新人教版初中物理第一章

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長度和時(shí)間的測量◆◆測量就是將待測的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)就稱為單位。一、長度的單位1、國際單位制中長度的基本單位是米（m）。常用的長度單位還有：

千米（Km）、米（m）

(分米（dm)、厘米（cm）、

)

毫米（mm）、微米（um)、

納米（nm)2、長度單位的進(jìn)率二測量長度最基本的工具是刻度尺。1、下圖是一些常用的測量工具，你使用過嗎？正確使用刻度尺的方法1使用前先觀察：（1）它的量程是多少？（2）它的分度值是多少？（3）它的零刻度線在哪里？二、長度的測量◆方法◆2、使刻度尺有刻度的一邊緊貼被測物體，不利用被磨損的零刻度線。3、讀數(shù)時(shí)，視線與尺面垂直。4、測量值估讀到分度值的下一位，記錄測量結(jié)果時(shí)，要寫出數(shù)字和單位?；顒?dòng)3：思考討論1、使用刻度尺時(shí)，是否一定要從刻度為0的位置量起？2、用力拉皮尺來測量長度，這樣測量結(jié)果準(zhǔn)確嗎？3、厚木尺在測量時(shí)的放法與塑料尺不同，為什么？1、在國際單位制中，長度的基本單位是_____，符號(hào)是________．測量長度的基本工具是________，使用前首先要觀察它的________、________和________；2、完成下列單位換算（要求寫出中間過程）（1）0.05m=____cm

（2）5mm=______m（3）0.007μm=____nm

課堂鞏固70.0055零刻度線分度值量程刻度尺m米在下面各題中填上合適的單位1、教室門的高度約20（）2、課桌的高度約750（）3、常用圓珠筆的長度約1.5（）4、物理課本中一張紙的厚度約70（）例題：umdmdmmm測量長度的特殊方法輔助工具法

適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高配合法測紙厚，細(xì)絲直徑累計(jì)法測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長測較長的曲線例如運(yùn)動(dòng)場的跑道棉線法滾輪法三、誤差：在測量時(shí)要進(jìn)行估讀，估讀值有時(shí)偏大，有時(shí)偏小，這樣就會(huì)產(chǎn)生誤差。測量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差.1誤差是由于測量儀器不夠精密,測量人估計(jì)值不同等原因造成的.2任何測量都存在誤差,誤差不可避免.3誤差不是錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是由于不遵守儀器的使用規(guī)則讀數(shù)粗心造成的,只要改正錯(cuò)誤是可以避免的.多次測量取平均值可減少誤差。課堂鞏固3、填上合適的單位：（1）教室每層樓高約33____；（2）一張紙的厚度約78____；（3）課桌高度約70____；（4）一位中學(xué)生的身高約16.5____；（5）練習(xí)冊的長度約為0.22____；mdmcmumdm四、時(shí)間的單位及測量1、在國際單位制中，時(shí)間的單位是秒（s）。常用的單位還有分（min）和小時(shí)（h）。2、時(shí)間單位的換算關(guān)系：

1min=60s；1h=60min=3600s時(shí)鐘的發(fā)展活動(dòng)7：學(xué)會(huì)使用秒表請你仔細(xì)觀察圖示秒表：（1）大表盤一周量度的時(shí)間是（），分度值是（）。（2）小表盤一周量度的時(shí)間是（），分度值是（）。60s0.2s30min1min活動(dòng)8：自制“生物鐘”平靜地坐下來，測出你10次脈搏的時(shí)間，這樣，你就有了一個(gè)隨身攜帶的“生物鐘”。

1．用毫米刻度尺測量工件的長度，將其一端與10cm處的刻度線對準(zhǔn)，另一端恰好與24cm的刻度線對齊，此工件的長度應(yīng)記為()A．14cmB．14．00cmC．0．14mD．0．140m

