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【教學目標】理解根式的概念【重點難點】根式的概念【教學過程】一、情景設置課題引入:以課本P48頁問題1、問題2引入。討論:①什么是平方根?什么是立方根?一個數(shù)的平方根有幾個,立方根呢?②如x4=a,x5=a,x6=a,根據(jù)上面的結論我們又能得到什么呢?③根據(jù)上面的結論我們能得到一般性的結論?④可否用一個式子表達呢?二、探索研究1.整數(shù)指數(shù)冪的運算法則① ② ③ 2.n次方根的定義:說明:①n次方根的定義是和的推廣。②在實數(shù)范圍內(nèi),正數(shù)的奇次方根是一個,負數(shù)的奇次方根是一個.零的奇次方根是.設a∈R,n是大于1的奇數(shù),則a的n次方根記作.③在實數(shù)范圍內(nèi),正數(shù)的偶次方根有個,它們互為,零的偶次方根是,負數(shù)的偶次方根.設a≥0,n是大于1的偶數(shù),則a的n次方根是.三、教學精講①式子eq\r(n,a)叫做,n叫做,a叫做.②(eq\r(n,a))n=;當n為奇數(shù)時,eq\r(n,an)=.當n為偶數(shù)時,eq\r(n,an)==eq\b\lc\{(\a\al\vs(,))例1、求下列各式的值①eq\r(3,(-8)3)②eq\r((-10)2)③eq\r(4,(3-)4)④eq\r((a-b)2)(a>b)例2、計算:eq\r(5-2eq\r(6))+eq\r(5+2eq\r(6))四、課堂練習1.下列運算正確的是()(A)(-a2)3=(-a3)2 (B)(-a2)3=-a2+3(C)(-a2)3=(-a)6 (D)(-a2)3=(-1)3a2×3=-a2.若a=(2+eq\r(3))1,b=(2-eq\r(3))1,則(a+1)2(b+1)2的值是()3.下列有四個命題=1\*GB3①正數(shù)的偶次方根是一個正數(shù);=2\*GB3②正數(shù)的奇次方根是一個正數(shù);=3\*GB3③負數(shù)的偶次方根是一個負數(shù);=4\*GB3④負數(shù)的奇次方根是一個負數(shù).其中正確命題的個數(shù)是()(A)0個 (B)1個 (C)2個 (D)3個4.a(chǎn)∈R,n∈N*,下列四個運算恒成立的是()(A)(eq\r(n,a))n=a (B)(eq\r(n,|a|))n=|a| (C)(eq\r(n,a))n=|a| (D)eq\r(n,an)=|a|5.已知3a=2,3b=5,則32ab=____________ 答案:DDCBeq\f(4,5)五、本節(jié)小結①如果xn=a,那么x叫做,其中n>1,且n∈N*.當n是奇數(shù)時,正數(shù)的n次方根,負數(shù)的n次方根是.a(chǎn)的n次方根用符號表示.式子eq\r(n,a)叫做根式,這里n叫做根指數(shù),a叫做被開方數(shù).②當n是偶數(shù)時,正數(shù)的n次方根.此時,正數(shù)a的正的n次方根用符號表示,負的n次方根用符號表示.正的n次方根與負的n次方根可以合并成±eq\r(n,a)(a>0).由此可得:負數(shù)沒有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作eq\r(n,0)=0.③(eq\r(n,a))n=;當n為奇數(shù)時,
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