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文檔簡(jiǎn)介
《想象作文》講義我們知道在生活和閱讀中獲得的東西要通過(guò)深入思考、通過(guò)感悟才能成為作文的材料。那么,如何在作文中表現(xiàn)你對(duì)生活獨(dú)特的主觀感受呢?聯(lián)想與想象
就是兩種主要的手段。什么是聯(lián)想呢?我們先來(lái)看《世說(shuō)新語(yǔ)》中一個(gè)故事:東晉丞相謝安喜愛(ài)文學(xué),善于清談。一天,窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪,謝安與侄兒侄女一道欣賞雪景,不由詩(shī)興大發(fā),他想考一考侄輩的詩(shī)才,便指著窗外的大雪笑問(wèn):“白雪紛飛何所似?”侄子謝朗略一凝思說(shuō):“撒鹽空中皆可擬”,侄女謝道韞從容不迫的說(shuō):“未若柳絮因風(fēng)起”。這里謝朗把飄飄而落的雪花比作鹽粒,謝道韞則把它比作柳絮。無(wú)論是鹽粒還是柳絮,都是他們因看到眼前的雪花而想到的。這就是聯(lián)想。所謂聯(lián)想是人們?cè)谟^察的基礎(chǔ)上,由當(dāng)前的某一事物回憶起或想到另一有關(guān)事物的思維活動(dòng).
那么,謝朗與謝道韞的聯(lián)想哪一個(gè)更好一些呢?謝安聽(tīng)了謝朗的話說(shuō):“不好,誰(shuí)有那么大的力氣把鹽撒得滿天都是?鹽在空中馬上就要落下來(lái)。用撒鹽做比喻,能準(zhǔn)確的表現(xiàn)大雪飛舞的動(dòng)態(tài)嗎?”
而謝安聽(tīng)了侄女的話后,拍手大笑說(shuō):“好!好!風(fēng)吹柳絮上云霄,正象雪花漫天舞,絮白似雪,雪輕若絮,這個(gè)比喻真是又形象又貼切?!甭?lián)想的兩個(gè)要點(diǎn):
1、人們對(duì)生活的感悟力
2、知識(shí)的積累不同的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)于同一個(gè)詞語(yǔ)有不同的理解,因而產(chǎn)生的聯(lián)想也就不同??吹健?”,你想到了什么?
當(dāng)代著名作家秦牧曾說(shuō):“聯(lián)想的構(gòu)成,在某一點(diǎn)上如同電路,有了電路,電才能通過(guò),知識(shí)貧乏,線路就不能暢通了。”很多同學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候常感到“無(wú)話可說(shuō)”,其實(shí)往往并不記憶倉(cāng)庫(kù)里沒(méi)有材料,而是不能“浮想聯(lián)翩”,不能由題目或材料聯(lián)想到與之相關(guān)的人、事、物及其所含的道理,關(guān)鍵是找到恰當(dāng)?shù)囊稽c(diǎn),這就“接好電路”,也就是要了解并掌握一些聯(lián)想的方法。我不知道寫(xiě)什么?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,
好象是閃著無(wú)數(shù)的明星。
天上的明星現(xiàn)了,
好象是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。
作者先由遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈聯(lián)想的明星,然后又由天上的明星聯(lián)想到街燈。天上的街市下面是甲和已兩位同學(xué)關(guān)于“海洋”的聯(lián)想,請(qǐng)同學(xué)們對(duì)這兩位同學(xué)的聯(lián)想水平進(jìn)行評(píng)價(jià):
甲:波浪,輪船、帆船、沖浪、海底火山、鯨魚(yú)、大陸,夏威夷群島、潛水
乙:海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、池塘、滄海一粟,北冰洋海市蜃樓、大海胸懷、人海運(yùn)用聯(lián)想,由“幸?!币辉~,你想到了什么?有關(guān)幸福的種種鏡頭或畫(huà)面。
幸福的顏色
藍(lán)天說(shuō):幸福是藍(lán)色的。當(dāng)你心情煩躁時(shí),想想幸福,你會(huì)平靜下來(lái),帶著舒暢的心情去體驗(yàn)生活之美妙
花兒說(shuō):幸福是。。。。。。
小草說(shuō):幸福是。。。。。。
稻谷說(shuō):幸福是。。。。。。
彩虹說(shuō):幸福是。。。。。。
白云說(shuō):幸福是。。。。。。只有掌握了聯(lián)想,我們?cè)谧魑牡臅r(shí)候才能浮想聯(lián)翩,自然文如泉涌。接下來(lái)進(jìn)入想象空間
想象是表現(xiàn)你對(duì)生活獨(dú)特的主觀感受的另一種重要的方法。那么到底什么是想象呢?
