江蘇省高中生物 暑期作業(yè)第11講 構建機理圖破解“水平衡、血糖平衡、體溫平衡和免疫”的調節(jié)過程高考

血糖高直接;胰島B細;神經下某一區(qū)域JH血糖高直接;胰島B細;神經下某一區(qū)域JH另一區(qū)域市『胰島素一使血糖I分泌//抑制'促進例1激素作為一種化學信使，，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。如?"素1度帆圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用關敘述正確的是第11講構建機理圖，破解“水平衡、血糖平衡、體溫平衡和免疫”的調節(jié)過程水鹽、血糖和體溫平衡的調節(jié)是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的重要內容，在高考題中常涉及，特別是血糖調節(jié)是易考點。在復習時，首先要將血糖調節(jié)、體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)三方面獨立整理成知識體系，防止知識點的遺漏，再將三者的調節(jié)機理繪制成圖，以圖的形式理解調節(jié)的過程，便于整體把握與記憶。同時要理解好正反饋/負反饋調節(jié)、協同/拮抗作用、內分泌/外分泌等概念，進行難點突破。一、血糖平衡調節(jié)的破解方法．第一步，整理出與血糖平衡調節(jié)有關的所有激素種類及功能，打好基礎降血糖激素胰島素胰島細胞分泌促進組織細胞攝取血糖及細胞內糖的氧化分解促進血糖合成糖原促進血糖轉化為脂肪等非糖物質抑制肝糖原分解抑制非糖物質轉化為血糖升血糖激素胰高血糖素胰島細胞分泌促進肝糖原分解促進非糖物質轉化為血糖腎上腺素腎上腺髓質分泌促進肝糖原分解促進非糖物質轉化為血糖.第二步，構建血糖調節(jié)的機理圖，理解血糖平衡的調節(jié)過程血糖低//憎上腺髓質扁右腎上腺素

下丘腦壯胰島A細靶細胞刺激X任）①刺激X下丘腦壯胰島A細靶細胞刺激X任）①刺激X最可能是血糖含量升高②刺激X-a一下激」丘腦受胰島淡胞是體液調節(jié)改變生理反應③激素可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化④靶細胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解生理反應失活及非糖物質轉化為血糖失活.①②.③④.①③?②④總結感悟解答此題的關鍵是對血糖調節(jié)的機理有深刻的理解，對血糖調節(jié)的機理圖比較熟悉，能夠迅速讀懂題意。對于激素的作用特點也有了解，激素作用后會迅速失活，有的激素可以作用于靶細胞膜上的受體，而本身不進入細胞，比如胰島素、胰高血糖素、生長激素等蛋白質類激素，而性激素是進入細胞內發(fā)揮作用的激素。二、體溫平衡調節(jié)的破解方法構建體溫調節(jié)的機理圖，理解體溫調節(jié)的過程寒冷皮膚.神經冷覺感受器興奮毛細血管收縮立毛肌收縮汗腺分泌減少神經//骨骼肌4經TRH—*|垂體“戰(zhàn)栗分泌-TSH-甲狀腺寒冷皮膚.神經冷覺感受器興奮毛細血管收縮立毛肌收縮汗腺分泌減少神經//骨骼肌4經TRH—*|垂體“戰(zhàn)栗分泌-TSH-甲狀腺［例2如圖表示某人在休息時，單位時在時刻，室內溫度由15℃突;位時間^單位■℃，在B時刻,室內溫度又突降至15℃。下列相關敘述中正確的是溫覺感受器興奮神盡、JI15℃A400cB15℃毛細血管舒張\--r*nrrt增加*增加散熱促代增產．在膚血管收縮、立毛肌舒張．在膚血管收縮、立毛肌舒張．在段，因外界環(huán)境溫度周人卜體溫度，所以人體不散熱150100150．在段，人體內酶的活性比段高-時間．在段，因外界環(huán)境溫度周人卜體溫度，所以人體不散熱150100150．在段，人體內酶的活性比段高-時間（分鐘）.在段，人體體溫仍能保持相對恒定總結感悟解答此題首先通過曲線變化明確外界氣溫的變化，然后再考慮體內體溫平衡調節(jié)的相關機理，氣溫上升，機體散熱機制激發(fā)起來，氣溫下降，機體產熱機制激發(fā)起來，所以正常人體內的溫度是不變的，所以酶的活性也不變，這是?？嫉囊族e知識點。三、水平衡調節(jié)的破解方法構建水平衡調節(jié)的機理圖，理解水平衡調節(jié)的過程飲水不足、失水

過多、食物過咸細胞外液滲透壓

