GB/T 6865-2009語種熟練程度和外語考試等級(jí)代碼

犐犆犛３５．０４０

犃２４

中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)

犌犅／犜６８６５—２００９

代替ＧＢ／Ｔ６８６５—１９８６

語種熟練程度和外語考試等級(jí)代碼

犆狅犱犲狊犳狅狉犾犲狏犲犾狊狅犳犾犪狀犵狌犪犵犲狆狉狅犳犻犮犻犲狀犮狔犪狀犱犳狅狉犲犻犵狀犾犪狀犵狌犪犵犲狋犲狊狋犵狉犪犱犲狊

２００９１０１５發(fā)布２００９１２０１實(shí)施

中華人民共和國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局

發(fā)布

中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)

書

犌犅／犜６８６５—２００９

前言

本標(biāo)準(zhǔn)代替ＧＢ／Ｔ６８６５—１９８６《語種熟練程度代碼》，與ＧＢ／Ｔ６８６５—１９８６相比主要變化如下：

ａ）將標(biāo)準(zhǔn)名稱《語種熟練程度代碼》改為《語種熟練程度和外語考試等級(jí)代碼》；

ｂ）根據(jù)ＧＢ／Ｔ１．１—２０００的要求對(duì)原標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了結(jié)構(gòu)修改和格式編排，增加了前言和引言；

ｃ）增加了外語考試等級(jí)代碼，并給出了外語考試等級(jí)代碼表。

本標(biāo)準(zhǔn)由中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院提出并歸口。

本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院、人力資源和社會(huì)保障部信息中心、教育部考試中心。

本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：史立武、張愛、戴瑞敏、劉慶思、李小林和劉植婷。

本標(biāo)準(zhǔn)于１９８６年首次發(fā)布，本次為第一次修訂。

Ⅰ

書

犌犅／犜６８６５—２００９

引言

為了更加準(zhǔn)確地反映相關(guān)人員的外語水平，本標(biāo)準(zhǔn)增加了外語考試等級(jí)代碼。

本標(biāo)準(zhǔn)中的表１是語種熟練程度代碼，表２是外語考試等級(jí)代碼，它們是兩種不同類型的代碼序

列。表１是一種定性表示，適用于因歷史原因沒有參加過國家教育主管部門或人力資源和社會(huì)保障部

組織實(shí)施的相應(yīng)外語等級(jí)考試而又具有一定外語水平的相關(guān)人員；而表２則是定量表示，適用于獲得了

國家教育主管部門或人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的相應(yīng)外語考試等級(jí)證書的相關(guān)人員。

在實(shí)際應(yīng)用中，應(yīng)根據(jù)具體情況來使用，既可以單獨(dú)使用，也可以作為兩個(gè)數(shù)據(jù)元項(xiàng)同時(shí)使用。

Ⅱ

犌犅／犜６８６５—２００９

語種熟練程度和外語考試等級(jí)代碼

１范圍

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了語種熟練程度和外語考試等級(jí)的代碼。

本標(biāo)準(zhǔn)適用于相關(guān)人員外語水平的描述及相關(guān)信息處理系統(tǒng)之間的信息交換。

２術(shù)語和定義

下列術(shù)語和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。

２．１

語種熟練程度犾犲狏犲犾狊狅犳犾犪狀犵狌犪犵犲狆狉狅犳犻犮犻犲狀犮狔

某人對(duì)除本國主要語種和本人使用的主要語種之外的其他語種的掌握程度。

２．２

外語考試等級(jí)犳狅狉犲犻犵狀犾犪狀犵狌犪犵犲狋犲狊狋犵狉犪犱犲狊

由相關(guān)國家外語考試主管部門界定，以獲得相應(yīng)外語考試等級(jí)證書為依據(jù)的外語等級(jí)。

３編碼方法

３．１語種熟練程度用一位數(shù)字代碼表示。語種熟練程度分為四級(jí)，各級(jí)的含義及代碼之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系

見表１。

３．２外語考試等級(jí)代碼采用三位層次碼表示（見表２）：第１位數(shù)字表示大類，第２位數(shù)字表示中類，

第３位數(shù)字表示具體類中的外語考試等級(jí)，其中類的含義如下：

１———大學(xué)外語專業(yè)考試；

１１———大學(xué)外語專業(yè)考試筆試；

１２———大學(xué)外語專業(yè)考試口試；

２———大學(xué)非外語專業(yè)考試；

２１———大學(xué)非外語專業(yè)考試筆試；

２２———大學(xué)非外語專業(yè)考試口試；

３———全國外語等級(jí)考試；

４———全國職稱外語考試。

４代碼表

語種熟練程度代碼見表１，外語考試等級(jí)代碼見表２。

表１語種熟練程度代碼表

代碼名稱說明

對(duì)該種語言有很強(qiáng)的閱讀、聽力、會(huì)話和寫作的能力（寫作包括該種語言文字與本人主

１精通

要使用的語言文字之間互譯以及用該種語言文字起草文稿等）

可以熟練地閱讀和筆譯該種語言文字資料等，對(duì)該種語言有較好的聽力和會(huì)話能力，

２熟練