．TtBb和ttbb

B．TtBb和TtbbC．Ttbb和ttbb

D．TtBb和ttBB參考答案：A38.如圖是“白菜—甘藍(lán)”培育過(guò)程示意圖，有關(guān)敘述正確的是()A.a過(guò)程依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的通透性B．c、d過(guò)程說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性C.愈傷組織的異化作用類型是異養(yǎng)型D．上述過(guò)程中包含著有絲分裂，細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程參考答案：B39.固定化細(xì)胞常用包埋法固定化，原因是(

)A．包埋法固定化操作最簡(jiǎn)便

B．包埋法對(duì)酶活性的影響最小C．包埋法固定化具有普遍性

D．細(xì)胞體積大，難以被吸附或結(jié)合參考答案：D40.下列反應(yīng)屬于合成反應(yīng)的是（

）A.脂肪→脂肪酸和甘油

B.糖原→葡萄糖C.核酸→核苷酸

D.氨基酸→多肽參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下面左圖示意胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用，甲、乙、丙分別代表三類血糖調(diào)節(jié)異?；颊叩募?xì)胞。右圖為某類突觸的信號(hào)傳遞的示意圖，這類突觸中特定的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，會(huì)刺激大腦中“獎(jiǎng)賞”中樞，使人產(chǎn)生愉悅感。據(jù)圖回答：（1）胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素，該過(guò)程所涉及的細(xì)胞器有

正常情況下，胰島素通過(guò)

運(yùn)輸，作用于肝細(xì)胞，促進(jìn)過(guò)程

（填序號(hào)）等，而使血糖濃度

。丙細(xì)胞因膜表面缺少

，而不能接受胰島素的調(diào)節(jié)作用。（2）在體液免疫中，受到抗原的刺激，漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體。抗體1攻擊甲細(xì)胞而使其功能受損，這類患者血液中的胰島素濃度比正常人

。因抗體1或抗體2對(duì)自身的攻擊而導(dǎo)致的這些疾病在免疫學(xué)上被稱為

。（3）右圖中當(dāng)多巴胺與

結(jié)合，使突觸后膜興奮，此時(shí)膜外電位的變化是

。多巴胺作用完成后正常的去路是

。（4）可卡因是一種神經(jīng)類毒品，由圖可知，其進(jìn)入突觸間隙后會(huì)

，使突觸后神經(jīng)元

，導(dǎo)致大腦“獎(jiǎng)賞”中樞的持續(xù)興奮而獲得愉悅感，最終造成人對(duì)可卡因產(chǎn)生依賴的不良后果。參考答案：（2）低

自身免疫?。?）受體

由正變負(fù)

通過(guò)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)回突觸前神經(jīng)元（或運(yùn)回突觸前神經(jīng)元）（2分）（4）阻礙多巴胺的回收（2分）

持續(xù)興奮42.下圖表示人體正常細(xì)胞內(nèi)遺