升高［例］圖中曲線表示下列敘述中錯誤的是．飲清水后約細胞外液―?下丘腦滲透壓感受器.(一)興奮rw別飲1升清水及飲神經I「2015［例］圖中曲線表示下列敘述中錯誤的是．飲清水后約細胞外液―?下丘腦滲透壓感受器.(一)興奮rw別飲1升清水及飲神經I「2015J0(mL/niin)尿生成速率達到峰值」口服1L-飲清水?飲生理鹽水;管強細胞外液滲透壓升高*尿量減2.53.03.5時間㈤.飲清水后5血液中的抗利尿激素濃度降低一2.53.03.5時間㈤0.5L01520.在內，飲清水較飲生理鹽水產生的尿量多.后兩條曲線將不再交叉或重疊總結感悟此題通過曲線形式考查對水平衡調節(jié)的理解，要注意坐標所示時間值，細心辨別每個選項的表述，對于抗利尿激素的相關知識一定要熟悉，比如抗利尿激素產生的條件、產生部位、釋放部位、靶器官、生理功能等內容要條理化記憶，這是水平衡調節(jié)的重點。四、體液免疫和細胞免疫的破解方法．體液免疫．體液免疫再次應答．細胞免疫——病原體俎蠹翳揶包（少數直接刺激｝產生匚三淋巴因子加強［作用—fB細胞磐分化*記憶細胞?漿細胞學型抗B（少數直接刺激）_p．細胞免疫——病原體俎蠹翳揶包（少數直接刺激｝產生匚三淋巴因子加強［作用—fB細胞磐分化*記憶細胞?漿細胞學型抗B（少數直接刺激）_p.吞噬吞噬抗眄細胞砌T細胞增殖效應T細胞分化與靶細胞接觸刖其裂解死匚導更抗原暴露,最后初吞噬、消滅［例4下圖表示人體的特異性免疫過程，請據圖判斷下列說6侵入人體對⑤⑥尤其是⑤有破壞作用大③（作用）］,⑤免*④｛物質）］.⑥免.細胞一細胞一③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時逆推總結感悟“抗體”來自哪一細胞，則該細胞為漿細胞逆巴產生漿細胞的為細胞和記憶細胞逆色記憶細胞也來自細胞逆與細胞之前可為“T”細胞，它可產生淋巴因子――細胞之前為吞噬細胞。一、血糖平衡的調節(jié)”電,一、血糖平衡的調節(jié)”電,考點突破.給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內發(fā)生一定變化，一段時間后恢復正常。注射后隨即發(fā)生的變化是A紅細胞吸水增加.胰島素分泌降低.肝糖原的分解增加．血漿滲透壓迅速升高．給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關分析正確的是3.03科懶.隨著曲線的下降，非糖物質向葡萄糖轉作0.5.曲線的上升是胰島素作用于肝Eb2.52.0￡，.當胰島素濃度為u鋁時,°在較長時間內血糖濃度會維持相對穩(wěn)定.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島．血漿滲透壓迅速升高．給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關分析正確的是3.03科懶.隨著曲線的下降，非糖物質向葡萄糖轉作0.5.曲線的上升是胰島素作用于肝Eb2.52.0￡，.當胰島素濃度為u鋁時,°在較長時間內血糖濃度會維持相對穩(wěn)定.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島、體溫平衡的調節(jié)獻經中樞處于抑制?。谖覈狈剑斡緪酆谜叨救胨?，身體立即發(fā)生一系列生理反應，以維持體溫恒定。此時，機體不會發(fā)生的反應是興奮中樞神經系統，加強肌肉收縮．通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮．通過神經調節(jié)減少汗腺分泌．抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少．下圖是人體體溫調節(jié)的曲線圖，請據圖分析，下列說法不正確的是.時間以后，產熱量小于散熱量三、水平衡的調節(jié)5．關于人體內水和無機鹽的平衡和調節(jié)的敘述，錯誤的是()A口渴的感受器不是位于下丘腦，而是位于口腔B細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，尿量減少引起渴覺的神經沖動最初來自下丘腦D機體水和無機鹽的平衡是在神經和體液共同調節(jié)下完成的四、免疫調節(jié)6．下列有關免疫的敘述中，正確的是()A分泌溶菌酶殺滅病原體是一種特異性免疫B記憶細胞能快速識別抗原并產生更多的抗體.體液免疫中能直接識別抗原的有細胞、漿細胞、記憶細胞和抗體D切除胸腺的實驗動物，細胞免疫能力完全喪失，體液免疫的能力減弱7．下列對體液免疫和細胞免疫異同的表述，不正確的是().體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結合，發(fā)揮免疫效應B漿細胞能發(fā)生“染色質一染色體一染色質”的變化.