中華文化的智慧之花之成語(yǔ)

中華文化的智慧之花

之成語(yǔ)高二語(yǔ)文王瑤比一比：猜一猜學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)會(huì)有效積累成語(yǔ)，并總結(jié)成語(yǔ)積累規(guī)律和方法。二、了解和判斷常見(jiàn)的成語(yǔ)誤用，學(xué)會(huì)正確使用成語(yǔ)，為高考做好成語(yǔ)題打好基礎(chǔ)。汗牛充棟：用牛運(yùn)書(shū)，牛要累得出汗；用屋子放書(shū)，要放滿整個(gè)屋子。形容藏書(shū)很多。信筆涂鴉：形容字寫(xiě)得很潦草?；蚝鷣y地寫(xiě)文章。也常用作自謙之詞。萬(wàn)人空巷：是說(shuō)人們都從巷子里出來(lái)到大街上,多形容慶祝、歡迎等盛況。不虞之譽(yù)：沒(méi)有料想到的贊揚(yáng)。差強(qiáng)人意：表示大體上能讓人滿意。不期而遇：沒(méi)有約定而遇見(jiàn)，指意外碰見(jiàn)。哀鴻遍野：比喻舊社會(huì)到處是呻嚀呼號(hào)，流離失所的災(zāi)民。后起之秀：所指后出現(xiàn)或新成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀人物。無(wú)所不為：是指什么壞事都敢干。半斤八兩：比喻彼此不相上下，實(shí)力相當(dāng)。一般為貶義詞。鼎力相助：即大力相助，是敬辭。不吝賜教：用于請(qǐng)教別人指教自己的客套話，是敬辭。一、抓住關(guān)鍵，學(xué)會(huì)判斷三、翻閱詞典，積少成多二、課堂筆記，錄其精華四、課外訓(xùn)練，鞏固落實(shí)積累成語(yǔ)的四大方法常見(jiàn)成語(yǔ)誤用類型【例1】古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

【解析】“汗牛充棟”是形容“書(shū)籍”很多，此用于“人”，適用對(duì)象錯(cuò)誤

。

【例2】他從小就喜歡畫(huà)畫(huà),常在紙上信筆涂鴉,現(xiàn)在他畫(huà)的鳥(niǎo)已是栩栩如生?！窘馕觥俊靶殴P涂鴉”是指寫(xiě)字,不是畫(huà)畫(huà)。

張冠李戴【例】這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的

。

【解析】“萬(wàn)人空巷”是說(shuō)人們都從巷子里出來(lái)到大街上,多形容慶祝、歡迎等盛況

。

望文生義【例】看到黃宏表演的小品，一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑起來(lái)

?！窘馕觥俊叭炭〔唤本褪恰靶ζ饋?lái)”之意

。

重復(fù)贅余

【例1】他只不過(guò)在做自己的事情，順便幫了一下別人，沒(méi)想到卻受到了不虞之譽(yù)

?！纠克徊贿^(guò)在做自己的事情，順便幫了一下別人，沒(méi)想到卻受到了不虞之譽(yù)。他只不過(guò)在做自己的事情，順便幫了一下別人，沒(méi)想到卻受到了不虞之譽(yù)

。

【解析】】“不虞”就是“沒(méi)料到”的意思與“沒(méi)想到”重復(fù)。

【例1】我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？【解析】“差強(qiáng)人意”的意思是“這勉強(qiáng)讓我滿意”，前后矛盾，當(dāng)改為“強(qiáng)人所難”

?！纠?】為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇，我們精心組織了這次同學(xué)會(huì)?！窘馕觥俊安黄凇奔礇](méi)有約定，與“精心組織”矛盾

。自相矛盾【例1】洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過(guò)，村前村后，哀鴻遍野

?！窘馕觥俊昂笃鹬恪彼负蟪霈F(xiàn)或新成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀人物，此大詞小用

?！纠?】剛一起跑，我班的胡艷艷就滑倒了，她爬起來(lái)奮力追趕，離終點(diǎn)20米時(shí)終于成為后起之秀，奪得3000米跑的第一名。

【解析】“哀鴻遍野”比喻舊社會(huì)到處是呻嚀呼號(hào)，流離失所的災(zāi)民。程度太重

。不分輕重【例1】這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘

。

【解析】“無(wú)所不為”是指“什么壞事都敢干”，此誤將貶義詞用作褒義詞了

。

【例2】陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡(jiǎn)練夸張，同江南細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。【解析】口頭語(yǔ)“半斤八兩”常含貶義，且語(yǔ)體色彩也不妥

。不辨色彩【例1】你放心，你的困難就是我的困難，換房子的事我一定鼎力相助?！窘馕觥俊岸αο嘀奔创罅ο嘀蔷崔o，誤用為謙辭?！纠?】在這里，我就不吝賜教，談點(diǎn)看法，跟你商榷?！窘馕觥?/p>

“不吝賜教”用于請(qǐng)教別人指教自己的客套話，是敬辭，誤用為謙辭了。敬謙錯(cuò)位處心積慮：形容千方百計(jì)地謀算，具有貶義色彩。殫精竭慮：指用盡精力，費(fèi)盡心思，含褒義。

游手好閑：形容懶散游蕩，貪圖安逸，含有貶義。逍遙自在：形容無(wú)拘無(wú)束，自由自在，含有褒義。

例句：老大時(shí)刻想把老二那份財(cái)產(chǎn)拿到手，

地暗算老二。

例句：奶奶辛苦了幾十年，如今退休了，可以過(guò)過(guò)

的日子了。處心積慮逍遙自在練一練趨之若鶩：比喻很多人追逐某種東西，就像成群的野鴨一起去逐食一般，含有貶義色彩。爭(zhēng)先恐后：搶著向前，惟恐落后。例句：聽(tīng)說(shuō)大壩漏水，全村男女老少紛紛扛著鐵鍬、草袋，

地奔向大壩。爭(zhēng)先恐后不負(fù)眾望：不辜負(fù)大家的期望，褒義。不孚眾望：不為大家所信服，貶義。例句：1995年1月6日，郎平

，果然從美國(guó)新墨西哥州來(lái)了傳真，這次傳真令許許多多女孩都哭了。不負(fù)眾望狼狽為奸:一般用于兩個(gè)或兩群人，不用于一大批壞人。

朋比為奸:不但可用于兩個(gè)壞人，也可用于一大批壞人。

例句：這伙人

，干盡壞事。

朋比為奸息息相關(guān):息，呼吸。呼吸也相互關(guān)連。形容關(guān)系非常密切。

休戚相關(guān):休，喜悅、吉利。戚，憂愁、悲哀。形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。一般用于人與人或團(tuán)體與團(tuán)體之間。

例句：我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)需要各國(guó)人民的援助，他們也一定會(huì)援助我們，因?yàn)樗麄兒臀覀兪?/p>

。

休戚相關(guān)復(fù)習(xí)對(duì)策—成語(yǔ)使用十個(gè)注意點(diǎn)1、辨明褒貶2、識(shí)別兩可3、用準(zhǔn)對(duì)象4、搭配合理5、吃透詞義6、避免混用7、消除重復(fù)8、區(qū)別輕重9、擺正謙敬10、合乎情理想一想：同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲，又有哪些有待提高的地方呢？A組:成語(yǔ)連連看(找近義成語(yǔ))瓜熟蒂落臨陣磨槍卸磨殺驢獨(dú)木難支管中窺豹過(guò)河拆橋臨渴掘井坐井觀天孤掌難鳴口蜜腹劍笑里藏刀水到渠成B組聚沙成塔化險(xiǎn)為夷繩鋸木斷