我這樣設(shè)想自己的將來(lái):在一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的海灣,我能擁有一座只要能抵擋住海風(fēng)的小屋,里面只要有一張床、一張桌子和一張凳子,以及在我寫(xiě)累了到海邊散步時(shí),能拾到有人從海的那一邊寄給我的漂瓶,里面盛著只要能使我不至餓死的食物。等到我感到自己太老的時(shí)候,我便悄悄地來(lái)到黃昏的海灘,默默地將自己在這里寫(xiě)下的文字裝進(jìn)漂瓶,寄給遠(yuǎn)方的不知哪一個(gè)朋友。然后,我就輕輕地躺下,靜靜地等待晚來(lái)的潮汐將我?guī)ё?,不留一絲痕跡……
(程士慶《二十歲的坦白》)我們還是先來(lái)看一個(gè)例子:
在上文中,作者為自己的生命設(shè)想了一個(gè)很美麗的結(jié)局想象就是人們?cè)诟兄陀^事物的基礎(chǔ)上,對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改造和重新組合成新的形象的心理過(guò)程。想象并不是胡思亂想,而且在寫(xiě)作的時(shí)候要注意一定的方法。以下幾點(diǎn)應(yīng)該注意:第一:想象必須符合生活的邏輯。想象創(chuàng)造出來(lái)的新形象(人物、情節(jié)、人物活動(dòng)和情節(jié)展開(kāi)的環(huán)境、由人物、事物和環(huán)境構(gòu)成的完整生活畫(huà)面)必須符合生活本身所固有的一些規(guī)律,這樣才會(huì)使人可信。
第二:根據(jù)材料想象必須服從作文主旨的需要。第三:選擇好想象的“觸發(fā)點(diǎn)”,從眼前所見(jiàn)所聞出發(fā),揀出想象的“線頭”。“觸發(fā)點(diǎn)”選擇得好,想象的閥門(mén)打開(kāi),就如同童話世界里的魔棒一樣,腦中會(huì)閃出很多奇妙的事物,許多生動(dòng)的形象。請(qǐng)欣賞《天上的街市》.這首小詩(shī)的形象的“觸發(fā)點(diǎn)”就是“街燈”,由眼前的實(shí)景“街燈”想到天上的“明星”,再由天上的“明星”想象開(kāi)去,創(chuàng)造出天上街市的美景。人間、天上,回環(huán)互比,構(gòu)成很美麗的境界。
第四:眼前的實(shí)景與想象中的“虛景”要注意過(guò)渡、銜接,做到妥帖、自然?,F(xiàn)在根據(jù)老師所講的內(nèi)容,發(fā)揮你的想象,聯(lián)想一下未來(lái)的世界會(huì)變成什么樣吧。老師給大家準(zhǔn)備了一些圖片,現(xiàn)在我們一起去看看吧奇特的鞋:可走可飛!!
還可以……魔幻衣:可以變出你喜歡的任何水果和禮物哦!會(huì)飛的雨傘!神奇的樹(shù)!可以實(shí)現(xiàn)愿望樹(shù)!可以按你的需要不斷變型的多功能小汽車(chē)!充氣飛機(jī)!好詞園
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