體液免疫與細胞免疫各自有其獨特的作用，又相互配合D效應細胞與靶細胞密切接觸使其裂解的過程屬于細胞免疫五、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的綜合應用8．阻斷下丘腦與垂體的聯系后，可能出現的現象是().腎上腺分泌的腎上腺素增多B甲狀腺分泌的甲狀腺激素減少垂體分泌的生長激素增多.性腺分泌的性激素基本無變化TOC\o"1-5"\h\z9．如圖表示人體幾種內分泌腺之間的關系示意圖，下列有關說法不正確的是()11②[①~n.abc若手術切除a則分泌的激素會增加，分泌的敷素會減少八①②過程可表示分級調節(jié)，③④過程可表示反饋調節(jié)C若為體溫調節(jié)中樞，則還可以合成和分泌抗利尿激素D可通過分泌的激素從而調節(jié)對相應激素的合成和分泌，故是內分泌的樞紐10．一個處于安靜狀態(tài)的人，在不同氣溫中，皮膚血管中血液的相對流量如圖所示。下列分析不正確的是（.皮膚血流量的變化受既丘腦的調節(jié)．在．在:增加0段皮膚血管收縮且汗腺分泌加強段機體甲狀腺激素分泌.皮膚血流量的變化受既丘腦的調節(jié)．在．在:增加0段皮膚血管收縮且汗腺分泌加強段機體甲狀腺激素分泌.在點以后需及時補充水和無機鹽1．（經典題）下列關于人體血糖調節(jié)的敘述中，正確的是（．飯后血糖濃度升高，是因為胰高血糖素分泌增加．劇烈運動時胰島素分泌增加，以增加骨骼肌細胞對葡萄糖的攝?。葝u素和胰高血糖素的作用相反，有利于維持血糖正常的濃度.在點以后需及時補充水和無機鹽1．（經典題）下列關于人體血糖調節(jié)的敘述中，正確的是（．飯后血糖濃度升高，是因為胰高血糖素分泌增加．劇烈運動時胰島素分泌增加，以增加骨骼肌細胞對葡萄糖的攝?。葝u素和胰高血糖素的作用相反，有利于維持血糖正常的濃度.胰島細胞受損引起的糖尿病患者可以通過口服胰島素進行治療下列關于生物體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的描述，符合如圖曲線走勢的是（A若橫軸代表甲狀腺激素濃度，則縱軸代表促甲狀腺激素濃度B若橫軸代表血糖濃度，則縱軸代表胰島素濃度若橫軸代表抗利尿激素的濃度，則縱軸不能代表尿量D若橫軸代表環(huán)境溫度，則縱軸代表恒溫動物體內細胞中酶活性的變化綜合提升13．下表為某人血液化驗的兩項結果：項目測定值參考范圍單位甲狀腺激素?(pmol?L-胰島素(mIU?L-分_化__。分_化__。據此分析，其體內最可能發(fā)生的是（）A神經系統的興奮性降低B血糖含量低于正常促甲狀腺激素分泌減少D組織細胞攝取葡萄糖加速14．如圖為人體生長激素分泌的調節(jié)示意圖。下丘腦

細胞a/細胞分泌的激素對細胞的分泌具有促進作用，而細胞（分泌的激素對細胞的分泌具有抑制作用，則這兩種激素對細胞分泌生長激素的調節(jié)呈_長激素系。若生長激素分泌增多，將填“促進”或“抑制”）細胞的分泌。J~J]下丘腦是神經系統和內分泌系統聯系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時，對血糖濃度敏感的神經元可通過細胞促進細胞分泌。在這個調節(jié)過程中，下丘腦神經內分泌細胞的作用是將轉變?yōu)椋?激）素的作用范圍較廣泛，如生長激素可與全身脂肪細胞和軟骨細胞等靶細胞的受體結合并發(fā)揮作用，這是因為運）動能提高機體免疫功能，原因之一是生長激素可作用于胸腺，促進必修③穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第11講構建機理圖，破解“水平衡、血糖平衡、體溫平衡和免疫”的調節(jié)過程備考指導例1［①刺激X最可能是血糖含量降低；②刺激X-af下丘腦fbf胰島細胞是神經一體液調節(jié);③激素可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化;④靶細胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質轉化為血糖。］例［在時刻，室內溫度由15℃突升到40℃,汗液分泌增加、皮膚血管舒張、散熱量增加，從而維持體溫相對恒定；在時刻，室內溫度又突降至15℃,產熱量增加、散熱量減少，從而維持體溫相對恒定，所以在段，人體內酶的活性與段基本一致。例3D［飲清水后，血漿滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，尿液生成量增多，排出大量尿液從而使血漿滲透壓升高；飲生理鹽水后，血漿滲透壓基本不變，尿液生成量不會迅速增加；以后，通過尿量的調節(jié)，血漿滲透壓及血漿總量最終恢復到初始值，尿量的曲線將重疊。