中班游戲教案《小羊和狼》

中班游戲教案《小羊和狼》幼兒園中班游戲教案《小羊和狼》

演出游戲《小羊和狼》

活動(dòng)一：

活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)知故事內(nèi)容，對(duì)故事中重復(fù)次數(shù)較多的句子展開讀出。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、根據(jù)故事內(nèi)容繪制背景圖和故事中動(dòng)物形象的圖片。

2、活動(dòng)前非政府幼兒探討、通過動(dòng)作的惡搞和語言的敘述，介紹小花貓、小黃狗、白馬、大象以及小羊等相同動(dòng)物動(dòng)作的特點(diǎn)。

活動(dòng)過程：

1、引發(fā)幼兒聽到故事的興趣，了解故事名稱。

玩音樂游戲《小兔和狼》調(diào)動(dòng)幼兒經(jīng)驗(yàn)大灰狼就是什么樣的？出具小羊的圖片，回答："這就是誰"？老狼想喝小羊，你們猜猜小羊被老狼吞下了嗎？引導(dǎo)幼兒大膽說道自己的見解。

2、教師邊操作方式教具邊完備地講故事，體會(huì)扣人心弦、引人入勝的故事情節(jié)。

（1）回答："故事中存有哪些小動(dòng)物？談了一件什么事？"

（2）"再仔細(xì)聽一聽到，小動(dòng)物們對(duì)小羊說道了什么？就是用什么方法協(xié)助小羊的？"教師再一次講故事，去進(jìn)一步熟識(shí)故事情節(jié)。

3、介紹在協(xié)助小羊的過程中小動(dòng)物相同的動(dòng)作特點(diǎn)。

鼓勵(lì)幼兒探討："當(dāng)曉得大灰狼必須吞下小羊的時(shí)候，小羊就是什么心情？它又怎么做的？小動(dòng)物對(duì)小羊說道了什么？小動(dòng)物就是怎樣商量的，又就是怎樣搞的？"引導(dǎo)幼兒用語言和肢體整體表現(xiàn)進(jìn)一步介紹小動(dòng)物相同的動(dòng)作特點(diǎn)。

4、鼓勵(lì)幼兒初步學(xué)會(huì)歸納故事的主題。

回答："為什么小羊那么懼怕？"多樣兇悍、霸道等詞匯。"老狼那么兇悍，小動(dòng)物為什么還能夠戰(zhàn)勝它？"

5、教師小結(jié)：只有大家一起想要辦法動(dòng)腦筋、一起合作，共同努力，就能夠戰(zhàn)勝困難。

活動(dòng)延展：

教師和幼兒共同制作故事演出的道具和頭飾，共幼兒演出采用。

活動(dòng)二：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體會(huì)游戲的愜意性，懂團(tuán)結(jié)起來力量小，同伴間要互相幫助。

2、練演出能力，充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、場(chǎng)景布置：小羊家，家附近存有大樹，存有條小河，在小羊家里存有一只火爐。一棵需用一張被綁了幾根樹枝的高椅子替代，小河用粉筆畫出。小羊家門用兩張小椅子替代，火爐則用一張小桌子替代。

2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個(gè)。

活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)引入

首先以回答"小朋友還回憶起昨天談的小羊和狼的故事嗎？"的方式復(fù)制到活動(dòng)主題，然后和小朋友們一起回憶起故事，掌控故事情節(jié)和角色對(duì)話。

2、示范表演

（１）出具小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾，使孩子們介紹故事中的角色。

（２）通過圖片或頭飾去示范表演情節(jié)的第一部分：狼必須喝小羊，小動(dòng)物們?nèi)捨啃⊙颍瓶毓适轮薪巧膶?duì)話。

3、幼兒民主自由試演，教師指導(dǎo)

（１）將班上孩子每八個(gè)人一組飾演一個(gè)角色（小羊、小貓、小狗、白馬、大象），然后打聽一個(gè)飾演老狼（如果沒有人飾演，就由老師重拍）。

（２）幼兒通過故事語言、動(dòng)作把故事中的角色演出出，在演出過程中老師予以指導(dǎo)。

4、參觀演出

每一個(gè)角色懇請(qǐng)一個(gè)小朋友去飾演，其他小朋友觀賞他們的演出，分響他們的歡樂。

5、安頓材料，游戲總結(jié)

剛才我們一起協(xié)助小羊，沒使他被老狼吞下，小朋友是不是很高興？

活動(dòng)三：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、可以利用游戲材料和替代品布置直觀的游戲場(chǎng)景。

2、教導(dǎo)為連貫地展開角色對(duì)話、動(dòng)作，開心地合作演出。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

自造房子、一棵、小河等道具。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、懇請(qǐng)個(gè)別幼兒示范表演相同角色性格特征。

2、集體練狼出場(chǎng)時(shí)的語氣、動(dòng)作，小羊懼怕、傷心地大哭的聲音、表情。

3、明確提出本次游戲的建議。

4、幼兒分組游戲。

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用生硬的動(dòng)作去整體表現(xiàn)大灰狼和小羊。

5、游戲評(píng)價(jià)。

活動(dòng)四：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、大膽想象故事情節(jié)，存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)地展開演出。

2、能夠安靜聆聽老師和同伴對(duì)游戲的評(píng)價(jià)。

3、愛護(hù)玩具材料，例如有條理地整理玩具并送回原位。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

事先排練不好故事演出《小羊和狼》。游戲所須要的各種材料。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、懇請(qǐng)一組幼兒示范表演故事《小羊和狼》，其他幼兒安靜觀賞。

2、你存有不一樣的演出嗎？

3、明確提出游戲建議：

（1）愿顫抖惹出，存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的演出故事情節(jié)。

（2）小組幼兒合作布