2．某汽車以36km／h的速度勻速行駛，1h后通過全程的一半，要想在40min內(nèi)到達(dá)目的地，它后一半路程中的速度是多少?再見第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的描述這些運(yùn)動(dòng)的物體有什么特點(diǎn)？一.物理學(xué)中把物體位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)1、下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A、心情激動(dòng)B、鐵生銹了C、太陽升上了天空D、五四運(yùn)動(dòng)Ｃ2、下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A、飛機(jī)升空B、一二九運(yùn)動(dòng)C、行駛的列車D、同步衛(wèi)星Ｂ二.參照物描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，被選定的標(biāo)準(zhǔn)物，叫做參照物參照物是被假定不動(dòng)的物體練一練：＊請你判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止？1、地球同步通信號(hào)衛(wèi)星相對于地球是

的，而相對于太陽則是

的。２、坐在順?biāo)鞯闹穹ぶ械某丝?，如果以江岸為參照物，竹筏是_____的；而以流水為參照物，竹筏是_______的。靜止運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)三.運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選參照物。相對靜止兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢相同，運(yùn)動(dòng)的方向相同，這兩個(gè)物體就是相對靜止請你回答：法國飛行員為什么能抓住子彈？愛輝中學(xué)：路宜春第三節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢龜兔賽跑比賽開始前一階段，“觀眾”認(rèn)為兔子跑得快，依據(jù)是什么？最終“裁判”判定烏龜跑得快，你覺得依據(jù)的又是什么？生活中我們是怎樣比較

物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢？1、相同時(shí)間，通過的路程遠(yuǎn)的快；2、相同路程，所用的時(shí)間短的快；請你比較一下下列兩個(gè)物體哪個(gè)運(yùn)動(dòng)的快？A在5秒鐘之內(nèi)走了10米B在8秒內(nèi)走了24米這兩個(gè)呢？C在2小時(shí)內(nèi)走了5kmD在3小時(shí)內(nèi)走了4.5km1、速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。2、公式

v=s/t

S---路程---mt---時(shí)間----sV---速度---m/s3、單位m/s

（國際主單位），

km/h

（常用單位）

1m/s=3.6km/h

例題：2006月7月12日，我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔在洛桑田徑黃金聯(lián)賽中以12秒88打破了由科林杰克遜保持了13年之久的110米跨欄世界紀(jì)錄，則這項(xiàng)記錄的平均速度是多少？如果一輛正在行駛的摩托車的速度表指示為30km/h,哪一個(gè)速度比較大？解：

利用公式v=S/t計(jì)算出劉翔的速度為

v1=S/t=110m/12.88s=8.54m/s

摩托車的速度為

v2=30km/h=30/3.6m/s=8.3m/s所以劉翔的速度比摩托車的大注：化為同一單位進(jìn)行比較由三個(gè)量組成的公式都可以變形1.物體怎么樣的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)？2.物體怎么樣的運(yùn)動(dòng)叫做變速運(yùn)動(dòng)？3.機(jī)械運(yùn)動(dòng)是怎樣分類的？機(jī)械運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)｛勻速直線運(yùn)動(dòng)：

是物體沿直線快慢不變的運(yùn)動(dòng)。是機(jī)械運(yùn)動(dòng)中最簡單的運(yùn)動(dòng)變速運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度改變的運(yùn)動(dòng)。是最普遍的運(yùn)動(dòng)

勻速直線運(yùn)動(dòng)變速直線運(yùn)動(dòng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度V是一個(gè)定值，與路程的大小和時(shí)間的長短無關(guān)，所以這時(shí)不能將v=s/t理解為v與s成正比，與t成反比變速運(yùn)動(dòng)比較復(fù)雜，如果只做粗略的研究，也可用V=S/t來描述運(yùn)動(dòng)的快慢，這樣計(jì)算出來的的速度叫做平均速度，平均速度：表示做變速直線運(yùn)動(dòng)物體在某一段路程(或某一時(shí)間段內(nèi))運(yùn)動(dòng)的平均快慢

變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式是

。某物體在前6s通過的路程是9m