］例4［⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫。能特異性識別抗原的細胞有b細胞、細胞、效應細胞、記憶細胞、記憶細胞，a吞噬細胞不具有特異性識別抗原的能力，漿細胞或效應細胞不具有識別抗原的能力。侵入人體主要破壞細胞，降低體液免疫與細胞免疫，尤其是細胞免疫。細胞一細胞一③作用的過程是二次免疫。］考點突破1．D［給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，血漿滲透壓迅速升高，紅細胞失水，胰島素分泌增加，肝糖原分解減少，故選。2．B［本題考查胰島素與血糖調節(jié)的相關知識。分析題圖可知，隨著胰島素濃度的增加，血糖補充速率曲線a逐漸減小，血糖消耗速率曲線b逐漸增大。胰島素能促進肝臟、肌肉等細胞合成糖原，導致血糖濃度下降，曲線b上升，項正確。隨著曲線a的下降，葡萄糖向脂肪等非糖物質轉化的速率加快，項錯誤；當胰島素濃度為40M時，血糖補充速率等于血糖消耗速率，此時血糖濃度相對穩(wěn)定，但較長時間后可出現因糖儲備量過低而使血糖補充速率降低，進而影響血糖濃度穩(wěn)定的現象，項錯誤；高濃度的胰島素導致血糖濃度過低，刺激下丘腦的特定區(qū)域，使控制胰島細胞分泌的神經中樞處于興奮狀態(tài)，胰高血糖素分泌增加，進而發(fā)揮作用使血糖濃度升高，項錯誤。3．D［冬天環(huán)境溫度較低，游泳愛好者入水后，皮膚冷覺感受器受到刺激產生興奮，興奮經傳入神經傳至下丘腦體溫調節(jié)中樞，該神經中樞把傳來的神經沖動進行分析和綜合，再產生一種興奮，這種興奮經傳出神經到達效應器，引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗（增加產熱）、皮膚毛細血管收縮減少散熱、汗腺分泌減少減少散熱）A、三項均正確。同時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的分泌，使機體代謝增強，產熱增加，以維持體溫恒定，項錯誤。4．D［人是恒溫動物，所以當人由25℃的溫暖環(huán)境進入較寒冷的環(huán)境10℃時，散熱量增加帶動Y產熱量也相應增加，當到達以后，人體散熱量保持不變，此時散熱量等于3產熱量。］5．A［引起渴覺的神經沖動最初來自下丘腦，故口渴的感受器位于下丘腦。細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦神經分泌細胞合成并分泌抗利尿激素，調節(jié)腎小管和集合管對水分的重吸收，使尿量減少，即機體水和無機鹽的平衡是在神經和體液共同調節(jié)下完成的。］6．D［溶菌酶殺滅病原體屬非特異性免疫；記憶、細胞不能產生抗體；漿細胞不能識別抗原。］漿細胞為高度分化的細胞，不具備分裂能力，不能發(fā)生“染色質T染色體T染色質”的變化，、錯誤。］8．、［下丘腦分泌促腎上腺素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素分別作用于垂體，促進垂體分泌促腎上腺素、促甲狀腺激素、促性腺激素，這些激素分別作用于腎上腺、甲狀腺、性腺，促進分泌腎上腺素、甲狀腺激素、性激素。阻斷下丘腦與垂體的聯系后，腎上腺素、甲狀腺激素、性激素分泌減少。］本題考查激素調節(jié)的過程。由圖可知，是垂體，是相關腺體，是下丘腦。切除垂體則分泌的相關激素減少，通過反饋調節(jié)使分泌的激素增加，正確；①②過程可表示分級調節(jié)，③④過程可表示反饋調節(jié)，正確；是下丘腦，下丘腦可以合成分泌抗利尿激素，正確；可通過自身分泌的激素調節(jié)對相應激素的分泌，從而調節(jié)對相應激素的合成和分泌，故是內分泌的樞紐。錯誤。.段環(huán)境溫度降低，甲狀腺激素分泌增加，促代謝、促產熱，以維持體溫恒定；段環(huán)境溫度升高，皮膚血管舒張，汗腺分泌加強，有利于散熱；點以后溫度持續(xù)升高，汗腺分泌大量汗液，帶走很多水和無機鹽，需及時補充。］11.飯后血糖濃度升高的原因是消化系統對食物中糖類的消化和吸收，此時胰高血11.糖素的分泌不增加，錯誤；劇烈運動會消耗大量的葡萄糖而導致血糖濃度降低，此時胰高血糖素分泌增加，錯誤；胰島素和胰高血糖素的作用相反，能共同維持正常的血糖濃度，正確；胰島素屬于蛋白質，胰島素經口服進入消化系統后會被消化，進而失去作用，應通過注射的方式進行治療，錯誤。12．A［由于甲狀腺激素對垂體的反饋調節(jié)，使得甲狀腺